秋天日记一年级4篇。

文字通常可以表达我们的情感，在学生时代的我们经常写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“秋天日记一年级4篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

秋天日记一年级 篇1

湛蓝的天空一碧如洗，像是用清水洗过的蓝宝石一样。形态各异的云朵，在空中飘荡，一会变成在草原上奔驰的骏马，一会变成在草地上蹦蹦跳跳的小兔。一群大雁正在玩南飞，它们一会排成“人”字型，一会排成“一”字型。

蓝天下是一片金黄的稻田，远远望去仿佛给打底铺上了一块块金黄色的地毯，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒。那一株株的稻子成熟了，沉甸甸的谷粒把稻杆压得点头弯腰，一阵秋风吹过，金色的稻子随风摇摆，鼓起了金色的波浪，那沙沙的声音好像在说：“我们已经成熟了，快把我们收回家吧！”我忍不住深吸一口气，已阵阵稻香扑鼻而来，令人心旷神怡。

田埂边几株枫树挺立在秋风中，红色的枫叶好像一团团燃烧的火焰，我不禁想起了一句诗“霜叶红于二月花。”一阵秋风吹来，几片枫叶离开了枝头，在风中仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

秋天的田野真美啊！

秋天日记一年级 篇2

秋姑姑悄悄来到人间，蔚蓝的天空上漂浮着几片淡淡的白云，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像面包......一群大雁排成人字往南飞，好像跟人们说“再见”。金色的树叶纷纷落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶，大地好像铺了金色的地毯。

星期六早上，小明打来电话说去柿子园摘柿子。我和爸爸很高兴，赶紧起床，拿起钩子，带上篮子，兴高采烈的出发了。

到了柿子园，树上挂着长的，圆的，扁的，不同形状的柿子。树叶飘到地上，整个柿子园好像穿上了一件外衣。我看着一个个可爱的柿子，迫不及待的叫爸爸把我抱起来，拿着钩子一个一个的把柿子钩下来，不一会儿整个篮子都被柿子装满了。

我想：我们一家有吃不完的柿子了啦！

我知道了团结才是最大的力量。我喜欢秋天，喜欢秋天里的柿子！

秋天日记一年级 篇3

“秋天真美啊!”人们都说秋天美，可我想寻找秋天。

金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了它们的面貌。天空中，大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，飞到那个温暖的地方去过冬。活泼可爱的小燕子们也要搬家了，它们一边飞，一边回头张望，好像在说：“再见了，我的故乡。等到明年春天，我再来看望你。”

梧桐树叶黄了，树叶落得满地都是。同学们刚刚扫干净，可是淘气的树叶又落下几片，好像故意和同学们做游戏似的，扫了有落，落了又扫，怎么也扫不完。梧桐树叶也告诉我们：秋天到了。

秋天在果园里，它把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。他把紫色给了葡萄，一串串的晶莹剔透的葡萄想玛瑙一样。

秋天在花园里，有红的杜鹃，黄的菊花，紫色的丁香。一阵微风过后，花儿们都笑弯了腰。

秋天在田野里，有雪白的棉花，金黄的稻谷，还有红红的高粱举起燃烧的火把。到处是人们欢快的笑声。

秋天真美，谢谢你，秋姑娘，你让大地到处充满了生机勃勃的气息。

秋天日记一年级 篇4

清晨起来，一股凉风迎面扑来，我不禁打了个寒战。这凉风仿佛向人们宣告秋天来了。

秋天，他虽不像百花盛开的春天那么美丽，也不像绿树成荫的夏天那么充满生机，但他以诱人的美景和金黄的果实吸引着我们。

秋天，树叶慢慢的变黄了，而他却给我们带来了硕果累累的果实。

我喜欢秋天，我喜欢他河水的清澈，喜欢看蔚蓝的天空，更喜欢她美丽的秋菊。

秋天，花儿都谢了，只有秋菊迎着凉风，鲜花怒放。她白色的花淡雅，黄色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，五彩缤纷，在微风中正开得烂漫。

这就是我眼中的秋天，我爱秋天。

精选阅读

一年级优秀日记一年级日记(4篇)

范文的重要性和效用已经引起越来越多人的关注和重视，范文的编写方法是值得我们学习的，写一篇范文我们可以从哪些方面着手？如果您想读一篇好文章小学范文网小编建议您看看“一年级优秀日记一年级日记”，请详细了解本文的要点！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇2

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我得爷爷是壹名平凡得农民。鹅蛋般得脸，高高得鼻子，貌不惊人，这就是我得爷爷。每天清早就要到田里种田，他得手上长满了茧子。无情得岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃得东西得时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了壹定要带爷爷到城里去，领略壹下那里得风光，吃壹下那里得名菜。

记得有壹回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买得话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别得吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我壹*坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉得，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了壹会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见壹位气喘吁吁得老人推着车子走来。我走近壹看是爷爷，他得头上渗出豆般大得汗珠，手里拿着贰个热乎乎得大馒头，托着沉重得脚步，走到我面前，伸出壹双饱经风霜得手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多得路换来得呀。“爷爷这壹生都没有吃过壹样好东西。我真得感到惭愧。

