六年级读书笔记怎么写精选。

下面是小学范文网小编为您精心挑选的“六年级读书笔记怎么写”，阅读了作品后，我真的感慨万分，经常不由得沉思起来。此时我们动笔写一份读后感可以很好的将自己的想法和书中的情节相结合，非常感谢您的阅读欢迎参阅本文！

六年级读书笔记怎么写 篇1

打开这本书的目录，我看到了无数个“为什么?”我发现这些“为什么?”我都答的出来，我心想：这有什么可看的?我就把它放到一边。回家之后，我便想看看它里面有什么神奇之处，它那小小的文字吸引住我的眼球，我便开始认真地看了，我越看越新奇我就有了下面的感受……

这本书看上去很无聊，其实他对我们的思想是很有用的，里面告诉了我很多我不知道的事情，还有一些我想问的问题。这本书叫了我们怎样生活，怎样办事……比如说：为什么布丁是软的，石头是硬的?按照我们的想法，布丁本来就是软的，它就是这样被制造出来的，石头本来就是硬的。这是我没有看这本书时的想法。而我看了之后思想就有很大的改变，我从以前很单纯的想法，变成很成熟的想法了。我们为什么要上学?这是我在想：这是因为让我们更好的生存与这个世界，为国家的事业付出。看上去我这种想法回答的还不错，其实是有缺陷的，而我看的这本《诺贝尔奖获得者与儿童对话》后我又产生了一种新的想法。我为什么会生病?我听妈妈跟我说过，妈妈跟我说：“人身体需要排泄，如果排泄不出来就会生玻”我很疑惑当时妈妈为什么跟我这样说，于是我去翻到了这本书。这本书的解释真是让我意想不到，我终于明白了。为什么树叶是绿的?我想到了因为树是这样长的，所以树叶是这样的，看起来我这个回答很白痴，可是我一看了这本书后我立刻就明白了!这本书里还有很多有趣的故事，等着我们去发掘……

这可不是一本一般的科普书，它里面的推理头头是道，但似乎也没有一点不对，这使我对这本书产生了兴趣。因为我们这个年龄，经常会冒出一些奇怪的想法、问题。很多问题我都是在这本书上找的答案。其实大自然中还有很多事情等着我们去挖掘，只要细心去观察一定会发现更多新鲜事!

今天，我怀着敬佩的心情，读完了《居里夫人》这本书。看完这本书后我激动不已，感觉终于找到了人生的楷模，生活的榜样。她的一生，对于我，有太多太多的启示。

居里夫人的童年是屈辱的，她出生在波兰一个七口人的贫穷家庭里。她是镭的发明者，曾获得过两次诺内尔奖。居里夫人承受了巨大的磨难后，走向了辉煌的人生，为世界做出了永恒的贡献。

居里夫人小时候家里虽然很穷，但她仍然不放弃，努力拼搏，靠着顽强的毅力，最后取得胜利的精神值得我们学习，而且她几乎把自己所有的时间都用在了工作上，功夫不负有心人，终于发明了镭。

居里夫人有着极其认真的工作态度，她也非常谦虚，不像现在我们有些同学，考试一取得好成绩，就骄傲自满起来。最让我感动的是由于她经常做化学实验，手上充满了浓浓的化学药品的味道，洗都洗不掉了，从这里能看出，她对待工作非常严肃认真。我学习中，有时候就囫囵吞枣，糊里糊涂，吊儿郎当地就过去了，现在，我要向居里夫人学习，不断改进学习方法，在学习上不能有丝毫的马虎和懈担

这本书最让我感动的一句话是“不要叫别人打-倒你，也不要叫事情打-倒你!”在今后的学习过程中，我们也应该有居里夫人的精神。有了目标，就要执着探索。享受过程，才能享受成功。没有一步登天的可能，我们就要踏踏实实，一步一个脚樱有理想，我们就要为之努力奋斗，千万不要给自己留下遗憾。

六年级读书笔记怎么写 篇2

六年级第二册第三单元：请通过阅读本册教材，表达自己的真情实感和独到见解。

读《鲁滨逊漂流记》有感

六（1）班赵涣璋

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他被流放到岛上，以惊人的毅力和勇气活了下来。二十八年后，他用自己的智慧逃离了这个岛。这个人是不幸而幸运的罗滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的，他说："我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有**，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子......

