文字可以用来记录生活，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐: 和爸爸一起放风筝-三年级日记写作范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天天气很暖和，我和爸爸决定去文化广场放风筝。386h.CoM

一来到广场，五颜六色、千姿百态的风筝在天空中自由自在、无拘无束飞着，有小金鱼的、有飞机的、有小雨点的、有美人鱼的，还有长长的巨龙，翊翊如生的风筝们就像真得一样。我一看，心里急了，赶紧让爸爸把风筝也放起来，可是风筝在天上飞了一会儿，便一头栽到地上了，这下可把我急坏了，顺手拿起风筝迅速地在广场上跑起来，借助风力，没跑几步，风筝便飞起来了，慢慢地，我边跑边放长风筝线，就这样，风筝飞得越来越高了，我两只眼睛紧紧地盯着它，生怕它不听话，又扎下来，所以，它稍一不平衡，我就拿着线使劲拉，费了好大的劲，这架雄纠纠的小飞机终于平稳地飞上了天。

此刻，放风筝的人越来越多了，四周玩滑板的孩子们不时从身边穿过，整个广场成了欢乐的海洋。

精选阅读

三年级日记写作范例

简单的文字可以传递我们内心情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记的内容，来源于我们对生活的观察。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“三年级日记写作范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

8月5日 星期四 晴

家中战（捞物战）

飞飞把东西扔到鱼缸里真是气死我了。“妮，我的……车车……掉缸里啦！”

“那你又想咋搞嘞？”我递了个白眼，放下手中的笔，去捞东西。我一看，天哪，那些东西不止一个：梳子、飞盘、车子……还有更多东西。我先把一个枪拎了出来，把水甩甩干净，扔在地上。又捞出一个，是飞飞最喜欢的奥特曼。

“扑通！”天哪，飞飞又扔进去两个奥特曼。

“拍啪！”我把两个史上最正宗的“黄桥烧饼”贴在了他的PP上。

“哇……”他为这两个“辣味烧饼”而生气。

“嘿嘿……”我却笑了起来。

注：“黄桥烧饼”指巴掌

最新:一年级放风筝日记(通用)

作文一：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天，天气真好。我们一家人去广场上放风筝。

广场上人真多，他们手中拿着各种各样的风筝。蓝天上飞满了风筝，非常美丽。我拿出我的奥特曼风筝，系上线，风筝就可以飞了。我一会收线，一会放线，不一会儿，风筝就飞上了天，飞得很高很高。

今天，我玩得真开心。

作文二：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天，天气晴朗，爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。

来到世纪广场，放眼望去，那里到处都是人。天上飘着许许多多，各式各样的风筝。我选了一个哆来A梦的风筝。

爸爸教我把线松开，顺着风，风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿，哆来A梦飞得很高很高，它在空中寻找大雄。

今天，我玩得很开心。哆来A梦你呢？

作文三：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

星期日，阳光灿烂，风和日暖，爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔，拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场，爸爸把放风筝的秘诀教给了我，爸爸对我说放风筝的时候如果你要让风筝飞上天，就把线放出来。如果你要让风筝飞下天，就把线收起来。 爸爸还教我风筝起飞的时候，要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上，然后叫我把线拉着，接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间，就像小鸟在飞翔，我跟着风筝跑呀叫呀，快乐极了。

作文四：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天我去八卦田放风筝了，第一次自己放风筝，经验不足，风筝放不高，但是我还是充满信心，努力放风筝。还是放不高，就去问爸爸我为什么放不高？爸爸说要迎着风跑，风小的时候要把线提一提，再收点线，就可以了。我照着爸爸说的做，果真放高了。我好高兴呀！

作文五：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

因为昨天做了一大堆作业，到现在还累，想放一下风筝！

做好了风筝后，牵挂风筝的我开始放风筝了，只见风筝越升越高，似乎要升到云彩上面.我一直跑一直跑，心情变的很开心很开心，因为风筝是如此的好玩.越玩越想明天再放一次风筝.感觉真不错！

今天我多开心啊！

精选:放风筝300字日记

篇一：放风筝-学生日记大全

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，繁花似锦，鸟儿亮出清脆的歌喉，垂柳跳起了优美的舞蹈。正式放风筝的好季节！

我和小明来到广场，哇，广场上放风筝的人还真不少呢，天上有各具特色的风筝，有好玩的猪八戒风筝，有美丽的蝴蝶风筝，还有雄壮威武的老鹰风筝。他们飞得高高的，好像在比赛呢！

我们拿出自己的蝴蝶风筝，这风筝后挂着粉色的飘带，像仙女翩翩起舞的衣袖。看到别人的风筝飞得那么高我迫不及待的把风筝用力抛向天空。风筝在天空翻了几个滚边一头栽下来。我把风正给了小明，他试了一下，结果一样。于是，小明发言了：“是不是风力不够”？我说：“可能是我们没有掌握技巧吧”？“走，我们去找个高手问问吧”。我出招说。

