文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家精心整理的“妈妈对我的鼓励400字日记”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

上个星期四，我们学校召开家长会，我的妈妈还代表学生家长到发了言，共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。

早上，我和往常一样去上学，走进教室却不一般了，好多同学都在议论着什么，听同学喊：“陈英豪，快看你妈妈在桌布下留下的一封信。”这时我感到很惊讶，立马揭开桌布，打开信，上面写着：“陈英豪加油，加油，再加油，妈妈相信你是最棒的，希望以后上课更好的认真听讲，回家能按时完成作业，平时多开动你的小脑筋，妈期盼你好好的表现。”这封信虽然很短，但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道，我有的贪玩、比较马虎，可妈妈一直鼓励着我。妈妈，请请您放心，我不会辜负您对我的期盼，日后一定好好学习，让妈妈感到无限光荣。

原来妈妈要我到玉沙小学读书，就是为了我有一个好的学习环境，学习一步一个脚印，将来有所成就。相信我，妈妈，我一定会还给您一个个惊讶。

篇二：我们美丽的校园

我们的校园真美啊！

进入校园大门，首先映入眼帘的是一把巨大的金钥匙，金钥匙主要由底部、中部、上部构成。底部是黑绿色的石块，石块的左右两个侧面各有四块，前后两面各有五块，是四书五经的意思，象征我国五千年浓厚的底蕴；中都是“v”字形，既像一本翻开的书，又像个胜利的手势；上部像个钥匙，帮我们开启成功之门，走智慧之路，让我们在知识的海洋里遨游。金钥匙周围栽了一盆盆鲜艳的花朵。

绕过金钥匙，穿过大厅，就来到了中庭花园。中庭花园有喷泉和瀑布；喷泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一个年级，表示我们六个年级齐心协力，石柱既有象征的意义又美化了我们的校园。

看完了中庭花园，再过教学的大厅，就到了五星广场，五星广场占地800多平方米；广场正中有一个大大的五角星，因此叫五星广场；五星广场两旁栽满了嫩绿的草和几棵高大挺拔的大树……

我爱美丽的玉沙小学，愿我们的玉沙小学更加美丽，充满无限的生机！

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精选:妈妈对我的母爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌使我想起了母亲对我的爱，母亲给了我很多的爱，让我真正地享受到了爱的温暖。

母亲十分关心我的健康，在冬天我冻得直发抖，母亲就把他的被子送给我，让我暖和，而他自己则盖小被子，结果第二天妈妈感冒了。

有一次，我发高烧七十九度，妈妈一夜没睡觉，一会儿为我量体温，一会儿喂我吃药，一会儿给我把毛巾弄湿，让我快点病好。所以她十分忙碌，直到我高烧退了后才安心的睡觉。

母亲也十分得关心我的学习：有一天，我正在做作业，碰到了一道难题，百思不得其解，于是就向妈妈请教，妈妈十分耐心的教我解题思路，再给我出类似的题目让我做，直到我真正的理解这道题的做法，才肯满意。

如果我犯了小错误，妈妈就会严厉的批评我，打我，骂我，甚至把我赶出家门……但是我知道，妈妈这么做全是为了我努力学习，刻苦用功，争当毛主席这样的人，为祖国作出巨大的贡献！

母亲的爱是无价之宝，我要珍惜母亲对我的爱。

篇二：童年的一桩糗事

童年的事有甜蜜，也有苦涩，而我现在已十一岁了，回忆往事，我则不偏不倚地记住了这一件……

我在九岁时，便无师自通地学会了撒谎。刚开始时，我在作业上偷工减料，老师改着也不甚在意。后来，我的胆子越来越大，逐渐连周末老师布置的家庭作业也偷工减料，如果没做完，我也会对父母撒谎，而到了星期一交作业时，又以“忘记带了”来蒙混过关。

但“好景”不长，一次英语课的时候，我几乎完美的谎言，竟然被“揭穿”了。上课了，英语老师一进门就大声问：“英语抄写本还有谁没交？没交的站起来！”我心里想：“我才不站呢，反正没人知道我没交。”这时，许多同学极不情愿地站了起来，把头埋得低低的，不敢正视老师的眼睛，仿佛是受审的犯人一样。此时，一个响亮的声音在教室里炸开了！“俞浩哲，你的英语抄写本也没交，快点站起来呀！？”我一看，唉呀，是英语组长，我怎么没想到他呀？这个叛徒！！！这时，几十双眼睛齐刷刷地看着我，我撇了撇嘴，站了起来……

