我们的情感常常以文字表达出来,在学生时代的我们经常写日记,日记可以让我们享受安静的时光。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“热门日记: 三年级每日一记之五”,仅供参考,希望能为您提供参考!
20xx年10月22日星期四晴
今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。
于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。
20xx年10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一个晚上,绿豆翠绿翠绿的颜色,比昨天稍浅了一点,好像他们的颜色洗掉了似的,有的豆子从白线的地方已经涨开了,就像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。
中午,我从奶奶家吃完饭回来,我看见有些豆子长得非常快,都已经露出“水脑袋”了,好像是在向外面的世界张望呢!
晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!开口的豆子就更多了。有的微微张开,好像很害羞;有的口张得很大,露出了白白的“皮肤”;有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了,大概是绿豆映衬的原故吧!我这时才解了昨天的迷,原来白线就是绿豆发芽的地方呀!更让我惊讶的是:一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽,不仔细看是看不出来的,真是太神奇了!这是妈妈告诉我说:“豆子快掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒掉用湿毛巾盖上,这样就能保证豆子的温度”。于是,我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀!这些小宝宝会变成什么样子的呢?
20xx年10月24日星期六晴
中午我从奶奶家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草,近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽长得很短,像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水妈妈的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。
啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们自己怎么写好日记呢?下面是由小编为大家整理的“热门日记: 暑假小学三年级每日一记1篇”,仅供您在工作和学习中参考。
今天,和往常一样,我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄,那葡萄是紫色的,是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦!我太高兴啦!
最后几分钟,老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事,真是一举两得!这星期天过得太有意义了!
文字是情感的载体,不知道你有没有写日记的好习惯,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写好日记是写好作文的基础,有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记精选: 小学三年级每日一记(篇一)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天,奶奶不在家。我决心趁此机会帮奶奶分担一些家务,就在家里扫地。
我拿起扫把,在家里很卖力气打扫着。突然,我发现几张纸飘起来了,我费了半天的劲才把它们收起来。地扫干净了,我把拖把洗了又洗后就开始擦地。我仔仔细细的把每一个角落都擦干净了。我休息了一会儿,又把其他的房间也都擦干净了。这时我累得腰酸背痛。奶奶回来一看,呀!地怎么这么干净?我说:"我都扫干净了。“奶奶夸奖我说:你真是一个好孩子。”我笑了。
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记参考] 三年级每日一记篇二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
下大周就是家长会了,其实我对家长会一点也不期待,甚至我想不让我的家长来。因为我最近在学校没干什么好事。可是不来不行呀,我已经把“家长和邀请函”发给我妈妈了。
我不光做了坏事,上课也常常举手,发言很积极。我妈妈是下午来的,我挺开心的,因为我妈妈下午来的时候是体育课和语文课。体育是我的强项,语文我也不差。其实我也有“戏”就是我们组的三句半和绕口令。三句半我是压轴的,连绕口里我也是压轴的。
这次开家长会,家长们不光要开家长会,最重要的是来我们学校参观的。看我们喝奶,看我们常课前一支歌,看我们听广播,还看我们上课……反正我们的一切行动都在家长的监视下。
而对于家长呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家长可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我没干是什么坏事。
给我点时间让我好好想想吧!
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活,你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“小小日记: 三年级每日一记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天是一个风和日丽的一天,我特别开心,因为今天有我喜欢的课程—美术课,美术课上我能画许多漂亮的画,比如我今天就画了一幅《红色的画》。
上课前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上静静地等待着美术课的到来,“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我兴奋不已,期待着这节美术课老师要教我们画什么,接下来,老师就有声有色的讲课,我在下面洗耳恭听老师讲的十分吸引人,我都听入迷了,到了画画的时候,我的'朋友画的又快又好,就像一个妙笔生花的小画师,我也不甘示弱的专心画画,那时候我的心情如同一只愉快的小鸟,到了交画的时候,我的心砰砰直跳,希望能得到老师的表扬,谁知,老师真的表扬我了,我真想开心的跳起来呀,此时我心中是多么的喜悦,开心……
通过这节美术课,我又知道了许多画画的知识,我把这些知识放在我的“宝库”里,这节美术课成了我心中久久难忘的一节课。
文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“日记精选: 三年级每日一记1篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
清明假期的第一天,我们几个孩子来到郊外的草地上玩耍,青青的草地长满了小草,草地上开满了五颜六色的小花。我们几个孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。这时,从远处飞来了几只小鸟,在我们头顶上来回盘旋,仿佛在和我们伴舞。空中的云朵,也仿佛为我们伴奏乐曲,太阳公公眨巴着眼睛,也仿佛对孩子们说“孩子们,唱吧,跳吧,来感受春天的美景吧”。远处的杨树枝也长出了嫩绿得枝叶。温暖的春风吹在我们身上,暖洋洋的。
瞧,就像一幅美丽的风景画。
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记训练] 三年级每日一记(篇七)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
8月7日 星期六 晴
文房四宝
太好了,我就要有“文房四宝”啦!哦耶!昨天,爸爸跟我们视频通话,我凑了过去:“爸,我的毛笔到了吗?”到了!不信你看啊,嘿嘿……”爸转换了镜头,一个木盒子出现在我眼前。“瞧,上面还有“文房四宝这个字咧。”爸一边说,一边打开了木盒子。
木盒里,我最喜欢的是那块砥,长方刑,黑不溜秋的,刻着金色纹路,显得很文雅;一旁的最墨台好像吃饱了,又圆又扁。此外,里面还有毛笔、印章、搁笔架,样样俱全。
回到房间,我欢呼:“老爸万岁!啊啊啊!”
