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五年级语文日记

五年级语文日记5篇。

作文是创新性的表达方式它承载着情感故事和思想的融合,写作让我们去发掘世界的奥秘。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。根据您的要求,小学范文网小编为您整理了“五年级语文日记”,谢谢你的关注希望你能喜欢我的作品!

五年级语文日记(篇1)

童年趣事作文500字-五年级下册语文第二单元作文

童年是有趣的,许多往事如天上的繁星数也数不清,这些童年绽放出光彩。

童年是幼稚可笑的,记得有一天妈妈有事出去了,过了好长时间,妈妈还没回来,已经是吃午饭的时候了,我突然发现厨房有一盆菜,我想:如果我把菜洗完,妈妈回来肯定会夸我的,也能很快的做完饭了!我灵机一动,想起妈妈以前都用洗衣机来洗衣服,是不是?我踮起脚尖将菜端到洗衣机前说,洗衣机兄弟,靠你的了!我尝试着将调整器调到最大度,然后将菜通通都倒进洗衣机的肚子里,之后按了一下开始键,洗衣机就扑通扑通;发出声音,我心想;小菜一碟,这么容易就洗好菜了嘛!过了5分钟,我将盖子打开,发现里面的菜全部都被洗碎了,有几片菜叶子在水面上飘啊飘,真是不敢直视啊!我拿起手机将事情告诉了妈妈,妈妈说:宝贝啊,洗衣机不是用来洗菜的啊!洗衣机只能洗衣服,我知道你是想帮妈妈做事,你的心意我领了,下次不要犯傻哦!知道了吗?哦!妈妈你什么时候回来啊!妈妈说道:给你买吃的呢!我叫道:好诶!就在这时手一滑,手机脱落了

童年是幼稚的,但是这些幼稚的事会伴随着我成长!

五年级语文日记(篇2)

五年级下册语文第二单元作文500字:我的家乡.岳西

我的家乡是在大别山中的一座县城岳西县,趁着寒假时间,我与家人们回家乡赏雪。家乡的天总是一碧如洗发,即使在寒冬里,也仍有暖阳倾泄,难见到几朵云的踪迹。

翌日,我们便踏着三尺厚的雪去拜访大姑姑家,大姑姑居住在山腰,房有三层,并不显豪华,处处透露着清闲。大姑姑家雪已漫过小腿,每走一步都觉得如陷入泥沼般的艰难,连常常在房中飞舞的奇蜂异蝶也不见踪影。但你此时可以喝一杯热茶,在阳台远眺远处云雾环绕的山脉,也可以摘一枚雕刻着冰霜的枫叶,感受冬天的气息,远处林间是白的,天是白的,房瓦也是白的,天地如同融入一体,仿佛让人置身在幻想的境界里。

午后,我们便动身前去溪边漫步,溪上已经结了一层薄薄的冰,但稍稍拂弄,冰便碎裂开来,就如挤动的人流般,碰撞着。我们在冰上搭起了神态憨厚的雪娃娃,就如冬的使者,脸上,总映着孩子的微笑。我们随后又在竹林间游,竹林间空气十分清新,让我们都精神为之一振。在愉快的闲聊中,不知不觉已到家中,就回屋休整。

站在黄昏下,风拂弄着松林,沙沙的作响,雪大了,像无数个雪精灵在风中飞舞,美极了,我不禁想到了那个自己居住的地方瑞安,那儿很少见到蓝蓝的天,清清的风,更别提见雪了,有的是充满汽车的尾气,喧闹的声音,人类最的净土不多了,我们应该号召人类,保护环境,让蓝天碧水与我们同在。

五年级语文日记(篇3)

五年级上册语文第五单元作文:我爱你,汉字

中国汉字从甲骨文、金文、小篆、隶书,到现在的楷书、草书和行书,从繁到简,从象形文字到今天大家使用的简体文字。虽然他们字体不一样,但是每一种字体都有它们的历史和自己独特的魅力。

人类早期是没有文字的,但创造了语言等许多方法,但还有一些自己的心情和意愿是语言所表达不出来的。传说,是仓颉创造了字,他长了八只眼睛,是个怪人,他便用八只眼睛看八方,看到了各种各样的事物,然后并写不,严格的说是画下来,画下它的线条、轮廓,并介绍给众人,人们看了高兴极了。这便是最早的汉字。当然,这只是传说,是靠不住的。汉字其实是人们是在生活实践中创造出来的。

我个人认为,汉字是最别具一格、最具有创造性的文字,因为英语的单词,无非是字母的组合,而日本和韩国的文字,最初也借鉴了汉字的字体,但也不过是笔画和偏旁部首的拼搭而已。

中国汉字它们绝不会仅限于你面前的一个个的方块字,它们犹如一群小精灵似的,它能使你看到一个字便能想到一个事物,比如,看到幽静,你可能会想到童话中空旷、阴冷的黑森林,感受到它的幽凉;望见山字,你也许会望见一座高耸巍峨的山峦,感受到它的雄伟;瞧见河字,你兴许会想起一条奔流不息的大江、大河,感受到它的奔放,而看到溪字,你或许会想起家乡的那条清澈见底的小溪,感受到它的清凉。

对于汉字,再多的话语也无法表达我们对它深深的挚爱之情,犹如血液在我们身体流淌,已经成为了我们灵魂的一部分,让我们把千言万语融汇成一句话:我爱你,汉字!

