作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写出一篇优质作文是值得钦佩的，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？以下由编辑为大家精心整理的“小学教师日记随笔”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小学教师日记随笔【篇1】

小学教师我的中国梦征文2000字

梦想犹如茫茫大海中矗立的灯塔，为迷失的船只指引航向；梦想犹如漫漫永夜中闪烁的些许微光，给无助的人们带来追寻光明的希望；梦想亦如久旱的田地喜逢的那场春雨，不断催发我们潜藏于体内的生命能量。有梦想，就有了坚定的信仰，努力奋斗的方向。

作为一名小学教师，我也织就着自己的教育梦想：让每一位孩子能健康快乐的成长，最终拥有幸福安宁的人生；让每一位教育工作者在辛勤耕耘，默默付出后，能品尝到硕果的芳香，过上富足体面的生活。

都说孩子是祖国的花朵，孩子是我们民族的希望。在社会日新月异、物质生活相对繁荣的今天，孩子们可谓衣食无忧，这曾是我们先辈们孜孜以求，不惜用青春和生命去努力实现的伟大梦想。几代人的奋斗，几代人的付出，几代人的拼搏，几代人的中国梦终究变成了真实的存在。我们的生活发生了翻天覆地的变化，祖国的面貌也焕然一新。然而，我们的孩子，从呱呱坠地的那一刻起，就被抛掷于激烈竞争的滚滚洪流中，过早地饱尝了竞争的惨烈，过早地被划分出三六九等，从幼儿园、中小学择校的层层筛选中，多少幼小的孩子过早地历经失败和沮丧，默默承受着这个年龄原本不该有的沉重。孩子们内心的恐惧不安，焦灼急躁与日俱增，快乐宁静的幸福人生何从谈起？

在这个喧嚣浮躁、急功近利的年代，孩子们在不自觉中成了某些人捞取政绩、向上攀爬的云梯。读书，本身是一件极静的事情，有些人偏能搞的锣鼓喧天、轰轰烈烈；没有两片相同的树叶，没有完全一样的两个孩子。我们要正视差异，那些年年优秀的班级，班内难道都是些智力超常的家伙？如果不是，那么优秀的背后，除了教师的兢兢业业，会有多少个内心备受煎熬的幼小心灵。目睹那一个个柔弱的身躯，每天背着沉沉的书包，奔波于家校之间，想着这小小的孩童，为了作业，晚上竟不能安然进入甜美的梦境，心中的酸楚与疼痛交织着、煎熬着。

作为一名普普通通的小学教师，我愿尽我的绵薄之力，在我的一亩三分地，大胆实践我的教育梦。我且发愿：尊重孩子的个性差异，不把获得优秀当作我的职业追求，凡是尽力而为。孩子是健康快乐的，我就是成功幸福的。

为了我的教育梦，我积极实践，不断探索。一年级的孩子刚入校门，他们天真烂漫，活泼好动，对学校既陌生又新奇，一天到晚说不停，笑不够。无忧的快乐流淌在心里，甜蜜的幸福写在脸上，多好呀！如果此时教师疾言厉色，粗暴制止，学生被教师的声威暂时镇住了，也只能换取片刻的安静，而且极易伤到孩子敏感的神经。为了建立秩序，我想了很多方法：自编手指操。教室里一有骚动，我就边念儿歌边比划，只要几个机灵鬼看到了，一起跟着念，学着做，多数孩子就会停止喧闹，自然加入其中。孩子天生爱模仿，在自由快乐的氛围里，他们没有心里负担，轻松愉悦，手舞足蹈，丝毫没有受约束限制的抵触。他们的自觉行为是发自内心的，是自身非如此不可的需要。

小学教师日记随笔【篇2】

小学教师社会实践日记【篇一】

这是一个秋高气爽，风轻云淡的季节，这是一个我们即将踏上校车，踏上社会实践活动课的日子。今天，我们怀着激动的心情要去海滨公园参与一次有趣的课程树叶粘贴画。

在老师的引导和帮助下，我们穿好了黄马甲，背好了小水壶，排着整齐地队伍开始了今天的活动，我们很开心地踏上了校车，看着校车驶过一排排建筑物和许许多多的花草树木，我们激动得说不出话来，不知不觉，便到达了海滨公园，下车后走进公园的一片绿草地上开始了我们今天的课程。

首先，我们先进行拉圈，歌曲，手指谣等环节，当老师和我们介绍用树叶作画的时候我们都很好奇，在老师操作的过程中，我们看得非常认真。接下来我们分组开始收集落叶，收集好以后我们便开始操作环节了，我们有很多的想法，有的想拼出一朵花，有的想制作一条鱼，在老师的引导和鼓励下，我们成功地完成了作品。

课程时间结束了，我们在老师的带领下，步行走了回去，这对我们来说可是一项挑战，一路上，我们看到了蔬菜，树木，花草，虽然道路不平，但是我们还是坚持走到了最后，到达了幼儿园，我们都棒棒嗒!

小学教师社会实践日记【篇二】

今天是我当暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完毕后，吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

刚刚进他们家门，有个很可爱的孩子就领着我到客厅，见过他们的父母，互相交流下后，他们便带我去了教他们读书的房间，随后不久，他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言，首先我们互相介绍认识了一下，接着便开始了我的教学。由于我的教学计划是先教他们数字，于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数字：一像铅笔一，二像鸭子二，三像耳朵三..刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着，可是，渐渐的我发现他们越读越小声，于是我便让他们休息了会。

不知不觉中，一天就快过去了，在他们父母下班回家后，我的教学也刚刚结束，回家后总结了一下今天的教学，虽然今天的教学计划是达到了，但仍然需要改进教学方法。

小学教师社会实践日记【篇三】

春风吹万物，千树生花，白鸟争鸣。今天，童话班大组小朋友跟随春天的步伐来到花鸟市场。你看，孩子们正仔细的听着小燕老师讲述各种花的名称呢。

接着，小朋友们在老师的带领下自由选择自己喜欢的动植物，话音刚落，他们便两个一组三个一队的挑选起来~

你看，这颗肉肉植物好漂亮!

随后，孩子们的眼光被一泡沫箱的小乌龟们吸引，大家饶有兴趣的在观察哪只小乌龟爬的最快。孩子说，要购买爬的最快的那只放在教室的动植物区。

最终，孩子们与好朋友一起购买了乌龟和各式各样的多肉植物。回儿童之家的路上，听着孩子们还在回味刚刚的乌龟赛跑发出的笑声，看着孩子们在阳光映衬下微微泛红的脸蛋儿，觉得到处都洋溢着幸福的味道!

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小学教师实习日志怎么写

篇一：小学英语教师实习日志（2035字）

“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群九---十一岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。

四年级的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。

「实用」教师家访日记1000字

在学生时代的我们经常写日记，日记其实就是一本回忆录，记载着酸甜苦辣。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。你是否正在为写日记犯愁呢？下面是小学范文网精心为你整理的“教师家访日记”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

教师家访日记 篇1

沈__也是住在这个小区里的一员。来到他家时，他的家人执意要请我们吃晚饭，可是我们哪里能够吃晚饭呢?因为沈__的学习习惯并不是太好，成绩也让我们有些担心。和他的家长作了一番交流，原先他是受他的爸爸的影响，性格有些内向，导致不太喜欢接触同学，在家作业也有些磨蹭，学习习惯不是太好。

于是给他提出推荐，多和同一小区的陈瑾瑜、涂雨祺接触，能够一齐完成作业，能够一齐玩耍，这样慢慢下来，性格变了，成绩也会提高的，他的家长十分认同我们的推荐，表示必须要让孩子变得更活泼些。

是的，孩子，活泼点，你会更欢乐!

教师家访日记 篇2

中学教师家访日记

5月17日，利用周末休息时间，我们三人深入到五班一个学生家中，进行家访。由于她家离学校较近，我们借了学校老师自行车，骑车去。学生姜艳清的家长对我们的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被遗忘的角落，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，老师的工作就能得心应手。

教师家访日记 篇3

小学教师家访记录

家访背景

国庆节早上，我正在赶往回娘家的车上，看到金校给我的留言，大意为E网上有我们学校一个帖子，题为《##小学的老师，不改作业，请问您在干什么？》我急急打开来读，第一感觉是：这是位家长发的，她不高兴改孩子的自主作业；该孩子的老师是非常负责的，她在一次又一次地检查孩子们有没有在家里做自主作业，并且发短信请家长重视并帮孩子改一下。可能是这个请求惹怒了家长。好坏大家总分得清的，所以，我看完心中反而坦然，想着不用去理会。

但是，过了几个小时，我又接到金校的任务，最好拟一个官方的回复。因为这E网什么人都有，不可不估计到有些人会借此贴子胡乱发泄。我身边没电脑，委托蒋校帮忙拟一个回复。蒋校拟好后发我们班子讨论。金校在蒋校的基础上，又进行了修改。回复虽然拟好，但我们没有发上去，想静观其变，如果帖子自己能沉下去，那自然最好。

然而这个贴子依然热门，即便从杂坛移到教育版块，仍然时不时有人会顶上几句，说几句风凉话，发几句对整个教育系统不满的牢骚。长期不上E网的我，每天临睡前也会上去关注一下，看看又有什么新的跟帖。它成了我们班子成员的心头之痛。

节后上班，我和蒋校、金校三人再次讨论此事的应对方案，最后觉得不能再这样被动了。我们决定分头行动：一是请教务处出马，对全体一年级的常规作业批改情况和家庭作业布置情况进行检查，了解老师工作的第一手资料。二是马上面向全镇老师发一个通知，重申几项规定。三是在放学后召开一年级语数教师座谈会，反馈检查情况，布置家校沟通任务。

因为帖子的主人基本能够确定，所以我表示：如果老师觉得自己上门家访有难度，我愿意陪同前往。我很单纯也很自信：爱孩子，是每个父母的本能。我们以心换心，一定能争取家长的理解。

