六年级日记故事10篇。

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六年级日记故事【篇1】

雷锋叔叔走后，有无数“活雷锋”站了起来，来到我们的身边，留下了一件件感人的故事。

在我的身边，就有这样一个人，他就是我们院里热心的王叔叔。他经常帮我们院里人的忙，看见院里的老人买了米或面后，他经常帮着扛上楼去，抱孩子的阿姨买了菜后，他也帮着把菜提上楼去，有谁家水管坏了之类的，都爱找他修。院子里的人都称他为“活雷锋”。

记得在冬季的一个雪天，路很滑，我放学刚走到院子门口，就看见有一位老人坐在地上，挣扎了好几次想站起来却没站起来，旁边站了好几个大人，都没有伸手去扶，有一个人还说：“现在的老人不能扶呀......”这时，买菜回来的王叔叔看见了，二话不说，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起来，并关心的问：“大爷，怎么样，有事没事，需要上医院吗”老人在王叔叔的搀扶下走了一圈，说：“我没事，小伙子，谢谢你呀!”王叔叔说：“不用谢，这是应该的。”说完便回头去找他扔到地上的菜，才发现菜已经被看热闹的人踩得乱七八糟，王叔叔无奈的笑了笑，捡起剩下的菜回家了。

虽然王叔叔做的都是小事，可在别人看来却是一件大事，同样，雷锋叔叔做的都是小事，可它对大家来说却是一件大事。雷锋叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起来。

雷锋精神将永远刻在我们心里。

六年级日记故事【篇2】

今天，我看了王二小的故事，里面讲了王二小如何机智勇敢地把日本鬼子引入八路军的包围圈，自己献出宝贵的生命。接下来，我给大家讲一讲。

王二小本来有一个幸福的家庭，家乡也很美，到处是青青有山，还有蓝天白云他在翠绿的山坡上放牛。可是，他的幸福生活被日本鬼子的大扫荡给破灭了。他的爸爸妈妈被日本鬼子炸弹炸死了，王二小成了孤儿。他非常恨日本鬼子，一心想报仇。

日本鬼子又来扫荡了，八路军掩护乡亲们转移到安全的地方，然后在那做了一个包围圈，准备消灭日本鬼子。

这天，王二小在山上放牛，突然，日本鬼子扫荡来了，看到王二小，问他：八路军在哪里？知道就带我们去。王二小看到日本鬼子恨之入骨，但还是不露声色地说：当然知道了。王二小带着日本鬼子在山上东走走，西走走，日本鬼子被弄得晕头转向，不知不觉地走进了八路军的伏击圈。八路军叫王二小往山上跑，还把瞄准王二小的鬼子打死了。日本小队长跑上去，用刺刀刺死了王二小。王二小的牛看到了，用角把小队长弄死了。最后，八路军把日本鬼子消灭光了，为王二小报了仇。

乡亲们抱着王二小的遗体失声痛哭，王二小为了保护乡亲们，献出了自己年幼的生命，大家悲痛不已。

王二小牺牲时年仅七岁，我很敬佩他。我要向他学习，学习他大无畏的牺牲精神，在困难面前不退缩，沉着冷静。许许多多的英雄牺牲自己宝贵的生命，创造了我们美好的家园，我们要珍惜不之不易的生活，永远记住这些英雄们。

六年级日记故事【篇3】

今天中午放学后，我在学校门口买了两只小鸡，一只是黄色的，一只是绿色的，全身毛茸茸的，可爱极了。我给黄色的小鸡起名叫“黄黄”，绿色的叫“豆豆”。走到楼下时，我把它们放到小区的草坪里玩，小草刚刚发芽，跟“黄黄”身上的颜色差不多，而“豆豆”很显眼，好象小草的绿色都被它吸了过去。

