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写作借鉴:放风筝的日记四年级范文优选500字

文字之花盛开在我们的世界,我们会将难忘的事写进自己的日记本,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。怎么书写好自己的日记呢?下面是由小编为大家整理的“写作借鉴:放风筝的日记四年级范文优选500字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

放风筝的日记四年级【篇一】

放风筝

吕宁

春天是放风筝的季节,放风筝不仅可以陶冶情操,还能使人更多地参与户外活动,放松心情。

阳春三月的一个早晨,我和妈妈拿着风筝,高高兴兴来万隆体育场放风筝。

体育场上热闹非凡,老老少少带着欢快的笑容放风筝,我被这种气氛所渲染,也加入了放风筝的行列之中。

由于我是第一次放风筝,经验不足,所以无论我怎样用力,风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的,忽然风向一转,风筝像一匹脱僵的野马,一个倒栽葱,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“惨不忍睹”。这时,妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于,“孙大圣”驾上了“祥云”,飞向了“极乐世界”。

这时空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望,飞向那遥远的天空!

放风筝的日记四年级(篇二)

星期天中午,爸爸说下午带我和弟弟去大坝上放风筝。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我们终于可以去放风等了!

迎着春日的暖阳,我们走到了大坝上。一路上我们不但看见了五颜六色的鲜花,还看见了全身长满小刺的苍耳子,我和弟弟兴奋极了,犹如出笼的小鸟一般。

漫天飞舞的风筝在春风里忽上忽下,有蝴蝶、有飞机、有老鹰、还有长龙看得我的心里直痒痒,巴不得早点拿到自己的风筝。到了卖风筝的地方,那些五彩缤纷、各式各样的风筝却让我和弟弟眼花缭乱,我们看了好一会儿,仍不知买哪个好。突然听见爸爸说:你们站在那儿看什么,还不快挑,我马上付钱!我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是奥特曼风筝,奥特曼的眼睛大大的,炯炯有神,闪闪发光。它的脸白白的,像一把扇子。最有趣的是,它脸旁有两小奥特曼,一边跳一边笑,仿佛在说:加油加油。我选的是一个火箭风筝,它有一对长长的翼尖,是蓝色的,上有导弹,后面托着又细又长的尾巴,选好后爸爸付了钱,我和弟弟朝大坝飞奔而去。

我深吸一口气,闭上眼睛,又睁开。我把风筝打开,一手握着线轴,一手抓住风筝往天上一扔,呼的一声,风筝飞起来了!我一边奔跑,一边拽着线,乘着东风,风筝越飞越高,它一会儿翻跟头,一会儿在空中捉迷藏弟弟也在爸爸的帮助下把他的奥特曼放上了天空。一个个五彩的风筝在天上舞蹈,大坝上处处都回荡着欢声笑语。

时间过得真快,天逐渐黑下来了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指挥我们小心翼翼地收起风筝。今天我们玩得真开心,尽享周末亲子时光的快乐!

放风筝的日记四年级【篇三】

今天是一个阳光明媚的日子,下午,老师带着我们去足球场放风筝。我们拿着自己准备好的风筝,排着整齐的队伍,高高兴兴去足球场放风筝

到了足球场,老师就开始让我们放风筝了。我拿出我美丽的鹰风筝,就开始放了。刚开始,我放了好几次都没放高,每次都是刚放高一点,风筝就掉了下来。我迷惑不解。一看别的同学,才知道他们是迎着风放,风朝哪边吹,他们就往哪边跑。我一试还真是这样。等风吹来时,我立刻朝着风跑,一边跑,一边均匀的放线,哇!风筝果然飞高了,之间风筝凌空而起,越飞越高,似乎碰到了云彩上,过了一会,我累的满头大汗,就放下风筝一边休息,一边看风筝。只见天上的风筝密密麻麻,不可计数。从形状上看,各式各样,千姿百态。从颜色上看有红色的,黄色的,蓝色的,还有紫色的……五颜六色,美丽极了。只见满天的风筝像无数展开的花朵,在天空中飘着