我们找到一位老爷爷，他把所有放风筝的技巧都传授与我们，在他的指挥下，我和小明顺利的放起了风筝。我们的风筝飞得好高好高。

此时此刻，我的眼睛好像按在了风筝上，看遍了祖国的大好河山。

篇二：放风筝的感悟

周六，我们全家一起去莲花山放风筝，说真的我也很少放风筝。开始放风筝了，首先由爸爸拿着风筝，我拿着线跑，一看好风向，我就玩命的跑，一直向前冲，风筝飞起来了，我很高兴，于是就停下了脚步，风筝顿时就掉下来，我吓得把风筝线一扔，风筝一下子飞下来，插在泥土上，我吓了一跳，就说，“这该死的风筝，哼！不放了。”

爸爸见我发脾气，跑过来说：“孩子，别放弃呀，你知道吗，成功是由失败和信心产生的，如果你连信心都没了，怎么可能会成功呢。”听了爸爸的话，我又从地上爬起来，说：“对，我不能被困难打倒。”话音刚落，我又重新的放风筝，果然功夫不负有心人，风筝飞上天了，我看着风筝，想到：“这次我不单单是放风筝，还学到了信心的力量！

篇三：放风筝

今天阳光明媚,万里无云.太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！

篇四：放风筝-学生日记大全

上午，爸爸带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。

在翠竹公园里，爸爸给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。　

我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，爸爸让我高高举起“小燕子”，爸爸拿起线轴，喊了一声：“放”，我迅速地把手放了下来，爸爸一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的“小燕子”，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说：“看我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢！”

这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的……

看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了，风筝仿佛更“艳”了，我的心情也仿佛更“欢”了。

篇五：放风筝

星期天的早晨，爸爸带我到南湖广场去放风筝。

今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.

我也情不自禁的准备好放风筝的东西，绳子，还有和老鹰样相似的风筝，开始了，我把绳子系在老鹰的背上的一根木棍上。

我欢快的跑了起来，第一次，我跑着跑着，风筝居然渐渐下降，我拿着风筝想，怎么办呢？我又跑了起来，跑得比开始快多了，可风筝为什么还是坠落下来，我坐在板凳上想着，突然爸爸对我说：“你这个小笨蛋你掐着风筝，不让它飞，它能飞的高吗？”我说：“哦，知道了。”

说完,我一边拿着风筝，一边疯狂的跑了起来。哇风筝真的飞了起来，望着飞起来的风筝，我非常高兴，拿着手上的线用出最猛的速度冲了起来，一下子，风筝急速下降我急的就像油锅里的蚂蚁，我叫来爸爸并问他这是怎么回事？这家伙不但没告诉我，还对我做鬼脸，说：“自己想吧！”我气急了这不是雪上加霜吗？我让你看看我的厉害，我在广场上一顿乱跑，突然，我的风筝快和别人的缠在一起了，我马上转移方向，哎！可是来不及了，呼，两个风筝打着圈圈落在了地上。

我吸取了刚刚的教训，重新把它放了起来我望着飞舞的风筝，感到自己快飞起来了我穿着白衣服，在天上快乐的飞翔着！

篇六：放风筝

今天下午，我们六年级去火车站旁边的广场上放风筝，天气很热，太阳无情的照着我们，我和许多的同学都大汗直流，茶不一会就喝完了，可是大家还是非常开心，因为把自己亲手做的风筝拿出来和大家比较是大家长久以来的愿望。

来到广场上，天空中大家的风筝一个个都飞上天空蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝，低飞的燕子；高飞的老鹰；漂亮的蝴蝶在空中飞舞；金鱼摆飞舞；金鱼摆动着尾巴不停的跳。看着大家的风筝都飞上了蓝天，我们一起决定要把风筝放上去。首先，陈磊拿起风筝，徐昂拿好线飞快的冲到别处去，风筝就慢慢的从陈磊手中飞向浩瀚的蓝天中。可好景不长，风停了,刚刚高飞的风筝又向一只受伤的小鸟似的掉了下来，徐昂十分不甘心，不停的跑，可风筝还是掉下来了。我坚定的说：“能飞上天一次就能非上第二次，只要我们接着努力就一定能成功。”这下风又起了，于是，我们又接着放，我们又接着放，风筝也毫不泄气似的，一个劲的向上冲，它越飞越高，冲进了云端，成为天空中重多高飞的风筝的一员，为我们小组添了光彩，我们几个见到了，开心得一蹦三尺高，向天空呼喊着：“我们成功啦！”风更大了，好象在为我们祝贺，让我们几个感到凉爽，让我们尽情的欢呼。

经过这一次放风筝,我知道了人要有毅力,否则一事无成，只要你努力去做，那就一定能成功。　

篇七：我喜欢放风筝

阳春三月，春风习习，桃花红了，万物苏醒，到处呈现一派生机。

星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候，我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多，不一会的时间，天空中有许多风筝，我的大红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人，是那么畅快。旁边可爱的小燕子，美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽！

