我们的情感常常以文字表达出来,语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编为大家整理的“三年级日记(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
8月2日 星期一 晴
沙堆贝壳
我在前几个月从沙滩带回来的贝壳真是太美了,橢圆橢圆的,肉色的波浪线形,有条理的铺在嫩黄的外壳上。
那天我和几个小伙伴在沙堆上蹲着,要么聊天,要么“傻傻发糖”,就这么过了很久,我无聊得要死,便登上一个半人高小围墙。那儿离沙堆近,我找了个竹竿,在沙堆里扒拉,突然发现现一个小东西,我好奇的拾起来,“啊哟!贝贝你快看哎,贝壳啊。”
“天!何姐你从那哪里找的?”
“沙滩。”
“哎,帮我们也找一个”
我们在沙堆东边用竹竿扒,西边小铲翻,过了好久,每人都有了“战利品”:我的是椭圆贝壳,贝贝的是橙色小海螺,陈橙的则是荧蓝扇贝。熊孩子啊,真高兴!
注:“傻傻发糖”是个游戏。
简单的文字可以传递我们内心情感,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《【实用】 三年级日记篇二》,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天,阳光明媚!学校组织全体同学一起去春游,上午8:30分大家坐在大巴上高高兴兴出发了,不一会儿到达目地"园博苑"在大门口我们拍了一张全班集体照各种姿势都有每个人都笑得很开心!
然后在前面地面上看见有两位仙女,一位吹着笛子、一位在为她伴奏看着很惬意!快中午时我们在一块草地上有同学吃东西、有同学在玩捉人游戏,就在这时突然有人喊一声“呀.....”原来是戴碧鹏同学掉到池塘里了,武易全眼急手快把他拉上来,还真有些惊险。
这次游园看到满园美丽花草,到处一片生机勃勃景色!
文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《三年级日记[一篇]》,仅供参考,希望对您有帮助。
每个星期天,爷爷都会来接我回老家去。每一次到爷爷家,他都会做很多好吃的给我吃。奶奶看到我在玩电脑会问这个大盒子是什么?我对奶奶说,这是电脑,它可以做很多事情,比如玩游戏、看电影、发信息……这么多的功能让奶奶听都听得晕头转向了,她还要求我教她打电脑。
我先教奶奶看视频。我先打开浏览器,找到电视剧就行了。奶奶也学着我的模样打开了浏览器就开始找了起来,可是她怎么也找不到。我再让先奶奶找到这个,然后再点这个就出来了 。
一个月过去了,我到奶奶家看看她学得怎么样了。我非常惊讶,奶奶已经学会了,还有模有样地弄给我看。我再教奶奶这样做就更全了。我还让奶奶认识了二十六个字母,奶奶让我把它写下来,我很快得写完了。
又一个星期过去了,我又来到了奶奶家,奶奶已经学会了打字,我十分高兴,因为这样我就可以在网上和奶奶聊天了。
以后每天,我都和奶奶聊天,可是现在不行了,因为学习任务重了。
文章来源:http://m.386h.com/riji/52587.html
更多