稻草人读后感三年级10篇。

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？经过整理，小编为你呈上稻草人读后感三年级10篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

稻草人读后感三年级 篇1

今天，我读了一篇叶圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方，在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子，等他们成富翁了就享福了。有一天，一个石匠在山里发现了金子，成了富翁，消息一传开大家都去挖金成了富翁，最后没人工作，大家都奄奄一息。

令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音，他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训‘待你成了富翁你就有福了!’”。看看石匠不挖石卖服装的歇业，纺织厂的停业，做裁缝的不缝衣，就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的原因却仅仅是长辈们的那一句话，但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们，我就想到了两天前的我……

两天前的上午，老师布置了一个任务：将第二单元的三首诗背下来，由语文课代表记录，下午第三节课检查。可一下课，我就把这件事忘得一干二净，只顾着玩，直到下午第二节课下课，我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来，我心想：怎么办?如果被老师查出我没背，一定会教训我的。哎!我身上不是有20元钱么?我可以去‘贿赂’课代表呀!于是我在同学都不在教室的时候去‘贿赂’课代表，“课代表，我想请你帮我件事，在本子上帮我打上勾，这是20块，就当是酬金了，”“好吧，不过不准再有第二次了，”“好的。”上课了，老师来检查古诗的背诵情况，果然我被记录在了已背诵古诗名单里，我暗暗自喜。可第二天，老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底，没错就是那三首古诗!而我完全不记得，后来我就被老师教训了一顿，我感到十分的后悔。

所以，不管是贫穷还是富裕，我们都得勤劳，要不然便会自食其果。

稻草人读后感4

善良的稻草人，虽然不能动也不能说话，但是心肠却极好，一心想帮助那些苦难的人们。合上书，我的心久久不能平静，稻草人的形象在我的脑海里一直挥之不去。

我最爱看，最念念不忘的是《稻草人》这个小故事。书我读了一遍又一遍，文中那些优美、夸张、幽默的写作片段，令我读得难舍难忘。故事中那位年迈的老太太悲惨的遭遇使我心里满是难过，她一颗一颗、千辛万苦亲手种植的小麦被蛾子啃得精光，她没有丈夫，没有儿子，身体又有病，连饭都吃不饱，多么不幸的老人，而稻草人看着这一切，心里像刀割一样，却说不出话，帮不了老人，它特别伤心……那个可怜的孩子生病了却连口茶都喝不上，还有那个不幸的女人，他的丈夫赌博输掉了一切居然还要卖了她，逼的苦难的女人跳河自杀……稻草人着急难过，它说不出任何话也帮不上任何忙，看着一件件凄惨的事在眼前发生，却无力改变，它的心里急，怨，恨，惭愧……无奈的稻草人再也不忍心看到人们受苦受难了，它内心痛苦自责，它倒下了……稻草人那颗清澈透明的玻璃心接受不了现实残酷的碾压，碎了……

叶圣陶爷爷笔下的稻草人没有名字却有思想，稻草人充满着爱心，时时为他人着想。它默默无闻，却尽职尽责。虽然，它那颗玻璃心最终碎了，它最终不敢面对苦难的人们，它无力的倒下了，但它善良的本质和那颗爱心却依然在闪光，依然让人们难以忘怀，依然值得人们学习。

稻草人读后感三年级 篇2

1 . 莫名的想想自己的六年级毕业，没有团抱成熊的痛哭，也没有温馨留恋的散伙饭，有的只是一阵阵撕书的声音。

2 . 母校的每个角落，都会回忆着珍藏着我们珍贵的友情，飘洒着我们的梦想。

3 . 在暑假里，我读了一本非常好看的书——《西湖民间故事》，里面有很多故事：明珠飞来峰运木古井瑞石东坡肉等等，这些故事生动地描写了西湖主要景点的美丽传说和历史典故。

4 . 在我们日常生活中，时常会听到这样的对话，确实有不少像这位妈妈的家长，他们总是认为读书是学生的本份，我们只要认真读书就可以了。可是我认为，生活中还有许多比读书更重要的事。