如果时间可以倒退我壹定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我壹定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我得爷爷！

一年级优秀日记一年级日记 篇4

我很喜欢画画，特别是风景画。

我始终认为自然是对人类最大的恩典，欣赏着这些美丽的风景，会让人心旷神怡。站在自然的脚下，人是那么渺小，感觉一切的烦心事都能被洗涤。

这次的写生我们去了美丽的丽江。我们住在丽江古城，那是一个有着历史文化的地方，小巷子充满了欢声笑语，古香古色。丽江的人们很好，对我们非常的友善。来到这里我觉得我的心灵都得到了净化。

我坐在古城的石头上，看着远处的玉龙雪山，很是向往。它巍峨雄壮，高耸入云。隐隐约约可以看见山峦上的点点白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空气。

我把玉龙雪山画在了我的画纸上。虽然这次没有机会去了，但是我还会再回到这里，回到丽江，回到玉龙雪山，也许这次是一个遗憾吧，但是我相信，多年以后，我还是会带着我的画包画纸来到这里，继续将这里一切美丽的风景画在我的笔下。

一年级绘画春天日记精选

文字之美，在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。写日记时我们需要注意哪几点呢？经过小编精心整理，推出一年级绘画春天日记精选，欢迎大家参考阅读。

一年级绘画春天日记

日期：2023年2月19日

今天天气晴朗，阳光明媚，我和家人一起去公园散步。我们走到公园里，发现公园里有很多花草树木。

我看到一朵小花，它的形状很有趣，颜色很鲜艳，我想知道它是什么花，于是我问妈妈。妈妈告诉我，这是桃花，桃花春天开得很美丽。

我还看到了一只小鸟，它好像在寻找食物。我想知道小鸟是什么动物，于是我问妈妈。妈妈告诉我，小鸟是小鸟，它属于鸟类。

我看到有很多人们已经在公园里玩耍了。我也跟着他们一起玩，我和他们一起踢足球、玩捉迷藏、抓泡泡。

今天我很愉快，我喜欢春天，我喜欢在公园里玩耍。

一年级找春天日记(8篇)

用词和语法的灵活运用可以让作文传递更准确的思想和感觉，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，有可以参考的作文模板吗？小学范文网的编辑精心挑选了一篇关于“一年级找春天日记”的文章相信你会喜欢，相信自己这篇文章会成为您的好帮手！

一年级找春天日记 篇1

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!

看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇2

一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里

中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。

一年级找春天日记 篇3

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天，我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的，好像在说：“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走，看见路边的柳树在欢迎我们，又嫩又细的枝条在风里摇来摆去，楼前的迎春花也开放了，开满枝头，那美丽的花瓣引得我看了好久好久，别看这里楼多，但是可供我们看的品种可真不少，不信、你也来瞧瞧！

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了，万物复苏，我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花，寻找春天。

一进公园，我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中，一边欣赏樱花，一边寻找春天。春天在那里呢？春天在那里呢？我到处寻找春天的脚印，啊！终于找到了！原来，它在盛开的樱花树上，在欢快的人群中，在嫩绿的树枝上……啊，春天真美呀！我们要珍惜着段美好的时光！

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天，我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上，桃花红得像火，梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了，枝条软了，柳絮飞起来了。

小草变青了，变高了，变茂盛了。

山上人真多呀！他们都在寻找春天。妈妈问我，你找到春天了吗？我高兴的指着山上的花、树、小草，说：“我找到春天了！”

一年级找春天日记 篇4

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

一年级找春天日记 篇5

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。

我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。

一年级找春天日记 篇6

今天，天气晴朗，万里无云，不时会吹来一阵阵微风，但并不觉得冷，真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。

永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。

河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”

春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！

一年级找春天日记 篇7

没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。

风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道

一年级找春天日记 篇8

今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！

过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊！我终于找到春天了。

一年级散步春天日记系列

文字是可以传达我们的思想感情，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们的日记怎么样才能写的更好呢？请阅读由小编为你编辑的一年级散步春天日记系列，希望能为你提供更多的参考。

一年级散步春天日记

以下是一篇一年级散步春天日记：

日期：2023年3月1日

天气：晴天，气温10摄氏度

地点：公园

今天我和我的邻居小朋友一起在公园里散步。我们走到一个小池塘边，看到水面上漂浮着一些花瓣，心里觉得很开心。然后我们沿着小径走到了公园里的游乐场，我们一起玩了很多有趣的游戏，比如跳绳、捉迷藏和推推车。

最后，我们走到了公园的湖边，看到湖面上波光粼粼，感到非常舒服。我们沿着湖边散步，欣赏着美丽的春天风景，感觉非常好。

今天的散步让我学到了很多知识，比如如何欣赏春天的美景，如何和小朋友一起玩乐，以及如何保持健康的生活习惯。我非常喜欢今天的散步，希望以后还能有更多这样的活动。

一年级找春天日记8篇

周记相信大家都写过吧，写周记可以让我们更迅速地发现和解决工作中的问题，我们的周记怎么样才能写的更好？这里为您展现的是编辑从网络上归纳的“一年级找春天日记”文章，如果合你所需，不妨马上收藏本页！