家访经过

5：00，我跟孩子的语数老师三人一起，前去家访。来到孩子妈妈的工作单位，果然，凭直觉我觉得这是位爽快人。从聊天中得知：开学一个月以来，这位孩子没有很快适应小学生活，回家读拼音经常出错。妈妈偏又是个急性子，脾气火爆，所以做作业时几乎天天忍不住骂孩子。最严重的一次发生在国庆节前，这位妈妈一气之下，要求孩子再把所有音节全部拼读几遍，孩子这一个月来积郁的不满完全爆发，歇斯底里地痛哭了一个下午。妈妈也为此深深自责，失声痛哭。

妈妈说自己很矛盾：每天孩子放学时段她得在单位上班。因为一方面要工作，一方面要检查作业，心急火燎，怕会因克制不了自己而闹得双方不快，导致孩子性格越来越内向；如果交到培训班又不放心，怕孩子在那里反而养成不良的学习习惯。因为她已经放培训班试了下，第一天接回来，孩子跟本没完成作业，回家还是得自己盯到十点钟才完成睡下，基本没有效果。

妈妈说：其实我对孩子的要求并不高，我之所以没有叫他去读学前拼音班，就是想让他有一个快乐的童年，好好玩玩。可是没想到一上小学就这么累了。她好担心孩子承受不了而厌学。

原来是妈妈自己太过焦虑了！她的处境我完全理解：孩子从小由爷爷奶奶带大，事事都宠着。现在上小学了，自己希望接过这副担子，好好管教管教孩子，顺利适应小学生活，但同时又怕自己的火爆脾气会伤了孩子。她说如果培训班再试几天感觉不好，她只能想办法找一对一的家教了。

我告诉她：现在是提倡零起点上小学，你的做法没错。学拼音这阶段，孩子的确会比较困难，过后就好了。我举了袁老师孩子的例子，告诉她：连我们老师自己也有这样的焦虑，很正常的，不必担心，拼音阶段过去会好的。我还对她说：孩子肯定是亲自带好，建议你把脾气改一改，火气上来时走走开，冷处理一下，调整好情绪再教孩子。接着，我又举了同事女儿高中阶段叛逆，她整晚失眠，不知如何应对的例子，婉转地告诉她：问题不是出在孩子身上，而很可能出在家长自己身上，我们没有作好当这阶段家长的准备，所以才会手足无措。如果及时向有经验的家长请教，向心理专家请教，与老师沟通，会调整好来的。

班主任老师也很坦诚地提出：家长如果有什么需求，自己一定会尽全力帮助，她还用具体的事例表扬了孩子。数学老师也为她出谋划策，跟她讲了如何提高孩子口算能力的方法。我们的真诚取得了家长的信任。

最后我们提到帖子的事情，班主任老师说她相信这个帖子一定不会是家长本人发的，因为之前她俩就进行过很好的电话沟通了。家长说她不知道帖子的事，可能她的朋友发的。我们向她讲清了帖子的负面影响：一是对学校声誉不利；二是打击了更多负责老师的积极性；三是成为某些居心不良的人泄愤的地方。家长当即表示会叫朋友删除这个帖子。

走出她的单位，班主任老师长长地舒了一口气，她说心中的石头终于落地了。

家访感受

这位妈妈的处境不是个例。现在很多父母本身都是独身子女，他们的成长道路上缺少兄弟姐妹的陪伴，从某种意义上来说，哄小孩、带小孩、教小孩，与人相处时那种宽容、谦让、换位思考的经验很少很少，所以产生不满的情绪不会从自己身上找原因，而是推给别人，甚至迁怒于学校，迁怒于社会。这其实也不能全怪他们，那是他们成长经历上的缺失。跌跌撞撞一路走来，进入社会有的处不好同事关系，结婚生子有的处不好公婆关系，很多年轻的爸爸妈妈将带孩子的任务直接交给了长辈，与孩子之间的关系日渐疏远，对自己孩子的性格脾气知之甚少，一旦自己接手管教，容易像这位妈妈那样，犯急功近利的毛病。

由此我想到：新生家长（包括新初一新高一）比孩子更需要接受培训和教育，他们的内心也很迷惘，很无助：爱孩子，又不知如何去爱？这种挣扎是相当痛苦的。

教师家访日记 篇4

在一个冬意严寒的雨夜，我来到了学生杨锦鹏的家。从平日他的生活里，我观察到他家庭生活条件很富足，生活无忧无虑，父母也必须是放逐其自身发展。这孩子尽管他不是异常顽皮，但在学习上也存在不少问题，主要表现为：课堂上注意力容易分散，自制力较弱，课堂上经常做小动作，常常左顾右盼，影响别人听课，学习自觉性较差，时刻需要教师监督。这次家访我的目的是全面了解孩子的家庭成长环境和性格爱好，拉近与孩子及家长的距离，共同为孩子的成长铺设一条阳光之路。

在与他妈妈的交谈中我得知，杨锦鹏的父母都是生意人，文化程度不高，整日忙于生意，无暇顾及孩子。很少有时间与孩子在一齐交流，缺少对孩子学习习惯的培养，缺少与孩子的沟通，根本谈不上去为孩子预设未来的发展方向。父亲三十多岁年纪的脸上镌刻着艰辛的生活沧桑，感觉比实际年龄要老许多。对孩子学习成绩的好坏、思想品德的优劣、行为规范的养成采取的是不加过问或放任自流的态度。母亲虽然在家，却忙于生意，同样没有时间和孩子坐在一齐，也没时间陪孩子看看书或检查检查孩子的作业，再加上爷爷奶奶的溺爱包容，所以孩子的学习习惯不能很好的养成，使得教师和学校的教育暗淡无色，使得孩子对学习越来越缺乏主动性。这样的家庭对孩子根本不存在教育，家长认为“教育是学校的事，是教师的事”。我们身为师者，当然明白教育孩子需要耐心和恒心，需要家、校、社会三结合。而家长是孩子的第一任教师，没有正确的引导与教育，我们的孩子怎能提高?所以我很担忧。

本次家访，我们在十分融洽和谐的氛围中开始，也在潜移默化和深情爱意中深入，让家长“晓之以理，教之以法”，家长认识到了家庭教育的重要性，表示愿意与学校密切配合，共同教育好孩子。同时也让我感悟到了学生家庭教育和成长的差异性，“因材施教”不是一句空话，更是为师者一生的镌刻。

家访结束了，我的心却久久不能平静!作为教师，我们无力改变他们的现状，但我们有职责去了解他们，关心他们，不仅仅要关心孩子的学习，更重要的是要关注他们的生活环境，关爱他们的成长空间，从而找到更梦想的方式引导教育他们，让他们成长为一名自信、自立、自制、自强的阳光少年。

教师家访日记 篇5

1月28日午时，星期一，天气晴转多云，我带上我校六年级四个班的班主任到我镇境内海拔最高的学区——-山水湾学区进行家访，我们骑了三台摩托车，带上两个年轻的女教师吴婷和邓田，迎着一路风尘马不停蹄访了山水湾村、凤凰山村、铁甲村、桂花村十几个学生。往返行程达四十余公里。

每到一个村，我们分成两组分头家访，在山水湾村，我和袁济良、吴婷一组到王家洼访了蔡树声、王楚旋、方炎、方愿等同学。张可明和邓田一组到周家湾访了周逸、周响等同学。

在凤凰山村清水塘，我们访了朱依武和胡翔同学。在铁甲村访了张翠、张豪等同学。在桂花村访了杜娟、杨顺、阳二玲、胡世杰、刘莹等同学。访完这些同学便匆匆赶到学校吃晚饭。

在家访中，每个同学的家庭状况都不一样，但家长都有一个共同的愿望，就是期望自我的孩子成绩好，能成材。在这些同学中，张翠同学的家庭状况给我留下了很深的印象，他家爷爷常年卧病在床，妈妈也常年有病，爸爸除了农闲打点短工以养家用再别无收入，姐姐目前读高职高专靠国家贷款，生活费靠自我勤工俭学来维持，家里房子还是几年前的毛坯房，还借了许多债。令人欣慰的是张翠同学不但学习勤奋成绩优良，并且在家做饭、洗衣、端茶送水，孝敬父母。所幸的是今期我们为她申请了国家义务教育阶段的寄宿生生活补助。家访归来我的心境很沉重，在叹息、同情甚至心疼的同时，更重要的是思考能为她们做点什么。像她这样需要帮忙的同学还有很多很多，我想除了给她们力所能及的帮忙外，关键是再精神上给她们以鼓励，让她们学会生存、学会做人。愿天下所有不幸的孩子都得到关爱。

经过家访，我感觉每到一家，在沟通了解后，看到了他们身上不一样的闪光点，好象与他们的心灵又靠近了一步，对他们又多了一分关爱。家访中也出现了各种各样值得思考和需要解决的问题，这也鞭策着我不断探索、积累教育方法。对待孩子们的错误要宽容，每一个孩子都值得我们去引导、关心。我想，经过教师的家访之后，家长也对自我的孩子也有了一个比较全面的了解，也会采取相应的进取措施来教育孩子。仅有家长、教师的共同努力才会教育出优秀的学生。

我的寒假收获日记怎么写700字集锦

日记是上小学时，老师每天都会安排的作业。日记其实就是写每天所见所发生的的一些感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，在写日记时需要注意哪些呢？小编陆续为大家整理了我的寒假收获日记怎么写，为方便后续阅读，请你收藏本文。

我的寒假收获日记怎么写【篇1】

两个月的寒假转眼已经过去了，感触很深。回想起两个月的寒假生活，给自己留下了太多深刻的回忆。生活在慢慢的继续，但那些回忆却永恒的留在了脑海的深处，那些不是物资财富的精神硕果将永驻心田。上年我的寒假可以用一句话概括：很累但很充实!寒假回家的第一感觉就是累，真的很累，从来没像今年这么累过。家里做生意，年前忙的不可开交，每天除了吃饭‘睡觉，其他的时间就都花在了干活上，从早8点到凌晨1点，17个小时的工作时间令我有点吃不消。不过对此我很庆幸，应为如果我干的那些活没有干，那这些工作就会压在父母的肩膀上。妈妈总是说害怕过年，现在我理解，心里也体会到了那种苦。母亲前几年长出了白头发，寒假回家，父亲也长了白头发，看着他们的背影，和几年前相比真的老了。今年在家和往年的感觉很不相同，在睡觉前那段时间里我会经常想起那句话：子欲养而亲不待。每次想起心里都有那种恐惧感，不敢再想下去。我想这算是种收获吧，懂得了体谅，懂得了感恩。除此之外，我也明白了读书上学是多么幸运的一件事。这也给我了一种激励：必须要好好学习。这不仅仅包含了自己的希望，也有父母的殷切的期盼。无论是为了自己也好，父母也罢，我都要努力学习，提高自己的能力，为将来打下一个良好的基础。最后是生活上的收获，连续的工作使我明白了身体健康的重要性，今后无论干任何事，没有一个强健的体魄都无从谈起，因此从这学期开始，要多运动，加强身体锻炼，给自己的未来加一个保险!

