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[日记借鉴] 四年级每日一记:撕名牌(二)篇二

文字可以用来记录生活,相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记:撕名牌(二)篇二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

相信“奔跑吧兄弟”这个节目应该有不少人看过吧在每一期里面,都有一个重要的环节——撕名牌,没错,我和同学们也曾玩过这个游戏——386H.cOM

那天下午,我有一个同学组织了一次撕名牌的活动,在紫气东来公园集合。我去的时候,有几位同学已早早的在那里等候了,我有点兴奋,又有点小紧张。活动开始了,我们大家分成两组,每组5人。我们先是进行游戏环节,每一个游戏,都是那么的精彩有趣。下面紧张的撕名牌开始了,我一手紧紧抓住自己的名牌,一边保护自己,一边等待着偷袭别人的机会。于是,我和一名队友锁定了一个目标——徐一夫,然后,我们趁着大家都在忙着“对付”着其他人时,就赶紧去追徐一夫,徐一夫见了,赶紧逃跑,见跑不过,他便立马躺在草地上,他的名牌在身后,我想了想,说:“想要撕掉他的名牌,就必须把他翻过来。”于是,我们俩就用尽全身力气,想让他翻过身来,我们使劲推了推他,但是他很重,又使劲的拉他的手臂,想把他拉起来,可他仍然纹丝不动。没办法,我去把我的另一位队友给叫过来,这才把他给撕了。我松了口气,和队友走在一起,也随时提防着其他人的行动。我们玩的不亦乐乎,都沉浸在欢乐之中······

这场游戏就在欢乐中不知不觉的结束了,给我们带来了无限的快乐,我喜欢撕名牌这个游戏!

扩展阅读

[日记示例] 吃牛排-四年级每日一记(篇二)


简单的文字可以传递我们内心情感,我们会将难忘的事写进自己的日记本,常写日记,会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础,我们如何写好的日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 吃牛排-四年级每日一记(篇二)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天,爸爸妈妈带我去吃西餐了。

我们刚走到豪爽客西餐厅门前,我就想:不知道牛排的味道是怎么样的,辣的?还是甜的?哎呀,管不了那么多了,只要好吃就行,还是别想了吧,想着我就要流口水。

我们走进豪爽客一看,哇!这里的生意也太好了吧,好多人哦!还好我们来的早,还有几个位子。于是我们找了一个靠窗边的位子坐了下来,服务员拿出菜单让给我们看,菜单上有各种口味的牛排,我都看花了眼,不知道点哪种味道好。最后还是妈妈帮我解决了这个难题。帮我点了一份牛排套餐和一份鸡米花,还有一杯奶茶爸爸点了一份牛腩煲仔饭,妈妈则点了一份意大利面。我们一家人开心地谈着话,等着享受美味大餐。

我太兴奋,终于可以吃上牛排了,这可是我期盼已久的一顿美餐了。赶快赶快,牛排你快来啊!没想到,等来的不是牛排,而是服务员送来吃牛排用的餐具。我看了看,有叉子、刀、勺子,还有一块红色的餐布。既然餐具都有了,那牛排肯定很快就端来了。果然不出我所料,梦寐以求的牛排端上来了,热呼呼的,在铁板上还发出滋滋的声音,打开盖子,一阵香味扑鼻而来,馋的我直流口水。我迫不及待拿起刀和叉子。因为是第一次,我不会用刀和叉子,所以怎么切也切不断,在一旁的妈妈看出了我的心思,说:来,左手拿叉,右手拿刀,先把牛排用叉子固定好,再用刀将牛排切成一小块一小块,然后再把牛排叉住送进嘴里。这时我恍然大悟。

我学着妈妈的样子,于是,我把切好的牛排放进嘴里嚼呀嚼,嗯牛排可真好吃,软软的,香香的,吃在嘴里肉质嫩滑爽口,味道自然是一级棒。我吃的有滋有味。不一会儿,一盘牛排被我一扫而空,一点也没有浪费,而此刻,爸爸妈妈也吃完了,一家子都吃的饱饱的。

美味的午餐吃完了,不过牛排的味道却在我的嘴里回味无穷!