一年级找春天日记 篇1

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！

一年级找春天日记 篇2

今天，天气晴朗，万里无云，不时会吹来一阵阵微风，但并不觉得冷，真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。

永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。

河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”

春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！

一年级找春天日记 篇3

作文流畅，语言简单朴实，但可以深刻地表达出自己对童年美好生活的留恋，字里行间都流露出不舍得情感，文章主题明确，中心突出，同时也有结尾处对美好未来的向往，不错！

春天，小草从土地里探出头来，在有泥土的地方到处乱跑。一阵微风吹过，他和小伙伴们跳起了欢乐的舞蹈。

六年级童话寓言作文题目：神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方，它的功能也是很厉害很强大的。

大部分作业都写完了，只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不：写天使和人一样，人家说你不会想象；写天使离奇古怪，人家说你胡编乱造。唉，睡觉得了。

小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我和花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

假如我是一只小鸟，我要飞到北方，说：“变”，寒冬就变成了春天，下了一场春雨，小草从土里冒出了尖尖的小芽，柳树长出了新芽，小花开出了美丽的花骨朵，春天就是这样的美丽。

放学后我在学校门口买了一盒，里面装着2枚蜜蜂的卵，春天的时候它才出来，也可以用剪刀把卵剪开。

一年级找春天日记 篇4

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

一年级找春天日记 篇5

春天来啦，草儿绿啦，树儿发芽啦。我找呀找，找呀找，找到啦花圃里。冬青树换上啦翠绿的新装。

星期六的早上，妈妈带着我去寻找春天。

春天来啦，我和小伙伴们找春天，春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧，树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来啦！我们看到啦他，我们听到啦他，我们闻到啦他。我们触到啦他，春天原来也不是那么好找的呀！

这一天爸爸带我去郊外，那里的风景很美丽，到处百花盛开，小草碧绿碧绿的，小河里的冰也融化了，小鱼在水里欢快的游来游去。蓝天上飘着片片白云，风儿渐渐变暖了。风儿也吹绿了柳树。小蚂蚁也从洞里爬了出来，爬到了向日葵上晒太阳。我高兴的大声说：“春天我终于找到你了！”

春天来了，大地回春，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

春天来了，柳树发芽了，小草悄悄的探出了头，嫩嫩的，绿绿的。田野里，放眼望去，麦田绿油油的。春天是一个绿意盎然的季节。

春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。遍地的野花也开了，五颜六色，美丽极了。小蜜蜂在花丛中唱歌，小蝴蝶在花丛中跳舞。春天是一个五彩缤纷的季节。

春天来了，天气变暖和了，人们走出了家门，到外面去活动。广场成了小朋友们的乐园，他们有的在放风筝，有的在跳舞，有的在玩游戏。春天是人们最喜欢的季节。

春天来了，让我们准备好出发，去享受美好的春光吧！

一年级找春天日记 篇6

今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！

过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊！我终于找到春天了。

一年级找春天日记 篇7

今天，我发现小草许许多多都长得高高的了，小蚂蚁都从地里钻出来了，我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了，水也融化了。校园里，地上有好几只死蜜蜂，大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天，你看鸟语花香的春天已经来到？春天来了，景色全都变了。天气暖和了，花有的都开了，真是春暖花开啊？

妈妈，我有很多真心话想对您说；可是不敢当面对您说。今天我趁这次写作文的机会，把我所有的真心话全部告诉您。

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师：杨惠林

一年级找春天日记 篇8

透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，然而它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的花园。

在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人，但就是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后构成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨，

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿，生气脖勃。时光在流逝，家园一地定会变成耳目一新的家园。

一年级找春天日记10篇

作文是学生展示自己才华和表达自己思想的良好平台，作文是我们思想的精华。今天我们给大家整理的是一篇关于“一年级找春天日记”的文章。仅供参考请大家认真阅读下列信息！

一年级找春天日记 篇1

一开始我看到题目，就想这本书一定是写景的，不然就是写童话故事，看了才知道，这位作家写得真可以称得上妙笔生辉，特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》，作者把她描写得栩栩如生，恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话，我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉：欢迎春姑娘！谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎，他们穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了动听的歌谣：春天在哪里呀，春天在哪里

中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

在二年级的一个课间操，因为我是卫生班干部，所以我负责打扫教室，让班级得到卫生流动红旗。从这时开始，我迎来了三年里最光荣的话语，还是老师说的。

一年级找春天日记 篇2

暑假的一天，我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾，保护我们学校的环境卫生。

家乡的山，一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服，或绿色、或彩色，或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗，和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花，有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮，很多农作物也都成熟了，乡亲们为丰收快乐的忙碌起来，山里充满了的欢声笑语，冬天仿佛让山进入了梦乡，一切都那么沉静，谁也不愿意去吵醒她，只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。

走进校园，这种感觉就更浓了！班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，500字作文

一年级找春天日记 篇3

看见这个题目，你们一定会想到《西游记》吧！可事情不是这样的哦，而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多，我就借此作文说出我的所问所见所感！

那个男孩有写日记的习惯，一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴，喜怒哀乐当他不开心时，他会拿出充满了他的回忆的日记本，一字一句地看着，慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时，他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容；当他看到伤心的回忆时，他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