回到家里，我找了个鞋盒子，里面铺几张报纸，就算给它们安了“家”。奶奶说小鸡喜欢吃小米，我去拿小米时，听到盒子乱响，跑过来一看，它们俩已经从盒子里面跑出来，正大摇大摆地在地上走呢。我把它们放回盒子，仔细观察。过了一会，“豆豆”来到盒子的一个角落里，蹲下来，“黄黄”立即跳到它的背上，然后挥动了一下小翅膀，轻轻松松地跳了出来。“豆豆”抬起头，往下一蹲，再猛一跳，也出来了，好象一切都是商量好了似的。我恍然大悟，原来它们靠相互帮助跳出了盒子，而且配合非常默契。

六年级日记故事【篇4】

今天一上课，老师拿了一个很大的盆子，里面有很多用餐巾纸包着的东西，还有一个圆柱体的塑料杯子，老师这是要干嘛啊？弄得这么神秘！真想知道谜底是什么！

老师把装满水的塑料杯拿了出来，又拿出来一个鸡蛋。天哪！这又是干什么。只见老师把鸡蛋放入水里，鸡蛋沉了下去。老师又拿了一包不知道装了什么的小包装，拆开来，再倒进去。那究竟是什么东西，白色的。同学们不禁发挥其想象来了：有说盐的，有说面粉的......无奇不有。老师点到钟志凡，钟志凡说是盐。老师竟然请周江宇去品尝，嗯！这样一来，说明这水对身体不会有危害。周江宇走向讲台，老师滴了一滴。周江宇吐了吐舌头，难不成是苦的？班上有许多人都知道这个实验。而老师却说：别忘了今天是愚人节哦！班上同学听了这句话，纷纷取消了之前的定论。老师说还请一个人来品尝，班上就跟疯了一样，每一个人都站起来，把手举得高高的。可惜，我却没有拿到，被李其翰给拿到了。那究竟会是什么味道呢？酸甜苦辣咸，还是其他味道，希望下一个品尝味道的是我。李其翰也走了上去，但却点了点头，难不成这水好喝？那周江宇之前是怎么一回事。该不会是老师只是的吧？唉！都怪今天是愚人节。尝完以后，老师又倒了一包，跟之前到的无恙，而老师却说是不同的，怎么总感觉我们被老师骗了，到底搞什么啊？盐，糖，该不会是石灰粉吧？正在这时高潮又来了，老师说又请一人品尝，老师，我我我。而老师就像聋子一样请了汤豪。汤豪伸出舌头，而老师却逗了他一下，拿走了棍子。在全班人的嘲笑下，汤豪强行挤出笑容，谁让今天愚人节呢！终于在老师的调戏之下尝到了味道，又露出一脸好喝的样子。天哪！告诉我谜底吧！杨老师又加了许多白色物质，谁知道那鸡蛋浮了起来。原来那就是盐。

盐可以增加水的密度，从而让鸡蛋浮起来。原来是这样，老师还讲了死海的故事，由于死海的水密度特别大，一些寻短见的人跳河，根本就不会淹死。这一节实验课真有趣。

六年级日记故事【篇5】

“我可以一天不吃饭，但不可以一天不读书。”这句话告诉了我书对于我们人类的重要性，它不仅能给我提供帮助，还能陶冶我的情操，是我的良师益友。我的家中有许多书，童话、科普书、小说、作文选、工具书等，但我最喜欢的还是童话书，特别是郑渊洁的《皮皮鲁总动员》，有一次，它还让我闹了一个笑话呢!

那天，我看成《皮皮鲁总动员》中的《皮皮鲁和幻影号》，正看到精彩处，正好家里的水喝完了，妈妈就叫我去打水烧开水，我拎着水壶走着，心里想着皮皮鲁到底怎样了，被救了没呢脚步便更急了，条件反射我却跑进食堂，我脚刚踏进去，里面人就叫：“你拿着水壶来打饭吗”我这才从鲁鲁的世界里晃过神来。我低头一看，嘿，还真是!我的脸一下子红了起来，连忙上楼打水去了。