[日记训练] 四年级每日一记其二


文字之美,美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 四年级每日一记其二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那个死如来------”我一边喝着童子送来的果汁,一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下,我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。

可恶的风伯雷神又来捣乱了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一顿,可是------“哎呦!”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去,一拳打到那臭小子头上,打他个屁滚尿流,让他“爷爷!爷爷!”地叫唤求饶。我必须出去,今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术,我这铜头都快顶破了,这山怎么还是巍然不动?

今天风伯雨婆累了,天终于晴了。眼前的草枯了又长,已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后,会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒,你就可以自由了。”我已经尝试过千百次,想自己揭下符咒。我手伸长三尺,这山就长高三尺;我手缩回三尺,这山就矮三尺。我也只能干着急,奈何不了这山。不过,只要再过五十年,五十年----

中午,我又做了一个梦:我回到了花果山,竖起了“齐天大圣”旗子,率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水,把如来打得跪地求饶------

日记精选: 四年级每日一记(篇一)


文字在我们的笔下是有生命的,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

初来乍到

3月31日星期一晴

随着太阳的光芒,伴着我们的说说笑笑,大家都上了大巴,和风儿一起行走,向军训的方向前进……

也不知过了多长时间,车停了。到站了。大家纷纷下了车,排成一条长龙似的队,欣赏着这里的环境:我们正处在绿色的境界中,两边的柳树高大挺拔,像一位位士兵似的守在两边,又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周,园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”,潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧,但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看,我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。

接下来分了寝室,领了床单被罩,基地领导讲了话,在不知不觉中天色已经深了,也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱,准备睡觉!

今天是来到基地的第一天,望今晚做个好梦吧!睡觉!

我们尝到了“累”的滋味

4月1日星期二晴

“静怡,快,起床了!”

我朦胧的听见谁在叫我,揉揉睡眼,睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆,突然恍然大悟,“哦,我们已经开始军训了!”说过就有阵阵的激动。

洗漱过后,一阵刺耳的声音打破清晨的宁静,接着就听见其洁说:“快,下楼,吹哨了!”

我们手忙脚乱的收拾一下寝室,慌慌张张的下楼了。

寇教官(我们的教官)把我们领到了训练场,用雄浑的嗓音大喊一声:“齐步跑!”

一听到口令,谁也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“奖励”。

一圈……两圈……三圈……

到了第三圈半中间,同学们已经累的气喘吁吁,很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气,累的腿都软了!

站军姿真不好受

4月2日星期三晴

这是来这儿的第三天,今天又会发生什么难忘的事呢?

下午,我们又来到了训练场。经过几个小时的练习,大家都学会了站军姿。

“颈要直,头要正,两脚脚后跟并拢,脚尖外分60度,双腿并拢,上体挺直,收腹挺胸,下额微收,目视前方,两手自然下垂,中指紧贴裤缝线,大拇指紧贴食指第二关节,身体微向前倾!”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持!不要动!想动打报告!”寇教官大吼。

……

不知过了多长时间,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动(非常的想动呀),即使眼镜快掉了也不敢推一下,头痒了也不敢挠一下,谁也不想得到教管的惩罚。

“稍息——立正——原地活动5秒钟!”

啊,总算可以动一下了!

“哎呦!”本想活动一下腿,可这么一动,钻心的疼!

这就是“军训”的味道!站军姿的滋味真不好受!

下雨了

4月3日 星期四 小雨

我们正在训练场上练着军姿,突然几滴水落在我的脸上,刚开始没在意,以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈,我们才知道下雨了。没过几秒钟,雨越来越密,雨滴越来越大,我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨,啊,好爽,终于可以休息啦,不用锻炼喽!

最后一天与众不同

4月4日 星期五 晴

早晨和往常一样,跑过步,吃过早饭,整理过内务,教官让我们拿着各自的餐盘筷子,去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊!

一个寝室一组。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任务,各自有各自的责任。原本一件很困难的任务,每人干一点,就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料,烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿,我们见食材的颜色变了,像是熟了。于是团团围住,每人盛一点,吃着大家一起做的午饭,心里有说不出的喜悦!因为我们会自己做饭了,终于有一点儿独立了!