一年级找春天日记 篇4

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。

我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。

一年级找春天日记 篇5

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天，我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的，好像在说：“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走，看见路边的柳树在欢迎我们，又嫩又细的枝条在风里摇来摆去，楼前的迎春花也开放了，开满枝头，那美丽的花瓣引得我看了好久好久，别看这里楼多，但是可供我们看的品种可真不少，不信、你也来瞧瞧！

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了，万物复苏，我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花，寻找春天。

一进公园，我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中，一边欣赏樱花，一边寻找春天。春天在那里呢？春天在那里呢？我到处寻找春天的脚印，啊！终于找到了！原来，它在盛开的樱花树上，在欢快的人群中，在嫩绿的树枝上……啊，春天真美呀！我们要珍惜着段美好的时光！

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天，我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上，桃花红得像火，梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了，枝条软了，柳絮飞起来了。

小草变青了，变高了，变茂盛了。

山上人真多呀！他们都在寻找春天。妈妈问我，你找到春天了吗？我高兴的指着山上的花、树、小草，说：“我找到春天了！”

一年级找春天日记 篇6

风儿也出来了。柔柔暖暖，像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香，万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天，鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节，它不是充满希望的春天，它不是充实忙碌的夏天，它也不是满怀丰收的秋天，它却是一个悠闲自得的季节。

三年级状物作文题目：我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。

六年级材料作文题目：保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。

假如我是妈妈，我会和孩子一起去大自然实践。例如，如果他有作文要写，而且是有关大自然的，我一定会将手中的工作放下，和孩子一起去大自然里亲自实践，然后他拍照，我记笔记，回到家，再把资料整理一下，写成一篇优秀的作文。

二年级日记大全题目：做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服，戴上绿军帽，站在镜子前，我差点认不出自己了，军训日记作文600字。我真想多看看，可是，时间要到了，今天军训，更不能迟到啊！我催促爸爸快把我送到学校。一进大门，发现同学们显得比以往精神多了，一个个活脱脱的真像小战士；大家你看着我，我看着你，脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级找春天日记 篇7

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!

看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇8

今天是星期天，我站在窗边，发现绵绵春雨一直下个不停，再仔细看，房子旁边的树叶绿了，花朵绽开了，小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了！

过了一段时间，雨终于停了。我跑出房间看看外面，觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽，在微风中点头。我还看见幼苗发芽了，柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装，穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞，蝴蝶在花丛中采花粉，蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊！我终于找到春天了。

一年级找春天日记 篇9

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

我相信，七天军训的结束，不是一个完美的句号，而是初中生涯的破折号，我一定会在花样年华中绽放春天最美的花！

一年级找春天日记 篇10

没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。

风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道

一年级日记简短4篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信大家都被要求写过周记吧。下面编辑为您带来了“一年级日记简短”的相关内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

一年级日记简短 篇1

一年四季中我最爱的是春天。

春风吹过，吹绿垂柳，吹绿小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风，在放风筝呢！

春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

粉红的桃花开，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开，雪白雪白的梨花开满枝头。金黄金黄的迎春花开，像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天真迷人呀！

一年级日记简短 篇2

今天是星期天，爸爸说带我和姐姐到天井湖公园玩，我高兴的不得了。

我们来到了天井湖公园，那儿正在举行灯展，人山人海的好热闹呀。一进门我们就看到了一只大象灯，象鼻子上还挂着一个大花环。接着后面有十二生肖灯、莲花灯、春神灯......哎呀！太多了，我都数不清了。每一种灯都象真的一样，特别好看。我眼睛都看花了。爸爸说到天井湖来不能不划船，于是，我们来到了船上，我和姐姐坐在船舱里唱歌，爸爸在前面开动机器。我看到岸上的树和草飞快地向后跑去，船一摇一晃地前进，好象坐在跷跷板上一样好玩。后来我们还去坐了疯狂老鼠、钓金鱼。一路上留下了我和姐姐欢乐的笑声，爸爸还给我们拍了许多照片留下美好的回忆。

今天是我最快乐的一天。最快乐的一天。

一年级日记简短 篇3

感谢我的爸爸，像顶天立地的大树，用茂密的树叶为我挡风遮雨；用粗壮的手臂保护着我；用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作，让我们平安长大！感谢我的妈妈，辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学，为我做香喷喷的饭菜，给我贴心的服务，指导我做功课，教我做人做事的道理，对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺，为我的幸福转啊转！

感谢亲爱的爸妈，给我一个温暖的家，谢谢您们辛苦的抚养我，一直为这个家付出，让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮，给予关怀与照顾，给我满满的幸福！

一年级日记简短 篇4

以前，我看着别人放风筝自己也想放，今天呢，我就放了一次。

一大早，我就起来了，然后准备好就跟着妈妈出发了。啊！今天的天可真是晴空万里，我抬头望着蓝蓝的天空，心里格外兴奋。

刚一到目的地，还没等妈妈停稳车子，我就迫不及待的从车上跳下来，拿上风筝就跑走了。我东跑跑，西跑跑，可是，风筝就是不听我的使唤，怎么也飞不起来。这是，妈妈走过来对我说：“放风筝，首先需要看风向，然后逆着风，慢慢松线……。”，经过妈妈的帮助，我终于放起来了，看着风筝越飞越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦？风筝怎么不动了？“哎呀，不好！”我大叫一声，原来，风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了！我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间，后来，风筝被电线杆儿越缠越紧，越缠越紧。

