四年级优秀读书笔记(汇总9篇)。

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《四年级优秀读书笔记(汇总9篇)》，供您参考，并请收藏本页！

四年级优秀读书笔记【篇1】

在这个假期里，我读了一本好书，名字叫《昆虫记》，它好就好在它的描写十分详细，特别精致，让一个个情景浮现在你的眼前。

我就拿其中一篇做例子吧：

萤火虫有六只短短的脚，而且能非常灵活的使用这些脚。雄虫到了完全发育的时候会长出鞘翅，就像真正的甲虫那样。可惜雌虫没有受到上天的恩宠，不能享受飞翔的快乐，它的形态始终不如长大的幼虫。不过雄萤火虫在没到成熟期前，形态也是不能完全发育的。

萤火虫有一层略为坚韧的外皮作为它的衣服，衣服有斑斓的色彩：身体是棕栗色的，胸部呈粉红色，环形服饰的边缘还点缀着两粒红艳艳的小斑点。

现在，我们问问萤火虫吃什么东西吧。一位美食家曾说过：“告诉我你喜欢吃什么，我就能说出你是什么样的人”。请注意，萤火虫看起来弱小无害，实际上他可是个肉食动物，善于捕猎，而且心狠手辣，它的猎物通常是蜗牛。

我就介绍怎么多，昆虫记描写的是不是很具体呢？

四年级优秀读书笔记【篇2】

这几天，我读完了老师给我们的《假如给我三天光明》这一资料文字。我被震撼了，我想拥有这样丰富想象的作者该是一个怎样的人呢。

海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨命运，但她并没有为这件事而感到自卑，她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她想像有奇迹，她可以睁开眼睛三天，可以看到世界。她这三天过得很充实，但这些都是她想象的，我也希望有这种奇迹的发生，可以让海伦.凯勒的这种想法成真。

看完之后我感到感慨万千，以为视力听力均有障碍的残疾人能想象出这么美好的画面她的内心一定也是有爱的，温暖的，阳光的。可见生活的不幸并没有击垮她，反而成为她比别人拥有的优势，这是值得我们每个人学习的，我们不要因为一点点小小的挫折坎坷就自暴自弃，我们要学习她的坚强！

另外我还要感谢与生活对我的眷顾，让我拥有了看得见美好和光明的眼睛听得到音乐和鸟鸣的耳朵。我要爱护好我的眼睛，以后要做到合理用眼，坚持做眼保健操；保护好我的耳朵。

我们要学习海伦.凯勒不怕挫折，坚强的优良品质，并且要珍惜爱护好自己的视力听力。

四年级优秀读书笔记【篇3】

文中有一个叫王葆的孩子，他十分钟爱听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好愉悦，要什么有什么。有一天。王葆在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦。他有了这个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么，觉得有宝葫芦真好。但是慢慢之后，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。最后还发现宝葫芦的东西都是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底解脱了。

从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，但是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎样想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？我们不能收不劳而获的东西，应该让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动的、诚实的孩子！

四年级优秀读书笔记【篇4】

今天，我读了童话故事《丑小鸭》的故事，我被他那种不怕困难，坚持不懈的精神感动了。

丑小鸭一出生就因为长得和其他鸭子不一样就被哥哥姐姐们嘲笑，连它的妈妈都不喜欢它，结果被她们欺负的离家出逃，一路上受尽折磨，但丑小鸭并没放弃，一路上充满了对美的向往与追求。终于在一个温暖的春天变成美丽的白天鹅。它的成长历程让我深受感动。我觉得我和丑小鸭比起来在很多方面都不如它。平常在学习时，我不够努力，碰到一点困难就退缩，遇到难题就容易放弃，不去想办法解决，而是把它扔在一边。记得上次数学考试，一开始做的还顺利，就在做最后一题是把我难住了，想来想去都不知从哪下手，心想不就最后一题没做吗？下次再好好听老师如何讲解不就行了，想到这里我就准备交卷了，在收拾东西时发现了今天才看的故事书，想起了丑小鸭，它那么努力去寻找自己的目标，而我遇到一点困难就退缩，真是太不应该了。我决定从新去思考一下最后一题，给自己一个机会，结果在我的努力下终于把这题做出来了。

其实在生活学习中，都应该向丑小鸭学习，无论做任何事都要不拍困难坚持到底。这样才会把一件事做好。

四年级优秀读书笔记【篇5】

你读过《阅读年选》吗?有着怎样的读后感呢?以下是关于阅读年选读后感四年级，我们一起来看看吧!