整个足球场变成了风筝的世界,欢乐的海阳。

放风筝的日记四年级(篇四)

星期六,天气晴朗,阳光明媚。

一大早,妈妈就带我到了一个没有电线,树木也很少的空地放风筝。当时,放风筝的人很多,天空中的风筝当然也特别特别的多,有青绿色的蜻蜓,美丽的大蝴蝶,三角形的红风筝,还有很多很多,我都记不清楚了。

我的风筝是金鱼风筝,它有着深红色的身子,圆圆鼓鼓的黑眼睛,还有三条分开的红尾巴。我叫妈妈帮我举着金鱼风筝,我拿着风筝往前走,边走边放线,走到合适的位置我就喊了一声“放”,妈妈才松开手,我赶紧飞快地拽着风筝跑了一圈,跑完后我的风筝已经飘飘摇摇地飞上了蓝蓝的天空。三条分开的红尾巴一摇一摆的好象在水里游。过了一会儿,飞来了几只小鸟,它们叽叽喳喳地围着金鱼好象在说:“你身上的颜色真美丽,你的眼睛真有神。”

放风筝真有趣,我玩得非常开心。

放风筝的日记四年级【篇五】

放风筝

一周紧张的学习结束了,真应该轻松轻松。我和妈妈趁着阳光明媚的星期天,准备去临沮公园放风筝。

我们说到做到,吃完午饭,我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝,然后直奔临沮公园。一进公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公园的中心,让妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:放!妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说:不放了,我们回家吧!妈妈一听,严肃地说:干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?听了妈妈的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。

通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

放风筝的日记四年级【篇六】

阳春三月,风和日丽,正式放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,五颜六色的风筝展翅翱翔。它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

今天,钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。青青的草地上,有一个个五颜六色的帐篷,老老少少带着笑容尽情地玩耍着,我们也加入了他们的行列中。

我们各自拿出风筝,我的是大嘴猴风筝,沈欣钰的是 hello kite 风筝,钱妍妍的是海绵宝宝风筝,刘冬玲的是多啦A梦风筝,都十分得可爱!

开始放风筝了,我让爸爸帮我托举好风筝,我来跑。我快步地跑着,一阵阵微风吹来,很舒服,我似乎在和风儿赛跑。爸爸渐渐地松开了手,风筝飞起来了!我一路狂奔着,我抬起头,只见风筝在空中展翅飞翔,我不断地放着我手中的线,风筝越飞越高!我停住了脚步,站在草地上望着天空,我的风筝渐渐地要落下来了。我一路跑一路收着线,一阵风儿吹过,风筝又保持了平稳,又飞回了原来的高度!

刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我们。可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着,就快缠在一起了。刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

这时天空中的风筝渐渐多了,有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸,是多么可爱!它带着我们的希望飞向遥远的天空!

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四年级日记范文


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“四年级日记范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

“微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!

微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!

实用范文:四年级日记


寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分搞笑,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直这样易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点这样正确的,就知道了。

实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一齐了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才这样我使的劲太小了,因此这两球才会碰在一齐的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还这样碰在一齐了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一齐呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜爱看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,正因流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,因此就推着两球向内碰。

哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

[精品]小学日记四年级范文优选80字


文字之美,在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精品]小学日记四年级范文优选80字》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

小学日记四年级(篇一)

6月20日 星期四 晴

今天上午第四节课,我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然,轮到我们这一组了,我开始紧张起来。我心想:“如果音乐考试不及格,就惨了……”可是,首先要抄学过的歌曲一遍,怎么办呢?我一抽考牌,抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好,我的音乐面试成绩也被打上“优”了。

6月21日 星期五 晴

今天,我在家里做作业,我才抄写完一页生字,就对妈妈说:“妈妈,我做累了,想去休息一会儿,行吗?” 妈妈说:“不行,这样的话,要做到什么时候才会做完呀?”我又说:“妈妈,我求求你了,就只休息一下,就一下,好不好?”妈妈说:“不行,就是不行。”听了这句话,我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿,觉得非常累,于是,我躺在凳椅上休息起来,结果睡着了,被妈妈看见了,把我狠狠地打了一顿。

6月22日星期六 晴

今天一早,妈妈就叫我起床,原来是到我最好的朋友李锐家去玩,我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来,妈妈叫他不睡了,快起来,但还没有起来。我和妈妈合力骗他,才把他骗起来。

在李锐家吃过午饭,我就回到家里,写下了今天的《日记三则》,真高兴呀!