这时，我的眼睛真是应接不暇，看了这个，错过了那个，只见有个大人手里的风筝和所有的人的风筝不一样，是个八角风筝，每个角都涂着不同的颜色分外娇艳，跟着大人身边的孩子着急的喊道：”爸爸、爸爸！让我们的风筝飞上天吧！”一个小时过去啦，我的红金鱼与八角风筝飞的最高，我们进行友谊赛，自由的在天空翱翔！

这一次的放风筝，时间虽然很短，而且很累！可让我知道了，勇敢顽强的作风会锻炼我们乐于吃苦，敢于吃苦的精神。

我喜欢放风筝！

篇八：放风筝

星期天的下午，一朵朵白云从南边的天空中飘过来，树叶被风吹得哗哗作响，同村的几个同学约我一起去放纸风筝，我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。

我拿着线，带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放，他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着，一边跑还一边放线。“上去了，上去了。”同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线，风筝一头扑向路边的通讯电缆，风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉，风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了，我心里很难受。

这时，一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜，就说：“用塑料布给风筝做尾巴行吗？”我正好随身带着小刀，找到两条长塑料布，做成尾巴系到风筝上，让风筝保持平衡。

我们再一次放风筝。我边跑边放线，风筝飞得越来越高了，就像一只美丽的大雁被定在空中，同学们不禁欢呼起来。

风筝啊风筝，我的心像你一样飞了起来，让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧！

小小日记: 小学三年级观察日记写作范例

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家收集的“小小日记: 小学三年级观察日记写作范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。

外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用星期日的时间好好地观察一下。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。

猫特别喜欢吃鱼。有一次外婆买回来几条鱼，本打算我们吃完以后给它吃点骨头，可是没有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把鱼给吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走着猫步去睡觉了。好像什么坏事都没做一样。

最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

最新:二年级放风筝日记

作文一：二年级日记放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

一天早上，天气晴朗，明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来，拍了拍，说：终于要用到你了。西西拿着剪刀，说：看，这是我做的风筝，只要把这根线剪断，就可以飞起来了。

公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样，有的是小鱼，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，还有的是圆形，还有的......

他们开始放风筝，风筝在空中飞来飞去。西西提议：我们来比赛吧！好呀。他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:今天玩的真开心。

作文二：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

又是一个阳光明媚的星期天，我央求爸爸带我去放风筝，我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

这时，妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝，到了郊外，啊！有好多五颜六色的风筝，有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

我迫不及待的把我们的风筝放出去，我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

作文三：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

清明节是我国的传统节日，今年的清明节我们学校放了三天假。妈妈说今天要去公园放风筝，我听了很兴奋，就答应了。

我的风筝是老鹰的样子，羽毛是五彩的，它有一个红色的头，翅膀也是五彩的。我想：它飞上天时一定很漂亮。

我们来到了公园，妈妈把风筝放开，然后一边放手中的绳子一边跑，希望把风筝放到天上去。可风筝没飞多高就掉了下来。我也学妈妈的样子，可效果还是一样，就是上不了天。妈妈把风筝修了再修，试了再试，过了好一会儿，风筝才飞上了天。

看着飞在天空的风筝，我们开心至极。

作文四：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天是一个春光明媚的日子，中午我们一家三人去大明宫国家遗址公园放风筝。

一下车，我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇！这里的空气好新鲜呀，天是那么的蓝，水是那么的清澈，真是游玩的好地方。

我就迫不及待的一个人放风筝去了，可是风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我说：放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线，等到风自然把风筝拖到空中时再放线。于是，我就先按照爸爸教我的方法去做，不一会，风筝真的飞得很高；爸爸又对我说：你要观察风筝的高低，要是风筝飞的不稳，你就慢慢地来回拽几下线，风筝就会重新飞起来。我掌握了放风筝的技巧，我就把风筝放的很高很高，抬头望天空，一个个风筝摆着不同的姿势，就像春姑娘一样随风飘动。

不知不觉已经到了下午，我也觉得有点累了，这时爸爸收起风筝线，我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去

作文五：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

一天，天气晴朗，小朋友们在草地上放风筝，太阳公公看见了，心想：这些东西怎么让孩子们那么兴奋呢？哦，是纸的，纸有啥好玩的？太阳准备去摸一摸，他本来要用右手，结果不小心用了左手，左手是太阳最热的手，刚一碰到风筝，风筝就糊了，变成了纸屑，落在地上。太阳只好换右手，紧紧地拉着那根线，小朋友们叫起来：太阳风筝，放太阳啦。哇！把我当风筝啦。只要小朋友们高兴，我就当一回风筝吧。