唉！没办法，风筝下不来了，今天可真倒霉呀！

日记一年级左右4篇

一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为你整理的“日记一年级左右4篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

日记一年级左右【篇1】

今天下午，我和乐乐一起打开了橡皮泥盒子，我和乐乐一起玩橡皮泥。

乐乐还没有四岁，他打开哪一个，哪一个橡皮泥就遭殃，我把那些剩下的橡皮泥都做成了别的东西，它们是：红红的辣椒、蓝色的电视机、黄色的菠萝和橙色的胡萝卜。

我觉得那个辣椒比较简单，步骤：先搓成一个圆柱形，然后把下面的的下半截搓成尖的，再拿起绿色，掐下一小块，搓成长的，把它固定在辣椒粗的那一头就完成了。

还有胡萝卜，它的步骤和辣椒的步骤一模一样，只是要把头上的杆按成五个，然后弄一个扁的圆形，扣在中间，就做好啦！我称它们为橡皮泥军队。

日记一年级左右【篇2】

今天下午我们一九班举办了“我们都是小明星”圣诞节活动。小朋友的爸爸或妈妈都来参加了活动。张天翊和张芮尔的妈妈是主持人，她们主持的还挺好的，可亲切了，还挺会逗人乐的。

我参加了数学游戏，我们组成功的就出了周老师，每人获得了一张卡片;在拼名字比赛中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后来我发现还有一个“韩”、“冰”、“张”、“卓”，原来是“韩紫冰”、“张卓文”，好险啊，又得到一张卡片;我又跑去玩给小丑贴鼻子游戏，还好鼻子贴到了位置上;我还参加了讲故事，英语游戏也顺利闯关，打保龄球游戏一个都没打到。我一共得了6张卡片，用4张换了一啪啪圈，我很喜欢它。

今天的活动我玩的很开心，很高兴。谢谢我们班的崔老师、周老师、郑老师还有家委会的妈妈们，是他们给我们带来了这次欢乐的活动。

日记一年级左右【篇3】

星期天，一个人在家呆着无聊，我就想出去走走。没想到，这一走，却让我捡到了一件“无价之宝。”

刚出家门，我就碰到邻居家的陈奶奶，她叫住我说：“翔烨啊！我身体有点不舒服，你去鞋厂帮我叫下我儿子，好吗？”我一口答应下来，就朝鞋厂走去了。路过一个篮球场时，我碰见了我的好朋友吴嘉祺，他硬拉着我跟他打球。“鞋厂那么远，等你回来我们就回家了，你打会儿再去也没关系啊！”和同学一起打球是多么快乐呀！我犹豫了。但一想到陈奶奶还在家等待，我连忙拒绝了朋友。

当我回来经过篮球场的时候，篮球场空荡荡的，我有点失落，但我不后悔，因为我捡到了一件无价之宝——诚信！

日记一年级左右【篇4】

星期五，我们班举行了一场激烈的查字典比赛。

带字典的学生每人奖励一个大拇指，没带字典的学生也没闲着，老师派他们当裁判。

第一轮比赛是个人比赛。比赛规则是：谁查完就举手，取前十名。比赛开始了。老师说一个字，我们马上翻字典，我正找着，就听裁判开始数“一、二、三”，我加紧翻找，当裁判数到十时，我还没查到。老师又出第二个字了，我迅速翻字典，这回我是第五名，我很高兴，心想要再接再厉呀。

第二轮比赛是以四人小组为单位进行比赛。比赛开始了，前三个字，我们组都赢了，我为我们组的团结一心暗自高兴。

第三轮比赛是以小组为单位进行。全组人都查完为胜。虽然在这一轮我们组没有取得胜利，但我查的并不慢，也锻炼了我查字典的水平。

这次查字典比赛我得了三个大拇指，我非常高兴。

关于一年级日记(4篇)

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？今天小学范文网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“关于一年级日记”文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于一年级日记 篇1

星期一

今天的午餐很难吃。

星期二

今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的，颜色是棕色的。它很可爱。

星期三

今天，我们在语文课上学了《小松鼠找花生》，我很喜欢这篇课文。通过学习，我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面，小松鼠不挖土，所以找不到花生。

星期四

我今天的《数学探究》第一次有错，在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促，所以没检查，才得了五减。

星期五

今天我做完作业，爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头，但是我很高兴，因为这是我第一次划冰。

关于一年级日记 篇2

昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

喜欢这种简单的幸福。

关于一年级日记 篇3

在3月4日下午，我们302班不少同学参加了由秦江浩组织的一个小队活动——参观印刷厂。

我们先去了二楼的一个房间里，那里有几个叔叔在工作。有一个叔叔拿出一张铁板，放到一个机器里，叔叔说这个机器是用来“消毒”的，给铁板消完全毒后，叔叔又把铁板放到一个把字印在铁板上的机器印，然后又弄了三张铁板。之后，我们又到一个楼去印刷。我看工厂好像把四张铁板放到了彩色印刷机，然后纸就一张一张的印刷出来了。最后我们又了二楼的一个房间，在里面观看了折纸机和装订机。