就这样，他用自己的双手创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经说过：“我的脾气是决定做某事，如果不成功就决不放手”，“我会尽力，只要我能划船，我就不会淹死，只要我能站着，我就不会摔倒。”

“他没有助手，工具不全，经验不足，所以做任何事都要耗费大量劳动和很长时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事都是徒劳和是白的，但他从不灰心

失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较"豪华"的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完后，我不禁反省自己：如果我生活在一个孤岛上，我还能活多少天？一天？

两天？我又能干些什么？会劈柴？

会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！

我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我认为人们应该学习不怕困难、乐观向上的精神。无论何时何地，只要有一线希望，就要努力奋斗，永不放弃！

像罗滨逊一样，我们应该有雄心，有毅力，热爱工作，用自己的双手创造财富。

六年级读书笔记怎么写 篇3

一本书，读完很久还没有写读后感，渐渐就会忘记自己在读书的过程中思绪的澎湃，以及萌生的种种灵感。

一个人，在一起生活久了，今天就会忘记自己在，爱上他的那一刻心潮的澎湃，以及喜欢他的千万种理由。

《返老还童》，电影和原版小说有所不同。人物时代的设定，情节的安排，电影在小说的基础上都有所改动。可是不变的，是返老还童的本杰明巴顿，以及跟随他一生的孤独感。

返老还童，多少人的梦想啊！无论是一个孩子，还是一个老人，都是那么的无助，都依赖别人的帮助。本杰明巴顿，在人生最初的老年时光里，以及人生最后的婴儿阶段，分别被父亲和儿子强制要求本杰明巴顿做出他们一年当中符合世俗眼光的造型。是的，他的确太奇特了，出生的时候自带花白的胡子，去世之前，却像一个婴童。

书中有一段让我感触很深。本杰明巴顿与妻子一见钟情，妻子喜欢他当时呈现出的50岁男人的成熟稳重，他喜欢妻子的年轻貌美。十几年后，逆生长的他看到妻子那衰老的面庞，却怎么也想不起当初因为哪一点想要和她结婚。这样的时刻，他从精神上进入了对妻子的审美疲劳阶段，对家庭的兴趣转移，去追求一些刺激的东西，比如战争。爱情，婚姻，妻子的美貌，因为多年岁月的冲洗，在他那里已经过了保鲜期。生活在现实世界的我们，遇到这样的问题，又该如何预防与解决？

六年级读书笔记怎么写 篇4

六年级读后感范文精选【1】多读书，读好书。我就读了这么一本好书，就是它——《保姆狗的阴谋》。

整篇文章讲了笑猫在翠湖公园认识了牧羊犬“帅仔”和腊肠狗“老头”，因为“帅仔”来后，“老头”失宠了，所以“老头”决定报复“帅仔”，但在笑猫的帮助下，非但没有成功，还把自己的命搭进去了的事。

刚读完后吧，第一感觉就是“老头”罪有应得。谁叫他害“帅仔”来着?“帅仔”还真可怜，被人害了却丝毫不知，仍然深爱着害他的人。

可是过了一段时间，不知怎么，又感觉“老头”其实也挺可怜的，家家都有本难念的经。毕竟“老头”把“帅仔”从小抚养到大呀。小孩长大后，家长却失宠了，的的确确有点不公平。

不过又想想，就是失宠了，也不至于将被宠人置于死地啊。最后，我觉得，之所以会这样，归根结底就是两个字：嫉妒。

由于牧羊犬“帅仔”实在太漂亮可爱了，使主人将全部的爱都集中在了他的身上。彻底失宠的“老头”深深地嫉恨“帅仔”夺走了主人的爱，以纯种德国腊肠狗特有的坚强意志，必置“帅仔”于死地才肯罢休。而天真纯洁的“帅仔”却一心依恋自己的保姆狗，丝毫想不到自己屡次命悬一线都是“老头”的阴谋，始终对把自己带大的“老头”不离不弃，挚爱有加。

这样纯真无邪的“帅仔”本不是如此老谋深算的“老头”的对手，偏偏明察秋毫的笑猫要挺身而出!作者不仅将三方之间一波三折的“阴谋”和“反阴谋”写得环环紧扣，更将两只狗之间复杂交织的爱恨情仇刻画得细致入微、感人至深。当“老头”一意孤行，拒不接受笑猫的一再规劝，结果狗算不如天算，“老头”自己反被大卡车的车轮碾成重伤。

“帅仔”瞒过主人，偷偷地将奄奄一息的“老头”背回家中，故事的发展和情感的表达至此抵达高潮。“帅仔”对“老头”情同父子的爱与信任终身不渝;而善解人意的笑猫始终不忍心以事实真相粉碎“帅仔”对“老头”的美好记忆和怀念，情至深处令人潸然泪下，“老头”临终时的忏悔反而已无足轻重了。