我的寒假收获日记怎么写【篇2】

我这个寒假的收获有很多很多，如……

我这个寒假学会了打羽毛球，我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪，所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范，爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动，每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁，可是我练了羽毛球之后就不一样了：我可以每次都接到对方发过来的球了，我现在打羽毛球的动作也规范了，挥拍挥的好了，体能也上来了好多，整个人都变得轻盈了。

我这个寒假学会了自己放鞭炮，我以前都不敢一个人放鞭炮，大人放的时候，我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看，他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头，嘴里不停地念：“我怕我怕!”记得在xx年的时候，大人们都在放鞭炮，就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了，买了100块钱的鞭炮，百分之七十的鞭炮都是我放的，还有百分之三十是他们那些大人放的，而且我还玩出了许多花样呢!比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里，把鞭炮盒炸得有些烧焦了，有些炸黑了，厉害吧?

我寒假的收获还有很多很多，你呢?

我的寒假收获日记怎么写【篇3】

吃完晚餐的时候，妈妈让我去做作业，我为了逃避，就自告奋勇的说：我想洗碗。同时就挽起袖子戴上妈妈的围裙，妈妈在一旁很诧异的看着我那积极的样子，随后妈妈说：行呀!正好可以完成一项作业呢?又告诉了我洗碗的要领，可我哪听得进去，心想不就洗碗嘛，哪用妈妈那么哆嗦的!

我端起一小摞碗摇摇晃晃的，一小步一小步往厨房挪去，放进了洗碗池。打开水龙头，此时厨房里就响起了乒乓乱想，像是在演奏没成曲前的交响乐!我正想马虎过关时，忽然传来妈妈在客厅的声音：洗完后我来检查哟!不会吧!我已满头大汗的非常卖力了还要检查，妈妈真不心疼人!于是，我就用力的又把每一只碗和每一只筷子从头洗了一遍，以免妈妈又说我干什么事都不认真。等到一切搞定后，我的胳膊已酸痛难忍了!妈妈走了过来，对我说：不用检查了，我看已经很干净了，很捧!不是吧!我费了这么半天的劲儿，竟然不用检查了!

虽然今天很累，但我还是很高兴，因为我又长大了一点，可以帮助妈妈多做些事了，妈妈好少些辛苦!我也懂得了一个道理：每件看似小事，却要付出百分努力才能有真正拥有收获!

我的寒假收获日记怎么写【篇4】

这个寒假，是我收获最大的一个寒假。因为我不但会做面条，而且还会做面片了!

有一天中午，爸爸说：让你尝尝我的手艺!“说罢，他卷起袖子，露出他那粗粗的胳膊，看起来真像是要干一番大事业呢!我也不甘示弱，爸爸教我先把面粉和水搅在一起，接下来是用力地揉。不一会，一盆子稀稀拉拉的面泥就变成了一块又白又大的面团。他把面团醒了一会。接下来，我和他把面团擀匀，然后，切成一条条的，展开。爸爸还教我面条片不是展开就可以的，还要抻几下。他先给我做了个示范。爸爸拿着面条片的两头，在面板上用力地拍打着。真是不看不知道，一看吓一跳呀!这么做面片的，我还第一次见呢!正当我目瞪口呆的时候，脑子里忽然飘过一个想法;爸爸这么做，还真像一位大厨师呢!

我和爸爸齐上阵，连在一旁的妈妈，都来了。

面条片都拍好了。他还说：“面条片太长了，不好煮熟。把它撕成小片片，记住，边抻边撕。”我和爸爸妈妈把所有的面条片都撕的一干二净，片甲不留。

不一会，整间屋子都飘香四溢，只见妈妈端上来一碗碗色，香，味俱全的岐山臊子面。那可是我最爱吃的东西呀!吃着自己亲手做的面片，心里甜滋滋的，好爽呀!所以我情不自禁的喊出了一声：“嗯，真好吃!”我就是爱学做好吃的!

吃完自己抻的面片，我又突发奇想，想出了一道美味的饭后小食：水果拼盘!

我先把苹果从中间切开，挖出籽。之后再把橙子一分为二。再切一个橙子，把其中的一半挤出橙汁，倒在苹果的小坑里，一盘美味的水果拼盘简易装就完成了。吃完饭，再吃一份水果拼盘，很美呦!

我的寒假收获日记怎么写【篇5】

1月13日星期五晴

今天，我和妈妈去逛街买衣服。经过一条小路时，妈妈忽然叫起来：你把我的衣服钩破了！我仔细一看，原来是一位阿姨手中的鳗鱼干露出尖尖的牙，把妈妈的衣服钩了个洞。那个阿姨可能担心要她赔钱，一点儿也不认错，还大声嚷嚷：谁让你擦过我的身边?路那么大，你不会走啊?妈妈被气得说不出话来！我对妈妈说：妈妈，衣服钩破了没关系，只要手没受伤就好！妈妈听了我的话，就平静地拉起我的手，离开了。

哎，都是逛街惹的祸！

1月16日星期五晴

我在外婆家玩的正起劲的时候，丁零零妈妈的电话响了，原来是爸爸打来的，爸爸说太奶奶住院了，我和妈妈连忙开着车往瑞安市人民医院赶。到了医院，我刚走进病房就看见太奶奶躺在病床上，我连忙向太奶奶问好，太奶奶露出慈详的微笑说宝贝你来啦。祝太奶奶早日康复，身体健康。

1月12日星期一晴

今天，狮子王要举行穿针比赛。郑老师先拿出线，然后教我们怎么穿。

郑老师说：先用剪刀把线的一头剪平，然后线头要对准针孔，再慢慢地穿进去。老师还给我们示范了动作。

接下来我们就开始练习了。穿第一枚针的时候，线左动动，右动动，我使劲地穿，终于穿过去了，我心里多高兴呀！我们再反复练习，我觉得穿得越来越快了，寒假作文《寒假日记--收获篇(一)》。然后我们就开始穿针比赛。开始的时候我心里可真紧张，过了几分钟心情就慢慢地平静下来了。

当我把二十枚针穿完的时候，我居然是第一名，用了十二分钟。老师说一二名同学有奖品。我心里真高兴啊！

1月13日星期二晴

今天，我们狮子王素质营里玩动作造型游戏。我一听老师说做这个游戏，就马上在心里想可以做什么动作呢?我想了想，就想到了非常多的造型：有千手观音,参见皇上…郑老师一说完话，我们就开始玩了起来。

玩到一半，老师就说，现在你们都要按照老师的要求来做，老师说到什么，你们就做什么。比如说，伤心，生气，高兴…我们都有表演。最后，老师开始宣布，今天的获胜者是朱丹妮。我听到自己的名字就高兴地笑了起来。

1月17日星期六阴

今天我和妈妈坐地铁去商场买东西。我们上来的时候地铁里还有很多空位置，过了好几站，车厢里早已没位置了。这一站上来很多人，其中有一位老爷爷，妈妈看见了连忙站了起来，把位置让给他。又过了一站，又上来了一位老奶奶，我马上把座位让给老奶奶。老奶奶夸奖了我，我心里像吃了一块蜜糖似的。我看见旁边坐着几位叔叔在看报纸，不顾旁边的老年人。难道你都没听见地铁里广播吗?不停地在说：请给需要帮助的乘客让个座。我看着都很生气。

1月17日星期六晴

今天天气很好，我跟爷爷到山上玩，后来到爷爷种菜的菜地里。我看见爷爷种的菜很多--有芥菜。有盆菜。还有白菜。香菜。它们长得很好，我很喜欢它们。这时，我也想种菜。于是我和爷爷回到家里拿来工具，提来水。又来到菜园里，接着爷爷教我种菜。我们先松松土，再把土浇水。后来把菜苗拔来，再把菜苗一颗一颗种在园子里，我一共种了十四棵，等都种好了，我们有给菜苗叫上水。我问爷爷它们什么时候长大，爷爷说等农历春节来的时候，它们就长大了。

我的寒假收获日记怎么写【篇6】

开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和开心的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。

要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀！

我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆父亲以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过父亲指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我开心得一蹦三尺高。

俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”！寒假，我特别的重视数学，父亲从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是父亲母亲都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，由于粗心，不少全错。

在寒假里，我又学会拉两首歌了，父亲也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。

在寒冷的'冬季里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不！不足！也许还有果实等我去采摘。

关于元宵节的日记怎么写500字集锦

小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记某种程度上来说是一种精神财富，可以丰富内心世界。我们怎么样才能写好一篇日记呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《关于元宵节的日记怎么写》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于元宵节的日记怎么写 篇1

再过几天就是元宵节了。过一个元宵，少不了的就是灯笼，所以，我趁着这一点空闲时间，动手做起了灯笼。

想要灯笼做的漂亮，首先要选一个好的模版或样式，在这样的前提下，加以好的做工，才能做出好灯笼。

这样想着，我就遇到了一个难题，选个什么形状的好呢?当我百思不得其解的时候，我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。

“诶，对了!蝴蝶!”我一拍脑门，蝴蝶，象征着自由自在、无拘无束和奔放，再加上“虎年大吉”这几个字，岂不美哉?主意已定，就要开始做了。

我先找来了一个蝴蝶形状的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一层红色的皱纸，再在蝴蝶灯笼的四周包上金纸。

OK!外形做好了!然后我在灯笼的两面分别用金纸贴上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，惨那!没办法，只好这样了，因为我已经贴上去了……

再在里面装上灯就万事大吉了。

灯笼做好了，真漂亮!

