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神奇的吊兰 小学作文怎么写
我家种了不少花花草草,有娇滴滴的少女似的含羞草,有绿色的小伞似的伞竹,颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。
这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物,妈妈刚买回来时,我可喜欢它了,每天给它浇水,过一个星期给它施肥。不久后,妈妈给我报了一个美术培训班,我便无心再去打理吊兰,把它放在阳台的一个小角落里。一个月后,培训班结束了。我来到阳台,发现其它花花草草已经奄奄一息,没有了丝毫生气。我想,这些花花草草都无精打采的,吊兰应该也枯萎了吧!当我走到脚落一看,吊兰那又细又长的叶子更加苍翠,还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝,只要把小吊兰插进土里,当它的根扎进土里,就把它从分枝上剪下来,小吊兰便可以自力更生了。
几天后,我用一些土打算种小吊兰,因为当时太忙了,我把吊兰弄到土上后,并没有用土埋上,便忙别的去了。开学时,我去看小吊兰,小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来,就这样,又有一株吊兰了。
一个双修日,我让妹妹给吊兰浇水,妹妹浇完水后,就出去玩了,当我去看吊兰时,水从花盆里流了出来,花盆里除了泥和吊兰以外,都是水。我想:怎麽办呀!现在泥是稀的,如果倒的话,泥也会流出来,哎,小吊兰只能靠你自己了。于是,我把小吊兰端上窗台,想让太阳把水晒干。下午,我去看小吊兰时,盆里的水已经没多少了。一阵风吹来,吊兰摇曳了几下,仿佛在说:小主人,你不要担心,我没事了,你瞧,我精神着呢!
如果吊兰能听懂我的话,如果吊兰能跟我对话,如果这些如果都是事实,那我一定会问它。
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神奇的杯子 小学作文怎么写
今年爸爸送了我一个新年礼物神奇的杯子。
这个神奇的杯子是用白色陶瓷做的,还配了一个绿色葡萄状的盖子。杯子上还印着图案:一个戴绿帽子,表情害羞,穿黑色小连衣裙,后面还有一条黑黑的小尾巴的小姑娘。看上去很普通,不过,裙子很神奇。
小姑娘的裙子每天都会变色。有一次,我一直着小姑娘的裙子,看了半天都没有新消息。还有一次,我倒了一杯白开水,准备喝,可看见小姑娘的裙子变色为绿色了,想:原来不倒水就会变成黑色,而倒水就会变成绿色啊!我又把白开水倒掉,发现绿色并没有变成黑色,难道,冷水会变成黑色,热水会变成绿色?我又做了个试验。果然是这样。我又去问妈妈:为什么工人要设计这种神奇的杯子呢?因为这样看看颜色就可以知道里面是热水还是冷水了。
我很喜欢我的杯子。
蒲公英的神奇旅行 小学作文怎么写
在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。
有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:完了完了,我们要被吹走了!绒绒安慰毛毛说:不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!
大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!绒绒快乐地说:不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!
毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?绒绒哈哈大笑地说:不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!
最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!
精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!
结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!
超神奇的钢笔 小学作文怎么写
现在大家用钢笔写错字,拿胶带粘,怎么粘也粘不掉而感到苦恼吗?拿大胶带使劲一粘,粘破了而感到生气吗?考试时,钢笔没墨水了,而感到着急吗现在大家再也不用担心了,因为我卞大发明家发明了一只神奇的钢笔了。
这种钢笔跟现在的钢笔没有什么两样,不同的是我发明的钢笔上面有五朵不同颜色的花,每种花都有不同的功能,接下来就像你们介绍一下五朵花的功能。
按白色花朵写出来的字是隐形的,谁也看不见,除非一直按着白色花朵,他就会放出光,就可以看见隐形的字。如果考试时需要验算可以直接在卷上写,老师在怎么仔细的看也看不出来。
要是写错字,就要请红色花帮忙。用钢笔在写错的字上画个圈,按下红色花,写错的字和圈就会立刻消失的无影无踪。
要数谁的功能最大就是蓝色花。写作业钢笔没墨水了,按一下蓝色花,钢笔就写出字,是不是很神奇?
