上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“值得参考！四年级日记（篇一）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

9月30日星期四晴

今天，老师给我们布置了一个自己栽种植物，在国庆节的日子里观察它成长的作业，这可把我给乐坏了！

回到家，我认真地思考种什么植物呢？我想了一下还是种蒜苗吧！于是我找到了家里的大蒜，并把两个小蒜放入盛满水玻璃缸中。刚放进去十几分钟时水还很清澈，两个小蒜瓣坚硬无比，可以明显的看到它可爱的“婴儿脑袋”上有六、七根棕色的头发。又过了一小时后，蒜瓣浮起了一点，有的灰尘也浮在了水面。三小时后，蒜瓣浮到了水的中间，它长得胖胖的，像小包子似的。

10月3日星期日晴

蒜瓣已经浸泡了两天两夜，一起床我就迫不及待的把两个小蒜瓣栽入粉红色的花盆里，恍惚之中看到一颗绿色的小芽，仔细一看真的发芽了，绿绿的。我目不转睛观察着它，并拿出测量工具测量嫩芽，新长出来的蒜苗是3毫米左右。它的颜色十分稚嫩，半绿半黄。但它的绿不同于青草绿，而是一种特别鲜嫩的粉绿。两片含苞待放的小叶子上面还积压着小水珠呢！它就像一个散发青春魅力的孩子，努力让自己长大。

10月5日星期二晴

今天，我给它浇了一次水，很想知道它又会带给我什么惊喜。于是我变屏气凝神地盯着它。果然，可爱的小蒜苗又涨高了！5厘米了。它的颜色也从粉绿变成了碧绿色，一种大自然的颜色。现在的它，仿佛一位身处花样年华的少女，一层层泥土是它的大裙衣，美的不可方言。

扩展阅读

【参考】 四年级日记范文

文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“【参考】 四年级日记范文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

星期天早晨，万里无云，阳光明媚。我和芬芬、墨墨还有我们的妈妈们一起去大学城拍写真。大学城可真漂亮啊！依山傍水，到处是草地、绿树和鲜花。

给我们拍照的是一位留着长头发，小眼睛笑眯眯，但颇有几分艺术气息的大哥哥。我们三个都带了好多件漂亮衣裳和裙子。小草铺成我们的地毯，树林做我们的背景，小河在旁边为我们配乐。我们三个时而跳跃，时而奔跑，时而拥抱，摆着各种各样的pose。摄影师哥哥抱着黑砖头一样的单反相机，跟着我们跑来跑去，累得满头大汗，他工作起来好认真啊！旁边的哥哥姐姐们都以为我们是小模特来校园外拍呢！

拍完照后，我们又在河边的竹林里玩了一会儿捉迷藏，才依依不舍地彼此分开，各回各家了。我好期待下次好朋友再聚一起欣赏我们的美照啊！

[范文参考]四年级日记(篇二)

文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]四年级日记(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

9月19日星期三晴

今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的，我想自己亲手制作一下，所以我就自己泡黄豆。

我先准备了一个小碗，直径大概是20厘米的，再去买了一些黄豆，妈妈帮我抓了一小把，把黄豆放进碗里，接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布，铺在豆子上。

我看着那些黄豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么时候才能长出豆芽啊？

9月24日星期一晴

今天晚上，我一吃完晚饭，我就迫不及待地去看我种的黄豆，我发现黄豆没有一点儿变化，我就想：奇怪，都过了这么多天了，为什么还是这样，一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜；可以发芽了……，虽然有的同学不能下锅炒菜，但也不像我这样一点变化也没有啊！

我仔细一看：有的豆子都烂了，我的炒黄豆芽，就这样泡汤了！

【参考】 四年级日记怎么写

“小小的水仙花/好象是要说话/你要说什么话/小小的水仙花/是不是风吹/是不是雨打/你有点害怕/小小的水仙花/我不愿离开它/我心里放不下/小小的水仙花……”

我那心里放不下的小小水仙花，在今日终于完全盛开了。好像一觉醒来，她便伸展了双臂、舒展开眉眼，从一个清丽娇羞的可爱少女，蜕变成了婉约大方的娉婷女子。

看，那浓密的枝叶生长得更加旺盛了，光滑的翠绿的叶片反射着轻柔的光泽。在叶片的掩映下，那挺拔的花茎支撑起一个个美丽的小花瓣。你瞧，一根茎上足足有六、七朵呢。

在枝叶的簇拥和保卫下，我们高贵的水仙公主无忧无虑地生长着。她时而默默地沉思着什么，一动也不动，优雅娴静的模样真似个大家闺秀。就当我以为她已经沉睡过去时，她忽而又摇动起裙摆，合着风的节拍，像只蝴蝶一般飞舞起来。那袅娜的身姿，真是动人极了。