文章中有句好话：每个人都有自己的天空。是的，我们每个人都可以在自己的天空自由飞翔。为什么要费心去抢属于别人的天空？

六年级读后感范文精选【2】上个星期六我上完奥数课回家，发现书桌上多了一本书，仔细一看，不禁又惊又喜。这是一本特殊的“书”，封面的上方有一行字“用眼观察，用耳倾听，用心体会，用笔记录”。中间是隶体的三个大字“青青草”，也就是“书”名了，“书”名下面是一幅图：

蓝天白云下，有一片辽阔的草原。一棵小草在春风中破土而出，摇曳着。而书的作者则是我——宋明明。翻阅着这本书，我的心里涌起了层层波澜……记得还是在上二年级的时候，一个偶然的机会我得到了一本书《倾听冰心——我的自述》。

读着冰心奶奶的《寄小读者》，我的心中悄悄萌发一个小小的梦想——长大了成为像冰心奶奶那样的作家，为小朋友写出很多很多好看的作品。后来，我把这个梦想写进了《成长的脚印》，高老师给我写下了这样一句评语：“希望以后能读到宋明明的作品哦”，这句话让我激动很久、很久。

课后，我养成了良好的阅读习惯；每次写作文，我也特别注意；我还记日记，记录自己的观察、感受和生活的其他方面。在老师的指导下，我的写作水平迅速提高。妈妈经常和我讨论写作方法，指导我的课外阅读，把我写得好的作文以电子版的形式保存下来，鼓励我向新闻界投稿，激发我的写作兴趣。

在四年级，语文老师有一个特殊的安排，即每周的第四天不安排语文作业。每个学生在课后安排阅读，记录阅读经验或摘录好的单词和句子。通过这项特殊的作业，我阅读了《天下阅读》、《中学生美文品读》等佳作，汲取了很多的“营养”，也深深懂得了要真正成为一个作家是非常不容易的，“千里之行，始于足下”，必须从小打下坚实的文字基础。上个星期五下午，***又有了一个好的创意，让我们每位同学制作一个自己的。

一回到家，我就和妈妈一起动手，将我从二年级开始陆陆续续写下的作文、日记等进行整理、修改和编辑，妈妈又将它打印和装订起来，没想到竟然成了一本厚达五十页的“书”，我这个“未来作家”的第一本书就这样新鲜出炉了!

“青青草”，它充满着无限的诗意，记录着老师的辛劳，饱含着妈妈的热望，寄托着我的梦想!今天，我播下这颗绿色的种子，但愿有一天我能收获一个蓬蓬勃勃的春天!

六年级读后感范文精选【3】今年暑假，我读了美国著名作家海明威的**《老人与海》。我十分佩服**中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 **描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来，由于大马林鱼的伤口上有鱼腥味，几组鲨鱼抢走了食物，但老人还是不愿意放弃，最后突出围了起来，把大鱼带回了渔港，这让其他渔民羡慕不已。 当我读到“老渔夫想：

这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来。我们应该像这位老人一样胸心勃勃，追求更好更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。

我钦佩这位老人无所畏惧、坚持不懈的精神。虽然我知道他的对手很强，但他一点也不退缩，而是上前迎接困难。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。在我们的生活中，也要学习丈夫的精神，做事不惧困难，这样才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的**自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的。我们应该以乐观的态度对待他们，不要大惊小怪。

最后，一个年轻人看到老渔夫正在测量一条18英尺长的大马林鱼。他又描述了鱼的大小，这说明老渔夫克服的困难非同寻常。 **歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能取得更大的成功和胜利。

六年级读后感范文精选【4】每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

在暑假中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的**三步曲的第一部(第

二、第三部《在人间》和《我的大学》)，它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的**社会风貌。

我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。作者3岁时，父亲因病去世，母亲带他回母亲家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义**的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。

可怜的母亲再婚后，病了，死了。这位11岁的作家被祖父残忍地赶出家门，到社会上谋生

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了一些小金鱼，但她没告诉我怎么养，就出去买东西。我爸妈不在家。

我看见一个花瓶里有花。我把它拿下来，拿走了花，加了些水，把小金鱼放进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。晚上，妈妈回来的时候，她看见我躺在桌子上一动不动地看着花瓶，笑着问我：

“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。

妈妈一听，说道：“啊?不会吧!