5 . 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

6 . 我读完这个故事，就被小妹的聪明才智所吸引，被鲁班的技术所佩服。他们为了百姓的安危斗志斗勇，为了斩妖除魔想尽办法，小妹能在黑鱼精提出要求时面不改色，仍然沉着冷静，想出两全其美的好主意：第一，能让杭州的老百姓平安健康。第二，能让鲁班的小妹和鲁班一起做工教徒。他们这种兄妹相依，爱护老百姓的精神真是值得我们学习。以后我也要学习小妹的精神，智慧。

7 . 小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

8 . 我们各各人，都有自己的天赋，有些人会弹吉他，有些人会弹钢琴，而有些人会写一篇好文章……，我们不要浪费了自己所拥有的好天赋，我们要把这些天赋都表现出来，而我们不要拥有这些天赋就过于骄傲。骄傲有时会让我们陷入绝境，有时会让我们陷入失败。一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦虚，所以我们就要谦虚。

9 . “黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

10 . 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

稻草人读后感三年级 篇3

暑假开始了，在这个假期中我读了叶圣陶先生写的《稻草人》。

稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样，有心想做一个解救于解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己力量微薄无法成功，无奈之下只能眼看着人们受苦，却心有余而力不足。让我印象深刻的是一位老夫人和那条鱼的悲惨遭遇，恰恰反映了社会上统冶阶级剥削老百姓，甚至将他们逼上绝路的悲惨现实。

这本叶圣陶先生的作品，曾被鲁迅认为是给中国的童话开了一条自己创作的路，叶圣陶的早期作品笔调抒情，风格唯美，后期作品，却因为意识到在成人的灰色的云雾中，想重视儿童的天真，写儿童超越一切的心理，几乎是不可能的企图，而开始变为这地名描写现实的不幸与苦难。稻草人这篇童话就是通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的描写了20世纪xx年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

我的感受是本文借助稻草人的视角，描述了黑暗下的田野里发生的一些事情，而心有余而力不足的无奈，以及对社会现实的不满，和对受苦受累的人民同情。

稻草人读后感三年级 篇4

读《稻草人》有感400字左右

每一本好书都是黑暗中的一道光。

今天，我读了《稻草人》，稻草人的主人是一位老太太生活很贫苦，她的儿子和丈夫得病都死了她六年时间才还完他们的丧葬费。可接下来两年时间，收成都不好。好不容易风调雨顺稻子却被虫子吃光了。

后来他看见河边有一艘船船里有渔妇和生病的孩子孩子一直叫口渴，渔妇却不能管孩子，因为她要打鱼给孩子看病、生活。

再后来他看见一位女子因为被丈夫卖掉而自杀……

稻草人看见了世间的苦难，看见虫子吃稻子他好想变成小鸟，把那灾害的根苗都吃掉；又想托风带个信叫主人快快来铲除虫。他看见生病的孩子想喝一口茶他恨不得自己去当柴，给孩子煮茶喝；听到孩子说冷，只可惜自己不能变成被褥给孩子一些温暖；看到渔妇饿的快晕了，多想给她煮碗粥吃；他看见女人因为被卖想自杀，多想自己长出两条腿去阻止她……

稻草人十分富有同情心他看见别人受苦就想牺牲自己去帮助别人他多么想用自己的心去温暖他人呀！

如果生活中每个人能为别人多着想一点儿世界就会变得更加美好！

稻草人读后感三年级 篇5

世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。看见她的人，没一个人不喜欢他。听说把她埋进土里，就能够钻出碧玉一般的芽来，开的花当然更美丽无，玫瑰花，杜鹃花，菊花，都比不上它，并且有浓厚的香气，无论是芝兰桂花和玉簪……

这个故事告诉我们一个道理，无论做什么事都要根据事物发展的规律，否则无论你付出多么大的代价，都一无所获，就像国王富翁商人士兵一样，先要弄清楚植物生长的条件，而且还要耐心一点。种子应该属于土壤，他的生命属于大自然，需要太阳风和雨。

