文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“四年级日记范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
“微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!
微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。
在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……
这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!
寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分搞笑,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直这样易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点这样正确的,就知道了。
实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一齐了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才这样我使的劲太小了,因此这两球才会碰在一齐的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还这样碰在一齐了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一齐呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜爱看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,正因流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,因此就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
文字之美,在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精品]小学日记四年级范文优选80字》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
6月20日 星期四 晴
今天上午第四节课,我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然,轮到我们这一组了,我开始紧张起来。我心想:“如果音乐考试不及格,就惨了……”可是,首先要抄学过的歌曲一遍,怎么办呢?我一抽考牌,抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好,我的音乐面试成绩也被打上“优”了。
6月21日 星期五 晴
今天,我在家里做作业,我才抄写完一页生字,就对妈妈说:“妈妈,我做累了,想去休息一会儿,行吗?” 妈妈说:“不行,这样的话,要做到什么时候才会做完呀?”我又说:“妈妈,我求求你了,就只休息一下,就一下,好不好?”妈妈说:“不行,就是不行。”听了这句话,我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿,觉得非常累,于是,我躺在凳椅上休息起来,结果睡着了,被妈妈看见了,把我狠狠地打了一顿。
6月22日星期六 晴
今天一早,妈妈就叫我起床,原来是到我最好的朋友李锐家去玩,我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来,妈妈叫他不睡了,快起来,但还没有起来。我和妈妈合力骗他,才把他骗起来。
在李锐家吃过午饭,我就回到家里,写下了今天的《日记三则》,真高兴呀!
今天不小心,摔倒了掉了一小块肉。疼死我了。又跟周婧闹得不愉快,但又和好了。
今天要跟周婧玩好一点,不然的话,又要闹矛盾。谁知我一进门,就有人吓我。我坐到位子上,呀!谁在上面泼了水,那个人啊!这么缺德。正准备把书包放在桌子上,发现桌子上也是水,幸亏我没放。我叹了口气今天怎么这么倒霉啊!我拿来抹布,呀!抹布是湿的。是谁这么整我,我回头一望,周婧双手叉腰,用鄙视的眼神看着我,这一切到底是怎么回事!
大课间了,啊!!!怎么一个跟我一模一样的人,这个人穿着黑色的衣服,一脸严肃的样子。他对我生做了鬼脸,又去惹周婧了。原来这一切都源于他。可是又遇到了一个穿着白大褂的人,还说有没有遇到一个穿着黑色衣服的跟我一模一样的人,这怎么回事?他回答我说我们是克隆小组的人,专门克隆阴阳儿童。什么叫阴阳儿童?就是好的孩子我们就克隆坏的,是坏的我们就克隆好的。麻烦你了。在哪里,那个人把它带回了基地。
他又找了我对我说,我会帮你弥补这些的,于是我过上了平常的生活。
今天,报告厅里,三、四年级小记者(包括我)和五年级学生欢聚一堂,一起参加加拿大教育家Naomi“带上故事,环球旅行”世界巡回演讲活动。Naomi是加拿大教育家,从事讲故事十四年。最近,“环球旅行”已经走过英国、澳大利亚等多个国家。这次特地从上海赶来,为我们讲故事。要说Naomi讲的故事嘛,真的十分有趣。她用幽默的方式为我们讲述了一个又一个生动的故事。还在必要的环节用嘴巴模仿出多种声音,请我们参与互动,和我们欢快地度过了一堂课。
“叮铃铃,叮铃铃”,欢乐的时光总是匆匆而过,六年级的学生已经来了,我们只好依依不舍地告别Naomi。期待有机会再与Naomi见面。
这天,我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老就是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……
我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。
今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。
正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。
小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!
同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!