回家写了第二稿，错别字很多，当然这里没有错别字了，因为妈妈让我修改过了。

一天，春光明媚，风和日丽，这可真是一个放风筝的好日子呢！放眼望去，草地上挤满了放风筝的小朋友，他们两个人一组放风筝，一个人抓住线，另一个人拿着风筝拼命跑，然后把风筝用力往上一送，风筝就飞了起来。有个小朋友跑了一会儿，心想：大约风筝不会掉下来了吧。于是就放慢脚步，并松了手，结果风筝掉到了草丛里。他并没有泄气，再次抓起风筝，向前飞跑起来，终于，一阵风把他的风筝送上了天空。天上的风筝千姿百态，有蜻蜓风筝，有蝴蝶风筝，有小鸟风筝，有蜈蚣风筝地上的小朋友们欣喜若狂，欢呼雀跃，一股欢乐的心情笼罩了整个公园。

三年级日记范例

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“三年级日记范例”，仅供参考，希望对您有帮助。

今天是周六，我很早就起床了，因为我要和好朋友们去紫金山参加一项登山捡垃圾的环保活动。

活动刚开始，一位叔叔给大家介绍了活动的意义，从他的介绍中我知道，每天都会有很多人来到紫金山，可是登山后会留下很多垃圾，这危害着紫金山上的环境。

我和小伙伴们领了工具，开始登山。我们一边走一边观察山路两边。不一会儿，我发现了一个瓶子，肯定是谁喝完了饮料，随手扔在了路边。我用夹子小心翼翼地夹起瓶子，放在了袋子里。我和小伙伴们努力地朝山顶走，边走边捡，虽然有些累，但看见自己袋子里捡的垃圾，我们都很开心！我们都是环保小卫士！

到达山顶后，组织活动的叔叔给我们颁发了志愿者证书，还给我们拍了合影。我想：证书和照片我一定要好好珍藏，因为它们时刻提醒着我，要从我做起，不能乱扔垃圾，保护我们的环境！

日记推荐: 三年级日记范文

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编帮大家整理的《日记推荐: 三年级日记范文》，希望对您的工作和生活有所帮助。

今年冬天，寒风凛冽。空中，晶莹的雪花像玉蝶一样在翩翩起舞。它们飘落到屋顶上，一点一点堆积起来，一幢幢屋子就像戴了一顶顶白色的小帽子。孩子们最喜欢这样的天气了，他们快乐地打雪仗、堆雪人，笑声阵阵。

我也一直盼望着这样的冬天，但是由于我的左臂关节意外骨折了，现在什么活动都不能参与，整天只好呆呆地坐在那里，我难受得差点要哭出来。天天陪伴我的是一个冷冰冰的梯子，我打着石膏的手臂必须时时刻刻吊在上面。老师们知道了都很关心我，说我不方便可以不做寒假作业。但妈妈语重心长地对我说：“即使你手臂骨折了，但脑子没有坏呀！如果你整天看电视的话，不仅要变成近视眼，还落下很多课程，多不好啊！你不能写字了，就念出来，妈妈帮你写。”话音刚落，我就毫不犹豫地答应了。

我和妈妈一起做了寒假计划，我依然天天早睡早起。每一天，我一睁开那朦胧的眼睛，就让家长帮助我完成洗漱。吃好早饭后，我就在妈妈的协助下认真学习。我不仅完成了老师布置的作业，还预习了新学期的课程。课外的英语课程我也没耽误，老师来我家给我上课。每一天完成作业后，妈妈让我坐在阳台上嗮太阳。我一边享受和煦的阳光，一边听着愉快的音乐，舒服极了。春节时，我很多作业都不用做了，能像别人一样欢欢喜喜过大年。

即使这个特别的寒假我骨折了，但是我没有落下任何一门功课，过得很充实，我开心极了。

[日记训练] 三年级日记

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 三年级日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天学校组织咱们去春游。

咱们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上，咱们有说有笑，很快就到了那儿。

在那儿，咱们去了有趣的百鸟园，看了壮观的瀑布，还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后，咱们一起走出草坪，向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。

我走走停停，停停走走，一下子就掉队了。这也难怪，这条路长约四千米，而我放学回家的路程才一千八百米左右。

这好比马拉松，可咱们还有沉重的旅行包，加上咱们小胳膊小腿的，进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了，便坐在了路面上。

休息了一会儿，我继续出发了。慢慢地，咱们快到山顶了。我凭借着最后的力气，一鼓作气地跑到了山顶。

咱们在山顶休息了一会儿，便开始登长城了。长城非常高，上面有瞭望口和射口。

有些人拿着水枪，在射口上乱射。咱们有说有笑，非常开心。长城里有城台，咱们在那儿走来走去，跑上跑下，开心极了。

时间到了，咱们依依不舍地离开了，可在这儿的记忆却永远不会忘记。

写作借鉴：放风筝的日记四年级范文优选500字

文字之花盛开在我们的世界，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。怎么书写好自己的日记呢？下面是由小编为大家整理的“写作借鉴：放风筝的日记四年级范文优选500字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

放风筝的日记四年级【篇一】

放风筝

吕宁

春天是放风筝的季节，放风筝不仅可以陶冶情操，还能使人更多地参与户外活动，放松心情。

阳春三月的一个早晨，我和妈妈拿着风筝，高高兴兴来万隆体育场放风筝。

体育场上热闹非凡，老老少少带着欢快的笑容放风筝，我被这种气氛所渲染，也加入了放风筝的行列之中。

由于我是第一次放风筝，经验不足，所以无论我怎样用力，风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的，忽然风向一转，风筝像一匹脱僵的野马，一个倒栽葱，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“惨不忍睹”。这时，妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于，“孙大圣”驾上了“祥云”，飞向了“极乐世界”。

这时空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望，飞向那遥远的天空！

放风筝的日记四年级(篇二)

星期天中午，爸爸说下午带我和弟弟去大坝上放风筝。盼星星盼月亮，好不容易盼到下午，耶!我们终于可以去放风等了!