我也喜欢看科普书，看了《昆虫记》和《酷虫学校》，我才知道萤火虫原来是吃蜗牛的，它们先用嘴上的沟把毒液输入蜗牛体内，使蜗牛不能动弹，再把蜗牛吃掉。这使我知道了不应该根据事物的外表来判断它们，应该看事物的内在来判断。看了《发现号》，我便知道了许多奇古怪的知识，比如，各种国家的人情世故和生活中的许多小窍门，让我开阔了眼界，增长了见识。

上次，我买了一本《星际战争》，看了一些要去上学了，我慌忙收拾书包，匆匆赶到了学校，却忘记带那本书了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人类把它们消灭了没有呢还是人类被火星人打败了好不容易熬过了三节课，回到家，我迫不急待地打开书来看，简直到了废寝忘食的地步。

苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书是一叶小舟，载着我们向知识的海洋驶去。

六年级日记故事【篇6】

我与书的故事

暑假期间，妈妈给我带来了一大堆书，我惊讶地问：“妈妈，这么多书，什么时候能看完。”妈妈笑着说：“你可以慢慢看，每天坚持看半至一小时，你还可以找到书里藏着的宝贝呢！”我听了妈妈的话，有些半信半疑。于是，我每天中午看半小时书，晚上睡觉前看半小时书，渐渐地我被书深深地吸引了。

成语故事中《半途而废》讲的是人半路停下来，不再前进。比喻做事有始无终是不会有成果的。每当遇到一点挫折和困难就想退缩，是学不会任何本领的。比如我读英语单词，觉得特别烦，读到一半就不想再读了……可读了这个成语故事后，我就天天坚持着，直到全都会读为止。书教育了我做任何事情不能不途而废，要一步一个脚印，坚持不懈地努力去做，才会有丰硕的成果。

寓言故事《兔子和青蛙》中，我体会到人都有优点和弱点，大不必为自己的弱点感到自卑。比如我们班的严金涛同学，他平时比较顽皮，常挨老师批评；但他捡到一百元钱时，毫不犹豫地交给老师，从他的身上，我看到了拾金不昧的精神。他的优点，难道不值得我们学习吗？

《雷锋的故事》更令我深受教育。雷锋叔叔乐于助人，艰苦朴素，勤奋好学的品质，是多么令人敬佩。他的生命虽然短暂，但价值可贵，我也要像雷锋叔叔学习，趁美好的时光，勤奋好学，

还有《刘胡兰》、《江姐》等一些英雄人物的书，从他们身上我学会了很多很多，懂得了很多很多……我们更要珍惜今天这来之不易的幸福生活。我决心继承“刘胡兰、江姐的精神”，从小要发愤学习，扎实掌握科学文化知识，炼就过硬的本领，不断磨炼自己的意志，严格要求自己，身体力行，使自己成为一个对社会有用的人，为社会主义现代化建设添砖加瓦，把我们美丽的祖国建设得更加繁荣富强。

我深深地爱上了看书，我不知从哪本书上看到这么一句话“书籍是培养智慧的工具。”“读一本好书，就像跟许多高尚的人在谈话。”我想这就是妈妈说的书中的宝贝吧！我将在书的海洋中尽情翱翔，去不断开启智慧，懂得人生真谛。

六年级日记故事【篇7】

星期五下午，老师叫我和几个同学去科教楼听故事.

我们一进科教楼就开始抢位子，位子找好了，我们就在位子上玩，一边玩，一边等杨老师，杨老师到了就说：你们可以回教室拿课外书，一边看，一边听。我们听了就飞快的跑到教室，拿了课外书，又飞快的跑回了科教楼，生怕比赛开始了。结果我们来早了，所以我们就玩起了各种小游戏，比如你拍一，我拍二，两只小蜜蜂，一加一---------我们一边玩，一边等，过了好长的时间终于开始了。

我们赶忙做好，也不玩了，只听主持人说：一号选手上台演讲，二好选手请做好准备，主持人说完，一号选手就上来了，她是五年级的打姐姐，但是她讲的时候可能是有点害怕，结结巴巴的还有还加油时候停顿一下，她讲完了，主持人就让评委给她评分，评完了。二号选手好上去了，三号选手就准备。二好选手也是个五年级的大姐姐，但是她比一好选手的大姐姐好多了，她讲得好一点，所以她讲完了，评委给她的分数就高一点。

