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观察植物日记模板(精选5篇)。
你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗?周记写作是人类进行思想交流的一个途径,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记,周记可以反思一星期里的出现的不足和错误。以下内容主题是“观察植物日记模板”,是小学范文网为您分享的,本文供你参考,希望能帮到你!
观察植物日记模板(篇1)
10月20日
今天一放学,我就跑回家去看昨晚种的黑豆。中午看的时候,像个老爷爷似的,皮皱皱的。傍晚我看了看,他变成扁的了,真是奇怪。
10月21日
今天我把种子带去学校的时候,我发现他探出了可爱的小脑袋,真可爱。
10月22日
今天我发现我的黑豆脱皮了,我的心里别提有多高兴啦,就像老爷爷要脱下他的黑外套似的。里面的皮是白白的,他的芽变成卷卷的啦!
10月23日
今天我发现种子的芽变长了,我仔细看了看黑豆,发现它变成绿的啦!妈妈说黑豆是想种在土里了,我打算明天拿个盆养着。
10月24日
今天我发现黑豆爷爷的芽变得更长了,他全身绿油油的,芽的最上面还有一点焦黄的。
这就是我种的黑豆。
观察植物日记模板(篇2)
今天晚上我走在社区里,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度去观察社区里的各种植物。
我区的植物是宁波的典型品种,主要有四大类:树木,花卉,草本植物和真菌。
有树:香樟树散发阵阵;称为银杏的活化石;贵金属松树的象征;桂花可以使茶树;也有在主路两侧不起眼的歪脖子榆树看台。
小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
在附近最不引人注意的是草:大片的草坪是人工种植的;有些是杂草,其生命力顽强而随和。我知道芭蕉和三叶草,有些我不知道。
大多数植物都是常绿区。树和花等涂覆有一层蜡叶面上,亮的光。只有银杏树落叶是植物。一到秋天的叶子变黄掉落。所有的杂草是一年生草本植物,到了秋天它们枯萎。
通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。
观察植物日记模板(篇3)
一、9月11日
牛牛要种魔豆,结果劳动者是外公。外公拿了个大花盆,装了大半盆普通的土,又掺了一大袋买来的营养土,然后帮牛牛种下两颗魔豆。
二、9月15日
说明书上说要7—8天魔豆才会露出土面。天气热的缘故吧,第5天就看见1粒魔豆要破土出来,牛牛很激动,差点要伸手挖豆子。
三、9月16日
㈠仅仅1个晚上的时间,魔豆迅速窜出土面来,已经可以看到一截豆柄和大半个豆瓣,豆瓣上的字依稀可见。马上叫来牛牛到阳台上看魔豆。这是早上7点18分拍的。
㈡现在牛牛主动要求看看魔豆长什么样了。晚上10点,魔豆的豆柄冒出一大截,豆瓣上的字全露出来,搞笑的是,上面居然写着“老婆”两个字,实在不适合小孩子。
四、9月17日
早上7点18分,牛牛一醒过来就要求去看魔豆。魔豆又长高了,这是另一片豆瓣上的字。
五、9月18日
现在,观察魔豆的生长成了牛牛的习惯了。早上出门时,魔豆的两片豆瓣完成张开,中间有一点嫩芽冒出。晚上9点多,牛牛在阳台上大叫:“妈妈,魔豆长出叶子了!”真的,嫩芽往上窜了一大截,已经是叶子的形状了,两片嫩绿的叶子还是卷在一起的。
六、9月19日
早上,牛牛发现魔豆又长高了一些,中间的两片嫩叶舒展开来,不再是卷在一起了。因为要去奶奶家过节,没来得及拍照。
七、9月20日
傍晚回到家,牛牛连忙跑去看魔豆。魔豆的叶子长大了很多,颜色深了些。尽职的外公在花盆里插了3根小棍子,好让魔豆能依附在棍子上攀爬上去。本来是要牛牛种魔豆的,结果全是外公在劳动。妈妈忙着整理行李,没空拍照。
八、9月21日
早上,牛牛又到阳台看魔豆。现在魔豆就是长高长大,其他没什么形状变化了。
观察植物日记模板(篇4)
9月20日
红萼茼麻的种子发芽了
放学,妈妈买了俩盆红萼茼麻,放在了外婆家,妈妈说种子已经在泥土里了,就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭,看见红萼茼麻已经发芽了,高兴得一蹦三尺高。
10月1日
红萼茼麻长出叶子了
国庆放假,我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂,因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说:“你们快点儿长大吧!”
10月19日
红萼茼麻开花结果了
又一个周末到来了,我去外婆家看红萼茼麻,发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼,小灯笼下有5片黄花瓣,看着就像小灯笼的灯穗,可爱极了!
10月20日
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实,我刚开始也不知道红萼茼麻是什么?也不知道这个名字,我是用了形色APP才知道的,这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间,飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色,四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要认真、耐心,只有这样,才能有所收获。
观察植物日记模板(篇5)
20xx年9月19日 阴
今天,老师我跟我们说:你们每个人种植物观察它的生长情况。我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈说:要不你种蒜吧。我想了想,也是因为蒜最好种了。我便把家里的蒜都拿来掰,妈妈说:“一定要掰的下面沙沙的才行,不能掰的太光了。”我掰呀掰总算掰了三个妈妈说的那种蒜,我可开心了。我去拿个小花瓶,把家里花盆的废土装了点在小花瓶里,放上掰好的蒜。忽然妈妈说:你不要把蒜弄反了,我连忙把蒜放正。妈妈又说要把蒜的头弄出来。”我又把蒜的头弄了,我见有一个小小的蒜,我准备扔的时候,妈妈连忙拿过蒜放到土里,我不开心,想着那么小的蒜它会出芽吗,但还是的浇了点水,又把它们放在窗户上。
9月20日 晴
我一大早就跑去看我种的蒜,它一点变化都没有,我心想:“它们不会被虫吃了吧。”我一晚上都在想这个事情。
9月21日 晴
蒜开始发芽了,蒜发出了小小的嫩芽,你们知道吗,为什么,第三天都出了,因为我发现我把它们的衣服弄下来,它们就容易发芽了。
9月22日 晴
我看发现我种的二个蒜,发出了二毫米长的芽,我分别把它的们叫做绿绿和红红。绿绿长了三毫米,红红长二毫米。可是那个小小的蒜没有发芽
9月23日 阴
那个小小的蒜发芽了,可是它是从土里发芽的,我没有管它们。我见它们的土干了,我连忙又浇了点水。我看见那个小蒜是一直在下面长着,我想我是把它的头弄在下面了吧。它一定在说:“小主人你把我弄反了喔喔。”
你们说我种的蒜种的好吗?
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