关于元宵节的日记怎么写 篇2

元宵节观灯-元宵节文章

早起时，天气彤云密布，阴冷潮湿，一改前几日温暖明媚的早春景象。将近黄昏，沙沙地飘洒下雪霰来，不多时，就变成鹅毛大雪，裹着刺骨的东北风，漫天飞舞。街道、楼宇一时间银妆玉砌，路边光秃秃的树木忽地萌出枝枝晶莹洁白的珊瑚，满大街挂起的大红灯笼，在风雪中摇动，仿佛在提醒人们今儿是元宵节。

天黑下来，璀璨的灯光映照着明净的积雪和满空疾速飘落的雪花，灰暗的云团也抹上了一层淡淡的红晕。四下里爆豆般的鞭炮声，夹杂着一声声雷鸣似的炸响，天空中此起彼落的五彩缤纷的焰火，把这正月十五雪打灯的元宵夜空点缀的异常美丽。

我坐在电脑桌前，听着不时从客厅传来阵阵欢笑声，那是妻带着孩子们和老母亲在看元宵晚会。室外风雪交加，阻住了人们元宵观灯的脚步，却阻不住人们的喜悦和幸福。

元宵观灯始于东汉明帝年间，汉明帝崇信佛教，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，点灯敬佛，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯表佛。因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响的扩大及道教文化的加入逐渐在全国扩展开来，一直流传至今，故元宵节又称灯节。

记得南宋大词人辛弃疾一首《青玉案元夕》：东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。寥寥数语，道尽元宵之夜的瑰丽风光。

吟咏叹赏之下，几年前，一次元宵节观灯的情景悄然浮现在脑海中。

那是二零零六年的灯节，晚上吃罢元宵，妻就领了两个早已等不及的孩子，到街上去看花灯了。我因为腿脚不方便，很少去人多热闹的地方，只是坐在家里听着街上喧闹的人声。

直到十点多，她们才看灯回来。两个兴奋不已的孩子叽叽喳喳地讲个不停。女儿说今年的花灯样式太多了，看得她眼睛都不够用。儿子嚷人太多，挤得他差一点拽不住妈妈的手。妻大声地催着他们赶快洗漱了上床睡觉，明天该开学了。一阵折腾后，终于安静下来。疲累的孩子们很快都进入梦乡。

妻走到我跟前，微笑着说：你想不想去看灯呢？

我说：人太多，我的手摇车可进不去。

妻说：这会人都散了，哪还有那么多。我给你推着，肯定能进去。

我犹豫了一下说：别去了，你领着孩子转了这半天，都累了。

妻说：我不累。一年才这么一个灯节，再说今年这花灯挺好，你就开开眼去吧。说罢，她就将我的手摇车推到门外，我们跟正在看电视的老母亲说了一声，就出了门。

不一会，我们来到了摆满花灯的建设路。只见路边的树上挂满了五颜六色的彩灯，不停地闪烁着，两边的建筑物上的轮廓灯彩光流转。

最好看的是安放在两侧人行道上的一盏盏大型花灯。迎面一盏金色的鲤鱼跃龙门灯，预祝着新年的丰衣足食，年年有余。不远处，一盏火红的龙腾盛世灯，那高昂的龙头还不停地转动呢。那边是一盏走马灯，活灵活现的小人们，一个个身穿铠甲，有骑马佩剑的将军，有扛枪跨刀的勇士，在灯影里穿梭往来。瞧，这是一盏猜谜灯，好几个人还围着破灯谜呢。最多的是一盏接一盏的火红火红的大灯笼，显得那么火热喜庆，整条街都流淌成了光影与色彩的河流。

妻边帮我推车，边给我指点着盏盏花灯。我目不暇接地欣赏着，赞叹着。我们就这样缓缓地穿行在略显稀疏的人流中。我不经意地一回头，瞥见妻秀气的脸庞，在这一街灯火的映照下，是那么红润美丽，明亮的眸子反射着梦幻般的色彩。我的心中不禁一颤，这就是元宵灯会中我所看到的最动人的花灯呀。她照亮了我前行的人生之路，更照亮了我一辈子的幸福。

渐渐地，满街的灯火和喧闹，留在我们身后，也留在我的记忆里。

四季如意，五盏灯，五子登科，灯哪六盏，六六大顺，七盏灯耳边忽然响起黄梅戏《夫妻观灯》的曲调，原来电视上元宵晚会已经进入高潮。我的心中一下子滚烫起来，窗外那漫天风雪，顿时变得那么遥远。其实，那盏元宵的花灯，不正陪在我的身旁，在这元宵节的雪夜照耀着。

关于元宵节的日记怎么写 篇3

清早，奶奶就煮好了一大锅热气腾腾的小元宵。我们家的元宵很特别，它是有黄豆大的小元宵、酒酿、红豆和白糖在一起煮成的，吃起来甜滋滋的，一直甜到心里面。元宵象征着全家团团圆圆、和和美美，我真希望全家人每天都像过元宵节一样快乐幸福呀！

晚上，我还和邻居小朋友们一起玩花灯，有荷花灯、兔子灯、喜羊羊灯，还有今年最流行的老虎灯，灯笼被烛光照得火红火红的，映红了我们的张张笑脸。大家欢快地跑着，唱着，多么开心啊！元宵节过得真快乐啊！

关于元宵节的日记怎么写 篇4

元宵节到了，这是我最高兴又最难忘的一天。

那天，我和老爸、老妈吃完午饭就回到我的老家——达权店。当时，我也不知道是因为心情高兴，还是因为天气好，反正心情是特别舒畅。于是，我们趁着这一份高兴劲，我和老爸、老妈、大哥、弟弟等一起去山上上坟去了。

山上的路很陡，必须得慢慢地走，就像乌龟在巨人的背上慢慢地爬一样。当我们爬上山顶正在烧纸的时候，弟弟突然问大哥：“大哥，这个坟为什么没有刻碑呀？”大哥没有回答他。这时，弟弟自言自语地说：“哦，我知道了，原来这个坟里的人刚死，碑上还没有刻出来，是不是？”真没有想到，弟弟的这一番话把大家逗地前俯后仰。这时，我和弟弟抢着读碑上的文字，上面有我爷爷的名字，有老爸的名字，还有我们的名字。

我突然问老爸：“这里面的人是谁呀？”老爸说：“这里面的人是你老爸的奶奶和爷爷，你叫太奶奶和太爷爷。你太奶奶去世的时候，你的爷爷只有两岁，是你太爷爷一把屎一把尿地把你爷爷拉扯大。当我们全家都过上了幸福日子的时候，而你们的太爷爷、太奶奶却永远的睡去了……”

我听到这里的时候，心里特别的郁闷，原先的那一份高兴劲早已抛到了九霄云外，再也找不到了。这时我想：我一定要好好学习，为前辈们争光。

关于元宵节的日记怎么写 篇5

元宵节快乐!电视里传来那英的歌声：我快乐又满足.....可惜从小长大的城镇今年没有像往年一样放烟花、挂彩灯、猜灯谜，小时候有一个愿望，就是和喜欢的人一起重温我小时候元宵节的喜悦和快乐。

很早之前就跟他许诺带他去看，当然他并不知道这个典故。呵呵……但我们还是一起去附近的广场看烟花，去了才知道没有花灯……

很奇怪，我对花灯有着特殊的感情。在他的臂膀里一起仰头看烟火，我仍感觉很幸福!嘻嘻......

我会努力的，一定!

关于元宵节的日记怎么写 篇6

春节的喜庆热闹还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。我们一家早早吃好汤圆，正要往街上去看龙灯。一开门，一条长龙正向我们这边走来，我们赶紧跟了上去，一路尾随来到街上。

大街上人来人往，车水马龙，非常热闹。远远的又走过来一条龙，全身披甲，在走动中一闪一闪的，好像是星星从天上坠落下来一样。一拨人随着舞龙队伍敲锣打鼓，舞龙队员随着锣鼓的节奏时而翻腾，时而穿越，时而快速游动，精彩极了，观众们不由得喝彩阵阵。

舞龙告别仪式也非常特别，先在龙的嘴巴里放两个烟花，等五彩缤纷的放完，再鞠三个躬就走了。妈妈告诉我，龙是最善良的，不管贫富，它总是在你家里要来回舞两趟，点三个头才走。有些小孩在龙点头的时候趁机拔下一点龙胡须，传说可以壮胆呢！

吃着甜甜的汤圆，看着热闹的龙灯，你有什么理由不喜欢元宵节呢？

关于元宵节的日记怎么写 篇7

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。

今天，我刚从午睡中醒来，走出大厅看见奶奶正在搓着一团粉团，我问：“奶奶你搓粉团干嘛?”奶奶说;“彬彬想吃元宵日吗?”我说：“当然想吃。”奶奶说;“想吃就动手。”

我说：“好啊。”原来奶奶是用粉团来搓元宵日，这一次我吸取削马蹄失败的教训，先细心观察奶奶怎样包汤圆，然后，卷起衣袖，从粉团里捏出一块小粉团，搓圆双手合起来把粉团压扁，用粉团把片糖粒裹起来再搓圆放到碟里，奶奶看见了说：“这元宵日包的真好，是你包的吗?”我说：“是啊。”奶奶说：“彬彬看来你学新的也学的挺快的。”我说：“我用心呗。”奶奶说：“你学习也这样就好了。”