三号选手上去了，她也是高年级的大姐姐，可是她好像在那儿见过，但一时想不起来，算了，不想了，还是听她讲故事吧！她讲的故事真的很生动，也不结巴，而且还很流利，很有感情，不时还带上动作，讲得可真好，讲完了，评委给她的分数更高了，我们在下面都叫：哇！哇！三号选手下台了，四号选手上台接着讲，四号选手讲得也挺不错的，有时候也加点小动作。四号讲完了，五号选手接着讲，五号讲得很好，就是没有加上动作，但评委给她的分数也很高。就这样一个结一个的上去讲故事。快要到讲完得时候，我们就开始不耐烦了，心里想：怎么讲了这么长时间，还没讲完呀！

终于，结束了，老师叫我们回去，我们顿时心花怒放，开心得不得了，马上飞奔着向教室跑去。

六年级日记故事【篇8】

我叫孔一琳，生在一个寒冷的冬季，刚出生的时候，我很小很小。妈妈说我就像一只瘦弱的小猫，爷爷希望我像一棵小树苗早日长成参天大树，就给我取了“孔苗”这个名字。

渐渐地，我长大了，爷爷给我的祝福成真啦！我长的很高。可到了4岁的时候，我开始生病，一年里有大半时间在医院里，于是有人说“孔就是洞的意思，洞里没有泥土，没有阳光，就没有小苗长大的条件”。后来，很多人帮我取名，于是爸爸妈妈精挑细选，选中了一个琳字，从此我又叫孔琳，这一招挺灵，之后我生病的次数果然减少了，真神奇！

第二年的夏天，我妹妹来到了这个世界上，我妈妈给妹妹取名：孔一曦，人家都说妹妹要跟着姐姐取名字，可到了我这儿就反过来了，为了让姐妹俩的名字里有一个字搭着，跟着小不点“孔一曦”我的名字里添了个“一”字，成了孔一琳。

六年级日记故事【篇9】

上个星期五，老师布置的作业特多，所以我决定星期五放学后写一项作业。

回到家，我便开始做手抄报，我在路上就已经想好了手抄报的内容。瞧，红红的灯笼，彩色的烟花，吉祥的气氛都在我的笔下一一呈现出来，最重要的是中间那诱人的大蛋糕，看着都想让人流口水，我自认为是一张完美的手抄报，但由于奶奶家没有彩笔，所以只好带回家去涂色了。

可粗心的我没有把手抄报放在书包里，就去看电视了，看着看着，就忘记收拾了，直到吃饭的时间，才依依不舍的离开了电视机。我把收拾手抄报的事忘到了九霄云外。

今天晚上，阿姑带着宝宝也来奶奶家吃饭，宝宝喜欢在吃饭的时候跑来跑去。这不，一下就跑到了我的房间。我正在外面吃饭，突然听到房间里有纸掉地的声音，我想起了我那完美的手抄报。完了，那可是我一下午辛辛苦苦地做出来，还等着拿奖呢，不能让他给毁了！我心里想到，就一个箭步冲进房里，想抢救我的手抄报，可已经来不及了，我看到宝宝一脚踩了上去，不会吧，天啦，没救了！等我抢过来的时候，我只能欲哭无泪的看着上面一个清晰而又丑陋的脚印。悲伤转化为愤怒，我把手抄报搓成一团，丢到了很远的地方

看我生气的样子，奶奶说：宝宝很小，他又不懂事，要怪就要怪你自己，自己的东西为什么不收拾好呢！我觉得奶奶说的很有道理。自己以后一定要注意了，下次不要犯这样的错误。我决心回家重新做一张，并且也要认真的做，把它作为对我这次错误的惩罚，让我记住教训。

六年级日记故事【篇10】

书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。

记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了!”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全!”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了!

就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就!

文章来源：//m.386h.com/riji/73755.html

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