文字之美,美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光,日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何写好的日记呢?以下是小编收集整理的“【参考】 四年级日记范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
星期天早晨,万里无云,阳光明媚。我和芬芬、墨墨还有我们的妈妈们一起去大学城拍写真。大学城可真漂亮啊!依山傍水,到处是草地、绿树和鲜花。
给我们拍照的是一位留着长头发,小眼睛笑眯眯,但颇有几分艺术气息的大哥哥。我们三个都带了好多件漂亮衣裳和裙子。小草铺成我们的地毯,树林做我们的背景,小河在旁边为我们配乐。我们三个时而跳跃,时而奔跑,时而拥抱,摆着各种各样的pose。摄影师哥哥抱着黑砖头一样的单反相机,跟着我们跑来跑去,累得满头大汗,他工作起来好认真啊!旁边的哥哥姐姐们都以为我们是小模特来校园外拍呢!
拍完照后,我们又在河边的竹林里玩了一会儿捉迷藏,才依依不舍地彼此分开,各回各家了。我好期待下次好朋友再聚一起欣赏我们的美照啊!
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“实用范文: 语文日记四年级范文优选5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。
我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同味道的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。
突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群分开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回家。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的`。
我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。
今天早上我6点半就起来,太激动!激动什么?嘿嘿,要去春游!到学校,发现同学全到,我们蹦啊!跳啊!那高兴劲可没法说。
经过1个多小时长途跋,我们总算到那里——荔枝公园
我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……
然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去!我看到人家被甩着飞上天空去!有还打翻跟斗!我看都不敢去!我看到我同学有去!先想;人家能做到,我为什么不能做到没?''于是我就去蹦极!我在玩之前!我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下!还没下!我心想;死定,肯定会翻跟斗!我就闭眼!我感觉到自己好象整个人飞起来!过一会儿!终于下去!我心里还想着整个人飞起来时候!
最后我们去划船!我划很久!我划船时!总结一个道理;划船一定要团结一致!
我们玩很久……最后,我依依不舍回家。
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。
我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。
今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。
9月21日星期五多云
今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。
经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?
今天,下午第二节课一上课,老师就发纸要我们默写,许多同学都叹着气说:“哎。五天一大考,三天一小考,连看书的时间都没了。”我当然也半斤八两了,但是老师却神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。
“第一个,顾浩驰。”“啊?”全班同学居然是在同一时间,同一地点,用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完,又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸,不知所措地看着老师。老师可无论这么多,依然往下默,我心中又高兴又疑惑:嘿,老师怎么默词默同学的名字,这样也好,同学的名字总比词语简单。这次我却打错了算盘,同学的名字并不比词语容易,反而,还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前,我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼,好像这里错了,又好像是那里错了,真是左右为难呀。哎,又看不出哪错,只好叫上去
同学们错的真是五花八门呀。瞧,沈嵇炜啊,就算不会写俞曦的“曦”,也不用用圈圈来表示吧。此时,有些同学一边笑一边说:“鱼圆,哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气,竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”,把我名字的“宸”写成成功的“成”,嗨,真是不可教也。
在一秒之内,老师的脸忽然由阴转晴,叫我们全体站起来反思这说明了什么?有同学举手说:“我们平时不勤奋,没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学,这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下,语重心长地说:“你们同窗至少也有3年半了,居然连同学的名字也写不出,这说明你们还不够关心同学,你们一定要关心身边的每一件事呀。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人,为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小,每次都不让我去,今年我主动要求为已故的爷爷上坟,长辈们终于同意了。
早晨,天刚蒙蒙亮,奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的,没有人说话,我偷偷地瞧奶奶,奶奶在擦眼泪,我想她一定是想爷爷了,我也很想爷爷。
大约十分钟后,我们到达了目的地。那是一片坟地,我们来到爷爷的坟前,肃立了一会儿后,姑姑把一些供品拿出来,摆在坟前,有苹果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等,并摆上了四个酒杯,倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮,也许是告诉爷爷我们来看他来了吧!放完炮,爸爸拿着铁锹往坟头上填土,这就应该叫上坟 吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸,我也被叫过去和她们一起烧,一边烧一边念叨:“你们来看你了!”“我们给你送钱来了,你收好啊!”“你要保佑咱们家 平安啊!”……奶奶和姑姑都哭了,我也忍不住流下了眼泪,我回想起爷爷生前,每天接送我上幼儿园,还给我买爱吃的糖葫芦;给我讲故事;陪我玩游戏;教我下 跳棋……我心里想:爷爷,您在天堂还好吗?我好想您啊!
