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推荐日记: 小学生二年级每日一记(篇七)

文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以帮助学生积累文笔。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,你有将心事写进日记里吗?以下是小编收集整理的“推荐日记: 小学生二年级每日一记(篇七)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

今天我们去嘟嘟城春游,早上我特别激动,6点就醒了,我觉得太早了又睡了一会儿,七点就起床了。

到了校园,然后我上了大巴车,过了一会儿就到了站,我们下车去了嘟嘟城,老师发给我们一个像手表一样的东西,还说这个东西保管好是出去用的,11点到原地集合,我先去玩灭火的游戏,就是先把水给弄出来再对准火射。然后是去打工,我去做了一个非常好的冰淇淋还给了我十元钱,我抽奖抽到了一个溜溜球,非常开心。

下午三点我们上了车安全的回到了校园。

精选阅读

[精选日记] 二年级每日一记(一篇)


文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[精选日记] 二年级每日一记(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx月X日星期X雨

雨还在下着。

吃过晚饭,坐在电脑前,听着流行歌曲,不由感到心里乏闷。望着窗外的雨,想对着天大叫几声。

雨啊,下了三天了,也不知道受了谁的惩罚,整天像林黛玉一样哭哭啼啼。

真是气人啊,昨天去上素描课本来是雨的,过了不一会天公就开始发怒了,下起雨来,越下越大。我没有带伞,心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走,任雨落在我身上。到了素描班,雨又奇怪得不下了……

莫名其妙地,雨就这么断断续续下了三天,弄得我心里直发毛,心情也随着天气变得暴躁了。

我指望着天能雨,可天意不如人意啊……

我要祈祷……不要再下雨了!

给我一个好天气吧,这样我才会露出笑容的!

[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一


一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天天气晴朗,万里碧空,天上飘着朵朵白云。爸爸带着我们到里南去爬山。一路上,我看到了美丽的玉兰花,田野上小牛在吃草,我还看到了高高的山同。我们一行人浩浩荡荡地向山上出发,一路上,我很高兴,一会儿跑着,一会儿跳着,路边的野花好象在跟我点头微笑。我在爸爸妈妈的鼓励下,一直坚持到底,爬到了山顶。这次爬山直是有趣极了!

[日记系列] 二年级每日一记:补牙


简单的文字可以传递我们内心情感,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记:补牙”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,有一个男生哭了。为什么呢?因为他害怕补牙。什么是补牙?医生跟我们说的是窝沟封闭,可是我观察了一下,医生都是用一些白白的材料把我们牙齿里的洞给补上,我觉得还是叫“补牙”好了。

星期六一大早,妈妈就带我去了中医院,在这里,我看到了好多我认识的同学。没错!今天轮到我们班同学补牙。我们挂好号之后先在一个大厅里等候,大厅里正在放《熊出没之奇幻空间》。

没过一会儿,医生就通知我去补牙了。我去的时候,听到余浩轩吓得哇哇大哭,哭得我也有点害怕了。

没错,那个哭的男生叫余浩轩。可是,我鼓足勇气补好牙之后却笑了。因为补牙一点都不疼,当清凉的漱口水冲在了我的嘴里,像吃了雪糕一样凉爽。医生把我牙齿上的洞都补好之后,小虫子再也没法啃我的牙根了,我非常高兴。可是妈妈说以后也要勤刷牙,勤漱口,保持良好的习惯,不然小虫子还是会把补好的牙给蛀坏的。

小朋友们,你们的牙还好吗?你们害怕补牙吗?

[日记示例] 二年级安全每日一记


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记示例] 二年级安全每日一记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上,周老师给我们上了一节课,主要讲安全的事。

周老师先给我们讲怎么防止全部人溺水,如果有人溺水了应该请身旁的大人帮忙或者打电话找父母,千万不要和小伙伴一起去救人,如果一不小心全部掉入水中,损失会更加惨重。

后来,老师和我们讲在校园里也要注意安全,走楼梯的时候不要挤、不要推。下课的时候,不要玩的太过激烈,要是撞伤了同学就不好了。

最后,老师说怎么样驾车最容易发生交通事故,分别是酒后驾车、有雾时驾车、路面结冰时驾车、驾车时睡觉是最容易发生交通事故的,希望各位叔叔阿姨们要记住“喝酒不开车,开车不喝酒”这句话。

二年级日记(篇七)


星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

姚修萍老师点评:春天在哪里?春天在哪里?春天在

日记范文: 二年级除夕每日一记一篇


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级除夕每日一记一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,大年三十是我们中华民族的传统节日—除夕。早上,噼里啪啦的爆竹声响成一片。爷爷抱着大红福字和春联笑嘻嘻地走了出来说:贴春联咯!贴大红福字咯!我高兴的喊着对爷爷说:大红福字得倒着贴,表示福到了!