我从这里想起了我们的家长。他每天照看着我们，要我们快快长大。他们总想给我们最好的条件。他们却忽略了我自己的感受，就像种子需要风和雨的陪伴，才可以快快长大。

我读完《稻草人》这本书里的《一粒种子》，除了一粒种子的故事，还有许多故事，比如说地球，旅行家，富翁，鲤鱼的遇险，眼泪……推荐大家都来阅读《稻草人》这本书。

稻草人读后感三年级 篇6

读《稻草人》笔记 倪蜻

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老人和孩子的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子，他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人。他们就像稻草人一样，富有同情心，全身充满正能量，是值得我们尊敬、敬仰的人，同事更是我们学习的榜样。

《稻草人》读书笔记

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，书中的稻草人是不能动，不能说的，但是他心眼好，一心想帮助受伤害的人们，可是再怎么努力也帮不到别人，最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶，这一年她种的稻子长的很好，眼看着今年有一个好收成。可是，一种飞蛾飞来了，还在稻叶上下卵安了家，它可是稻子的天敌啊，这可怎么办呢稻草人慌忙用自己的扇子扇，但是不管用，飞蛾还是继续下卵，然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶，可他不会说，只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走，他好伤心。

河面上停着一只小船，里面躺着一个病重的孩子，他妈妈是个渔妇，靠打鱼为生，他口渴了，多想喝一杯茶啊，可船上没有茶，他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼，稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子，可他不会动，伤心极了。

有一位妇女，她的丈夫要卖她，她就跳河自尽了，稻草人想帮又帮不上，他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们，可不能动也不能说，只能眼睁睁地看着人们受苦受累，最后稻草人倒下了，他并不是因为怕辛苦，而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊，一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想，那么世界将变的更加美好。

《稻草人》读书笔记

在寒假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》，我不禁感慨万分，一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想，文章中的稻草人跟现实生活中的一样，不能动不能说 只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一颗善良的心。

稻草人的主人是一个老奶奶，她的儿子和丈夫都生病死了，她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病，接着又两年水灾，水稻都淹了 她更伤心了。今年稻子长得好，稻草人替他的主人高兴，想着今年终于有个好收成，可是有一天稻子的仇敌小娥在稻叶上产下了许多卵，稻草人想告诉主人，可是他不能说话着急死了。稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音，原来是他的妈妈带她来打鱼，小孩子又冷又渴，找他的妈妈要水喝，他妈妈不能多管他，稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖，可他不能动，他伤心极了。后来他听见有个女人要投河自尽，他想阻止女人，可他却无能为力，他伤心的哭了。他多想帮助别人啊。可他却什么都做不了，最后它终于倒下了，他是一个多么善良的稻草人啊。

如果生活中每一个人都像这个稻草人一样，那生活该多么的美好，我们都要向他学习做一个助人为乐， 为他人着想的好孩子。

读《稻草人》笔记

临近寒假的时候，老师给了我们每人一本《稻草人》。

这本书是叶圣陶爷爷著作的。叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家，现代童话创作的拓荒者。而《稻草人》是叶圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻开了这本书，一下子就被书里的故事吸引住了。

书中的拟人句描写得很好，比如，《小白船》里写到：一条条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳其好看的舞来

我还懂了一些道理：《毛贼》这篇文章告诉我们美好的生活不应奇希望于任何外来的施舍和帮助，而应依靠自己的奋斗和努力，创造真正的幸福。《古代英雄的石像》告诉我只有踏踏实实地做事才最有意义。《新的表》里，愚儿得了一块表，因为为自己的一知半解、似懂非懂闹出了不少笑话，也耽误了许多事。所以，对于不懂得事情我们一定要及时提问，及时改正，这样才能把事情作对做好。

正像《书的夜话》告诉我们的道理，书是伟大的，它能带给人智慧和启迪。我们应当看书爱书，真正用心去阅读和思考。

读《稻草人》笔记

稻草人是非常的尽职尽责的，他非常的有爱心，他真的是心有余而力不足，如果稻草人能说话，提醒主人稻子快死了就好了，可是它不能啊。

稻草人比牛和狗都尽责任，他不吃饭，不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里替主人看守稻子。

可是，为什么稻草人总是碰到一些伤心事呢

稻草人的主人真够惨的，她独自一人，时常也犯些毛病，她辛辛苦苦的劳累几年，最后还是一无所获。那个夜晚真可怕，有个女人跳湖自杀，一条鲤鱼因缺水而死亡，一个孩子生了病连喝一口水也做不到。这些都是稻草人看到的事，他想帮他们的忙，可是他不能动，不能说话，他只能摇晃他的扇子来提醒他们，可是他们不懂得他的心思，他都快急死了。最后稻草人也昏过去了，他真是没有办法呀。