下午的天气很晴朗,于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了15名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队,我当然是啦啦队的一员啦!经过抽签,我们7班是跟6班比赛的。由于我们班是最后一个上场的,于是吸取了以上班级的缺点:每个人之间挨的距离要紧密;男生在最前,女生在中间,再留一名力气最大的男生在最后;老师不能拍照,这样会分散参赛人员的注意力而导致失败;啦啦队的力量非常大,所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备,终于要上场了!我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班,加油!六七班,加油!六……”,连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力,参赛人员在赛场上努力,老师在努力地指导,我们一起齐心协力,为班级争光!

我们和晚霞一起回家……

图片了解~

编织课。

我们……

我们……

教管的惩罚之一就是“蹲”!看,男生已经蹲的满脸汗珠了。

学手语。

琢磨魔方

教管指导呢!

手工课。

我们的餐厅。

上课时……(蹲真难受!)

“稍息”!

在干嘛?

[日记系列] 乡村之行-四年级每日一记其二


好的文字作品常常会有打动人的魅力,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,是我们对生活的简单描绘。日记对于我们来说也是宝贵的财富,写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“[日记系列] 乡村之行-四年级每日一记其二”,仅供您在工作和学习中参考。

今天,我来到了奶奶家,同爸爸、奶奶、表弟王嘉禾一起去田里收甘蔗。我们扛上锄头,带上镰刀,便出发了。

踏着乡间小径,两旁是高大的松树,踩着落下的棕色松针,就像踩在地毯上一样。闻着泥土的清香,我们一路有说有笑,不一会就到了甘蔗田里。

远远地望着甘蔗田,绿油油的,高大挺秀,像士兵排着整齐的队伍;近看,甘蔗穿着棕黄色的外衣,戴着青绿色的帽子,像竹子一般,一节一节的,向着天空生长。这些甘蔗,最高的有3米多,最矮的也有2米长。

爸爸来到田边,把锄头探入田里,像撑杆跳运动员一样,忽地一下身体就荡到甘蔗地里了。我也如法炮制。只见爸爸拿起锄头,先把甘蔗根部的泥土清除,最后挥舞锄头一用力,咔的一声,一根甘蔗应声而倒。我也学着爸爸的样子,可锄头在我手里却不听话了,我费了九牛二虎之力,终于砍倒了几根甘蔗。

我们先剥去甘蔗棕黄色的外衣,根部就露出了细密的根须。这时候,镰刀就派上用场了。要用镰刀把根须削去。我拿着镰刀,呼呼生风,越干越起劲,这样,甘蔗就彻底削好了。

爸爸让我拿四根甘蔗回家,我以为非常简单,哪知长长的甘蔗不听使唤,不是甘蔗头翘起来,就是甘蔗根部向下坠。甘蔗头好几次撞到我对脸。好不容易搬回家,一放下甘蔗,浑身上下顿时感到轻松,嘴里不由哼起小曲:走在乡间的小路上。

日记精选: 四年级每日一记(篇七)


文字是情感的载体,学生时代的我们经常会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“日记精选: 四年级每日一记(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1月20日 星期三 雪

侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子——20xx年!他向我们招手:“新年,你好!”

早晨,清新的空气,明媚的阳光,晴朗的天空,白而柔软的云,如被水冲洗过的一样纯白。家户户都换了新颜,大家忙个不停,都在为除夕夜而忙碌着,小区里处处都是欢声笑语。傍晚,我们会聚在奶奶家,团团圆圆过除夕,一会儿谈谈一年的生意,一会儿说说老人们的身体,好不热闹!奶奶在墙上挂了一个大大的红灯笼,呦,这灯笼,准是看到大家都来了,脸就红了,嘿,这可真像一个胖娃娃。奶奶在厨房忙进忙出,爷爷在客厅招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我们小孩子闲着无聊,于是便结伴去放鞭炮。我们把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥点火。只见哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,轻轻一划,就擦出了火花,然后在导线上这么一点,哥哥一声令下,我们便四处跑开,看着鞭炮一个个爆开,听着那一声声鞭炮声,我们个个哈哈大笑,整个夜空中都是我们的笑声。抬头一望,家家的窗口都亮起了灯,像是一颗颗星星在那儿眨眼睛。终于吃晚饭了,大家齐聚一堂,欢欢喜喜的吃着晚餐,借着窗外放起了烟花,美丽的烟花在天空中绚丽缤纷,尽情地绽放自己的笑脸,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、绚丽。整个夜空像一片花海,是那么的惊艳。