迎着春日的暖阳，我们走到了大坝上。一路上我们不但看见了五颜六色的鲜花，还看见了全身长满小刺的苍耳子，我和弟弟兴奋极了，犹如出笼的小鸟一般。

漫天飞舞的风筝在春风里忽上忽下，有蝴蝶、有飞机、有老鹰、还有长龙看得我的心里直痒痒，巴不得早点拿到自己的风筝。到了卖风筝的地方，那些五彩缤纷、各式各样的风筝却让我和弟弟眼花缭乱，我们看了好一会儿，仍不知买哪个好。突然听见爸爸说：你们站在那儿看什么，还不快挑，我马上付钱!我心想：他的性子可真急呀!弟弟挑的是奥特曼风筝，奥特曼的眼睛大大的，炯炯有神，闪闪发光。它的脸白白的，像一把扇子。最有趣的是，它脸旁有两小奥特曼，一边跳一边笑，仿佛在说：加油加油。我选的是一个火箭风筝，它有一对长长的翼尖，是蓝色的，上有导弹，后面托着又细又长的尾巴，选好后爸爸付了钱，我和弟弟朝大坝飞奔而去。

我深吸一口气，闭上眼睛，又睁开。我把风筝打开，一手握着线轴，一手抓住风筝往天上一扔，呼的一声，风筝飞起来了!我一边奔跑，一边拽着线，乘着东风，风筝越飞越高，它一会儿翻跟头，一会儿在空中捉迷藏弟弟也在爸爸的帮助下把他的奥特曼放上了天空。一个个五彩的风筝在天上舞蹈，大坝上处处都回荡着欢声笑语。

时间过得真快，天逐渐黑下来了，我和弟弟也累得不行了，爸爸指挥我们小心翼翼地收起风筝。今天我们玩得真开心，尽享周末亲子时光的快乐!

放风筝的日记四年级【篇三】

今天是一个阳光明媚的日子，下午，老师带着我们去足球场放风筝。我们拿着自己准备好的风筝，排着整齐的队伍，高高兴兴去足球场放风筝

到了足球场，老师就开始让我们放风筝了。我拿出我美丽的鹰风筝，就开始放了。刚开始，我放了好几次都没放高，每次都是刚放高一点，风筝就掉了下来。我迷惑不解。一看别的同学，才知道他们是迎着风放，风朝哪边吹，他们就往哪边跑。我一试还真是这样。等风吹来时，我立刻朝着风跑，一边跑，一边均匀的放线，哇！风筝果然飞高了，之间风筝凌空而起，越飞越高，似乎碰到了云彩上，过了一会，我累的满头大汗，就放下风筝一边休息，一边看风筝。只见天上的风筝密密麻麻，不可计数。从形状上看，各式各样，千姿百态。从颜色上看有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的……五颜六色，美丽极了。只见满天的风筝像无数展开的花朵，在天空中飘着

整个足球场变成了风筝的世界，欢乐的海阳。

放风筝的日记四年级(篇四)

星期六，天气晴朗，阳光明媚。

一大早，妈妈就带我到了一个没有电线，树木也很少的空地放风筝。当时，放风筝的人很多，天空中的风筝当然也特别特别的多，有青绿色的蜻蜓，美丽的大蝴蝶，三角形的红风筝，还有很多很多，我都记不清楚了。

我的风筝是金鱼风筝，它有着深红色的身子，圆圆鼓鼓的黑眼睛，还有三条分开的红尾巴。我叫妈妈帮我举着金鱼风筝，我拿着风筝往前走，边走边放线，走到合适的位置我就喊了一声“放”，妈妈才松开手，我赶紧飞快地拽着风筝跑了一圈，跑完后我的风筝已经飘飘摇摇地飞上了蓝蓝的天空。三条分开的红尾巴一摇一摆的好象在水里游。过了一会儿，飞来了几只小鸟，它们叽叽喳喳地围着金鱼好象在说：“你身上的颜色真美丽，你的眼睛真有神。”

放风筝真有趣，我玩得非常开心。

放风筝的日记四年级【篇五】

放风筝

一周紧张的学习结束了，真应该轻松轻松。我和妈妈趁着阳光明媚的星期天，准备去临沮公园放风筝。

我们说到做到，吃完午饭，我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝，然后直奔临沮公园。一进公园，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公园的中心，让妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：放！妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说：不放了，我们回家吧！妈妈一听，严肃地说：干任何事情都不能半途而废，风筝没上天，怎么能回去呢？听了妈妈的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠，甜滋滋的。