小学日记四年级【篇二】

今天不小心,摔倒了掉了一小块肉。疼死我了。又跟周婧闹得不愉快,但又和好了。

今天要跟周婧玩好一点,不然的话,又要闹矛盾。谁知我一进门,就有人吓我。我坐到位子上,呀!谁在上面泼了水,那个人啊!这么缺德。正准备把书包放在桌子上,发现桌子上也是水,幸亏我没放。我叹了口气今天怎么这么倒霉啊!我拿来抹布,呀!抹布是湿的。是谁这么整我,我回头一望,周婧双手叉腰,用鄙视的眼神看着我,这一切到底是怎么回事!

大课间了,啊!!!怎么一个跟我一模一样的人,这个人穿着黑色的衣服,一脸严肃的样子。他对我生做了鬼脸,又去惹周婧了。原来这一切都源于他。可是又遇到了一个穿着白大褂的人,还说有没有遇到一个穿着黑色衣服的跟我一模一样的人,这怎么回事?他回答我说我们是克隆小组的人,专门克隆阴阳儿童。什么叫阴阳儿童?就是好的孩子我们就克隆坏的,是坏的我们就克隆好的。麻烦你了。在哪里,那个人把它带回了基地。

他又找了我对我说,我会帮你弥补这些的,于是我过上了平常的生活。

小学日记四年级(篇三)

今天,报告厅里,三、四年级小记者(包括我)和五年级学生欢聚一堂,一起参加加拿大教育家Naomi“带上故事,环球旅行”世界巡回演讲活动。Naomi是加拿大教育家,从事讲故事十四年。最近,“环球旅行”已经走过英国、澳大利亚等多个国家。这次特地从上海赶来,为我们讲故事。要说Naomi讲的故事嘛,真的十分有趣。她用幽默的方式为我们讲述了一个又一个生动的故事。还在必要的环节用嘴巴模仿出多种声音,请我们参与互动,和我们欢快地度过了一堂课。

“叮铃铃,叮铃铃”,欢乐的时光总是匆匆而过,六年级的学生已经来了,我们只好依依不舍地告别Naomi。期待有机会再与Naomi见面。

小学日记四年级【篇四】

这天,我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老就是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……

我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。

小学日记四年级(篇五)

今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。

正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。

小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!

同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!

【参考】 四年级日记范文


文字之美,美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光,日记可以让我们享受安静的时光。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何写好的日记呢?以下是小编收集整理的“【参考】 四年级日记范文”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

星期天早晨,万里无云,阳光明媚。我和芬芬、墨墨还有我们的妈妈们一起去大学城拍写真。大学城可真漂亮啊!依山傍水,到处是草地、绿树和鲜花。

给我们拍照的是一位留着长头发,小眼睛笑眯眯,但颇有几分艺术气息的大哥哥。我们三个都带了好多件漂亮衣裳和裙子。小草铺成我们的地毯,树林做我们的背景,小河在旁边为我们配乐。我们三个时而跳跃,时而奔跑,时而拥抱,摆着各种各样的pose。摄影师哥哥抱着黑砖头一样的单反相机,跟着我们跑来跑去,累得满头大汗,他工作起来好认真啊!旁边的哥哥姐姐们都以为我们是小模特来校园外拍呢!

拍完照后,我们又在河边的竹林里玩了一会儿捉迷藏,才依依不舍地彼此分开,各回各家了。我好期待下次好朋友再聚一起欣赏我们的美照啊!