你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。

最后，妈妈拿我没辙，只好打**给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学***活。

六年级读后感范文精选【5】今天，我和妈妈、小姨、田姨叔还有田蕴妹妹一起到杨家坪ume影城**《阿凡达》这部电影。 电影开始了，主人公杰克同意接受实验，让他控制的阿凡达到梦境般的潘多拉星球混入纳威族里面打听矿石资源的信息。可是他的阿凡达在执行任务的时候，不小心与同伴失去了联系，一个人在荒山野岭中迷了路，被一群**而怪异的野兽包围了，他与它们进行了殊死搏斗，最后还是寡不敌众，被怪兽扑倒在地，就在这千钧一发之际，一支毒箭射向了最**的一只怪兽，紧接着，一个苗条的纳威美女赶过来，驱散了所有的怪兽，拯救了阿凡达。

在这个叫奈蒂丽的纳威美女的帮助下，阿凡达学会了他们的语言和生活习惯，降服了地上骑的马和天上飞的伊卡兰大鸟，和纳威族人建立了深厚的感情。在和奈蒂丽的交往中，阿凡达渐渐地爱上了美丽善良的纳威美女，意识到人类由于自己的贪婪想占据纳威人世代居住的圣母树周边地区，挖掘稀有矿石是太自私的行为，转而站到纳威人这边，为保卫自己的家园和人类发生了几场惊心动魄的恶战;在第一场战争中，纳威族由于没有阿凡达的帮助，人员也太少，在人类先进**的进攻下遭到了惨败，连他们的族长也在这场战争中死去了。经过这次失败，为了拯救纳威族人，精神领袖请求阿凡达帮助他们攻打人类，阿凡达为了召集更多的将士，冒险带着伊卡兰飞向传说中的只被降服过五次的大鸟魅影，没想到魅影真的出现了，他不顾一切地扑向了魅影，经过一番搏斗终于降服了魅影，成为英勇的魅影骑士。

在极短的时间内召集了各地的几万个种族人同人类展开了一场恶战。 魅影骑士带领着空中族的纳威人骑着英勇的伊卡兰向空中的***冲去，虽然***不时地发出炮弹，也只能击中少数的纳威人，几只伊卡兰勇敢地拖住***向山上甩去，让***炸成了碎片……地面族的纳威人也骑着马勇猛无比地冲向人类的机器人,尽管人类的机关枪在不停地扫射,纳威人也在不断地倒下,但他们仍勇猛地往前冲,抛翻了他们的机器人,踩死了许多士兵,最终还是高科技的人类将纳威人杀得七零八落,在这紧急关头,圣母终于显灵了,只见群群野兽冲向了机器人,用它们坚不可摧的头颅向机器人顶去,把它们一个个抛翻,战争局势发生了转折,最后终于战胜了人类,把他们遣返回地球，重新过上了自由的生活。

影片气势宏伟，场面浩大，情节起伏，引人入胜，非常值得一看，我看了一遍还想看第二遍，真想以后多看看这样的精彩大片啊!

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小学六年级读书笔记怎么写精选

读书力求三性：韧性、记性、悟性，相信大家读完作者写的作品以后，心中一定思绪万千。 读书是一种享受，写下读后感是我们自我提升的一个过程，在书写自己的作品的读后感要注意哪些方面呢？想要一篇好文章不妨去读读“小学六年级读书笔记怎么写”，祝你在学习和工作中取得更好的成绩！

小学六年级读书笔记怎么写 篇1

前几天，我怀着对妈妈的爱，读了《感悟母爱》里的《疯娘》一文。*里主要讲的是：一个年轻的女子流落到一个小村庄，她蓬头垢面，甚至毫不避违地当众小便，村里人骂她“滚远点”，可她就像耳边风，仍然傻笑着在村子里转悠。

主人公的奶奶看着这个女人还可以，就娶她给自己残疾的儿子当了媳妇,这个疯子就生下了主人公。自从家里添了这个疯娘和孩子，原本贫困的家里更是穷得揭不开锅。一天吃饭的时候，孩子的祖母对那个疯子说：

“你吃完这碗饭，就走吧，天底下富贵人家多着哩，你随便找一个，别回家来啦。”那会疯娘两手伸开，伸向奶奶的怀中，奶奶知道，疯娘想抱抱孩子，奶奶生怕疯娘一失手将小孩掉到地上，就喝斥她，说：“想得美，你永远也抱不成孩子。

”这个疯娘含着泪跑出了家门，她甚至没有抱过自己的孩子。转眼间，几年过去了，疯娘突然回来了，而孩子以优异的成绩考入了县重点中学，当他知道那个人人喊骂的疯子是自己的亲娘时，他觉得无地自容，从不向她喊一声娘。孩子们上了中学，努力学习，又回到了学校。他们回家很长时间了。

