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成语故事读后感四年级
成语故事读后感四年级5篇。
范文的重要作用已经被大家所理解和接受, 这篇范文教会了我们如何把握文章的主题和整体框架,这些范围类型你写的是哪一种?如果你正在学习“成语故事读后感四年级”那么这篇文章一定会对你有所帮助,我相信这篇文章会给您启示!
成语故事读后感四年级 篇1
《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事,蕴含着丰富的知识。是我们小学生必读的书。
我对其中一个“闻鸡起舞”的成语故事感受很深。这个故事讲的是中国晋代的祖逖。为了复兴祖国,报效祖国,他每天跳舞听鸡,刻苦练习,在寒冷的夏天从不停歇。最后,我掌握了一整套技能,实现了报效祖国的愿望。
祖逖的这种精神震惊了我,他的精神同学们所缺乏的。我们每天躺在温暖的被窝里,如果不是怕迟到还真不想起床,学***到困难,如果不是老师“硬逼”着,又有几个同学愿意学习?打开作业,有几个学生很认真。。。。。。
与祖逖相比,我们真的太惭愧了。我们如此害怕困难。我们能学好技能吗?现在不学好本领,更待何时?因此,我们应该从现在开始认真学习,为国家努力工作。
《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华。《成语故事》使人受益浅深,我们从中学到了很多知识,以后,我不但要取得养料,还要让我的同学去阅读。长知识,学精神。
成语故事读后感四年级 篇2
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,我最近读了许多书,其中令我最感兴趣的是《成语故事》,这本书里我最喜欢“胸有成竹”这个成语故事。
这个故事讲的是:北宋有一位著名的画家,文同,他是一位著画大师。他画的竹子形态逼真,且富有生气。
为了把竹子画好,不管是春夏秋冬,还是风雨交加,他常年在竹林里钻营,仔细观察竹子的变化。所以画起竹子来,根本用不着画草图,他只要往画纸前一站,形态各异的竹子立刻浮现在眼前,便能一气呵成地画下来。
从这个故事中,我知道了真相:如果你准备充分,安排周密,你一定会成功;如果你准备不充分,成功就会变得非常困难。
由此,我想到了我生命中的一件事:每次围棋比赛前,我的老师总是谈论实用知识,而不是专注于解决问题,因为实战在比赛中更有用。我来到体育场,因为我做了充分的准备,所以我没有辜负老师的期望,取得了优异的成绩,感谢老师。
你看,一个小成语故事包含了大量的事实。我必须多读这样的书,增加我的知识。同学们,来和我一起读书吧!
成语故事读后感四年级 篇3
自从语文老师让班上的人每天讲一个成语故事时,我便买了一本成语故事书,自此我便迷上了成语,迷上了其中所蕴含的故事。
成语塞翁失马的意思是当一种东西失去后未必是祸事也有可能是好事,在塞翁失马的故事中,我们看到了老人的智慧,老人家中有很多良马。他儿子喜欢骑马,所以从马上摔下来摔断了大腿。人们都说是不幸的,但老人却说未必不是一件好事,过了一年,胡人大举入侵边塞,健壮男子都拿起**去作战,去作战的人士。
死亡的占绝大多数,但老人的儿子因为腿瘸的原因免于征战了,因此得以保全性命。我钦佩这位老人坚强的心理承受力。不管是祝福还是诅咒,你都可以放轻松。
看了这则成语故事后,我知道了它想要表达的深刻道理,它告诉我们在日常生活中,无论是福事还是祸事我们要及时调整自己的心态,我们要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。
这短短的四个字蕴含着深刻的哲理。成语故事让我们从事例中挖掘成语的本意,不仅丰富了我们的成语积累,也使我们知道了许多可以应用到作文里的素材,我相信我以后一定会坚持每天阅读一则成语故事,从而体会到无穷的令人深刻的大道理。
我记得我上幼儿园的时候就非常喜欢《西游记》这个故事,有一段时间,我爸爸每天晚上在我睡前都会给我讲两到三本《西游记》***,后来我又看了好几遍动画片。很多引人入胜的情节都印在我的脑海里了。
我最喜欢孙悟空,因为他最有力量,最有能力。在去西部的路上,大多数怪物都被他打败了;他是最聪明的。他虽然有时有点淘气,但遇到困难时总能想出好办法;他是最勇敢的。不管怪物有多强大,他总是冲到前面去保护主人。
虽然孙悟空很厉害,但是他也有无法独自打败妖怪的时候,需要猪八戒和沙和尚的帮助,三兄弟齐心协力,一起保护唐僧去西天取经。
我最不喜欢唐僧,因为他很烦人,所以我知道去拿**。我没有任何能力。我总是冤枉孙悟空,背紧箍咒给他听。但是后来爸爸妈妈跟我说,虽然唐僧很烦人,也没有本领,但是他要去西天取经的态度最坚决,意志最坚定,不管遇到什么艰难险阻,都能朝着目标不断前进。
成语故事读后感四年级 篇4
暑假,妈妈给我买了一本《中国成语故事》书,我看的津津有味。其中,最让我记忆犹新的就是勤能补拙的故事。
这个故事讲述了杭州刺史白居易调任苏州刺史,自他上任以来,谢绝所有的宴请,一心处理政务,很快就熟悉当地的情况,整顿吏治赢得老百姓的一致好评,然而白居易则认为自己生来笨拙,只有靠勤奋来弥补,写下了候病须通脉,防流要塞津,救烦无若静,补拙莫如勤的脍炙人口的佳句。
勤能补拙的故事,让我明白了世上无难事,只怕有心人,巨大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创作出来。
在日常生活中,首先,勤能补拙使我变得勤奋!每天清晨我会坚持早读,有些语句、字词读的不够熟练,但只要我坚持不懈,用不了多久,这个内容就会被我熟练的掌握,所以,勤能补拙使我变得更加勤奋。其次,勤能补拙使我变得反思自己!比如说:这次的考试我没有考好,我会反思一下自己,为什么简单的题目也会错?有了一次又一次的反思,才拥有现在扎实的基础。最后,勤能补拙使我变得更加努力!例如:学习的时候有一道题我不会做,我会上网查阅或者找老师沟通,如果遇到困难,我第一时间想到的是放弃,那可能我永远都尝不到胜利的滋味。
古今中外的许多杰出人物,没有一个不是经过勤奋努力、辛勤耕耘而出名的。勤奋是通往天才的必经之路,是取得成功可靠的保证,正如发明家爱迪生所言天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,所以勤能补拙的精神值得我们发扬下去!
成语故事读后感四年级 篇5
想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇文章都给了我们一种教育,似乎每一篇文章都在教我们。
这本书里有一些故事讲的是那些犯错误的人,这些错误看起来很愚蠢,而且后果很严重。然而,我们没有注意到我们有时会犯这样的错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。
这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?
是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。
读了这本书的故事后,我们会更清楚地记住一些教训,并本能地吸取一些教训,这只是好的,但不是坏的。我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。
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