纸烧完后,我们擦干眼泪,收拾好东西往回返。我暗下决心:爷爷,您安息吧!我长大了,我会好好读书,不辜负您对我的期望的。爷爷,明年清明节我再来看您!
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《参考范文:四年级日记其二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
星期天早晨,我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水,过了一整天,从土里钻出了几棵小芽芽儿,是嫩绿色的,非常的好看。
等到第三天晚上我去的时候,我看到小芽儿变成了小豆瓣,是两瓣儿的,颜色也变成了深绿色。
又过了几天,豆瓣儿慢慢地变成了小叶子,每一棵都有几个小叶子。
后来,小叶子越来越高,叶子也越来越大,越来越多,长得特别快,我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。
小豆豆儿,你们快一点儿长大吧,让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花,结出更多的小绿豆!
作文一:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
今天,天气真好。我们一家人去广场上放风筝。
广场上人真多,他们手中拿着各种各样的风筝。蓝天上飞满了风筝,非常美丽。我拿出我的奥特曼风筝,系上线,风筝就可以飞了。我一会收线,一会放线,不一会儿,风筝就飞上了天,飞得很高很高。
今天,我玩得真开心。
作文二:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
今天,天气晴朗,爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。
来到世纪广场,放眼望去,那里到处都是人。天上飘着许许多多,各式各样的风筝。我选了一个哆来A梦的风筝。
爸爸教我把线松开,顺着风,风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿,哆来A梦飞得很高很高,它在空中寻找大雄。
今天,我玩得很开心。哆来A梦你呢?
作文三:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
星期日,阳光灿烂,风和日暖,爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场,爸爸把放风筝的秘诀教给了我,爸爸对我说放风筝的时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。 爸爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间,就像小鸟在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,快乐极了。
作文四:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
今天我去八卦田放风筝了,第一次自己放风筝,经验不足,风筝放不高,但是我还是充满信心,努力放风筝。还是放不高,就去问爸爸我为什么放不高?爸爸说要迎着风跑,风小的时候要把线提一提,再收点线,就可以了。我照着爸爸说的做,果真放高了。我好高兴呀!
作文五:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
因为昨天做了一大堆作业,到现在还累,想放一下风筝!
做好了风筝后,牵挂风筝的我开始放风筝了,只见风筝越升越高,似乎要升到云彩上面.我一直跑一直跑,心情变的很开心很开心,因为风筝是如此的好玩.越玩越想明天再放一次风筝.感觉真不错!
今天我多开心啊!
一书一世界,一语一天堂。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写范文:四年级日记》,仅供参考,希望可以帮助到您。
我把钱给了乞丐,他笑了,最神奇的是,乌云妺妺不哭了!我的心里美滋滋的。
人间处处有关爱,父母的爱像一阵阵温暖的春风,吹入我心中;老师的爱像一条清澈的的甘泉,滋润了我的心灵;同学的爱像一阵阵芬芳的花香,让人感到泌人心脾。今天,就让我和你们讲一讲一个关于关爱的故事吧!
有一次,我们一家去了大润发,玩完了就准备回家。忽然,乌云妹妹号陶大哭,天上便掉下了它的泪水。我们停在了一个红绿灯那里等绿灯,我感到无聊,就四处张望,当我看到前面的玻璃,我看见了一个乞丐:他一手拐杖,一手拿鸡毛掸子,而且他还断了一条腿。走在大马路上,我仔细一看,原来,他在帮人擦车,然后向他们要一点钱。他向我们走来了,帮我们擦车,当我看见这个乞丐时,心想:他真可怜!我们应该给他点钱吧!这时,我又想到了一个故事—《林肯和乞丐》。我说:"爸爸,我们给他点钱吧!"爸爸说:"不要把钱花在他们身上。"我开了窗,他用大大的眼睛看着我,我真的是左右为难啊!我最后还是决定和爸爸好好说说,我说:"爸爸,你看林肯帮了乞丐,他不就得到了回报吗?"爸爸说:"说的也是,好吧!"我把钱给了乞丐,他笑了,最神奇的是,乌云妺妺不哭了!我的心里美滋滋的。
"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"正如这首歌所唱,人与人之间要多一点关爱,才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱别人吧!