文字在我们的笔下是有生命的,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记精选: 三年级每日一记(篇七)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,是10月1日国庆节,是祖国母亲的日子,是我们大家的日子,我们举国欢庆,来迎接这喜气洋洋的日子。
想一想,我们祖国过去走过的路,从"东亚病夫"腾飞成一条"神州巨龙"。那是因为我们勤劳智慧的祖国人民共同努力的结果。
我们可以无忧无虑地学习工作,享受着天平盛世……不会忘记为国捐躯的勇士,他们长眠在祖国的山山水水,长眠在脚下这块黑土地……
“为你衔来一棵金色麦穗鸽子在风风雨雨中飞过愿你逆风起飞雨中获得收获这是儿女们心中期望的歌”甜蜜的旋律在心中掠过,如今已是金色的收获……我们的祖国越来越强盛,人们越来越富庶!
我们是祖国的花朵,是祖国的希望。祖国不再是疮痍满目,人们不再是流离失所,一个强大的祖国已经屹立在世界的东方,崛起的中国不断走向富强!祝福我的祖国,祝福勤劳勇敢的人们,祝福祖国的明天,祝福我们的生活比蜜甜……
文字是可以传达我们的思想感情,学生时代的我们经常会写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“日记精选: 三年级每日一记:华山游记篇一”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天是五一假期的第二天,我们全家人跟着旅行团到华山游览。经过两个多小时的车程,秦岭地区一望无际的山脉映入眼帘,已经不是我们来西安的路上看到的黄土高原,四周遍布着的都是高高的大山,这些都是秦岭的支脉。
今天的天气有点阴沉,山上起了一层薄薄的雾,爬山的人们仿佛置身于仙境一般。华山是五岳之一,华山的特点是高和险。华山一共有五座山峰,我们今天游览的是北峰。首先,由进山的中巴车将我们送到索道乘坐处,一路上都是蜿蜒曲折的盘山公路。由于假期人特别多,我们排了两个多小时队才坐上索道。透过缆车的窗户,可以看到下面的万丈深渊,虽然速度不快,但我还是很紧张,紧紧地握着妈妈的手。经过8分钟的车程,我们终于到了北峰,著名的华山论剑就在北峰峰顶。
这是一次非常有意义的旅行,不仅游览了祖国的大好河山,而且我还学到了很多知识!
文字在我们的笔下是有生命的,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 三年级每日一记之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
8月15日 星期日 小雨
我们的小玩具
今天爸爸给我们姐弟俩儿展示了新玩物,“小小钓鱼塘”有三根鱼竿,还有好多小鱼,每条小鱼都在肚子里“装”了个小磁铁,这就能根据磁反应应,自己“游啦!
我有个经验:“小鱼见了鱼钩就躲,想要让它“稀里糊涂”地吃”到鱼钩,就得把鱼竿架在边上,不要乱动,过不了多久,自然上钩。很快,我的鱼筐里有了十来条鱼,篮的黄的橙的,样样俱全。但是弟弟不开心,因为他没钓到鱼。我把我的鱼分给他一点,他又高兴了。
这个玩意还真真有点意思,嘿嘿。
文字在我们的笔下是有生命的,我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编精心整理的“[日记借鉴] 三年级每日一记之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
20xx年X月X日 晴天
今天我和爸爸妈妈去玩,买西瓜用了3元,买一副羽毛球排和一个羽毛球用了58元,买车票用了21元(一个人是7元,3个人是21元。7+7+7=21),买门票一个人是5元3个人是15元,5+5+5=15。生活中到处都可以找到数学,我算了算我们一共花了97元,3+58+21+15=97。
文章来源:http://m.386h.com/riji/59473.html
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