阅读年选读后感四年级【1】

捧起《阅读年选》，让我陶醉其中，时而微笑，时而欢呼，时而沉思，书中的故事让我又经受了一场心灵的洗礼。

我徜徉书中，《积极的心态收获希望》让我的心态更加鲜活、健康;《你会问孩子为什么》让我明白了我们必须要有奉献、热爱集体的团队精神;《伞下的蓝天》一文让我一下子陷入沉思中......

此时，我仿佛走在雨中，经历了《伞下的蓝天》一样的场景：一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，

风夹着雨滴落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

我感觉我的眼框湿了，每天早晨，妈妈总是默默地起床为我做早饭，送我上学，然后自己上班，放学准时接我，日子就这样一成不变周而复始的过着，

我有时却还冲妈妈发发脾气，不好好学习，而现在，《伞下的蓝天》一文让我看到了自己是多么的无知，我忽视了妈妈那忙碌的身影，疲惫的面容，慈爱的眼神，我总认为妈妈的付出是天经地义的。

正如文章所说，我母亲总是为我撑起一片无雨的天空。

现在我也想给妈妈一个幸福的天空，那就是孟郊所说的：谁说寸草心，报三春阳光。

阅读年选读后感四年级【2】

放寒假了，老师给我们发了一本新书，名叫《阅读年选》。

我利用春节前的时间读完了这本书。

在这本书里，我认识了善于观察的法布尔;勤劳善良的母亲;大鼻子的维罗妮卡;骄傲自大的兔子……其中，令我感触最深的一篇文章就是《一道有奖征答题的启示》。

这个小男孩用最简单的方法解决了这个看似复杂而困难的问题。

四年级优秀读书笔记【篇6】

《昆虫记读后感》

昆虫是地球上最小的生命，但它们却给人类带来了巨大的启示。最近，我读了一本叫《昆虫记》的书，这是一本给孩子们读的科普类图书，讲述了昆虫的生活习性和与人类的关系。读完这本书后，我深受启发和感悟，这让我对昆虫有了全新的认识。

《昆虫记》书中，介绍了各种各样的昆虫，例如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等等。他们的生活方式多种多样，但都有着非常严格的组织和社会规则。比如，蜜蜂是非常勤劳的生物，在整个蜜蜂社会中，每只蜜蜂都有自己的分工，严格遵循着一定的规则。这让我想起了人类社会，只有每个人都完成自己的工作，才能形成一个和谐的社会。

与此同时，昆虫的繁殖能力也非常强大。例如，一只蚂蚁突然掉到了河水中，那么很快，它的同伴们就会组织起来，互相帮助将它拖上岸。这让我想起了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能战胜困难。

另外，昆虫的生存环境也十分恶劣，它们在各种极端条件下都能存活下来。例如，一只蝴蝶的生命周期非常特殊，它会经历从卵到幼虫再到蛹的不同阶段，最终变成美丽的蝴蝶。这让我明白了逆境中的生命力和坚持不懈的重要性，只有在逆境中才能真正展现自己的价值。

通过读《昆虫记》，我还了解到昆虫与人类的关系非常密切。昆虫作为自然界的一部分，对于环境的维持和平衡起着重要作用。而人类则在各种场合利用昆虫的价值，例如我们在农田里会使用昆虫来防治害虫，提高农作物的产量。这让我明白了我们应该与昆虫和谐相处的重要性，保护昆虫的同时也在保护人类自己。

总的来说，读完《昆虫记》给了我很多启示和感悟。昆虫是地球上最小却最伟大的生物之一，它们的生活方式、繁殖能力、生存环境以及与人类的关系都令人震撼。这本书让我认识到昆虫的价值和重要性，同时也教会了我团队合作和坚持不懈的重要性。我相信，在今后的生活中，我会更加关注和保护昆虫，让我们共同努力，创造一个更加美好的未来。

四年级优秀读书笔记【篇7】

最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。

她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的.帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。

她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做。

第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。

第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊!

第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

这些在我们常人看来多么简单的愿望，却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想，所以，她将它们用另一种方式记录下来，告诫我们，珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢?