我说：“我一定会的。”

关于元宵节的日记怎么写 篇8

今天是正月十五，我们准备自己做元宵。

做元宵先要和面，外公把糯米粉放到盆里，姥姥把滚烫的开水慢慢舀入米粉盆里。接着外公用一双筷子在盆里飞快地搅动着，直到把水和糯米粉搅匀。然后外公就用手来揉面团。随着外公的手臂一上一下，很快一个光滑的面团出现了。

外公把面团搓成长条状就开始揪成一小块一小块，然后我们就开始做元宵了。我负责把揪下来的小面团搓圆，妈妈接过我的面团把它弄成小碗形状，再往里面塞馅，姥姥准备了肉馅和豆沙馅，塞完了以后妈妈把它搓圆，一个元宵就做好了。我们做了很多个，这时，那边姥姥已经把水烧开了，我把做好的元宵放入水中。过了一会儿，元宵煮好了，我迫不及待地尝了一口，真好吃啊！我最喜欢吃家里的元宵了。

实用精选：雨中随笔日记5篇

我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编为大家整理的“实用精选：雨中随笔日记5篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中随笔日记【篇一】

午后，我和弟弟在外面钓鱼。天气很闷热，我们大口大口地呼吸着空气，但仍觉得心中闷得慌。乌云密布，天空像一只大锅盖在地上，蜻蜓低飞，成群的小鱼也闷坏了，透出水面使劲呼吸，毫不理会我们的诱饵。我想：这是要下大雨的预兆啊。我连忙喊弟弟回家，可他还贪恋着水里的鱼。”

忽然，雷轰隆隆地响了起来。闪电一亮好像一把利剑，要把天空分成两半。天空中下起了毛毛细雨，风呼呼地吹着我们都睁不开眼睛。岸边的柳树也摇头晃脑。钓鱼的丝线也飞了起来，我拉着弟弟逃命似地回到了家。

到了家，我们舒了一口气。妈妈把电源全都关了，我们只好看窗外了，顿时大雨像鞭子一样抽打着窗户，雷更猛烈了，雷声轰隆隆由远及近，似乎在我们的屋顶炸开，连弟弟都躲在妈妈的怀里了。雷催雨，雨像把利剑射向大地，又像密密的丝线把天和地织了起来。香樟树看着自己的叶子打落了一地，似乎哭了。马路上被淹了，汽车慢慢地走着，雨刮器快速的刮着车窗，哈哈，汽车变成小船了。

过了一会儿，雷停止了他的咆哮，雨也停止了他的舞蹈。我和弟弟又忍不住去钓鱼。一出去路上的积水到了我的小腿一半。我和弟弟穿起了雨鞋，玩起了水。一会儿功夫，天又闷热起来。

雨中随笔日记(篇二)

20xx年x月x日 星期x 天气雨

雨中的清明节湿湿润润的，枝叶上，花朵上，以及嫩绿的小草上都布满着雨珠。清明的雨飘飘荡荡，雨丝如细线，在这纷纷细雨之下，清明节这一天自然的被带上了一种忧愁。

行走在自然的小道上，入目的是雨中清明景。路上的行人不少，熟悉的，陌生的都有。今天，不少人都从外地回了家来，在纷纷扬扬的雨丝中手捧着鲜花前往各自祖先的墓地扫墓。

在这一片墓园里，墓碑并排着，一行行一列列显得无比的整齐。不过还是有不少的杂花杂草从缝隙里钻了出来，在墓园里沐浴着雨丝不停的摇曳。

我与家人从山脚顺着一条小道爬到了山顶，等到我站在了最高处，我看着这一片墓园在清明的雨中静静的躺着。接着，我心里的也被这雨染上了愁绪。我的脑海里浮现了那些已经离我而去的亲人们的笑脸，心里对他们的思念如海浪席卷而来。

心里如涌的思潮可比外面天空飘洒着的小雨翻涌得多。在今天的清明节里，与我一样怀念着逝去的亲人的大有人在。那些脸上带着止不住的伤感的，那是因为他们对先人的怀念。雨中的清明节，这些雨丝好似是专门来应和着路上行人所带的哀愁。

等到我与我的家人从墓地里出来后，雨仍旧在绵绵的下着，全然没有停止的趋势。在这场阴雨中，有人撑着小巧的雨伞，有人直接仰面朝天，毫不在乎。也不管是哪种，雨丝终究是飘了我们一身，在微风的吹拂下，雨丝从四面八方将路上的行人包围。今天的清明节让我记忆深刻，我记住了这雨中的清明节，记住了路上行人带着伤感的身影。

夜晚来临了，今年的清明节也落幕了。

雨中随笔日记(篇三)

中午放学的时候，老师说下午要去徒步，我特别高兴。中午，我早早的来到了学校，不料，天空下起了小雨。老师问我们还去吗？我们都说：”去“！就这样我们出发了。

在路上，我见到老师看到了路边的垃圾捡了起来，我看到有的同学也开始捡了。我也开始捡了起来，更多的同学也捡了起来。就这样我们在雨中捡起了垃圾。许多同学垃圾袋装不下了，还在捡。我被同学们感染着，也在不停的捡。我以前认为，捡垃圾多么脏，脸面都没有了。现在我不那么认为了，把路上的垃圾捡起来，让道路干干净净，是一件多么有意义的事情啊！

不知不觉中，我们到了目的地。赵叔叔给我们每个同学分了橘子，作为奖励。我们边吃橘子，边开始玩这里的好玩的。有的荡起了了秋千，有的登上了独木桥，还有得去看小动物。同学们边玩边闹，开心极了！

大家在回去的路上还是边走边捡垃圾。一直到了学校，才把垃圾扔进了垃圾桶。

今天，我过得好开心。我多希望以后经常有这种活动。我期待着··········

雨中随笔日记(篇四)

天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话："要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！；在雨中，有的人披着雨衣，顶着大风急忙要跑回家，有的人撑着雨伞，背着包，往家里赶去，一阵风吹来，快要把雨伞给吹走了，还有的同学没带伞，头顶着书包，往家里跑去。

在人群中有一对母子，妈妈背着女儿——莉莉，莉莉给妈妈撑伞，妈妈跑的满头大汗，莉莉心疼的说：“妈妈，您放我下来，我自己走。”妈妈感动的说：“不用了，我背得动，孩子你长大了，听了你的话妈妈可欣慰了。”这一对母子就开开心心地回家了。

雨中随笔日记(篇五)

有人爱雪，因为它洁白无瑕；有人爱风，因为它带给人们很多快乐；有人爱雾，因为它朦胧缥缈……而我对晶莹剔透、娇小玲珑的雨情有独钟。

早上，我打开窗子一眼望去，天空乌云密布、雷电交加。轰隆隆一声，雨滴们伴着闪电的邀请从天而降，雨娃娃们边落边说着：“你们觉得我们会掉到哪里呢？河里？不对不对，应该掉到草地上……”“滴滴滴”它们掉到了地面。雨淅淅沥沥地下着，慢慢的，越下越大，雨姐姐们挺着大大的身体来到云上，“嗖”的一声掉了下来，雨妈妈们也不甘示弱，带着音乐声“沙沙沙”地掉了下来。原本的毛毛细雨一下子变成了倾盆大雨，好像脱了链的珍珠，从天上“哗啦啦”地落在地上，溅起了一个个小酒窝。

雨妈妈带着雨娃娃们来到河边，看见雨滴们以迅雷不及掩耳之势冲进水里，可谁知掉到荷叶上的雨滴好像一颗颗美丽的大珍珠，耀眼极了。

其它的雨滴成群结队地从天上跳了下来，一转眼的功夫，他们就来到了一个灯火辉煌，热闹非凡的世界里。“噼里啪啦”的，雨滴重重地摔到房顶上，顺着屋檐流了下来，又掉到公路上，看到了车水马龙的场面，让雨滴们觉得在公路上好玩极了。

妈妈做饭的时候，我悄悄地溜了出去，因为大人们是坚决不会同意下雨时孩子出来玩的，我来到楼下，不由自主地把手伸出去，雨打在我的手上，好凉快啊！我看到对面楼的小伙伴也在下面打水仗，热闹极了。

雨不停地下着，成千上万个小水滴飘飘洒洒，他们衬托着人们美好的梦啊！

高三学生日记随笔8篇

本文为小学范文网推荐专题“高三学生日记随笔”相关内容。

作文是思维能力的一种文字组织，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？也许下面的“高三学生日记随笔”正合你意！供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三学生日记随笔 篇1

x年x月x日天气晴

今天老师留的作业我没有写完，我根本不爱玩仙剑！凭什么让我在10小时内！结果老师却罚我在20小时内打通《古龙群侠传》！，我疯了！

下节课刚想睡一会，老师却又带我们打〈ro〉，太难了！我烦透了这些游戏了！

今天即时战略的老师没来，同学只好4v4打星际，我的成绩最低，刚出来就被rush了，幸好是人，主基地在盟友家一直待到被推掉。

一下午的自习，全部来练游戏了，我真的学不下去了。

只有晚上，只有晚上才是我的世界，我从床底下拿出那些书……〈高等数学〉〈新概念英语〉……只有这些书，能给我安慰，让我找到快乐，为什么，这就是现在的教育么！我爱数学！我爱英语！我爱语文！

x年x月x日天气阴

今天练fifaxx，我溜号了，结果老师让我一个人练了一天的fifa，从99到xx，我都要吐了。

晚上有一个好朋友给我打电话，他说他的生活也很苦，天天到晚看美国大片，一天20部新片子，看的眼睛都要瞎了。我很同情他，我的眼睛也快被电脑搞瞎了。我是多么怀念初中一起学英语，一起背数学的日子啊！