水仙公主有一件世界上独一无二的舞裙，它洁白明亮，柔软舒适，高贵端庄。配上那顶鹅黄的帽子，春天的气息扑面而来……可爱的水仙，为这个寒冷的冬日，带来了多少柔情。

可爱的水仙，我多希望永远留住你最美丽的模样。

[参考]四年级日记怎么写

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“[参考]四年级日记怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活中处处都要用到数学，它的用途十分广泛。 星期天，爸爸带我去专卖店买衣服，他挑中了一条裤子，标价286元。结账时，爸爸用了会员卡可以打8折，这时他微笑着问我：“建树，最近你不是学到了小数的乘法了吗？你来算算这条裤子8折的话要付多少元?比原来的价钱少多少元？我拿起纸和笔飞快地算起来：如果打8折就是286乘0.8等于228.8元。比原价少：286减228.8等于57..2元。我抬起头来说：“8折要228.8元，比原价少57.2元，对吗？”爸爸说 ：“对的，你真聪明！”我忽然想到：当另一个乘数小于1的时候，它们的积小于第一个乘数。付完钱后，我们又来到了菜场。我们先到了水产区，准备买一条扁鱼，我问阿姨：“扁鱼多少元一斤？”她说：“8元一斤。”我挑了一条中等大小的扁鱼，阿姨称了下1.3斤。我在心里默算了一下：1.3乘8等于10.4元，爸爸摸着我的头说：“又对了！”阿姨收了我们10元，又送了我们几根香葱，付完钱后我们高高兴兴地回家了。

小数的乘法给我们的生活带来了方便，我们要好好的学习和利用它。

关于四年级日记一篇

文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“关于四年级日记一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

蚂蚁就是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，此时结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但就是有一天我发现，它们虽然就是个无情的杀手但就是它们都有友谊的呢!

事情就是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来就是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然就是个无情的杀手，但就是它们也有友谊的!

参考范文：四年级日记其二

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《参考范文：四年级日记其二》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

星期天早晨，我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水，过了一整天，从土里钻出了几棵小芽芽儿，是嫩绿色的，非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候，我看到小芽儿变成了小豆瓣，是两瓣儿的，颜色也变成了深绿色。

又过了几天，豆瓣儿慢慢地变成了小叶子，每一棵都有几个小叶子。

后来，小叶子越来越高，叶子也越来越大，越来越多，长得特别快，我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。

小豆豆儿，你们快一点儿长大吧，让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花，结出更多的小绿豆!

四年级日记之一

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记可以让我们享受安静的时光。学生写好作文离不开平时的日记，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家编辑的《四年级日记之一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！

没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……

值得收藏！观察绿豆日记四年级精选4篇

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得收藏！观察绿豆日记四年级精选4篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

观察绿豆日记四年级【篇一】

今天晚上，我泡了九颗绿豆，准备研究研究他们的生长情况，完成王老师布置的作文。没有泡水的绿豆是墨绿色的，侧面的地方有个白色的小点，呈椭圆形，摸上去硬硬的、滑滑的，似乎挺可爱的。

每一颗绿豆都发芽了，它们的外衣也全都脱掉了，成了一个个乳白色或乳黄的小圆豆。每一颗绿豆的衣裳都变浅了，中间有一道口子，那些小白豆大概就是从这里出来的吧!那些从绿豆中逃出来的小顽皮被涨大了，中间有一条2毫米宽的小缝，从里面出来了一条又白又嫩，又细又短的小芽，摸上去嫩嫩的、滑滑的，像旺仔小馒头。

20xx年10月15日

有的绿豆的小芽蜷缩着，趴在绿豆的大肚子上，有的绿豆反而对着我，和外衣面对面，似乎在开心地聊天。

的生长情况，完成王老师布置的作文。没有它们真可爱!

后续观察：

天晚上，我泡了九颗绿豆，准备研究研究他们

过了一天后，小豆子们的芽越长越长，几乎拖到了屁股后面，七扭八扭的，活像一个乳白色的小蝌蚪在水里游来游去，只不过个别的小豆子不知什么缘故还依然缩在中间的缝上，一直不长。怎么办?

星期三 阴转多云今再过几天，猛一看，发现他们长出了两片绿色的小叶子，长出了长长的白色茎，风一吹直摇晃……

现在知道豆芽的生长过程了吧

下午放学归来转头，我顾不上吃饭，就即时来视察绿豆了，我发觉绿豆的皮都掉了，而且绿豆的核心都裂开了一条裂缝，绿豆为什么会分-裂呢?