通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

放风筝的日记四年级【篇六】

阳春三月，风和日丽，正式放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，五颜六色的风筝展翅翱翔。它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

今天，钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。青青的草地上，有一个个五颜六色的帐篷，老老少少带着笑容尽情地玩耍着，我们也加入了他们的行列中。

我们各自拿出风筝，我的是大嘴猴风筝，沈欣钰的是 hello kite 风筝，钱妍妍的是海绵宝宝风筝，刘冬玲的是多啦A梦风筝，都十分得可爱！

开始放风筝了，我让爸爸帮我托举好风筝，我来跑。我快步地跑着，一阵阵微风吹来，很舒服，我似乎在和风儿赛跑。爸爸渐渐地松开了手，风筝飞起来了！我一路狂奔着，我抬起头，只见风筝在空中展翅飞翔，我不断地放着我手中的线，风筝越飞越高！我停住了脚步，站在草地上望着天空，我的风筝渐渐地要落下来了。我一路跑一路收着线，一阵风儿吹过，风筝又保持了平稳，又飞回了原来的高度！

刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我们。可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着，就快缠在一起了。刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

这时天空中的风筝渐渐多了，有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是多么可爱！它带着我们的希望飞向遥远的天空！

三年级行善日记范例

篇一：三年级行善日记

今天下午，我做了一件好事。是：我路过小巷的时候，我在路上捡到了10块钱，心里想：哇！真是太巧了！就不还别人钱了吧！又一边想：不对！应该归还原主！

我心里一直争论着，这时，我看见我们班的老师，我心里终于有了决定，便向箭一般的跑向了老师，我对老师说：我刚才路过小巷的时候看见了这10块钱，我不知道是谁的，您能帮我找一下吗？

老师笑了笑说：你做了一件好事，我会表扬你的。我心里悄悄的想：老师会表杨我什么呢？

篇二：三年级行善日记

前天中午，我们刚从超市回来，雨一下子下大。在红绿灯路口突然看到一辆摩托车翻倒，惯性作用下，撞到前面在等红灯的一辆车上。人是背着地滑了两三米，还好带着头盔，也没撞到车。摩托车是大马力的太子车，不过撞的惨不忍睹。驾车的是个小伙子，吓的是瑟瑟发抖，加上腿上撞了一下，看上去站不牢。

当时，我的情景是这样的，旁边是我老婆抱着我女儿，三个人只打一把伞。因此我开始只用我的眼神支持了他一下，兄弟坚持住！等把我两个女人送到家,我是三步并两步，往回赶。那位兄弟好象平静了点，在努力搬他那辆车，看得出脚有点受伤，搬不动，在期待旁边有人帮一把。唉，可惜等到的都是飞溅的雨水。

二话没说，先把摩托车推到路边，再把一些零碎的物品收拢放在一起。问：腿要不要紧？谢谢哦，不要紧，打电话叫人了没有？谢谢哦，叫了那人来了没有？谢谢哦，来了问完以后，我一捋头发，走人。留下后面那位兄弟谢谢哦，谢谢哦，说个不停。当时觉得自己真是酷毙了。

回家以后，真是感觉一身轻松，心情好啊。

篇三：三年级行善日记

我的小伙伴杨波，是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学，又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳，说好一点钟她来我家，可我等到一点半还不见她的踪影，暗自生气。忽然听见敲门声，大开门，杨波满头大汗，上气不接下气地说:对不起，我来晚了。我疑惑不解，她平时不违约啊。我去买东西，正好赶上一个外地人问路，我怕他找不着那个胡同，就带他去了。我余怒已消，拉着杨波向游泳池走去。

天气很热，阳光灿烂，人流如织。走着走着，杨波发现马路边有一封信，急忙走过去，弯腰拾起来，信封上写着天桥山洞口一号，陈航收。我催促她：快点吧，别管闲事。谁知她自言自语地说：一定是邮递员叔叔不小心掉下的，万一这封信里有急事怎么办？不行，要把信送到这家去。我摇了摇头，不放心，也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人，甚至到派出所打听地址具体所在，警察叔叔很惊讶，担心我俩找不到地址，用警车护送我俩，终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动，激动的嘴唇颤抖，不知说什么才好，热情的让我俩进屋作客，问学校和姓名。杨波客气地说：再见，陈叔叔，这是红领巾应该做的。