说着说着大家都哭了，我从床底下拿出一本物理书，一直看到深夜……

x月x月x日天气晴

今天终于放假了，约好了几个朋友一起出去做题，他们都把新概念第三册都背下来了我心里好嫉妒，我也要抓紧了。。在外面，我们几个人一起背英语课文，真的好快乐，让cs，sc都去见鬼去吧！！！！

x年x月x日天气云

班级新转来一位同学，似乎是曾经传奇3区里46级的道士，老师很高兴的向我们介绍他，说是一位高材生，是中国游戏界的希望！我的传奇只有8级！那可是我砍了好10节课的小鹿练出来的！

下午即时战略又开新课了，魔兽争霸！让暴雪去死吧！我的星际还没有及格，只好星际和魔兽一起学。新来的道士似乎魔兽很早就有基础，学的很快。同学都很嫉妒。

晚上我复习完新讲的魔兽，又打了10局的kof，在ro里升了10级，总算有自己的时间了，疲惫的我在台灯下阅读着〈英语语法〉感觉真好，真想一辈子这样……一辈子捧着这些书……

x年x月x日天气晴

今天又看到我的初中同学了，他在qq学校上学，互相诉苦之后，发现他好象比我惨，天天要和30个mm聊天。一天打坏一个键盘。我告诉他我的英语快过4级了他羡慕的看着我，我也好想学英语啊！

下午的时候暗黑破坏神，pk考试。我一共升了9级，死了17次。我到现在不知道为什么男巫的诅咒系那么烂……

x年x月x日天气：……

我完了。我看上了一个女生，那个女生简直就是个人间，双腿只是我梦想中的双曲线，脑袋是个椭圆，腰是个圆柱！！我太喜欢她了！我要追她！

可当我告诉她我很喜欢她的时候，她却问我，传奇多少级？我说12，她又问：魔兽能推几个专家电脑，我说我能推一个简单的。

她让我好好练练，什么时候魔兽过4级了再去找她……

我哭……

x年x月x日

今天老师没收了我上课看的物理书，把我在街机房里关了一天……

x年x月x日

我偷偷去考了英语4级考试，心里好激动，几年的努力没有白费！

可是明天又要考cs，只好打小抄了据说补考能难过，要和j。r对阻呢

x年x月x日

好向往以前学生过的日子……

天天都有数学做，天天都有英语背……

谁来理解我们……

高三学生日记随笔 篇2

冬爷爷刚迈着沉重的脚步到了人间，给酣睡已久的大地增添了无限生机。星期六，我和同学到野外去观赏景，天空一碧如洗，是那么湛蓝，那么透亮。白云变化多端，一会儿变只可爱的小白兔在采摘小蘑菇，一会儿变成一只凶狠的大灰狼在呼呼地睡觉，一会儿又变成一堆好吃的棉花糖……

春天，阳光灿烂，百花盛开。桃花一团团，一簇簇，如点染了胭脂，红的耀眼，美的醉人。小蜜蜂已经在花丛中忙起来了，它们在忙着采花蜜；蝴蝶也很忙碌，它们在花园里采花粉。

小溪旁，小河边的柳树都抽出了嫩绿的枝条，像少女的长发。柳树旁，便是一片片绿油油的草地正用它那翠绿的衣裳打扮着大地妈妈。

溪水清澈见底，如同一条透明的绸带，静静地躺在大地的怀抱里，溪水淙淙地流着，像是在弹奏欢快的歌曲。一群鸭子在水中嬉戏，它们时而钻入水中，时而露出水面，不停地甩着头上的水珠，“嘎嘎”地叫着。

燕子又从南方飞回来了，在蓝天，在枝头“唧唧”地叫着，好像在唱着春天的赞歌。

春天真美啊！我希望春天永远留在祖国的大地上。

高三学生日记随笔 篇3

本日，爸爸带我去斑溪漂泊。到了哪里，我们穿上浮水衣，步行到小溪的上头，然后在事恋职员的批示下，坐上了一只小小的橡皮艇。

当我刚坐上小艇，认为很畏惧，想这小艇会不会漏气？会不会翻掉？进了水会不会沉下去・・・・・・。我还在想时，小艇已急冲冲顺流而下，过第一个小斜坡时，溘然一侧，许多几何水花飞进了艇里，我尖叫了一声，赶忙拉着爸爸的手。爸爸叫我别怕，说小河的水不深，我才有点安心。小艇在河里转来转去，一起上不知碰了几多块石头。不知不觉又到了第二个小瀑布，我赶忙闭上眼睛，牢牢抓住双方扶手，船猛得一下撞上了一个大石头，就倾斜着顺着激流下去，船里又进了许多水，不外没有翻船。我见有一些人的小艇翻掉了，有的小伴侣还站在河滨哭，跟他们比我们真是太荣幸了。小艇又逐步漂到了一个小瀑布口，一下子，我们像滑滑梯一样滑了下去，紧接着又像旋涡一样转起来，我来不及闭上眼睛，水花一下子扑天盖地的涌来，脸上、头发上都是水，衣服也都淋湿了，真是好畏惧、好刺激。

漂过好长一段激流，终于到了缓流的处所，我安心地躺在小艇上面浏览着风光。只见两旁的绿树夹着小溪，溪水反照着两旁的绿树，小艇就象漂在一幅山川画里。水里的小鱼游来游去，可总也抓不住。我用船浆拍打着溪水，发出响亮的响声，好开心啊。

高三学生日记随笔 篇4

雪花洋洋洒洒飞满天，期待着的寒假来到身边，有点喜，有点苦，还有点忧。

我的那点喜

“放假后，我首先要把我没睡够的觉都补回来，把没吃够的零食都吃回来，把没看够的动画片都看回来……”我大声的念着我的寒假宣言。

“打住。”爸爸做了个暂停的手势。

“怎么了?”

“鉴于你的成绩，”妈妈说。

“还有有你平时的表现”爸爸又接着说。

“我们决定”妈妈一脸严肃。

“你们决定什么?”我的心都快提到嗓子眼了。如果要给我报一大堆补习班怎么办?

“你自由了”爸爸有大叫着说。

“祝贺你，米司琪同学”妈妈紧紧的握着我的手，“你自由了，不用上补习班了!”我高叫着。激动的有点想哭，可爸爸妈妈的话听着怎么有点怪怪的。

“原来……”原来犯人出狱最常用的一句话。我欲哭无泪。

“但是”。爸爸又一次高声宣布，“你，”他指着弟弟，“你数学才考了那么几分，补数学去”。说着一把拎起弟弟的衣领，将他带去补习班。我一脸得意的笑，天将大喜于我也，哈哈。

我的那点苦

假期生活没有补习班的困扰，那可轻松多了。

可是妈妈用“军令”定下了如山的规矩。

“早睡早起，多做家务。”

这些对我来说可没什么，就是那作业是在令人头痛，我的作业不算多，可我这个一不用心，二又没速度的人，实在是有点呛。

好吧，我决定努力努力再努力，就差在额头上栓一布条外加“奋斗”俩字了，课作业进度依然慢的惊人。

“你的作业还有多少了?”爸爸喝着茶，微微动着嘴唇。

“爸爸，爸爸，你就饶了我把。我以后一定认真，快速的写作业……”我看形势不对就扑通跪在地下，活像受尽地主折磨的小丫鬟。

“啪”爸爸把茶杯一摔，挥起手向我甩来……

“哎呦”，我的鼻子怎么喘不过气来了?

“臭丫头，叫你写个作业你居然睡着了，说你一下还掉眼泪，你很委屈是吗?”一边气急败坏的骂着，一边揪着我的鼻子。

“疼”我叫着，一丝苦味慢过心头。

我的那点忧

要过年了。

我在三天三夜(有点夸张)其实只是三分钟的乞求下，妈妈终于可以答应一个星期不写作业，我都想三呼万岁，但还是摁住内心的兴奋，自个偷偷乐呢。

到了大年三十，万家灯火齐亮，一种喜气洋洋的气氛，可我总觉得心里空空的像少了点什么。

“来来，吃饺子了”。妈妈端来一盘热气腾腾的饺子，表弟迫不及待的用手抓一个送嘴里，“哇，姨妈包的饺子好像姥姥包的，好好吃哦。”

“是吗?”妈妈的眉宇间有一丝忧愁。

原来心里空空的是因为今年过年少了姥姥。

今年姥姥去舅舅那里过年了，好久好久都没见到了，真有点想念姥姥。虽然隔三岔五通电话，可还是没又在身边的好。想想以前还嫌姥姥唠叨，可现在想起来原来那叫幸福……

整个除夕之夜都被思念的忧愁所包围。

我的寒假就这点事，虽然没有你的精彩，但也值得回忆，不是吗?

高三学生日记随笔 篇5

后来，听爸爸说，我才知道，原来中午妈妈见我还没有回来，就骑着车到学校一趟又一趟，还在同学家四处打听，而在那时候，我正在同学家兴奋地玩，可妈妈找了好长时间还没找到，就想回家看看我在家没，回到家，妈妈已是气喘吁吁了，见我没在家，就坐在沙发上想休息一会儿，心里想着我到底去哪里了，这时，我刚好回来，又对她大发雷霆，我心里很愧疚，看着正在辛苦做饭的妈妈，我心里后悔极了，“妈妈，对不起，我那时不应该对你大发雷霆，请原谅我。”顿时，眼珠在眼眶里打转，我真想抱住妈妈，对她说：“妈妈、我爱你。”

同学们，我想你们的妈妈和我的一样，为我们操碎了心，所以我们不能和妈妈顶嘴，不能对妈妈撒谎，不能像我一样，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感谢妈妈的养育之恩！

高三学生日记随笔 篇6

我们的童年小火车驾驶到这已停下了，两千多个日日夜夜，换取的是初中更宽阔的学习天地，心却依旧留恋充满回忆的小学校园。再回小学校园走一走吧……

再次步入校园，引入眼帘的是陪伴我们六年的植物园。石榴花谢了又开，现已开满了六载，火红的花瓣仿佛我们用汗水与拼搏的努力;围墙边，原先那棵瘦弱的枇杷树现已长成参天大树;曾在桂花树下的谈心立志，拉钩约定，陷入建，年少的伙伴不知去了何方?