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……

站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声:“新年,你好!”

[日记示例] 作业,我要打败你-四年级每日一记篇二


一书一世界,一语一天堂。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记示例] 作业,我要打败你-四年级每日一记篇二》,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天可是放暑假,要是再以前,我早早就和我的宝贝电脑“约会”了,可现在,只能“以泪洗面”地疯狂写作业。谁叫休业式,语文老师没怎么样:达到多少分,多少作业。

我一边写作业,一边不停地思考:“如果没有了作业,该有多好呢?不行,不行,我们快上五年级了,作业多,是理所当然的。

可太多了吧?不对,不对,语文老师有两位上初中的学上告诉我们,平时初中作业就七八项,在放假时期,作业就上升到十几项呀!如果写作业慢的同学,要写到十一二点钟,甚至必须‘开夜车’。如果写得快的同学,也必须写到九十点。我应该不怕这点小作业的!”我放下笔,拍着桌子站了起来,手握紧拳头,高声呼喊:“作业,我要打败你!”我说完我的暑假誓言,就坐下继续写作业。

时间慢慢地走,我默默地些,但我一直坚信,总有一天,作业会被我K掉的,那一天,我等着你,作业,来吧!

[日记示例] 四年级日记(篇二)


文字就是这样,左右工整,能简能详。相信大家都写过日记吧,日记,是我们对生活的简单描绘。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。一般写日记都是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记示例] 四年级日记(篇二)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在草原上度过的第一个早晨我和妈妈一起去看日出当我们费尽了九牛二虎之力爬上小山丘时才发现太阳很偷懒它一直没有出来我们只好去看云。

云里泛出淡淡的红光。我知道那是朝霞的光。那光就像小姑娘脸上的红晕,美得让人心醉。朝霞的形态也变化无穷,有的像一条红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来一匹奔腾的骏马真是千姿百态,栩栩如生。朝霞辉映下的草原很美。那美,似乎不在于朝霞的艳丽,而在于她沉稳地扶衬着一只磅礴的火轮,将充满力度的红色火焰无私地泼洒在广阔的草原上。

虽然没看到日出,但看到了朝霞收获也不算小啦!

[日记借鉴] 四年级每日一记:爬山虎模板


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。学生写好作文离不开平时的日记,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记:爬山虎模板”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

今天上午,万里无云,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时,我忽然见到了爬山虎。

以前,我学过爬山虎的课文,文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片,也就是爬山虎的“脚”。我当时想:爬山虎真是这样的吗?今天,我在文化公园的古楼柱子上面,看到了爬山虎的真面目。

那爬山虎的叶子是爪子形状的,有翠绿色的,深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样,但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿,书上怎么是这样大的叶子呢???我无心想这些,继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面,顺着柱子笔直地向上攀爬着。

爬山虎的叶子下是一根很小的茎,茎是青色的,细得像毛线,上面的叶子一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙,显得十分好看。茎有青色的,细得像毛线,脚呢?脚去哪儿了?走近一看,噢!原来在柱子上啊!它从每片叶子柄上长出来,位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子,叶子柄那就长出好多根细丝,细丝一旦粘住柱子,顶上就变成小小的圆片,粘住柱子。但小圆片太小了,小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的,后来逐渐变成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把脚都拉断了,可是脚的一小部分依然留在柱子上,颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀!我想了想,这下知道了:原来书上的每个东西都是放大的!