游泳没游成，我不后悔，在杨波的身上，我发现了比游泳更重要的东西。

篇四：三年级行善日记

今天，我做了一件好事。

事情是这样的：我今天下午放学后回家时，肚子有一点儿饿了。正好路过那家刚开张的牛肉面馆，便想进去尝尝那家的牛肉面，便和爸爸进去大吃了一顿。吃饱喝足后，我们就开车离开了那家面馆，回家去了。但正当我们走到那个比较陡峭的坎儿时，两位老人正在那里走过。突然，一位老人摔倒了把另一位老人也一起带了下去。爸爸立即停车，但没敢下车。可我却不顾一切的冲下了车，去扶那位还没能爬起来的老人。那位已经爬起来的老人也来帮忙。但那位摔倒的那位老人似乎比较重，我怎么也拉不动。这时，爸爸也来帮忙，终于将老人扶了起来。老人起来后，一个劲儿的夸我，我的脸都红到了耳根子了。不过我确实做了一件好事，大家说呢？而且我在这里必须还有告诉大家意见是这这世界上，还是好人多！如果你亲眼看到一个人摔在地上爬不起来、看到一个人生意上不顺、看到一个人生活十分困难、看到一个人被人欺侮，就请你伸出你的援助之手吧！而那些每天都以欺负人为乐的家伙们也应该反省一下了，自己到底是干什么的？！不要再这样下去了。好好改改自己的坏毛病吧！希望大家都成为一个好人，不要成为一个人人唾弃的大恶棍儿！

放风筝200字日记(通用)

篇一：放风筝

今天是个风和日丽的好日子。于是，爸爸开着车向海边行驶着。大约过了一个小时左右终于到达了目的地。我迫不及待的跑下了车，拿了我的那只凶猛的老鹰开始放了起来。爸爸和妈妈也下来拿好了自己的风筝开始放飞起来。没过多久，我发现爸爸妈妈的风筝都飞的高高的，只有我的风筝一直在原来的位置，怎么也飞不高，我不解的问爸爸妈妈：“为什么你们的风筝越飞越高而我的风筝一直在原来的位置上呢？”爸爸笑着回答道：“因为我和你妈妈是跟风是同方向的，而你是风往哪吹你往哪放，是逆风而飞的，阻力非常大，所以就不可能放高了。”于是，我按照爸爸说的改换了方向，没过多久，我的风筝也高高的飞了起来，我开心的一蹦三高。

篇二：小学生日记——放风筝

今天是星期六，公园里秋高气爽，秋风习来。早上，我和妈妈去公园放风筝。

一来到公园里，只见公园里人山人海，果树上的果实累累。我们先找一个空的地方，再把线系好，就可以放了。我一手拿着线，一手拿着风筝，等风一来，就准备放了。风来了，我急忙放线，可是线放太多，没拉住，风筝又掉下来了，我急忙收线，等下阵风。

风来了，我就慢慢地放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝高过树梢，飞过房顶，向蓝蓝天的天空飞去，风筝在空中翩翩起舞。

这时，吹来一阵大风，我一边放线，一边拉线，不让风筝飞走了，风筝越飞越高，似乎要飞到云彩上。还有些风筝要和我的一决高低，我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说：“我最高。”其它风筝也好像在说：“别骄傲，我们会追上你的。”过了一会儿，没风了，我的风筝掉下来了，其它风筝又好像在说：“骄傲会落后的。”

篇三：放风筝-学生日记大全

星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了!”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。我想:“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。

篇四：放风筝

春风轻轻吹着，我们去田边放风筝。

天气不是晴空万里，但我和妹妹都很高兴，妹妹跌倒了也不哭。呀！一望无边的田野，绿油油的麦苗惹人喜爱。叔叔拿着风筝，飞快地跑，边跑边放线。唉！失败了！我和妹妹跺着脚喊：“风，快来呀，风，刮大点呀！”放了好几次，风筝才摇摇晃晃地上去了，啊！这次风筝真的飞上天了，拉着风筝的线笔直笔直的。我仰着头看风筝在天上很高很高，快要钻到云里去。

风筝啊，我多想和你一起在天上，亲手摸一摸白云啊！

篇五：放风筝

下午，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带我去放风筝。一路上，我看到许多树都长出了嫩路的小叶子，田野上到处盛开着各色鲜花，美丽极了！

我和妈妈放起了风筝。我拉着手中的线，抬头一看，我的蝴蝶风筝好像活了似的，在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝，飞到那软软的云朵上坐着，从高空看这个世界，那是多么美好啊！但是，我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看，还可以让我们在云朵里做游戏呢！

我在想象中向往着那美好的景象，直到妈妈叫我，我才清醒了过来，但是风筝线已经断了，我的梦想飞走了，我在风筝上留了一个幻想，但是我希望那是真的。

这样，一个快乐的日子过去，那就让我们迎接新的一天吧！

篇六：放风筝

放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，伙伴们有说有笑，有的说自己的蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。伙伴们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。

快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春天来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画，我目不暇接，心旷神怡。

篇七：放风筝

今天早上，我.爸爸.表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝，风筝是三角形而且印着老虎的，是我的；风筝的形状是燕子的，是我表弟的。

我们刚刚走进市民广场，就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鹰；还有的像一条三角鱼......