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《四年级日记之四》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下,有许多房子。雨下完太阳一照,风一吹山就倒了,房子全塌了。
昨天是哀悼日,电视台全成泥石流这个台了,连少儿也不演了,娱乐台全取消了,网上娱乐台有的黑了,有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。
今天少儿也演了,一切的台都变回来了,电脑也有游戏了,所有的都变回来了,可是新闻还演捐钱。
这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀,死了一千多人,真多呀,我也想给他们捐钱,不过我捐不了钱。
这场泥石流可真可怕,我可不敢去甘肃。
作文一:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。
星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝美丽极了。
我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声放,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。爷爷,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。
我好喜欢放风筝啊!
作文二:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着
第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!
作文三:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
今天真是个好天气啊!阳光明媚、万里无云、时不时有一阵和煦的春风吹过,突然,我的心中萌生了这样一个念头:不如去放风筝吧!
说干就干,我马上就穿戴整齐,叫上了好朋友刘宗源和楼下的张成栋,我们高高兴兴的拿了钱到文化广场去就地取材。
到了文化广场,只见卖风筝的摊位上,风筝真是五花八门,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等我们看的眼花缭乱,恨不得能把所有的风筝全买下来!
最 后,我们选中了一个三角形的风筝,18元,好贵啊,不过还附赠一段绳子,好像是占了便宜啊!我们三个沾沾自喜,连忙跑到一边,大动干戈,最后总算把这个风 筝组装好了,可是往把手上缠线的时候,我们顿时傻了眼了,就三、四米的绳子?有个屁用!这小贩可真是害人不浅啊!我们气势汹汹的杀向小贩的营地, 生气的和他理论,没想到他一脸无辜+狡黠的辩解,无奈之下,我们只好再次掏钱买一段绳子,同时心中恨不得把这个该挨千刀的小贩一板砖拍死。
买到了绳子,我们又去费了些时间,把绳子全都缠到了把手上,嘿嘿,接下来就是放风筝了!
我们迅速跑了起来,风筝在风的带动下,骤然升空,在一眨眼之间,把手上的线就少了将近三分之一,看着升空的风筝,我们高兴极了!蹦着跳着,把风筝越放越高,同时也密切注意着旁边的风筝,以防止突然和我们的风筝来个亲密接触。
不料,一个七、八岁的小孩也在放风筝,从我们面前跑过,不但没把自己的风筝放起来,反而一风筝撞在我们的线上,受到这一猛烈的打击,天上的风筝开始摇摇欲坠,我们连忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,风筝还是在我们目瞪口呆、膛目结舌的目光中坠了下来。
我们连忙扑过去抢救风筝,还好风筝并无大碍、只是想要再放起来,恐怕就有点麻烦了,我们顿时萌生了回家的念头,但是想了想,终究还是决定,留下来,继续放风筝!
我们又重振旗鼓,开始了新一轮的努力,经过了一番努力,风筝总算是又重新飞回了蓝天,直插苍穹!
通过今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我们要学会振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!
作文四:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
又是一个阳光明媚的星期天,我央求爸爸带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。
这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。
我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。
作文五:放风筝
xx年xx月xx日 星期x
下午,和风旭日,我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝,就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝,邀妈妈一起放风筝。
我让妈妈拿着风筝,我拿着线团,在妈妈前面飞快地跑了起来,随后向妈妈叫了一声放,妈妈迅速地放开了手,风筝飞了起来。可是不一会儿,风筝就掉了下来。妈妈说:要掉下来时就把风筝线往上拎一下。我重新开始放,风筝又要掉下时,我突然想到妈妈说的话,把风筝线往上拎了一下,风筝果然又飞起来了,直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了,有的说:放得真高啊!有的说:真像一只老鹰在飞。看着自己的风筝在白云间舞蹈时,我开心极了!
不知不觉中,太阳悄悄地下山了,我只好恋恋不舍地把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。
文章来源:http://m.386h.com/riji/55213.html
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