我真希望稻草人能变成一个能说话，能活动的人，这样他就能去帮助别人了，就再也不会伤心了。

稻草人读后感三年级 篇7

农民种了庄稼以后，害怕鸟把粮食都吃了，于是用稻草编一个假人，这样鸟看到以为是真人就不敢吃粮食了。下面是由小编为大家整理的“稻草人读后感三年级300字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

稻草人读后感三年级300字范文【一】

这一周，我读了一本叶圣陶爷爷的名著《稻草人》，这个故事一共分三篇。第一篇是“童话集”，第二篇是“经典散文”，第三篇是“短篇小说”。其中，令我印象最深的是“童话集里的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”这个故事主要讲了：从前，有一个雕塑家，他从山里发现了一块大石头，于是，他叫他的人把这块石头运到了一个广场，说要雕塑一位英雄，他从这块石头上刻出来了一位英雄，这位英雄抬着头，眼睛一直盯着远方，表示他的志向远大无边。嘴张着，好像在喊“冲啊”而其他的石头，责成了英雄脚下的石垫。有一天，石像说：“你们这些给我做脚垫的，如果想和我平等，就要先让天地平等！小石头们实在忍受不了了，当天晚上，石像就倒了下来。

这个故事告诉我们，人与人之间都是平等的。

稻草人读后感三年级300字范文【二】

《稻草人》这本书有很多有趣的故事，有“新的表”，“聪明的牛”，但令人印象最深刻的就是“稻草人”这个故事。

“稻草人”这个故事讲的是从前有一个人种了一片麦子，可是经常有小鸟来吃麦苗，那人就想了一个办法，用稻草做了一个假人，取名“稻草人。他刚把稻草人放到麦地里，小鸟们就害怕的飞走了，他想以后就可以一劳永逸了，再也不用担心小鸟来吃麦苗了，可好景不长，小鸟们发现那只是一个假人，小鸟们又开始猖獗地去吃麦苗了，那个可怜的稻草人看在眼里，却无能为力，只能任由小鸟吃光了麦苗。

在我们班里，也有个活的“稻草人”，那就是我的好朋友，刚开学那阵大家都怕她，不敢和她说话，见了她都躲的远远的，可经过一段时间后，大家慢慢了解了她，都喜欢和她交朋友了，用“刀子嘴豆腐心”来形容她一点也不为过，而我们就像那些小鸟，围绕在我们班的“稻草人”身边。

同学们，你们生活中有没有“稻草人”存在呢？

稻草人读后感三年级300字范文【三】

“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”，这几天，我看完了《稻草人》，它让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事，《一粒种子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中，我印象深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一粒。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似地供养，等待奇迹出现，但失败了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养，可都失败了，最后被农夫拾到了，他收下了它，最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律；如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式让我想到了有些父母把自己的孩子当作宝贝一样抚养，这些孩子就像温室里长大的种子一样会强大吗。我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样很难长大，只有经历风雨和岁月的磨炼，才能长成参天大树一样有本领的人。

从这本书中，我懂得了做人的道理，学习的态度，生活的常识……

稻草人读后感三年级300字范文【四】

读了稻草人这篇文章，我泪流满面。

故事讲的是：稻草人的主人是一位可怜的老太太，她很爱哭！因为她的丈夫死了，她花了三年种田的辛苦换来的钱，才还清了埋葬费。可是，她的儿子又因为患了白喉病，也死了！老太太又是种了三年的田，才还清了埋葬费。这几年，住的地方老是发大水，收成也不好！

但是，夜晚的时候稻草人开心起来！因为，这年没发大水，会有一个很好的收成！可是，稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷！稻草人扇起了手上拿（实际上是缝）的扇子！可是风力有限，虫子还是不飞走！稻草人把扇子扇得更勤了，这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了，一看，根本没有虫子，而且稻谷长得很壮！那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭，所以眼睛看到的都很模糊！稻草人还是使劲地扇扇子！可是主人不理稻草人了。