通过这个小队活动，我知道了书是怎么印出来的，我的.收获很大。

关于一年级日记 篇4

今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”

我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。

故事一年级日记4篇

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故事一年级日记(篇1)

20xx-20xx学年小学一年级寒假日记：笨狼的故事

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手， 在组装电视机 这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是笨，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

故事一年级日记(篇2)

一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”

第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。

第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”

这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。

故事一年级日记(篇3)

xx年8月17日星期四晴

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手，在组装电视机这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是”笨“，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

《笨狼的故事》这本书很厚，每个故事都有一个道理在里头，我非常喜欢看。

故事一年级日记(篇4)

教育故事：我的一年级

xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。

农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。

这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。

黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！

苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。

一年级小学日记4篇

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家整理的“一年级小学日记4篇 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一年级小学日记【篇1】

今天，我一大早起来，非常着急，因为我要去学画画。

爸爸骑着摩托车飞快地走着。路上，我看见二环路上的车川流不息，走到金融街的一个玻璃大厦旁边时，我看见两个“蜘蛛侠”趴在玻璃上，再仔细一看，原来是两个清洁工人在清洗玻璃。他们在二十层，身上系着安全带，一摇一晃的，我真替他们担心，而他们的脸上都露着笑容，我心想：他们挣钱肯定非常辛苦。在这么危险的环境下，他们还在为城市献出自己的一份力量，就好像在为这个城市洗脸。

我们继续往前走，突然来了一辆洒水车，洒了我一身水，好像从天上落下来的雨水。但我一点也不怪开车的人，因为我知道这也是在为城市献出自己的一份力量。

我还看见了梅兰芳大剧院门前停着好几辆大车，我心想：这肯定是有大型演出了吧。我仔细一看，原来是人们在擦车呀。

终于到达了目的地——北京少年儿童活动中心。上完了课，我看见地上有几张纸，于是我主动捡了起来。

这一路的所见所闻让我知道了，保护城市环境，人人有责！

一年级小学日记【篇2】

星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。

有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。

小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！

这群小鸡真可爱！

一年级小学日记【篇3】

一天，迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。

刚开始做的时候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的，非常好玩。

代迎盈做了个爱心，叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫，隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。

隋阿姨说这是一条龙，可我们怎么看都不像，干脆就叫它“谜语龙”吧！……

我先做了个饺子，接着还想做一只刺猬。

做好刺猬的身体后，可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺，叶尊郅的妈妈就教了我一招，用剪刀在面团的背上斜着剪，就可以剪出一条条的刺。

有趣的是，馒头蒸好后，我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了，连耳朵都塌下来了；我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干，可吃的时候我却找不到了……

做馒头是多么的有趣的事呀！

一年级小学日记【篇4】

星期五下午我从书法班回家，妈妈说：“家里有牛筋面，是吃凉拌还是吃浇汤面？”我说：“吃浇汤面。”妈妈说：“你先休息一下，饭很快就好。”我说我要跟妈妈一起做饭，我们先把准备好的西红柿剥皮切块，好了之后，妈妈开火往锅里倒油，只听见“刺啦”一声，妈妈把西红柿放进锅里了，我说“我来炒吧！”妈妈说：“好，你炒吧，可你不要烫了手。”妈妈从冰箱里拿出鸡蛋来，我看见了就对妈妈说：“我来打。”妈妈同意了，这时，西红柿炒好了，妈妈把烧好的开水倒进锅里，西红柿都漂到水面上来。之后我把鸡蛋液倒进锅里，一会蛋液就凝固了，妈妈让我赶紧用筷子把鸡蛋划开。

妈妈又切了韭菜，下韭菜的时候，我拿着刀把，想借助刀背把韭菜转移到锅里，妈妈看见了，连忙说：“小心！这样容易划伤你的手。”我说：“知道啦！”现在锅里的颜色真好看，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的韭菜，一下子勾起了我的食欲，我跟妈妈说赶紧吧，我饿的不行了。

最后，妈妈把用开水烫好的牛筋面放到锅里，这样香喷喷的牛筋浇汤面就做好了。

游泳一年级日记4篇

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“游泳一年级日记”，怎样写出一份全面的范文呢？每个人在自己的职业生涯中必须掌握处理办公文档的能力，参考范文能够有效减轻大家的负担。 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！

游泳一年级日记 篇1

在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。

我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。

我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。

我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。

爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。

现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。

我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。

游泳一年级日记 篇2

前几天，我们去舟山玩，那天电闪雷鸣加狂风暴雨，正好我们那天的行程是要去海边游泳。

吃了午饭，到了宾馆休息了一会儿，我就急着要去海边游泳了。到了海边，我们脱了衣服和鞋子，穿上了泳裤，戴上了泳帽、泳镜，做好了热身运动就下水了。这可是我第一次游泳，我有点紧张。我从浅水处下水，慢慢地靠近深水区，没想到一头扎进了水里，我以为我没命了，大叫道“救命啊!”着急中我两手乱舞，一下就摸到了水底，站起来了。