下课了，同学们都如蜂拥般冲出教室，比赛着跑往操场。而我们呢？则站在太阳底下抄写单词，而且只能眼看着小伙伴们玩，自己却又不能下去，这可别提多羡慕了。

快要上课了，太阳晒得滋味真不好受啊，英语老师便叫我们进办公室里写。这时，老师问：“俞浩哲，你爸爸的电话是多少？”我顿时愣住了，唉呀，怎么办？！老师这不是要给我爸爸打电话吗？这样的话，我岂不是要“完蛋”了吗？我心里一下子发慌了。而面对老师的尖锐的提问，我也不得不拨通了爸爸的电话，跟爸爸说明了一切……

放学了。在路上，我一直在想回到家后爸爸的反应，我心里担心死了，一路上也慢腾腾的。

但终于还是到了家门口，几经犹豫的我还是拿出了钥匙打开家门，只听从最里面传来一种微弱的声音：“过来吧，俞浩哲，英语书拿来。”我急忙放下书包，抽出英语书，跑向爸爸。只见他接过英语书，翻了几页后，问：“这怎么读？”“这，这，这还没教呢！”“没教？”“这个呢？”也没教……“这时，爸爸突然站了起来，把英语书用力地扔了过来，大声问：”那你会读什么？！脑子里尽剩些小聪明了！你好好想想自己错在哪里？现在给我站到门口，面壁思过！“

这时，泪水在我眼眶里打着转，我充满了生气与悔过，边捡书，边想着自己的过错………

两年后的今天，每每回忆起这件事情，我的心里就充满了愧疚，我渐渐体会到爸爸这样做的良苦用心：他是为了不让我说谎，说谎惯了成骗子，成犯罪的人。

老师对我们的信任400字日记范例

信任犹如阳光一样温暖，春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉，可以冲垮难题中的障碍。我们每个人都被信任包围着，都时刻感受着信任给我们带来的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任，我们才能够实现自己的真正价值。

这次，我们班的语文老师付老师在我们开学的第一天就布置出了很多作业，连读都还没有读过的课文要我们连背两课，而且有一课古文，我们就在下面窃窃私语起来：“不会吧？第一天就把我们抓得死死的？看来这个学期的日子不会好过喽！”“俗话说‘好的开头是成功的一半’，但这作业实在太多了，写不过来啊！”

等老师们都把作业各个布置完，我便愤愤地回到家中。端出语文书完成任务似的读了起来。读了将近45分钟，我感觉到口干舌燥，我那宝贵的看书时间有被这无聊的事情占掉了一半。我不禁怒气涌上心来，不管会不会背，只管扔了课本，扑到床上大睡起来。

第二天早晨，我胆战心惊地来到学校，到了语文课，我的眼睛简直不敢直视付老师。付老师问起背书的事情来，我怕付老师不高兴，就极度紧张地举起手来。我还以为付老师会抽背，可他只说了一句话：“嗯，表现很好，这么多人会背了。不会的人今天晚上想办法也要背了！”

在这一刻，我恍然大悟。都是为自己读的书，为自己写的字。为什么要虚伪呢？我真是辜负了付老师对我的信任呐！这天晚上，我把课文读了一遍又一遍。背得非常流利了才肯停下来。第二天，付老师叫能把课文背得非常流利的同学举手，我也能自信地举起我的手。这可都是信任的功劳啊！

篇二：

我与爱书的故事

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”没错，我从书中汲取的营养数也数不清。如果把书比作n级，那么我就是s极，互相吸引，分也分不开。

每当我一翻开书本，我便会陶醉于白纸黑字，穿梭于字行间，感受着主人公的喜怒哀乐悲欢离合。

记得小时候，我特别喜欢童话，《安徒生童话》《格林童话》都是我的最爱。我为大灰狼死了而欢呼；为卖火柴的小女孩而悲伤；为海的女儿拥有了不灭的灵魂而高兴……

渐渐地，我长大了，看的书也多了，自然不再满足于童话了。

《西游记》里的孙悟空历尽千辛万苦降妖除魔，我佩服得五体投地；《夏洛的网》让我的泪水忍不住抛洒；《假如给我三天光明》使我的内心受到深深的震撼。我为《老人与海》而折服，为《汤姆叔叔的小屋》而愤愤不平，为《水浒传》里的一百零八将的忠义倾倒，为《三国演义》里的“三绝”佩服不已……

我像一条小船，行驶在浩瀚的书海中。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过：“书犹药也，可医愚。”我会带着我的书继续我的书海人生……

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