文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]四年级日记(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

9月19日星期三晴

今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的，我想自己亲手制作一下，所以我就自己泡黄豆。

我先准备了一个小碗，直径大概是20厘米的，再去买了一些黄豆，妈妈帮我抓了一小把，把黄豆放进碗里，接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布，铺在豆子上。

我看着那些黄豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么时候才能长出豆芽啊？

9月24日星期一晴

今天晚上，我一吃完晚饭，我就迫不及待地去看我种的黄豆，我发现黄豆没有一点儿变化，我就想：奇怪，都过了这么多天了，为什么还是这样，一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜；可以发芽了……，虽然有的同学不能下锅炒菜，但也不像我这样一点变化也没有啊！

我仔细一看：有的豆子都烂了，我的炒黄豆芽，就这样泡汤了！

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【参考】 四年级日记范文

文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“【参考】 四年级日记范文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

星期天早晨，万里无云，阳光明媚。我和芬芬、墨墨还有我们的妈妈们一起去大学城拍写真。大学城可真漂亮啊！依山傍水，到处是草地、绿树和鲜花。

给我们拍照的是一位留着长头发，小眼睛笑眯眯，但颇有几分艺术气息的大哥哥。我们三个都带了好多件漂亮衣裳和裙子。小草铺成我们的地毯，树林做我们的背景，小河在旁边为我们配乐。我们三个时而跳跃，时而奔跑，时而拥抱，摆着各种各样的pose。摄影师哥哥抱着黑砖头一样的单反相机，跟着我们跑来跑去，累得满头大汗，他工作起来好认真啊！旁边的哥哥姐姐们都以为我们是小模特来校园外拍呢！

拍完照后，我们又在河边的竹林里玩了一会儿捉迷藏，才依依不舍地彼此分开，各回各家了。我好期待下次好朋友再聚一起欣赏我们的美照啊！

参考范文：四年级日记之三

9月19日

星期五

晴

经过妈妈的同意，我高兴地把芫荽的种子——两个圆溜溜、很光滑的东西种进了土里。过了几天，我栽种的芫荽什么动静也没有，这时，我的心里很着急，我跑去问妈妈，妈妈告诉我种芫荽不能心急，因为芫荽的发芽过程非常缓慢，要十多天才会发芽。

10月1日

星期三

晴

大约过了十二天，我种的芫荽总算发芽了，那两瓣翠绿色的椭圆形嫩叶贪婪地吮吸着早晨清新的空气，显得那么柔弱、娇嫩。这时，我的脑海里出现了一个疑问：这种子是不是种错了，怎么这叶子和我们平时见到的芫荽吐子不一样。我再一次满怀疑问地向妈妈请教，只见妈妈神秘一笑：“再等上几天。”

10月4日

星期六

晴

过了三天花盆里的芫荽又长高了许多，每片叶子就如同三把镶着花边的小扇子，和原来的叶子一比，简直就是两株不一样的植物，这是为什么呢？我又请教了“书”老师，书里说：“芫荽先长出来的叶子形状是椭圆形的，叫先叶，后长出来的叶子就是后叶，形状便是我平时见到的叶子了。”

这次种芫荽不仅让我知道了芫荽发芽过程慢，生长过程快的特点，还让我找到了种芫荽的乐趣。

四年级日记范文

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“四年级日记范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

“微生物”，一个之前对于我来说陌生的字眼，但在这节科学课里却让我重新认识了它，加上钱老师的耐心解说，更让我巩固了对它的认识！

微生物是多么有趣的生物啊，它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

在这节课里，老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前，先让我们来了解一下什么叫显微镜吧！它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器，最早发明于16世纪晚期，至今已有四百多年的历史， 现在，它已经成为了一种极为重要的科学仪器，广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动，对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献！言归正传，来 看看我们的洋葱皮吧！只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状，整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

这节科学课对于我来说非常重要，因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞！

文章来源：http://m.386h.com/riji/52763.html

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