突然，表弟说：“我们开始放风筝吧！”我爸爸左手引线，右手拿线轴，跑了起来风筝随着越飘越高，爸爸把线轴的线全放光了，风筝飞过了小鸟，飞过了所有风筝。

我们今天玩得可开心了。

篇八：放风筝

星期天，我们一家人怀着愉快的心情来到广安思源广场放风筝。

广场上的人可真多呀！我往上一看大吃一惊，天空上的风筝都快把天空布满了。有长龙形状的，有飞机形状的，真好看！看到他们在放风筝，我心也急了。于是我拿出自己的风筝开始放，先一手拿着线，一手拿着风筝，开始跑了，大约跑了十米左右，我回头一看，啊！风筝终于飞起来了，我心里乐滋滋的。这时我跑远了些，发现风筝一上一下的，心里很是不安，不久，风筝落下来了，我心里很是失望。妈妈鼓励我不要放弃。于是我又鼓起勇气开始放风筝。不久就飞到天上去了。

啊，放风筝真好玩。

三年级元旦日记

篇一：三年级元旦日记

元旦到了，我们休息4天，我用3天写玩了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。

早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀！我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气，人们常说星星眨眼，下雨不远，有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次，可能就要下雨呢！我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险；他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。

下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩，一下楼我就来了个大拐弯，好险，差点摔倒！我和几个朋友比赛滑旱冰，一个人当裁判。一声令下，我飞快的向前滑去。我正高兴在头上，忽然朋友追了上来，我有加速了，搞的朋友不知所措。到终点了，耶！我赢了，朋友要受惩罚了就是倒着滑，绕小区三圈。

晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了！一上qq就有人来找我，让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了qq邮箱，选了一张小孩放炮的场景，写着：元旦快乐，天天开心！他也发了一张，写着：穿好吃好事事好，我高兴极了！

篇二：三年级元旦日记

星期六学校提前过元旦，上午上课下午开连欢会，上午有，语文、数学、英语、还有品德与生活。

到了中午，我们就去小饭桌吃饭，我们吃完饭就站队了，今天是王老师值班，王老师让我们站好队，我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班，王老师先让我们进去，再让六班进来。

王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师，韩老师给我们开门，我们把零食拿出来，韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目，王泽龙据起手说我有个笑话，老师让王泽龙讲，王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来，有的头上茨满了，有的身上也茨满了，韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。

今天我真高兴!

篇三：三年级元旦日记

今天是20xx年最后的一天，我们全校师生欢聚一堂，举办了欢庆元旦联欢会。特别是我们三（1）班的同学们，都自带了气球和彩带，用来打扮我们的教室。

联欢会开始了，教室里同学们都围坐在一起，中间是舞台。我们每个人都表演了自己精心准备的节目，并且表演的节目都非常精彩，有唱歌的、有跳舞的、有变魔术的、有讲故事的、有说笑话的、还有猜谜语的，场面非常热闹。

时间过得很快，联欢会要结束了，老师对我们说：希望下次元旦的时候大家表演的节目更加精彩夺目。

篇四：三年级元旦日记

今天是20xx年元旦节，冷雨飘飘，外面可冷了，我要去县文联作文班上课，出门时，妈妈盯着我多穿衣服。 走在路上，回忆过去的一年，感觉时光像小溪一样流去。下午，我和妈妈一起去菜市场买菜，因为今天是过元旦节，我家请了很多客人，所以妈妈买了鸡鸭鱼肉也买了我爱吃的大虾，鱼圆等。 赶回家里，妈妈就忙着做菜了，我帮妈妈洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时，妈妈就来喊我们去吃饭了，我们坐好，我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒，一并古井白酒，开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌，真是大团圆啊。 吃饭时，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景，聊收成，他们快快乐乐的，整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了，就下桌继续玩钓鱼，我们比赛谁钓得多，可是，钓了很久，那鱼总是钓不起来，到了姑姑叫表弟回家时，我们表弟也没有钓到鱼。 因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀！但我们钓到的是快乐！

放风筝100字日记大全

作文一：放风筝日记100字

xx年xx月xx日　星期x

春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。

到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！

三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！

这时，我看见一只飞机风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！

五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一起那快乐的时光！

真盼望再次去放风筝！

作文二：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：一二三，放！我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：爸爸，你好棒啊！

作文三：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

今天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：一二三，放！我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：爸爸，你好棒啊！

作文四：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

星期日，阳光灿烂，风和日暖，爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔，拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场，爸爸把放风筝的秘诀教给了我，爸爸对我说放风筝的时候如果你要让风筝飞上天，就把线放出来。如果你要让风筝飞下天，就把线收起来。 爸爸还教我风筝起飞的时候，要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上，然后叫我把线拉着，接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间，就像小鸟在飞翔，我跟着风筝跑呀叫呀，快乐极了。

作文五：放风筝

xx年xx月xx日　星期x　

星期天，我和小伙伴在空地上放风筝。小伙伴们每人都有一个风筝。我最先把风筝放上天空，风筝越飞越高。小伙伴们的风筝也一个个飞高了。我们在空地上跑来跑去，像一群快活的小鸟。

文章来源：http://m.386h.com/riji/59348.html

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