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六年级周记
六年级周记系列。
我们写周记可以从哪些方面着手呢?周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,大家接触到周记的频率是很高的。栏目小编现在推荐你阅读一下“六年级周记”,不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看!
六年级周记 篇1
大年初一,我们一家还有哥哥和姑姑一起去爬松岩山。
我站在松岩山脚下抬头望,啊!峰顶这么高,山路这么陡,我能坚持爬到山顶吗?
我们开始登山,哥哥拉着我的手,我们沿着石级一步步上去。一开始,我们还劲头十足,没多久,就把大人们落在后头了。可是,爬到半山腰,我就累得气喘吁吁。我们找了个位子坐下休息,直到大人们来为止。我们又开始奋力向峰顶爬去,可是这回却比不上一开始的.那股劲,脚好像变得沉重,脚步也慢了下来。可哥哥还挺有劲的,脚步依然那么轻松。我喘着粗气,对哥哥说:“我又走不动了,再休息一会儿吧!”哥哥说:“再坚持一下,看见那个凉亭了吗?就快到了!”我抬头看,好像不远处就有个凉亭,山顶快到了,就再坚持一会儿吧!于是,我拉着哥哥的手,继续爬。由于我的速度变慢,我的爸爸妈妈和姑姑他们走到我们前面了,变成我们被落在后头了。这时,我有点不服气,不知从哪来的勇气,我咬咬牙,加快速度,奋力直追。没过多久,我们就赶上了他们。坐在凉亭里,我们一边喝着饮料,一边欣赏着风景,心情格外舒畅。
通过这次登山,我觉得学习也一样,你不努力向前,就会被别人追上,落在后面。
六年级周记 篇2
星期天的上午,雷雨过后,太阳露出了笑脸,天气十分清新。远处的鸟儿们开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。我们也不放过这凉爽的一刻我拿着崭新的羽毛球拍和爸爸妈妈迫不及待的走出家门来到了小区公园学打羽毛球。
我拿着球拍,心里兴奋极了及迫地盼着快些打球。只听妈妈站在我对面很亲切地说:“把球拍先给爸爸,看爸爸妈妈是怎么发球的,好吗?”听了很不情愿的我说:“没关系的`,打球这么容易的事,还有学吗?”满不在乎的我把球抛向天空,大叫到:“妈妈,吃我一球。”便迅速地挥舞着球拍去打球,但是球在空中转了个圈,“咚”的一声砸在我的头顶上,我捂着头啊的尖叫一声。妈妈却幸灾乐祸地说:“你没打到球,到被球打到了。这就是不听老人言,吃苦在眼前!”我诅丧着,耷拉着脑袋一言不发。随手把拍子一扔,坐在地上,恨不得找一个裂缝钻进去。爸爸见我说:“失败乃是成功之母。宝贝,别灰心。爸爸来教你,刚学打球一定要有毅力,不怕失败。”边说边示范给我看“你发球时不要丢球,要让球自由落下,看准球打过去。”我照葫芦画瓢,左手拿着球,右手拿着球拍,左手松开球,球往下落,我用力挥拍向球打过去,球没有朝我设想的方向向前飞去,却飞到了我的脑后,妈妈见了哈哈大笑,我脸一红,站在那里不知道该怎么办了。爸爸安慰我说:“不要紧多打几次就学会了。我的不安很快就消失了定了定神,捡起球来重新发球。球偏偏和我作对,不是没打中,就是打到自己的手。我绞尽脑汁冥思苦想,渐渐悟出了发球的技能。终于学会了发球,球在空中划出一道优美的弧线,落在了妈妈的拍子上,妈妈轻而易举的又打了过来,我纵身一跳,向球打去,没想到我扑了空,真是出师不利呀。妈妈又给我发了个高发球,我想给妈妈一点颜色看看,准备扣球。哎,我又被球打中了。爸爸笑着说:”接球还没学好,就想一步腾天,去扣球,被球打了吧。“妈妈笑这说:”做什么事情都不能急于求成。“我调皮的向他们吐了吐舌头。
这虽然是我第一次打羽毛球,但使我认识到了世上无难事,只怕有心人。
六年级周记 篇3
暑假里,爸爸帮我去报名游泳学习班,我也很乐意学游泳,游泳不仅是一项技能,还能锻炼我的身体,最重要的是我喜欢玩水,这下有得玩,我好高兴。
晚上,我学完游泳,妈妈接我回家。路两旁的路灯都亮,它们照亮黑暗的天空。夜市上像过年一样热闹,有卖烧烤的,有卖炸串的,有卖衣服的。妈妈给我买鸡肉串,我非常高兴。我和妈妈就上楼。