实用范文: 语文日记四年级范文优选5篇


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“实用范文: 语文日记四年级范文优选5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

语文日记四年级【篇一】

听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。

我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同味道的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。

突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群分开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回家。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的`。

我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。

语文日记四年级(篇二)

今天早上我6点半就起来,太激动!激动什么?嘿嘿,要去春游!到学校,发现同学全到,我们蹦啊!跳啊!那高兴劲可没法说。

经过1个多小时长途跋,我们总算到那里——荔枝公园

我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去!我看到人家被甩着飞上天空去!有还打翻跟斗!我看都不敢去!我看到我同学有去!先想;人家能做到,我为什么不能做到没?''于是我就去蹦极!我在玩之前!我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下!还没下!我心想;死定,肯定会翻跟斗!我就闭眼!我感觉到自己好象整个人飞起来!过一会儿!终于下去!我心里还想着整个人飞起来时候!

最后我们去划船!我划很久!我划船时!总结一个道理;划船一定要团结一致!

我们玩很久……最后,我依依不舍回家。

语文日记四年级(篇三)

9月20日星期三多云

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。

今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。

9月21日星期五多云

今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。

经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?

语文日记四年级【篇四】

今天,下午第二节课一上课,老师就发纸要我们默写,许多同学都叹着气说:“哎。五天一大考,三天一小考,连看书的时间都没了。”我当然也半斤八两了,但是老师却神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。

“第一个,顾浩驰。”“啊?”全班同学居然是在同一时间,同一地点,用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完,又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸,不知所措地看着老师。老师可无论这么多,依然往下默,我心中又高兴又疑惑:嘿,老师怎么默词默同学的名字,这样也好,同学的名字总比词语简单。这次我却打错了算盘,同学的名字并不比词语容易,反而,还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前,我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼,好像这里错了,又好像是那里错了,真是左右为难呀。哎,又看不出哪错,只好叫上去

同学们错的真是五花八门呀。瞧,沈嵇炜啊,就算不会写俞曦的“曦”,也不用用圈圈来表示吧。此时,有些同学一边笑一边说:“鱼圆,哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气,竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”,把我名字的“宸”写成成功的“成”,嗨,真是不可教也。

在一秒之内,老师的脸忽然由阴转晴,叫我们全体站起来反思这说明了什么?有同学举手说:“我们平时不勤奋,没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学,这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下,语重心长地说:“你们同窗至少也有3年半了,居然连同学的名字也写不出,这说明你们还不够关心同学,你们一定要关心身边的每一件事呀。

语文日记四年级(篇五)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人,为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小,每次都不让我去,今年我主动要求为已故的爷爷上坟,长辈们终于同意了。

早晨,天刚蒙蒙亮,奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的,没有人说话,我偷偷地瞧奶奶,奶奶在擦眼泪,我想她一定是想爷爷了,我也很想爷爷。

大约十分钟后,我们到达了目的地。那是一片坟地,我们来到爷爷的坟前,肃立了一会儿后,姑姑把一些供品拿出来,摆在坟前,有苹果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等,并摆上了四个酒杯,倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮,也许是告诉爷爷我们来看他来了吧!放完炮,爸爸拿着铁锹往坟头上填土,这就应该叫上坟 吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸,我也被叫过去和她们一起烧,一边烧一边念叨:“你们来看你了!”“我们给你送钱来了,你收好啊!”“你要保佑咱们家 平安啊!”……奶奶和姑姑都哭了,我也忍不住流下了眼泪,我回想起爷爷生前,每天接送我上幼儿园,还给我买爱吃的糖葫芦;给我讲故事;陪我玩游戏;教我下 跳棋……我心里想:爷爷,您在天堂还好吗?我好想您啊!

纸烧完后,我们擦干眼泪,收拾好东西往回返。我暗下决心:爷爷,您安息吧!我长大了,我会好好读书,不辜负您对我的期望的。爷爷,明年清明节我再来看您!

参考范文:四年级日记其二


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《参考范文:四年级日记其二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

星期天早晨,我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水,过了一整天,从土里钻出了几棵小芽芽儿,是嫩绿色的,非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候,我看到小芽儿变成了小豆瓣,是两瓣儿的,颜色也变成了深绿色。

又过了几天,豆瓣儿慢慢地变成了小叶子,每一棵都有几个小叶子。

后来,小叶子越来越高,叶子也越来越大,越来越多,长得特别快,我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。

小豆豆儿,你们快一点儿长大吧,让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花,结出更多的小绿豆!