在大家的大笑声中我赶紧“逃回”了浅水区。可是老爸过来非要让我到深水区去“冲浪”。突然，一个大浪打了过来，我一下子喝了一口海水，但是老爸还是拽着我往前冲。又一个更大的浪打了过来，这时我被呛着了，便走回了沙滩。我在沙滩上玩了一会儿沙，又重新下海了，这次我套上了游泳圈，这样在浪过来的时候就可以不被浪掀起了。当海水击到腰深时，我上半身稍微趴下去一点，腿在水面上打水，胳臂也开始划水，我就往前冲，经过一个又一个大浪后，到达了深水区。我在深水区游了一会儿，还想回去了，因为我渐渐地喜欢了海浪，把我推起来，又让我掉下去。很好玩。过了很长时间才借着海浪的推力向沙滩游去。我们到达了沙滩，老爸带我去岸上冲了个澡，游泳过后洗个澡可真舒服啊!

游泳一年级日记 篇3

晚上，我约自己的好朋友彬彬，一起去游泳馆里游泳。我们来到了更衣室，穿上泳衣，戴上泳帽，便来到泳池前。泳池里的人可真多啊!到处都是浮在水面上的黑压压的人头。我到架子上拿了一块浮板。彬彬一马当先，下了水。我小心翼翼地爬了下去，可脚刚碰到水，冰凉的水就让我打了一个寒颤。我暗暗地想：这水可真凉啊!我看到一个小孩，扑通一下子跌到水里，拼命挣扎，终于浮上来了。他大口大口地喘着气，我一下子就怕了起来。可对游泳的期望，战胜了心里的恐惧，我还是战战兢兢地下了水。

彬彬如同一只灵活的小鱼，到处游来游去，完完全全掌握了水的浮力。他还会潜水，只听扑通一声，彬彬就潜到水里。而我呢，下半身总是浮不起来。我游几下，下半身就会沉下去。没一会儿，只听“扑通”一声，我没有保持住平衡，就摔倒在水里。我的眼睛、鼻子、耳朵……统统都进水了。我怎么也浮不起来，不能呼吸，不能喘气，真是太难受了。我立刻把头钻了出来，大口大口地呼吸。彬彬对我说：“你能潜水吗?”我不由自主地想：彬彬比我小，要是让他知道我不会潜水，一定会瞧不起我。于是我死鸭子嘴硬说：“我会。”说完，我吸了一口气，一下子扎到水底。可是不争气的我，不一会儿，就发出了咕噜咕噜、咕噜咕噜的声音。彬彬大笑起来。我的脸直接红到了脖子根。

我想：既然不会潜水，那就试试蛙泳吧!狗刨式太费力气了。于是我学着青蛙的游泳方式，手一开一合，脚一收一蹬，慢慢地配合着。不一会儿，不知道为什么，我的下半身又沉下去了。可我并不气馁，手划得更快了，脚也蹬得更有力了。渐渐地，我终于浮了起来。

“一二三”“一二三”我小声地数着，努力使自己浮起来，慢慢地游向岸边，我似乎有点会游泳了。古人说，只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我坚持不懈地练习，我一定会游泳的。

游泳一年级日记 篇4

游泳训练课上，虽然太阳火辣辣的，但却阻止不了同学们游泳的热情，大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿，教练简单地说了几点要注意的事项，就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆，哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队，并详细地给我们讲解了下水前的热身运动，我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说：“如果没有做热身运动而贸然下水，那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背，让身体先适应一下水温。

下到游泳池里，同学们的喊叫声此起彼伏，大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面，可是我只顾着往前走，脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事，脚上好像有东西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教练让我们双手扶在岸边，两腿伸直上下打水，然后又教我们像青蛙在水里跳的样子，一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”，有些同学胆子大，一会就学会了，可是我不敢，一直都没有成功，后来老师扶着我的双手说：“不要怕，慢慢地深吸一口气，止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水，把我吓坏了。但为了能学会游泳，我想我一定要好好练习。

时间过得真快，游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧，而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体，增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

一年级新年日记4篇

我们不妨将网上大量的优秀范文资源利用起来，  通过学习优秀范文，我们可以更加卓越、有影响力地表达自己的态度和见解，如何进行范文文章的构思呢？关于“一年级新年日记”我们可以得到很多启示，谢谢你的阅读和留言让我有了更多的动力去创作！

一年级新年日记【篇1】

噼里啪啦噼里啪啦在这鞭炮声中我迎来了我的第十五个春节，

不知道为什么，总觉得越长大年味越淡了，好像与平时没有什么太大区别，不知道是越长大越孤单，还是这个时代变了，可能各自掺半吧。

虽然呢，现在的春节没有以前热闹了，但还是比平时要热闹，到处张灯结彩，小孩子穿着新衣服跑来跑去，男孩子放着鞭炮，胆小的女孩子就放着烟花，总觉得在孩子眼里，春节有趣、欢快极了。春节作文

爆竹声中一岁除一年一度的春节又开始了。

今年春节，我在

这么多吃的,我最喜欢的一种小吃是牛腊巴(一种牛肉干),整天吃个不停,不幸的是,我在吃团圆饭的时候,却发烧了,其他什么菜都没有尝到,就只吃了一碗无味的白粥,就软绵绵的睡觉去了。