四年级优秀读书笔记【篇8】

海伦。凯勒是一个创造奇迹的人，是一个神话传说中的人，还是一个热爱生活的人。她的一本书——《假如给我三天光明》使我深受启发。这本书主要写了海伦。凯勒热爱生活，追求光明，助人为乐，坚持不懈的高尚品质。

海伦。凯勒她两眼失明，耳朵也听不见，但是她还是坚持学习说话，就靠触摸莎莉文老师的嘴来学习。从她身上我分明感受到了坚持不懈的精神。她写了一篇长篇小说，和《双先》这首诗很像，别人说她抄袭，可海伦。凯勒没有气馁，又写出了14部著作。她可能请求了莎莉文老师的指导，也有可能在心里反复读；从她的身上我感受到了助人为乐，在生命的后60多年中，她帮助了许多慈善机构；从她的身上我感受到了热爱生活，她虽然看不见，但还是用手去触摸叶子毛茸茸的感觉；从她的身上我懂得了要感恩，她用莎莉文老师对她的爱，去爱别人。

海伦。凯勒她很坚强，但想到我自己，却真的很惭愧，我不坚强，每一次生病时，我就只会躺在床上不愿起来。海伦。凯勒又聋又哑，还看不见却能那么坚强，我一定要向她学习，让自己坚强起来。

四年级优秀读书笔记【篇9】

1。

书籍好比一家梯子，它能引导我们登上知识的宝岛；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍好比一盏明灯，它能为我们照亮前进的道路。

这不，我就是被一本书迷住了——《木偶奇遇记》。这本书主要讲的是一只木偶“皮诺曹”在木匠的创造之后所经历的事情，最后从一只调皮、人云亦云、捣蛋、爱说谎的小木偶变成了一个懂事善良的孩子的事。我觉得皮诺曹虽说有时候爱说谎，但它还是蛮可爱的，从而塑造了一个活泼好玩的木偶人形象。因此，我还是挺喜欢它的。

我读了这本书，感受最深的是皮诺曹遇险是那永不放弃、持之以恒、顽强斗争的精神，而且它所谓的爸爸——木匠是那样不怕险阻，勇于磨练，永远乐观。我们在攀登科学高峰的道路上，不也正需要这种精神吗？我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识的宝库大们定能被我们打开，科学的高峰一定能够登上。

皮诺曹不仅有优点，也有缺点——贪玩、不爱读书，但经历过一些事情后，它已经改过自新了。我曾经也有过这样的经历：上一年级时，无知贪玩的我常常受到老师与父母的批评。这是《木偶奇遇记》中木偶改过自新的事有力地推动了我，使我改头换面。正所谓“浪子回头金不换！”它使我成了一个“乖乖女”。

书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋。在这里，我希望大家多看有益的书，汲取更多知识！

今天，妈妈帮我买了一本书叫做《木偶奇遇记》。这本书的主人公是皮诺曹，他一开始贪玩、调皮，有时候还撒谎，不喜欢学习。这些缺点给他带来了许多灾难，但是他后来变成了一个好孩子。

皮诺曹很顽皮，他的爸爸把自己的棉衣卖了给他买课本，他却被马戏团的表演吸引，以致丢失了课本。皮诺曹很单纯，回家的途中被狐狸和猫骗了，害得自己遇到了很多的麻烦。皮诺曹很善良，说服班主救了可怜的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想帮助他，可是皮诺曹说谎话，结果鼻子一下子变得很长很长。好在他知错就改，仙女原谅了他。皮诺曹一路上遇到了许多的奇事，他渐渐地成熟起来，决定做个好孩子，自己去上学，后来在海洋里救出了爸爸，自己也变成了真正的人类孩子。

皮诺曹，是一个懒惰的人。我印象最深刻的是：种植金币，里面讲的是皮诺曹遇见了一只猫和狐狸，结果狐狸和猫骗走了他的五枚金币，使他懂得了天上是不会掉馅饼的！

读了这个故事，我知道了我们的父母花去了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜，默默奉献着阳光和热，燃烧着自己，点亮着他人。父母付出的比山高，比海深。作为我们只知衣来伸手，饭来张口。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了那一声声快乐。学会去感激别人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我们要学会感恩。

我喜爱这本书，它让我成长。

小木偶皮诺曹经过了很多磨难，都是因为不听爸爸的话，不听劝告，不爱读书，最后，小木偶皮诺曹终于懂事了，成长为一个勤劳、孝顺，又爱学习的小木偶。最重要的是他有了人类最伟大的感情——爱心，他用他的爱心帮助别人，终于小木偶皮诺曹从淘气的孩子变成了爱读书的好孩子，变成了一个真正的好小孩。

我为小木偶皮诺曹的成长感到高兴，我感到自己就是皮诺曹，在我的成长之路上，不知要遇到多少困难，但我首先要做一个勤劳、孝顺、有爱心、爱学习、爱读书的好孩子，不怕困难，敢于面对困难，我一定会成长为一个真正的男子汉，担当起种种重任。