到来中午,吃团圆饭了,爸爸妈妈在厨房里开心地忙碌着,只见餐桌上已经摆上了满满一桌秀色可餐的佳肴,有饺子,有汤圆,有年糕,有鱼。

晚上,中央电视台春节联欢晚会开始了,我们一家人围坐在电视机旁,沉浸在欢乐,祥和的节日气氛之中。

日记范文: 二年级每日一记:钓鱼的乐趣篇二


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级每日一记:钓鱼的乐趣篇二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天晴空万里,我上完课外班,爸爸对我说:“好天气可不能浪费,我们去中山公园玩吧!”我高兴极了。

进了公园,我才发现原来春天已经悄悄地来到我们身边。

柳树已经冒出了嫩芽,洁白的樱花在枝头开放。各种鸟儿在欢快地歌唱,仿佛在告诉我们春天来啦!

我直奔钓鱼的地方。哇!鱼池里好多鱼,有黄色的、红色的、橙色的,还有黑色的呢!我赶紧拿好钓鱼竿和鱼食找好地方坐了下来。我先把鱼食放在钩子上,然后把色钩放进水里,开始钓鱼。

不一会儿,很多鱼被吸引过来。我静静地坐在那等鱼上钩。等了一会儿,我发现鱼钩有点下沉,就立刻拉起鱼竿。

可太晚了,鱼已经把鱼食吃完了。一连好几次,都是这样,一条都没钓到。我有些气馁了,不想再钓了!

爸爸看见了,连忙说:“没关系的,你要把钩子靠近水面,才能看清鱼吃食。紧盯鱼钩,肯定可以的,加油!”

我听了爸爸的话,再次把鱼钩放入水中,眼睛盯住。一会儿,我就看见有鱼来吃我的鱼饵。我一拉,哇,一条橙加黑的鱼被我钓上来了!

用这样的方法,我又钓了三次,都有鱼上钩,太高兴了!

通过这次钓鱼,我懂得了做任何事不能失去信心,只要坚持不懈,终会有结果的!

[日记示例] 二年级每日一记:养蚕每日一记之三


文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 二年级每日一记:养蚕每日一记之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我发现茧子里有了动静,蛾嘴里吐出了一种液体,咬开了茧子飞了出来。

我数了数,一共四个,我太高兴了。这时我看见两个蛾子慢慢地靠近,听外公说它们要交配了,蛾地一生很短暂,生完了卵就会死去,因为它已经完成了自己的使命,只见它们屁股对着屁股,分也分不开。

我赶忙拿来一张纸,让它们把卵下在白纸上,等到明年春季,再出蚕宝宝。

[日记参考] 二年级每日一记:摘艾叶


文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 二年级每日一记:摘艾叶》,仅供参考,大家一起来看看吧。

2月23日星期日晴

今天,碧空如洗,万里无云。我和妈妈、奶奶还有姐姐一起兴致勃勃地去摘艾叶。

我好奇地问妈妈艾叶生长在什么地方?艾叶生长在小溪边草丛中,田野里,妈妈一边走一边回答。

我们来到田野里看到一片绿油油的小草,姐姐问:“这一些都是艾叶吗?”

妈妈说:“不是的,只有深的颜色是艾叶,浅的是小草,可不能摘错了哟!”

妈妈带领我们去找准目标,然后找到艾叶的根部,轻轻摘下来。

原来摘艾叶也有讲究的,我们一边摘一边享受着大自然的美好。

田野里都是我们的欢声笑语。

[日记参考] 二年级语文每日一记精选一篇


文字是情感的载体,学生时代的我们经常会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记参考] 二年级语文每日一记精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

记得在去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去上街。

爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后,我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步,就听见“扑通”一声响。我回头一看,原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“该死的西瓜皮!哪个把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说:“叔叔,对不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高兴地说:“好孩子,敢于承认错误!你是一个诚实的小朋友,叔叔原谅你。”

日记范文: 花儿的对话-二年级每日一记篇一


一书一世界,一语一天堂。我们的日记本乘载了年少的时光,日记的内容,来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们如何写好的日记呢?下面是小编精心整理的“日记范文: 花儿的对话-二年级每日一记篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

在一个春天的早晨,花儿们渐渐地苏醒啦。日记日记400字

玫瑰花揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:这是个多么美好的早晨啊!玫瑰花摇了摇身边的樱花,樱花翻了个身说:讨厌,人家还没睡够呢。

轰隆隆、轰隆隆,雷公一边呼唤一边敲着大鼓,快点醒来,孩子们。他用粗重的噪音呼唤着我们。

花儿们有点不耐烦了,他们揉了揉眼睛说:好啦,不要再敲了,我们起来就是啦!花儿们奋发地往上钻,绽开了美丽的笑脸。

等植物们开了花之后,他们就开始说话了。有的说:你知道吗?我们到时候会被人们运到集市上去的,装点人们的生活呢!有的说:多么希望能早点听到人们对我们的赞美啊!

鲜花们真可爱,我喜欢他们。

文章来源:http://m.386h.com/riji/59627.html

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