唉！现在在社会上有许多人为了自己，去抢珠宝店，最后还是被警察给抓住了。有的时候考试，自己的橡皮丢了，想问同桌借个橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神，真令人佩服啊！有的时候看电视，看见那个人快要被车撞到了，一个人推他一下，让别人脱离危险，自己却受伤了，在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

读完了这篇文章，我真想去帮帮那些有困难的人。

稻草人读后感三年级 篇8

读稻草人有感

徐越

毛主席曾说过一句话：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不能一天不读。这段时间我们班在共读《稻草人》，这是叶圣陶写的一本书。

稻草人这个故事的主人是一位可怜的老太太。他的眼睛受了伤。看东西模糊稍微远一点就看不见。所以稻草人就一心想着帮助老太太。本来被稻草人守护的好好的田却被一只小虫子给糟蹋了。稻草人，虽然想把那只小虫子赶走，可是自己又不能动，他恨不得把自己连根拔起把它给抓起来。可是他再怎么用力，也不能把小虫子给赶跑。

我认为稻草人是一个非常优秀的人只可惜他动不了，不然的话田地就不会被小虫子糟蹋了。

我非常同情生病的孩子。因为他生病了，两口茶也喝不到，而且也不能陪妈妈睡觉。所以我们要珍惜现在所拥有的。其实自己真正的幸福就是吃得饱穿得好睡得好，而且有爸爸妈妈的陪伴。别人生病了，就连一口茶也喝不到还不能陪爸爸妈妈睡觉。我们要是生病了的话有药吃。大家都陪着我们关心我们。所以我们要珍惜现在所拥有的一切！

稻草人读后感三年级 篇9

1 . 六年了，在风风雨雨，坎坎坷坷之后，我们之间的友谊更加深了。百感交集，想说的太多太多……如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊，我相信经过时间的冲刷，将会变成一块光滑的鹅卵石。

2 . 六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。

3 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

4 . 手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

5 . 王明：“妈妈，老师让我们每个同学跟家长学会做一道菜，你教我吧。”

6 . 有些时候爸，妈去饭店会点一盘葱包桧的点心。我一直觉得这名字怪，不知道什么意思。这次我看到关于它的传说了，传说奸臣秦桧杀死了岳飞，百姓都很恨他。有天晚上，开油条店的人开大饼店的人讲到秦桧都非常恨他。开大饼店的人灵机一动拿了一点面，做成了一个面男人，是秦桧，又拿了一点面，做了一个面女人，是秦桧的老婆。他把两个面人卷进大饼里炸，成了葱包桧。后来，人们觉得吃了即解恨，味道也不差，就流传开去，成了杭州的一道名点心。

7 . 亲爱的同学们，“去日不可追，来日犹可期”。今后，我会为你们的成长而欢呼，为你们的成功而振奋。奔跑吧，飞翔吧，阳光少年！

8 . 他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。

9 . 鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。

10 . 如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

稻草人读后感三年级 篇10

《稻草人》读后感300字

前段时间，通过分级阅读学习课程我们学习了《稻草人》这本书，原本我以为这是一本枯燥、无味的书，但谁知这本书居然这么有趣！我一定要好好读读这本书。

首先我要了解一下这本书，老师说一本书的封面、封底、书腰、扉页……都可以让我们了解这本书。打开书，我看见扉页上有一句话：在品质阅读中，提升语文核心素养。我并不懂这是什么意思，但我会记住这句话，以后慢慢理解，因此我先跳过了它。打开目录，有很多故事，例如：画眉、古代英雄石像、书的夜话等等，其中令我最记忆犹新的是《祥哥的胡琴》这个故事。

这个故事讲的是“祥儿”家里非常贫穷，父亲给他的只有一把胡琴，但是祥儿非常刻苦，多次请教泉水、风、小鸟，最后终于将他的音乐演奏的非常优美、悠扬。

通过这个故事让我明白了，环境并不能限制我们学习进步，“祥儿”可以在恶劣的环境中努力学习、提高音乐水平，我们也要像他一样，无论处在什么环境中，都要刻苦努力的学习，做一个对国家、社会都有帮助的人。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/67701.html

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