响了一个冬季的操场静了下来。谁将我们拔河的呐喊助威、游戏的欢声笑语一一收藏起来?一阵风儿吹过，吹散的是心头的一波人。操场上，再也没有六一儿童节节目的一遍遍排练;再也没有同学们跳骚市场的生生叫卖;再也没有同学们课间的追逐嬉戏。留下的是一排排桌椅与一张冰冷的一脸惊愕的毕业照。

教室里，不满了六年的桌椅板凳现成了宝藏般一遍又一遍不住抚摸;抱怨了六年的老师字迹，现如今成了最美字迹，百看不厌。

食堂里，隆隆的机器声停了，食堂阿姨因饭堂太少的劝阻也不在耳边，就连到饭桶旁站着的看饭大叔，此时也不见人影。一切是那么的寂静，只剩下桌上充满回忆的饭菜正冒着热气……

风筝就算飞得再高，线头依旧在地上;水流流得再远，但它源头依旧在山上;旅者走得再远，心依旧在故乡;我们飞得再远，脚印仍在母校……

我愿永远珍藏这份回忆，珍藏这份与母校六年的回忆，我会把它永远留住，留在心间……

高三学生日记随笔 篇7

X年X月X日天气：风和日丽

“耶！胜利大逃亡啊！”今天，校园里弥漫着轻松与愉悦的气息。期末考试的结束，意味着寒假的来临，也预示着快乐、幸福、美满、无虑的春节的到来。只见同学们一个个春风满面，欢声笑语，不顾一切地向校门外飞去……我，也被这欢乐的气氛包围在其中。

X年X月X日天气：小雨，偏北风3~4级

“哦耶！打进年级前90强啦！””哎，怎落得这么个分数？”今天，是发成绩的日子，同学们的心情也有了落差，有的抱头痛哭，有的眉飞色舞，也有的捶胸顿足……而我，则属于第三类。不因为别的，只因为那造成只差0。5分，便与“优秀”分数无缘的一道小填空，别问我那是道啥破题，说了你也甭笑话：“若x的平方等于y，则X=____”而我，竟大笔一挥，写成了X=根号y(正确答案为X=正负根号y)。怎么样，服了吧。我承认这是我审题不仔细造成的，在当场作了深刻地反思后，我憋着一肚子怨气回了家。

X年X月X日天气：狂风暴雨，北风30~40级

“巩XX！！！你说说这道题究竟是怎么错的！我平时强调过多少遍同样类型的问题了，你怎么还能在这儿错！你脑子都笨到家了！你这一学期都学什么了！脑子在上课的时候都干嘛去了！！你在这儿出错，不觉得丢人现眼吗！！！！！！……”呵，这都扯到哪儿去了…我低着脑袋，站在讲台前，听着老师的“谆谆教诲”。哎，充其量也就是个小填空，再说我也从来就没在这个知识点上错过啊，不光是耳朵受苦，连手也跟着糟了殃，2000字的检讨再加上……老天，听听基层的声音吧！0。5分，这样值得吗？

祸不单行，真是祸不单行啊，这人在走背运的时候啊，连点儿解脱都找不到。这不，我是回到家了，本想好好分析一下试卷，但……

“巩XX啊，你怎么在这儿还能错啊！我都提醒你多少遍正负号的问题，你怎么还错啊！……”我的老天，真是天要灭我啊！罪过，罪过……虽说我错得不该，但怎么说也不该这么“天打雷劈”吧。

高三学生日记随笔 篇8

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高三学生日记锦集

*说明：因各方面不断调整变化，此信息仅供参考。如有出入，请大家予以指正！

关于书日记集锦四篇

文字通常可以表达我们的情感，许多学生都会被要求写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记，一般写日记都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“关于书日记集锦四篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

书日记(篇一)

xx年3月9日星期天

天气：晴

心情：开心

“叮零零！ 叮零零……”我随着闹钟清脆的响声醒来了。睁眼一看已经是下午四点半了。坏了！我的书还没还呢！想着，我一骨碌滚下了床，三下两下穿好衣服，抄上书，飞奔似的离开了家……“图书馆五点就下班了。我必须在五点之前赶到。”我心里想。

我一路飞奔，终于在四点四十五分，我上气不接下气地奔到了图书馆。不幸的是，我发现我习惯走的侧门已经锁死了。无奈，只好飞奔到正门。这时，我看到大家正陆陆续续离开图书馆，我却飞也似的冲了进去。我狂奔着冲到一楼，此时，已经四点五十八分了，我匆匆忙忙地还上书，没来得及再借书就被赶了出来。

通过这次还书，我明白了：不论干什么事情都要提前打算。正所谓：凡事预则立，不预则废。

书日记(篇二)

20xx年5月28日写

安婉兮，刚刚老师叫你去办公室，赶快去吧！小骆在不远处朝我招手。

啊？我听了小骆说的话，一头雾水，我的大脑迅速转动着，并努力回想：我到底做错了什么事？还是有什么东西没有交？还是想了半天，还是想不起来。

旁边的同学似乎听到了小骆说的话，都一齐看向我，偷笑着，一副幸灾乐祸的模样，那眼神分明在说：凉拌炒鸡蛋！还有一位同学兴冲冲的说：老师说的话记得告诉我哦~我并没有理会他们，朝老师的办公室走去。

我来到了办公室门口，只见小赖也在哪儿，他似乎在等待什么，他见我来了，就跟我打了一声招呼，示意我过来。

安婉兮，你来啦！在办公室等等吧，别进去。小赖对我说。

他说完后，便东张西望了一会儿，说：小谢还没有来哎。

刚开始，小骆叫我去办公室我已经够茫然了，现在，我又听了小赖的话，更加怀疑人生：我是谁？我在哪？我要去干什么？

这时候，语文老师从办公室走出来了，她还看到了我们。

你们都已经的来了呀，语文老师左看右看，好似在找什么人，她说：哎？对了，小谢呢？你们跟她讲了吗？小赖听了老师的话，摇摇头：讲了，她刚刚还在这里，过了一会儿又不知道去哪了。

噢，那就不等她了，你们俩去就行了，跟我来。语文老师挥了挥手，转身就向楼梯走去。

我和小赖走在语文老师的后面，放轻脚步，也没有说话，有些不自在。老师把我们带到了学校的阅览室，我看到了许许多多的同学们从阅览室涌出来，手里都捧着书，我想：难道语文老师带我们过来是让我们搬书吗？

安婉兮，小赖，找到我们班的书。语文老师指了指地面上的那些书。

我俩听了老师的话后，开启了寻找模式，他找一排，我也找一排，找啊找啊，终于找到我们班的了，原来是被几张白纸挡住了，老师让我们数本数，分给我和小赖一人一半来数，我是十本十本的数，他是一本一本的数，为什么我是十本十本的数呢？因为比较方便，数起来也不容易数漏或数多。

31本。我对老师说。

33本。小赖对老师说。

怎么可能？全班65个人，现在才64个人，你们是不是数少了啊？语文老师听后，问。

我们俩又数了一次，这回，总算齐了，原来是小赖数少了1本，老师让我们把这些书搬回教室里。

我和小赖一前一后地从阅览室里出来了。然后从一楼爬到五楼，一边搬书，一边爬楼梯，那可叫一个累！而且还是戴口罩的那种，没错，你没猜错，我又忘记爬楼梯摘口罩了，一到五楼，我就如同老牛爬坡精疲力尽。

今天帮老师搬书可真累啊！

书日记(篇三)

早读课上，班级里吵吵囔囔的持续了很久。突然班级里安静了下来，原来，陈老师走进了教室，我们顿时闭上了嘴巴，整个教室变得鸦雀无声。这时，陈老师发话了：崔赟、金凌、高骞和高澎去图书室选一批书来。

我们几个人高兴极了，像小鸟一样飞出了教室。不一会儿，我们就到了图书室。

走进图书室，我们拿了一个箱子，便各分东西的选书了，在我们精心选择下，班上的 同学的一本书都选好了。然后，我们把书登上表格。金凌把条形码翻好给我递给图书管理员，登记好后再传给高澎递给高骞数一数本数，再整理好放进事先准备好的箱子里。

很快十分钟过去了，我们已经将书全部登记好，此时，我心里感到十分高兴，因为我又为班上的同学 做了一件力所能及的事情。叫上他们三个把书抬到班上去了.

书日记(篇四)

今天下午，李老师走进教室，笑嘻嘻的对我们说：李老师有麻烦了，谁来帮助我?班里顿时一阵吵闹我来老师我可以我我我，老师请我呀?李老师不慌不忙的打开屏幕说：我的书拔不开了，有哪位大力士帮帮我?樊子畅这位大力士首当其冲上去帮老师。樊子畅一上去，班级安静极了，54双小眼睛盯着他，好像他身上有什么令人稀罕的宝物一样，我心里为他捏了一把汗，怕他拔到一半没力气了，就在我心里默默的为樊子畅打气时，结果樊子畅却没有拔出来，接着又一位同学上去，最后也垂头丧气的下来，就这样，每个上来的人都是信心十足，下来却是灰心丧气，就这样一个个上来，一个个下去，下面的围观者充满了好奇心，也跃跃欲试，这时，樊子畅给出了答案，答案却不对，但是他自己扒开了，原来这有科学呀!

科学真好玩!