最新:一年级放风筝日记(通用)


作文一:放风筝

xx年xx月xx日 星期x 

今天,天气真好。我们一家人去广场上放风筝。

广场上人真多,他们手中拿着各种各样的风筝。蓝天上飞满了风筝,非常美丽。我拿出我的奥特曼风筝,系上线,风筝就可以飞了。我一会收线,一会放线,不一会儿,风筝就飞上了天,飞得很高很高。

今天,我玩得真开心。

作文二:放风筝

xx年xx月xx日 星期x 

今天,天气晴朗,爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。

来到世纪广场,放眼望去,那里到处都是人。天上飘着许许多多,各式各样的风筝。我选了一个哆来A梦的风筝。

爸爸教我把线松开,顺着风,风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿,哆来A梦飞得很高很高,它在空中寻找大雄。

今天,我玩得很开心。哆来A梦你呢?

作文三:放风筝

xx年xx月xx日 星期x 

星期日,阳光灿烂,风和日暖,爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场,爸爸把放风筝的秘诀教给了我,爸爸对我说放风筝的时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。 爸爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间,就像小鸟在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,快乐极了。

作文四:放风筝

xx年xx月xx日 星期x 

今天我去八卦田放风筝了,第一次自己放风筝,经验不足,风筝放不高,但是我还是充满信心,努力放风筝。还是放不高,就去问爸爸我为什么放不高?爸爸说要迎着风跑,风小的时候要把线提一提,再收点线,就可以了。我照着爸爸说的做,果真放高了。我好高兴呀!

作文五:放风筝

xx年xx月xx日 星期x 

因为昨天做了一大堆作业,到现在还累,想放一下风筝!

做好了风筝后,牵挂风筝的我开始放风筝了,只见风筝越升越高,似乎要升到云彩上面.我一直跑一直跑,心情变的很开心很开心,因为风筝是如此的好玩.越玩越想明天再放一次风筝.感觉真不错!

今天我多开心啊!

教你写范文:四年级日记


一书一世界,一语一天堂。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写范文:四年级日记》,仅供参考,希望可以帮助到您。

我把钱给了乞丐,他笑了,最神奇的是,乌云妺妺不哭了!我的心里美滋滋的。

人间处处有关爱,父母的爱像一阵阵温暖的春风,吹入我心中;老师的爱像一条清澈的的甘泉,滋润了我的心灵;同学的爱像一阵阵芬芳的花香,让人感到泌人心脾。今天,就让我和你们讲一讲一个关于关爱的故事吧!

有一次,我们一家去了大润发,玩完了就准备回家。忽然,乌云妹妹号陶大哭,天上便掉下了它的泪水。我们停在了一个红绿灯那里等绿灯,我感到无聊,就四处张望,当我看到前面的玻璃,我看见了一个乞丐:他一手拐杖,一手拿鸡毛掸子,而且他还断了一条腿。走在大马路上,我仔细一看,原来,他在帮人擦车,然后向他们要一点钱。他向我们走来了,帮我们擦车,当我看见这个乞丐时,心想:他真可怜!我们应该给他点钱吧!这时,我又想到了一个故事—《林肯和乞丐》。我说:"爸爸,我们给他点钱吧!"爸爸说:"不要把钱花在他们身上。"我开了窗,他用大大的眼睛看着我,我真的是左右为难啊!我最后还是决定和爸爸好好说说,我说:"爸爸,你看林肯帮了乞丐,他不就得到了回报吗?"爸爸说:"说的也是,好吧!"我把钱给了乞丐,他笑了,最神奇的是,乌云妺妺不哭了!我的心里美滋滋的。

"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"正如这首歌所唱,人与人之间要多一点关爱,才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱别人吧!