五年级语文日记(篇4)

5月4日星期日晴

今天,是个星期天,妈妈答应让我来生煤炉。

我原来以为生煤炉很容易,实际上煤炉很不好生着。

妈妈先对我说了生煤炉的要点:生煤炉时,先要在炉子里放上木屑、废纸等容易燃的引火物,然后把引火物点燃,待把炉壁烧红后,再轻轻夹起煤块,放入炉中,就行了。说完,妈妈出去买菜去了,留下我一个人来学。

我照着妈妈说的,先把木屑和废纸放入炉子里,用火柴去点,但由于我胳膊短,不是烧疼了手,就是火柴灭了。我正愁眉不展时,忽然看见了酒,我不由眼睛一亮,一拍大腿,一个好注意涌上了心头。

我用火钳把里面的废纸夹出来,向上浇了一些烧酒,再放入炉里,然后把两根火柴点燃后一起扔进去。呼的一声,燃了!我高兴极了,急忙添纸、加煤,忙得不亦乐乎!

待炉壁烧红后,我又把一块煤放进去,等它烧着。我站在一边想:原来这到容易!不由得意起来。谁知,骄兵必败,正当我得意之时,只见炉里冒出一股烟,煤一下子碎了。呀!这是怎么回事?我只好哭丧着脸把碎煤夹出来,又用钳子夹了一块干的煤,踮着脚,双手捏紧火钳柄,小心翼翼地把煤放进去,这才如释重负地吐了一口气。

过了一会儿,下面的煤红了,我又把另一块放了进去。一会儿,两块煤都着了。我高兴地喊:成功了!

这时,妈妈回来了,我正要告诉她成功的消息,她却看着我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看,啊!我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。

【精评】

生煤炉,本是日常生活中的一件小事,但是,对于一名小学生来说,做起来并不那么容易。本文的小作者以自己的亲身实践,深刻地说明了这一点。他以日记的形式,既有条理地叙述了自己生煤炉的实践过程,也扼要地表述了成功的喜悦,还穿插了自己动脑的过程。娓娓道来,给人留下了非常深刻的印象。

阅读训练

一.请给下面词语中加点的字注音。

木屑()火钳()踮()着脚

哭丧()着脸生着()要()点

二.给下面词语中带点的字注音、解释,并说说这个词语的意思。

愁眉不展()

不亦乐乎()

骄兵必败()

小心翼翼()

如释重负()

莫名其妙()

三.给下面加点字选择正确的解释。

1.待炉壁烧红后()

A.对待;B.招待;C.等待;D.重要

2.生煤的要点()

A.重要;B.希望得到;C.将要;D.需要

3.我不由得眼睛一亮()

A.光线强;B.发光;C.(心胸、思想)开朗,清楚

4.木屑()

A.碎末;B.琐碎;C.认为值得做

四.生煤炉的三个要点是什么?

五.文中表示心里不痛快,脸上流露出很不高兴的样子的词语的是

六.作者在生炉时遇到哪些困难,又是怎样克服的?

五年级语文日记(篇5)

一件让我感动的事-五年级下册语文第四单元作文

我的记忆就像一本五彩的书,有五彩缤纷的故事,也有泪流满面的景象,但有一章却是令我感动的。

在几年前,我们学校举办了一场残疾人表演。我看到一位年过花甲的老爷爷,他拉着二胡,曲调优美。他虽然失去了左小臂,但却能拉出如此好的曲子,一定付出了许多。主持人说她原来也想去练二胡,但是教二胡的老师却说她的拇指太短,不适合练二胡。二这位老爷爷却只用左上臂就能奏出完美的音乐,真是不知下了多少年的功夫呀!

我还看见一位叔叔,他失去了左手和右小臂。他将话筒绑在胳膊上,情绪激昂的唱了一首歌。然后,他给我们讲述了他的经历。在他年轻的时候,他去挖煤。有一次,他在挖煤时不小心打中了雷管,炸得血肉模糊。经过医生的抢救,成了现在这个样子。当他睁开眼,看见自己这副模样,对着母亲放声大哭,说道:我以后还能写字吗?讲完了他的经历,他要写篇字。说完,他用两只胳膊夹着毛笔沾了些墨,认认真真的写下拼搏二字。是呀,拼搏!我要为自己而拼搏,我还要为了回报父母而拼搏!拼搏下去吧!

文章来源://m.386h.com/riji/74656.html

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