半夜,啪啪啦啦我被一阵阵鞭炮声给吵醒了,一直睡不着,我看了一下钟,现在已经是十一点五十了,.第二天天亮,大街小巷一片张灯结彩,地上满是红色的鞭炮纸,好像铺上的一条红地毯。

热闹的气氛一直持续到我们离开的时候。

一年级新年日记【篇2】

“啊，过年了，过年了！”我高兴地叫着，“过年了，今天可要痛痛快快地玩一天。”同时，心里又想：哈哈，过年了，每天要逛亲戚，我今年肯定又能赚到不少钱来，好激动呐！

今天是龙年的第一天，我可要高高兴兴的玩一天。中午，我们来到外婆家，吃中午饭，外公给了我200块钱，我祝他新年快乐，他也祝我快乐。光一中午，我就赚了好几百，我想：今年赚的钱肯定比去年的多吧。我们放着礼花，庆祝着。

晚上，我们准备放鞭炮，小孩子都躲在一边，大人一点着，我们捂起耳朵倾听这震耳欲聋的鞭炮声，“噼里啪啦”“呼噜哗啦”“乒乒乓乓”，过了一会，鞭炮响完了，我们开始放大礼花，礼花在黑色的天空下显得特别鲜艳、明亮。

在这里，我祝大家新年快乐，龙马精神，过一个平安吉祥年！

一年级新年日记【篇3】

过新年一年级日记

今天是新年，我特别开心！早上，我还在床上听到家里传来了欢快的笑声，我知道妈妈和爸爸一定在忙着准备节日的菜肴和庆祝活动。我迫不及待地起床，跑到爸爸妈妈的房间，给他们拜年，然后就和全家一起来到了餐桌前，开始了一顿丰盛的早饭。

中午，爷爷奶奶也来到我们家，我们一家人一起吃午饭。爷爷奶奶特意带来了新年礼物，我得到了一个漂亮的新年火车玩具和一本有趣的绘本，我立刻就打开了绘本，沉浸在了好玩的故事情节之中。

下午，我和爸爸一起去了公园，公园里人们都穿着喜庆的红色衣服，欢声笑语，气氛非常热烈。我和爸爸在公园里散步，看到了很多新年装饰品，非常漂亮，还有一些表演节目，如舞狮、杂技和表演节目等等。我也参与了一些小游戏，拿到了一些奖品，非常开心！

晚上，我们一家人在家里一起开了一个小小的家庭晚会。妈妈特意做了几道好吃的小菜，我们一边吃一边谈笑风生，玩着各种游戏，最后一起倒数迎来了新年的钟声，祝福一切都好，身体健康！

今天真是一个难忘的日子，我度过了一个非常愉快的新年，希望在未来的日子里也能像今天一样，幸福快乐度过每一个节日！

一年级新年日记【篇4】

清晨，我从梦中醒来，发现妈妈一边喊我起床，一边说：“今天是大年30，快点起来迎接客人。”我听到后高兴地准备好一切，然后下楼去了。

天啊！外婆家人山人海，房子都被挤破了！我挤到外婆跟前好奇地问:“怎么有这么多人？”外婆说：“这些人一大半是亲戚，一小半是热心邻居，所以才会有这么多人。”刚和外婆说完话，就有许多人给我压岁钱，我开心地一把抓过，然后连忙说谢谢。过了几分钟，只听外婆一声喊吃饭喽，立刻许多人也回去了。我还没坐下来，就听到有车来了，我跑到门口，看见有几辆车停在门口，再仔细一看，原来是大舅二舅大姨妈二姨妈带着他们的亲人来了，我兴奋地对着里屋喊：“快看谁来了!”里屋人看了也兴奋起来。我还看见大舅手里拿着炮竹，我一直盯着看，却被妈妈发现了，妈妈说：“语蕙，吃完饭才可以玩。”终于吃完了，我飞快地去拿炮竹，然后跟着哥哥姐姐一起去玩，突然我表哥看见我们正在玩小炮弹，就急忙拿过去，对我说：“这个太危险，你玩再小一点的。”我心里可不是滋味，还想：“像我这个年龄玩小的，恐龙园的刺激游戏也不能玩，到底什么好玩的我才能玩呢？”但是表哥是为我好，我也只能乖乖听话。玩了一下午，也该吃饭了，我看见今晚吃我最喜欢的饺子，我吃了一碗又一碗，心想：“这饺子包涵着外婆对我的心意，我一定要多吃点儿，只听外面的烟花已经响起，我们也要出去放烟花了。1234567，五颜六色的烟花从天而降，旁边的邻居都被吸引过来了，我手舞足蹈，把大家逗得哈哈大笑，放完烟花，我们全家一起看春节联欢晚会，搞笑的小品让大家开怀大笑，优美的舞蹈让我有了更强的信心继续学习舞蹈兴趣班，精彩的魔术让大家目瞪口呆，还让我更崇拜刘谦了。

很快，春节联欢晚会也结束了，我也该睡觉了，可我心里始终想着：“能不能一直停留在今天。”

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