楼道里非常闷热,没有一丝凉风。妈妈上楼的速度非常快。我游完泳之后,现在非常累,就跟不上妈妈的脚步,慢慢地落后。我对妈妈说:“你快等等我。”妈妈没有听见。我又大着嗓门喊一声。妈妈还是不理我,自己上楼。我很生气。
我的心里感觉到也很委屈,眼泪在眼眶里转来转去,可是我忍住,没有掉下来一滴眼泪。我听不到妈妈的脚步声。但是,我听到妈妈在开门关门的声音,我知道妈妈已经到家。于是,我只好独自一人上楼。回到家门前,我突然心生一计,就藏到家门的角落里。楼道里真是太热,我的身上一会儿就汗流成河。这时,几只蚊子在我的头顶嗡嗡地飞着,好像在说:“我的肚子饿得咕咕叫,我终于找到美餐。”蚊子们高兴极!不一会儿,我的身上就被这些可恶的小蚊子咬几个大红包。我身上非常痒,甚至想跳到月球上。但是,我的两只手在身上挠啊挠,就是不敲门。
我等一会儿,听到妈妈准备开门的声音,我急忙藏到角落的最里边。妈妈从屋里走出来,我偷偷地看着妈妈向楼道里望去。妈妈还对着楼道里的窗户喊我几声。我使劲捂住嘴,偷偷地笑。这时,妈妈听到我的笑声,发现我。我愁眉苦脸地从角落里走出来。妈妈亲切地说:“快进屋吧!楼道里太热。”我听话地点点头。
今天晚上,我真是聪明啊!竟然能给妈妈开一个逼真的玩笑,我真高兴!
六年级周记 篇4
我家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大,也应该自已来做饭。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲几下,香喷喷的花生米就做完。
接着,我又往锅里放三个鸭蛋,然后,炒几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成锅巴蛋。
最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放一点油,饭总算做好。我尝尝饭菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。
这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干,第一次做饭就这么不起!
六年级周记 篇5
曾经和小伙伴玩耍的情景还历历在目。回首,留下的是一片欢声笑语。
那时,我们在操场上无忧无虑地玩耍。
那时,我们在知识的海洋中奋力拼拼搏。
时间老人真是无情,转眼间五年都过去了。这个愉快的暑假也只剩下几天了,回想起我们五年级的时候,老师就告诉我们,六年级是一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。
现在,我们才知道自己以前刻苦的`学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了多久,我们的教室又会越来越高,我们的作业又会越来越多。
如果时间能够停下来,我愿一直做五年级的学生。如果时间能够跨越,我愿不让记忆里有六年级这三个字。可是,现实总是残忍的,并没有那么多如果。
再见了,五年级。
六年级周记 篇6
上午在小区花园里健身的时候,我发现了一只黑色蝴蝶,翅膀上海点缀着花纹,在花丛中像一只快乐的小精灵翩翩起舞,我顿时来了兴趣,我也很想拥有这样一只花蝴蝶。
我迈着欢快的脚步向它跑去,蝴蝶飞,我就小心翼翼地跟着,蝴蝶停下来,我就退后。我踮起脚尖,怕它听见或看见危险很快来临。我感到蝴蝶好想知道我想捉它,却还要逗我玩,正当我想捉它,它扇动着翅膀飞到旁边。
初次,它停在花朵上,我悄悄地接近我用手轻轻的一拢“哈哈!”蝴蝶竟被我抓住了,它在我手上它扑扑翅膀我的手掌心痒痒的就像一只只蚂蚁在我手上爬来爬去,我把眼珠子瞪得大大的想看清楚蝴蝶的样子,可我把双手打开一条缝,“蝴蝶竟然跑了。”
我坐在凳子上,叹着口长气。“希望来了!”我这次拿着网一步一步地迈向前可还没有靠近它,它已飞走了看着它优雅地扇动着翅膀我打消了捉它的念头,我陶醉着追随着它,看它在花丛中我看呆了,我欣赏着。我看着翩翩起舞的蝴蝶“好美”我忘记了捉蝴蝶了其实看蝴蝶也不错!
看到蝴蝶我再也不会捕捉了,因为与其让它成为美丽的蝴蝶标本,不如放任它在大自然中翩翩起舞,成为一道美丽的风景线。
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