看着这些满柱子的爬山虎,我感到一丝凉意,一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散,我的精神十分充沛起来。要走了,望着如此美丽的爬山虎,有点舍不得,我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。

小小日记: 小学四年级每日一记(篇七)


文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“小小日记: 小学四年级每日一记(篇七)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

6月20日 星期四 晴

今天上午第四节课,我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然,轮到我们这一组了,我开始紧张起来。我心想:“如果音乐考试不及格,就惨了……”可是,首先要抄学过的歌曲一遍,怎么办呢?我一抽考牌,抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好,我的音乐面试成绩也被打上“优”了。

6月21日 星期五 晴

今天,我在家里做作业,我才抄写完一页生字,就对妈妈说:“妈妈,我做累了,想去休息一会儿,行吗?” 妈妈说:“不行,这样的话,要做到什么时候才会做完呀?”我又说:“妈妈,我求求你了,就只休息一下,就一下,好不好?”妈妈说:“不行,就是不行。”听了这句话,我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿,觉得非常累,于是,我躺在凳椅上休息起来,结果睡着了,被妈妈看见了,把我狠狠地打了一顿。

6月22日星期六 晴

今天一早,妈妈就叫我起床,原来是到我最好的朋友李锐家去玩,我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来,妈妈叫他不睡了,快起来,但还没有起来。我和妈妈合力骗他,才把他骗起来。

在李锐家吃过午饭,我就回到家里,写下了今天的《日记三则》,真高兴呀!

小小日记: 四年级每日一记:爷爷笑了每日一记(篇七)


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多学生都会被要求写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编收集整理的“小小日记: 四年级每日一记:爷爷笑了每日一记(篇七)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天早晨,我正在房间里乖乖地写作业,忽然爷爷大喊一声。我听到了,急速跑过去问爷爷怎么了。爷爷说:我刚刚正在下着棋,可是不知道怎么着就少了一个黑棋。我知道了就问爷爷:你有没有掉在哪一个地方?爷爷说:我不知道。说完我就毫不犹豫地去帮爷爷找那个黑棋了。

我在茶几下看了看,没有;又在电视机后面看了看,没有;接着,我又去看了床底下、桌子下、电脑下、柜子下,统统都没有。合理我苦恼地东看西看,就看到闹钟。我一看已经下午4点了,又打起了精力持续找。我又看了看窗布下、书架上、酒柜上、书台旁、衣柜里,还是都没有。我不光内心苦恼,而且感到我自己已经是个软棉花了,双手都软了,双脚都已经不是我自己的了,我就一屁股坐到沙发上。咦,有什么东西硬硬的在我屁股底下?我一看,原来是黑棋!我高兴极了,我现在就去拿给爷爷看。

我拿给爷爷看,问爷爷:这是你的黑棋吗?爷爷急速说:是啊,我的好孙女!你是在哪里找到的?我说:是在沙发上找到的。爷爷笑了。

教你写日记: 四年级周记篇二


一书一世界,一语一天堂。不知道你有没有写日记的好习惯,写日记能让人思考生活,思考人生。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何写好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写日记: 四年级周记篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

九月一日,开学了。

今天,爸爸妈妈早早地起来叫我起床。奶奶做了炒饭,炒饭里有:鸡蛋、蒜和葱,表示聪聪明明,学习进步。

吃完饭,我们一起下去等校车。下面风很大,也很冷,但我的心暖暖的,因为爸爸妈妈一起送我上学。我们等了很久,校车还是没来。我心里想:“一定有人睡懒觉,校车去等懒汉了。”我们玩起了游戏。妈妈伸手比了个高度,然后我跳起来用脑袋碰妈妈的手。妈妈的手越来越高,我也越跳越高。然后我们又玩了“抱起来,扔出去”的游戏。妈妈把我抱起来,说:“抱起来,扔出去,扔到校车上面去。”我说:“抱起来,扔出去,扔回被窝里面去。”我们都哈哈大笑起来。

校车来了。我到学校重新见到了老师和同学,真开心。

日记精选: 四年级每日一记范本


文字可以用来记录生活,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记精选: 四年级每日一记范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

文章来源:http://m.386h.com/riji/60006.html

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