看完《木偶奇遇记》我发现自己也会像小木偶一样，贪玩、不爱学习、淘气、撒谎。我现在知道了这些行为是多么不好的呀！我们不能像原来的匹诺曹一样淘气、撒谎，不然就会受到惩罚，而应该做一个勤奋、善良、诚实的人。我想到前几天我在玩耍的时候，在床上跳来跳去，一不小心就撞到学习用的小桌子，小桌子从床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了两半。我害怕妈妈会骂我，连忙用胶布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，妈妈要帮我做笔记时，找不到小桌子，问我小桌子去哪儿了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出来给妈妈。妈妈打开桌子，发现桌子坏了，然后就问我桌子是不是我弄坏的。我心里很害怕，不敢承认，一直说不是我摔坏的。看完《木偶奇遇记》，我想到了匹诺曹，我想撒谎是不对的，做错了事情应该勇敢承认才对。我就去跟妈妈说了那小书桌是我弄坏的，请妈妈原谅我。妈妈看我主动承认错误就原谅了我。

《木偶奇遇记》这本书很有趣，而且教给我很多道理，我想我以后要像改变后的小木偶一样：做一个爸爸妈妈的好孩子，诚实、善良、爱家人；做一个老师的好学生：爱学习、懂礼貌、关心他人。

今年寒假，我读了一本《木偶奇遇记》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇记》一书是意大利作家卡尔洛·柯罗提的作品。全书共分为三十六章，讲述了一个名叫皮诺曹的木偶在老木匠杰佩托对它的关心和爱护下，成为一个真真正正的人！

从前，有一段普普通通的木棍儿，不知怎么就掉到了一个老木匠安东尼奥的铺子里了。他看到这个木棍儿，别提有多高兴了！有一个老头儿叫“杰佩托”，别人给他起外号叫“老玉米糊”，因为他头上戴着和玉米糊一样颜色的假发。杰佩托想做一个木偶，就来到了安东尼奥家找块木头，安东尼奥赶紧把这个木棍儿给了他。

老木匠杰佩托用这块神奇的木棍儿雕出了一个木偶，取名皮诺曹。皮诺曹神奇地显形了，他与普通儿童一样，会说话，会走路。但是，皮诺曹毕竟不是真正的人，要成为真正的人，还要经历一番考验。后面的故事就是皮诺曹为了成为真正的人，经历了很多的冒险和奇遇！最终皮诺曹克服困难不放弃，终于实现了愿望，从调皮的木偶变成了一个诚实善良、勤劳勇敢的好孩子！

读了这本书让我懂得了，遇到困难不要放弃，坚持下去一定能取得成功！

后来的匹诺曹呢？我一页一页翻着书，他一天一天地在蜕变，他在父亲生病时去挑水，去换取牛奶……再苦再累也无怨无悔。他变成了一个诚实、善良、爱学习的好孩子，他的善良感动了仙女。

我合上书本，匹诺曹知错就改的勇气让我佩服，我也要像他一样改变自己。终于有一天，当我作业没完成时，不是遮遮掩掩，而是及时改正错误的行为；当爸爸忙碌时，我帮他倒一杯水；当我犯错时，我不再绞尽脑汁地编造一些借口，而是敢于认错。

这次阅读给我带来了很深的感触。我决心要像匹诺曹一样打败原来的自己，变成一个父母喜爱的孩子。在成长的路上，还有许多风雨，但我会破茧成蝶，完成一次次完美的蜕变！

《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。他爱搞恶作剧，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长，仙女看匹诺曹真的想改，就他说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨，终于，他变成了一个小男孩，他不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。

没错，我们只要勇敢的面对眼前的困难，就能实现自己的目标，获得成功。记得有一次老师说要进行测验，于是我就给自己订了目标，要考到九十五分，为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目似乎很简单，就很快把题目做完了，还检查了一遍，自以为考的不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到九十五分，我很失望，就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难，并且努力克服，就一定能实现自己的目标，在以后的考试中我每次都认真对待。

最后真是功夫不负有心人，最终我达到了自己的目标，我很开心。是啊，其实我们只要有勇气去面对一切困难，不被困难吓倒，那么就能实现自己的目标。读了木偶奇遇记这本书给了我启示：只要知错能改，不管你做什么你都会成功。就像皮诺乔，他就是一个知错能改的一个小男孩。同学们，这本书推荐给你们，我相信你们看完以后一定会和我一样想要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子的。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/80597.html

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