四年级日记之四


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《四年级日记之四》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下,有许多房子。雨下完太阳一照,风一吹山就倒了,房子全塌了。

昨天是哀悼日,电视台全成泥石流这个台了,连少儿也不演了,娱乐台全取消了,网上娱乐台有的黑了,有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。

今天少儿也演了,一切的台都变回来了,电脑也有游戏了,所有的都变回来了,可是新闻还演捐钱。

这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀,死了一千多人,真多呀,我也想给他们捐钱,不过我捐不了钱。

这场泥石流可真可怕,我可不敢去甘肃。

精选:三年级放风筝日记


作文一:放风筝

xx年xx月xx日 星期x

春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。

星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝美丽极了。

我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声放,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。爷爷,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

我好喜欢放风筝啊!

作文二:放风筝

xx年xx月xx日 星期x

今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。

当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。

在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着

第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!

作文三:放风筝

xx年xx月xx日 星期x

今天真是个好天气啊!阳光明媚、万里无云、时不时有一阵和煦的春风吹过,突然,我的心中萌生了这样一个念头:不如去放风筝吧!

说干就干,我马上就穿戴整齐,叫上了好朋友刘宗源和楼下的张成栋,我们高高兴兴的拿了钱到文化广场去就地取材。

到了文化广场,只见卖风筝的摊位上,风筝真是五花八门,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等我们看的眼花缭乱,恨不得能把所有的风筝全买下来!

最 后,我们选中了一个三角形的风筝,18元,好贵啊,不过还附赠一段绳子,好像是占了便宜啊!我们三个沾沾自喜,连忙跑到一边,大动干戈,最后总算把这个风 筝组装好了,可是往把手上缠线的时候,我们顿时傻了眼了,就三、四米的绳子?有个屁用!这小贩可真是害人不浅啊!我们气势汹汹的杀向小贩的营地, 生气的和他理论,没想到他一脸无辜+狡黠的辩解,无奈之下,我们只好再次掏钱买一段绳子,同时心中恨不得把这个该挨千刀的小贩一板砖拍死。

买到了绳子,我们又去费了些时间,把绳子全都缠到了把手上,嘿嘿,接下来就是放风筝了!

我们迅速跑了起来,风筝在风的带动下,骤然升空,在一眨眼之间,把手上的线就少了将近三分之一,看着升空的风筝,我们高兴极了!蹦着跳着,把风筝越放越高,同时也密切注意着旁边的风筝,以防止突然和我们的风筝来个亲密接触。

不料,一个七、八岁的小孩也在放风筝,从我们面前跑过,不但没把自己的风筝放起来,反而一风筝撞在我们的线上,受到这一猛烈的打击,天上的风筝开始摇摇欲坠,我们连忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,风筝还是在我们目瞪口呆、膛目结舌的目光中坠了下来。

我们连忙扑过去抢救风筝,还好风筝并无大碍、只是想要再放起来,恐怕就有点麻烦了,我们顿时萌生了回家的念头,但是想了想,终究还是决定,留下来,继续放风筝!

我们又重振旗鼓,开始了新一轮的努力,经过了一番努力,风筝总算是又重新飞回了蓝天,直插苍穹!

通过今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我们要学会振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!

作文四:放风筝

xx年xx月xx日 星期x

又是一个阳光明媚的星期天,我央求爸爸带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

作文五:放风筝

xx年xx月xx日 星期x

下午,和风旭日,我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝,就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝,邀妈妈一起放风筝。

我让妈妈拿着风筝,我拿着线团,在妈妈前面飞快地跑了起来,随后向妈妈叫了一声放,妈妈迅速地放开了手,风筝飞了起来。可是不一会儿,风筝就掉了下来。妈妈说:要掉下来时就把风筝线往上拎一下。我重新开始放,风筝又要掉下时,我突然想到妈妈说的话,把风筝线往上拎了一下,风筝果然又飞起来了,直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了,有的说:放得真高啊!有的说:真像一只老鹰在飞。看着自己的风筝在白云间舞蹈时,我开心极了!

不知不觉中,太阳悄悄地下山了,我只好恋恋不舍地把风筝收了起来,高高兴兴地回家了。

文章来源:http://m.386h.com/riji/55213.html

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