时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写日记可以让自己每天静下心来认识真实的自己。有哪些事情值得我们写进日记呢？有请驻留一会，阅读小学范文网编辑为你整理的二年级日记跳绳，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

二年级日记跳绳 篇1

星期六晚上，我做完作业本着劳逸结合的想法，带着弟弟去后门跳绳。

我们每人选了一根适当长的绳子，弟弟他是第一次跳绳，根本不知道如何进行，我就耐心地当起了他的小老师。首先我示范给他看，绳子往后双手握着绳子两头，绳子往前甩的同时双脚离地一跃而过。

弟弟目不转睛的看着我，脸上露出即惊讶又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做，刚开始，由于他太紧张了，结果他失败了，他垂头丧气。我就鼓励他；“失败是成功之母，再接再厉。”弟弟听了我的话，鼓起勇气，再试一遍，结果成功了。弟弟高兴极了，一蹦三丈高，我的心里甜滋滋的。

我们相约下次再继续，不怕困难，勇往直前。

二年级日记跳绳 篇2

昨天，我把跳绳带到了学校。下课了，我出去跳绳了。可是我觉得我跳起来活像一只大狗熊。正在这时一个女同学走过来说：“你能借我跳一下吗？”我说：“行啊。”她开始跳起来，速度之快，另人吃惊。一会她跳了就十几个。还给我后，我总结了一下失败的原因，我开始跳了，跳了一会儿，又模仿了女同学的跳法，又跳了一会儿，我发现我进步了。到了下午放学的时候，我照样去单杠那边玩，我把东西一放，第一件事就是跳绳。爷爷来接我了，我让爷爷看，爷爷吃惊地说：“跳得太好了，早晨还不会跳呢，现在怎么跳这么好？”我说：“我自己练的。”回家我给妈妈看，妈妈赞不绝口，还说要奖励我呢！

通过跳绳我觉得：学什么东西都应该不急不燥的练习，总结经验教训，勤学苦练，不怕困难。这样才能很快掌握要领，把它学会。

二年级日记跳绳 篇3

上个星期的一个晚上，我和爸爸一块出去练跳绳。因为老师说这个星期要进行测试，要求一分钟跳一百六十下，我还没有达标，所以要抓紧时间练习跳绳。爸爸告诉我跳绳是一项很好的运动，不但能够增强人的体质，还能锻炼人的意志。爸爸说想跳好绳首先要掌握几个要领：把手放低，上臂不要动，手腕摇动，腿不要抬的太高。我以前跳绳时每次都是手抬的太高，脚蹦的也太高，所以跳绳时一分钟只能跳几十下，还腰酸背疼，这回爸爸把这些知识告诉了我，我一定要牢牢掌握这些要领。后来我每天晚上都坚持练习跳绳。慢慢的我越跳越快，越跳越多。跳着跳着，一分钟就能够跳一百多个了。

这次爸爸教我后，我对跳绳越来越热爱了。

二年级日记跳绳 篇4

今天晚上，我在家里学跳绳。我先拿出一根绳子，试了试，我发现绳子太长了，我就叫爸爸给我弄短一点。m.386H.CoM

我就开始跳了。起先，我没等绳子过来就跳了起来，结果绳子没过去。妈妈说：“慢一点，双脚要一起跳。”我照妈妈的要求跳，可是还没有成功。爸爸见我还不会，就拿过绳子给我做起示范来。只见爸爸手脚配合得很好，跳得很顺利。我又开始跳了。这次我终于跳过了一个，我很高兴。爸爸说：“如果你连续跳几个就好了。”我又跳了起来，这次我跳得很认真，结果我连续跳了五个。

爸爸妈妈见我学会了跳绳，笑得合不拢嘴。

二年级日记跳绳 篇5

今天，我们显得格外高兴，因为今天中午有跳绳比赛。1：00到了，我们又紧张又兴奋。一起随着董老师到了操场上，走的时候，我突然想到：操场凹凸不平，阻力一定非常大，要跳到180个很难，怎么办呢？到我们班了，我心里十分紧张。一声长长的哨声过后，我用尽全力跳了起来，看见大哥哥在数30、31……我心中终于放心了，不好，没有数错。但是后来，我的手越来越酸，感觉手上压了一块大石头，气也越来越接不上，但我一想：也只有一分钟，咬咬牙也就过去了。于是，我不顾一切坚持跳了下去。最后，又是一声长长的哨声过后，比赛结束了，给我数的大哥哥说道：“205”。我一开始没听清，以为是125个，谁知，大哥哥又说道：“205个！”我高兴极了，桔子有保证了！

我喜欢跳绳了！

二年级日记跳绳 篇6

今天，张老师带我们到楼下去跳长绳。

陈怡然准备跳时很害怕，但还是摆好了架势，闭着眼睛冲了进去，结果脚被长绳绊住了。秦翊博双手插进口袋，缩着身子跳到长绳中间，但是脖子被长绳勒住了。轮到我了，我先走到长绳中心的旁边，头跟着绳子晃了几下，准备好后冲了进去，但结果身子还是被长绳勒住了。第二次跳的时候，长绳被我的腿给绊住了。最后一次跳时，我终于成功地跳了三个，然后顺利地钻了出去。

我发现每个人准备跳时的表情都很奇怪：有的缩着脖子，有的身体往前弓着，还有的带着帽子，在心中默念着”一、二、三“。

这次跳长绳真有意思，又刺激又好玩。

文章来源：http://m.386h.com/riji/62920.html

更多