写作业累了,按下黄色花就会想起一阵轻松悦耳的乐曲。
紫色花的功能和词典没啥两样,按下紫色花笔杆上就回出现一个触摸屏,只要把你要查的字或词输入进去,一眨眼功夫,你要查的东西就找到了。
怎么样?三十世纪的钢笔是不是很有趣?我相信,在不久的将来这只钢笔会有更多功能,为我们提供更多的方便和便利。
神奇的魔术师 小学作文怎么写
河边住着一只喜鹊。喜鹊是一个神奇的魔术师,她的名字叫贝贝。
有一天,喜鹊飞到了小河边的柳树下面,开始唱起美妙的歌,把鸟都给吸引住了。它们也都想出好听的歌。于是喜鹊把小天鹅的嘴变成了萨克斯管,把大天鹅的嘴变成了小提琴,把小燕子的尾巴变成了竖琴,把大雁的嘴巴变成了长笛,把小鸟的嘴变成了小号。
小提琴发出吱吱的声音,萨克斯管发出呼呼的声音,长笛发出乌乌的声音,小号发出嘟嘟的声音,竖琴发出砰砰的声音。
它们的歌声把小河感动了。
一次神奇的采访 小学作文怎么写
2100年,我是一名记者,专门采访外星人。现在的科技已经极其发展,以至于现在的火箭比20年前的汽车还要便宜,那你一定也能想象得到,会有多少其它稀奇古怪的东西了吧!我对这一切,早就司空见惯啦。因为我已经采访了很多个星球的人了。
这不,我正在我私人飞船上呢。这次的目的地是遥远的火星,怎么样,激动人心吧?这漫长的路途上,我不禁胡思乱想:都说天上一天,人间一年会不会我回去时,地球已经过了好几个月了?
轰飞船降落了。我走下船舱,不禁惊叹了一声,原来火星和地球没有什么两样啊,山、水、房、车,应有尽有,就象回到了几十年前的地球!我敲开了一扇门,里面走出一个外星人。嘿,他和人类一样嘛!见他出来,我忙说:您好,我来自地球,今天想采访您一下,请问您是这里的火星人嘛?他点点头:是的。那您喜欢这吗?他深情地望着远方:当然,这是我的家乡,我对这里的一草一木都很熟悉,我爱我的家乡。真好,我笑着说,那火星的生活也很幸福吧?这他迟疑了一下,其实不然,这里本无水,现在的水是从地球引来的,生活也很困苦,这里寸草不生,吃饭都难,米面也是从地球运来的,我们试图培植庄稼,试了几十年,可是行不通。我同情地说道:相信你们星球一定会越来越好,我们地球人一定会帮助你们的!我也一定会为火星出力的!他笑着说。我们紧握着手,下定决心为火星做贡献。
星光之下,两个星球的人手握手,这一次神奇的采访让火星与地球心连心,成了共同成长的伙伴。
推荐:神奇的云100字 小学作文怎么写
傍晚的时候,妈妈和我来到余杭塘游步道散步。抬头看到天空中的云层非常壮观。远处的云层好像一条巨龙正在与一个万恶魔决斗,巨龙吐出金色的光芒,把万恶魔消灭了。近处的云层十分有趣,一层一层叠加起来,像一个个坚固的桥墩,突然一阵狂风吹过,桥墩变得摇摇欲坠,整个云层也被吹散了,天空像一幅美丽的油画。
真是感叹大自然的神奇魔力,一片普普通通的云层,经过大自然的点缀和装饰,变成如此美的景色。
《神奇校车——奇妙的蜂巢》读后感 小学作文怎么写
在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。
忙碌的蜜蜂每天都采访上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的蜡腺分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。
工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。
勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!
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