明天下战书，我又来看我的绿豆。无的绿豆彻底裂开了，无的绿豆的芽越长越长了，新苗是乳白色的。突然，我不小心把一个绿豆的芽给拔了，我不晓得拔了芽当前的绿豆会无什么变化，我要继续视察。

拔了芽的绿豆四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文还是本来的样女。我上彀查了一下材料，本来绿豆的生命力很执着。泡正在水外它就会抽芽。芽的力很强，所以就把皮穿破了。

迟上临出门时，我视察了一下绿豆。绿豆只长出了一个小小的芽儿，像一个含羞的小女士埋灭头不敢见我似的。

即日，我拿了10粒绿油油的绿豆。绿豆干干的软梆梆的。我将它们放进水外。几个小时后，我把绿豆从水外捞出来，摸了摸，绿豆变软了，体积也变年夜了。

观察绿豆日记四年级【篇二】

今天，一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫，可谓是惊天地泣鬼神啊。怎么啦?只见我一转头，我看到了一只雪白的绒球，等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋会来到教室?噢，是老师买来的呀。

班会课上，那只兔子成了我们讨论的话题，老师“仁慈”地让我们都摸了摸，它的皮毛像白色的丝绸，眼睛像一颗红宝石，耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结，嘴巴总是一鼓鼓，好像谁惹它生气了似的。它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们，看到我们认真听讲，便露出会心的微笑;有时，它会卧在箱角，安静地享受着和煦的阳光，像个安静可爱的小女孩，我们时不时地为它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是个不挑食的好兔子，我们还经常给它换水，它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净，每把新水放进去，它先不着急喝，而是把爪子放进去，然后把爪子往脸上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己满意为止，干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊。我们意识到这个问题，叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动，有的说叫“小小姐”，也有的说叫“白雪”最后，经过我们的讨论，决定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜欢这个名字，高兴地活蹦乱跳，满箱乱窜……

小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。

观察绿豆日记四年级(篇三)

大蒜变形计

20xx级10班刘浩然

10月1日星期五晴

快到国庆节了，老师给我们布置了一个小任务，让我们种植物，我听到种植物这个词，我心里所谓是欣喜若狂啊！

我一回到家就选中了味道独特无比的大蒜。大蒜的形状像一未开的花朵，但是在她美丽的外表下，却有一副熏的让你睁不开眼睛的脸。它奇形怪状的好像天上掉下来陨石。我一层一层的把大蒜的皮扒下来，我看着大蒜忍不住哇哇大哭起来。我哭到把大蒜扒完才停止哭声，之后我把雪白雪白的大蒜放进干巴巴的土壤里，接着我开开心心的给我的小胖子浇水，之后我带着忐忑不安的心情，充满期待的过完了这一天。

10月2日星期六晴

第二天清晨，我迫不及待地去看大蒜，同时还带着紧张和忐忑不安的心情，我看向大蒜，我惊讶地说：“大蒜发芽了！”。我欢呼喜悦地在沙发上一跳一串，开心极了。大蒜的芽儿，绿茵茵的，亮晶晶的可爱极了，就像一个美丽无比的女娃娃，还有一些酷似龙须的须，还有一点像水嫩嫩的肌肤，纯洁无暇的小姑娘，之后我给这个小姑娘浇水，浇完水之后，它晶莹剔透，我心里高兴极了。

10月3日星期天晴

今天一大早上，阳光明媚，鸟语花香，我去看大蒜，大蒜已经长大了，长度有六厘米了，她现在就像一名无坚不摧的战士，他现在已经有一点儿嫩绿嫩黄了，它上面有绿茵茵的小苗，下面是白嫩的根，再往下面就是雪白雪白的小胖子，我看着它开心地笑了，我带着快乐过了这一天。

从观察到蒜发芽的过程中，我懂得了，只要细心观察，就可以懂得世界万物的变化。

观察绿豆日记四年级(篇四)

10月8日 星期一 晴

我家鱼缸里的鱼一共有四条，其中三条很大，一条很小。一条是红色的，一条是白色的，一条是黑色的，还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时，那些鱼就左右乱窜。

10月9日 星期二 阴

这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的，我给他们分别取了名字，红的叫红宝石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉坠，最小的一条是锦鲤，叫小口禅。每天早上起床，我都会去看一下它们：“Hello，你们睡得好吗？”

10月10日 星期三 阴

今天早上我吃了早饭，也喂了鱼，我发现只要手放在鱼缸上方，几条鱼就会一起游过来，好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴，不停往上扑，好像饿了很久。我有点心疼：“来吧，来吧，多吃一点。”

10月11日 星期四 阴

今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲：“他姓盖吗？”母亲说：“不是的，唱戏的人都有一个艺名。你看，你的白玉坠，这个名字很像个艺名呀。”“真的吗？”我自言自语，“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演，那该多好呀！”

10月12日 星期五 晴

早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想：我还没有给鱼换过水呢！我小心翼翼地端起鱼缸，走进厨房。我先准备了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀！”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈，你们还是逃不脱我的五指山！”我很快就把水换好了，鱼缸变晶莹剔透。这时候，小鱼好像在对我说：“谢谢。”

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