好朋友日记集锦(4篇)

一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编帮大家编辑的《好朋友日记集锦(4篇)》，仅供参考，希望可以帮助到您。

好朋友日记【篇一】

我的好朋友叫恬恬，她是一个可爱、活泼、开朗的阳光女孩。我们是很好的朋友，我很喜欢跟她一齐玩。我妈妈跟我说她只比我小了七个月，是我小妹妹。但是，然后我觉得她比我胖一点，比我高一点。

恬恬喜欢吃青菜、大白菜和鸡翅，我也很喜欢鸡翅。她还喜欢吃一些水果，有桃子、苹果和香蕉，跟我一样。她的兴趣爱好是画画、弹钢琴和英语，然后她的钢琴弹得很好听。

你们觉得我的好朋友恬恬怎样样呢？

好朋友日记【篇二】

12月12日星期五，那天，我的一个好朋友跟我一齐上象棋课，发生了一件不愉快的事情，我的朋友在上课聊天被老师发现了。我想：这下惨了！你要明白我但是“胆子鬼”啊！最怕老师批评。但老天爷才不管我的胆小呢，老师照样骂了我的朋友，我的朋友还不服气，拍了一下桌子，大吼一声，老师更生气了，发起怒来，把我吓了个半死。

唉！我的朋友有错还与老师斗嘴，真会惹麻烦。下课后我得劝劝她。

好朋友日记【篇三】

蝴蝶和蜜蜂是一对好朋友，它们天天在一起玩耍。

有一天蝴蝶又去找蜜蜂玩，可是蜜蜂不见了。蝴蝶问它的同伴，原来被一群调皮的小朋友捉走了，蝴蝶再也不去找这只小蜜蜂了，而是去找其它的蜜蜂做朋友。有一天小朋友们把小蜜蜂送了回来了，它听说小蝴蝶已经和其它的蜜蜂做了好朋友，感到很伤心。

花期就要结束了，大家都忙着收集食物为冬天做打算，只有小蝴蝶一个人很懒不想干活，天天躺在家里睡觉。

当冬天真的来临时，小蝴蝶因为之前没有收集食物所以家里一点吃的东西都没有，它实在是太饿了，所以只能去借东西吃，它首先想起的，就是它的新朋友，另一只蜜蜂朋友，于是它去找它借食物。来到了它的家门口，敲了敲门，门开了，小蝴蝶说：“你可以借我一点食物吗？”那只蜜蜂说你自己偷懒不收集食物，还想吃我的食物，没门，说完小蝴蝶就关上了门。伤心的小蝴蝶只能找其它的朋友了，于是找到了它的老朋友家，对小蜜蜂说：“对不起小蜜蜂，因为我的懒惰，没有去收集食物理，现在我实在是太饿了，你能借我一点食物吗？”小蜜蜂连忙拿出自己的食物，小蝴蝶感动的吃着，从此它们又成了最好的朋友，以后的每一年他们都一起收集食物。

好朋友日记【篇四】

好朋友

我的好朋友叫刘子涵，她留着短短的头发，长着一双不大却很有神的眼睛。她总是有很多的点子，我们在一起，总是会有有趣的事情发生。

有一次，我们家养的小金鱼死了，刘子涵提议：我们一起给小金鱼举办一个葬礼吧！我说：好啊！然后，我们就把小金鱼放到一个小纸盒里，带上它，拿上小铲子，来到楼下的草坪上。我们先挖了一个坑，然后把装有小金鱼的小纸盒放进去，再把土埋上，堆起一个小小的坟墓。接下来，刘子涵从草坪里找来一块水晶石说：我们用这块石头给它做墓碑。我觉得主意不错，于是插到坟墓上面，给小金鱼做了一个小小的墓碑。这时，我也想到了一个好主意，我们去坡底下捡了一些落在地上的迎春花，然后回去铺到坟墓的周围，这就很完美了。最后，我们站起来鞠了一躬。

给小金鱼办好了葬礼，我们总算松了口气！我的好朋友刘子涵满意地笑了，那双有神的眼睛眯成了一条线。这就是我的好朋友，她是不是很有趣啊！

【必备】学日记数学日记简短三篇

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【必备】学日记数学日记简短三篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学日记数学日记【篇一】

小狐狸在森林里新开了一家零食店，可热闹

小猴、小猪、小鸡他们约好要一起去小狐狸的零食店去买吃的。小狐狸店里的商品有许多种类，有薯片4个森林币，薯条5个森林币，可乐3个森林币，凉面5个森林币，冰棒1个森林币，泡面6个森林币等等，小鸡他买了|杯可乐、1碗泡面、|包薯条。那他应该给小狐狸是3十6十5=14个森林币。小鸡付完钱高高兴兴的抱着手中的零食回家了。小猴他只买了一根冰棒、2包薯条、1碗凉面。那小猴应该付给小狐狸的是1十10十5=16个森林币。小猪的胃囗大他买上面这些好吃的东西而且都是5倍，小猪拿好了这些吃的马上付给小狐狸150个森林币转身就走了，刚走出零食店就有一个熟悉的声音叫起来“错了”原来小猴还在旁边，他说小猪你多给了小狐狸森林币，应该是(4x5)十(5x5)十(3x5)十(5x5)十(1x5)十(6x5)=120个森林币。可小猪你给了150个森林币给小狐狸，小猪羞红着脸他可不想听小猴的唠叨，一转身在小狐狸手里拿回了30个森林币逃跑了，小狐狸傻傻望着他们笑了。

通过这个故事让我知道了数学是有多么的重要，只有学好了数学，才能在别人面前有展现自我的能力。

学日记数学日记【篇二】

生活中处处充满了数学，数学也普遍应用到了生活中，在一天的下午，我就遇到了一个生活中的数学难题。

那天，老妈给我出了一道数学题，要我测算一根筷子的体积，并用日记的形式记录下来。我坐在沙发上仔细端详着筷子，这根筷子是不规则的立体图形，有粗有细到底该怎样算呢?

突然，我脑子里萌生出一个想法。用一个装满水的容器放入筷子。一出来的水的体积不就是筷子的体积了吗?但是，筷子太轻了，会浮在水上。于是，我决定用胶布将筷子缠上，放入水中，溢出来的水减去胶布的重量不就是筷子的体积了吗。我按照此方法做，结果算出来一根筷子是3，29克。

通过这次实验，让我体会到方法固然重要，但是不一定这种方法都能成功，有时也需要变通一下方法，才有可能成功。

学日记数学日记【篇三】

今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗?”“当然学过了。”我大声地回答道。

“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说 ：“对吗?”想想看，比例尺的意义是什么?”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。

20xx年一年级数学日记和爸爸学数学：我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”

“这就对了。”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖，我很高兴。

感恩1000字日记

作文一：感恩

xx年xx月xx日　星期x

最近夏日炎炎，暑热难耐，所以爸爸和妈妈带我们全家一起去冰雕馆看冰雕。

我们一走进冰雕馆就感觉里面寒气逼人，一问才知道里面只有零下六摄氏度。我们就像走进了一个大冰箱一样。冰雕馆里的冰雕栩栩如生。这一边站着古代四大美女：浣纱的西施、弹琵琶的王昭君、望月的貂蝉、舞动的杨贵妃，个个楚楚动人。那一边又见曲折蜿蜒的九曲桥，桥面和扶手晶莹剔透，闪闪发亮。桥边有各种冰雕的风景。转过身发现一个别致的凉亭屋檐飞翘，柱子斑斓，坐椅精巧，让人忍不住想坐下休息一会儿。凉气环绕身体四周，让人觉得舒适无比。

最让我印象生刻的是两座高高的冰滑梯。冰面光滑如镜，我们从上面呼啦一下就滑到了底下。我和妹妹兴奋地爬上滑下，激动的大声尖叫着，连大衣都飞舞了起来，里面衣服都湿透了。

这些逼真的冰雕给我留下了深刻的印象，烧烤天里游冰雕馆真是无比凉爽无比快乐！

今天，我非常高兴，因为爸爸终于有空带我去热带风暴水上乐园玩儿啦！这是我向往已久的的乐园。

我们先去更衣室换上泳衣，寄存好衣物，租借了一个双孔救生圈，来到了园内。一进园内就发现了一个叫冒险家乐园的地方，我飞奔进去，一不小心滑了三跤，原来地上全是水呀！园里有许多动物造型的设施：大象、飞鸟、狮虎他们的嘴里不断地吐出水来，还有水炮、喷雾，长长的杆子上挂着几个水桶，装满水就自动倒下来，还不时伴有动物的吼叫声。继续往里走你会发现这个乐园还连接着一个叫亲子水乐园的水中游乐场。我看到了一个极大的游泳池，水面上设置了闯关游戏，要求人们手吊着绳子，脚踩着浮标走向终点。我尝试了好几次，大多数成功了，也有一不小心掉进水里的，我赶紧爬上来，继续在玩儿。一次一次乐此不疲。

神龙吐水的地方，有好几个喷水大滑梯，个个都有三层楼那么高。我和奶奶先坐了双人滑道，气圈时左时右侧转而下，虽有点紧张，还不算危险，我又做了一次单人大滑梯，排了很长时间的队，可滑下来的时候只是很短的一刹那，真刺激！后来，我又和爸爸一起滑了两次封闭水道，在黑暗之中旋转而下，我意犹未尽地又去玩儿了第二次、第三次

漂流的地方更刺激，我们共漂了四圈。当经过一个叫冰风隧道的地方时，上面突然滴下了冰冷的水滴，我们都冻得叫了起来。造浪区狂卷的大浪把许多人的救生圈都卷翻了，他们四脚朝天狼狈的落入水中，还好我们没翻。还有风暴沙滩的浪也非常凶猛，把我好几次打落在水中，站也站不起来，还喝了好多口水呢！

这一天玩的真是太刺激太疯狂了。我超喜欢热带风暴！

作文二：感恩

xx年xx月xx日　星期x　

我是一个在爸爸妈妈关爱中长大的孩子!过着无忧无虑的幸福生活。

小的时候，爸爸妈妈非常疼爱我。深怕我出了一点什么事！

等到我走进学校的大门，开始了新的学习，在学习的过程中，爸爸妈妈就好像变了一样，对我不再那么千依百顺了。在我遇到难题时，也不帮助我，还凶我。从此，我就好像的了后遗症似的，怕怕的。每当我考试没有考好时，我就只有等着挨批。没想到爸爸妈妈却只是对我说：下次好好考就行了。但是说这句话时的语气是沉重的。我想爸爸妈妈不帮我，应该是想我学会自立吧。

文章来源：http://m.386h.com/riji/61319.html

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