奶奶就把疯娘从稻草堆里找出来，每天给孩子送饭菜，疯娘可以为自己的孩子做点事，她很高兴。然而，当这个疯女人再次给孩子送去食物时，这成了最后的离别。在采摘她儿子喜欢的野桃子时，这个疯女人不小心折断了树枝，掉进了山谷里。

当儿子看到娘的时候，她静静地躺在山谷底，周边是一些散落的桃子，手里还紧紧地攥着一个，身上的血早凝固成了沉重的黑色，孩子紧紧地抱着疯娘，长喊了一声疯娘从没有听过的：“娘……”

读完这篇文章，我不禁想起一句人们常说的话：孩子们不认为他们的母亲丑陋，狗也不认为他们的家庭贫穷。让人感悟到每个母亲都有自己对孩子的爱。

即使有些母亲长得很丑，即使有时困惑不解，母爱还是清晰的。母爱永远美丽，无私，伟大在母亲的心中！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。

唐代诗人孟郊经历了坎坷、贫穷和悲伤，而母亲的微笑总是萦绕在他的梦中。母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感。朋友们，让我们共同感悟妈妈的爱吧。

小学六年级读书笔记怎么写 篇2

《逆水寒》讲述的是一场逃亡，一场人生的挑战，一场君子与小人的较量。君子是最终的胜利者，君子无敌于天下。

君子懂得忠诚。在连云寨里，顾惜朝叛变，阮老三带着戚少商来到了二当家的营帐里。面对兄弟们的背叛和算计，他们绝望了。

由于忠诚，阮老三做出了一个重大的决定，他让戚少商躲进地道里设法逃走并与四当家——“阵前风”穆鸠平取得联系。阮老三引爆了炸药，与“连云三乱”之一的张乱法同归于尽。

君子懂得信任。铁手经过古道时遇到了戚少商和穆鸠平。铁腕认为戚少商是个侠义之士，于是阻止了追兵。戚少商终于逃出去毁灭了诺城，铁腕依靠他们的信任却忍受了**规模等的折磨。

因为信任，绅士们互相帮助，最终成为了亲密的朋友。

君子懂得善良。戚少商等人被敌少军和冷呼儿围困时，雷家堡堡主雷卷和他的密友沈边儿前来营救。后来，他无情地问他，为什么要救戚少商，但他认为这是他应该做的。

君子出于内心的善良而帮助别人，君子觉得那是人与人之间的一种情谊。

君子懂得宽容。在“安顺栈”，髙鸡血和赫连春水虽同时受息大娘委托保护她和戚少商二人，但他们却是情敌关系。他们应对息大娘的爱慕而互相嫉妒对方。

但是，他们明白，绅士应该学会宽容，放下个人怨恨，着眼全局。于是，两人强强联合，共御强敌顾惜朝、文张等人，为最终的胜利带来了希望。

君子懂得公正。“捕神”刘独峰正义善良、忠心耿耿，却因朝廷的命令而不得不加入追捕戚少商的队伍中。他想在护送戚少商回北京后营救他。

没想到，“捕神”在回京之路上惨遭九幽神君和他的**暗算，不幸遇难。刘独峰替戚少商想出了以毒攻毒之计之后便断气了。同时，无情也在调查此案。他和刘独峰都明白戚少商是个有冤屈的人。

为了公平起见，他设法回到北京，联系诸葛先生，为戚少商实施了以毒攻毒的计划，最终导致戚少商等人得平反。

绅士之所以是绅士，是因为他天生的好品质。人们应该学会做一个懂得忠诚、信任、善良、宽容和正义的绅士，这是自古以来牢不可破的安排。千秋之胜负在于理，故而君子无敌于天下。

小学六年级读书笔记怎么写 篇3

“我永远也不会忘记你的。”老人一边说，一边流泪。眼泪顺着他粗糙的皮革脸颊流了下来。

“我已经太老了，不中用了，再也不能照顾你了。”蒙西多普瑞歪着脑袋，一双闪闪发亮的眼睛忠诚地盯着它的主人。它发出低沉的呜咽声，它那毛茸茸的大尾巴摆动着，好像在问：

“你说什么？”

老人清了清嗓子，说：“我已经不能照顾我自己了，更不要说照顾你了。”他从衣兜里掏出一块手绢，使劲地擤了擤鼻子。

“我马上就要到老年福利院去住了，我告诉你，我非常难过，因为你不能到那里去看我，那里不让狗进去，你明白了吗？”老人慢慢地弯下腰，一瘸一拐地走近蒙西多普瑞，轻轻地抚摸它的头。“不过你不要担心，我的好朋友。

我们还可以为你再找一个新的家。这不成问题。你这么聪明，这么漂亮，这么善解人意，谁都会为你这样一只好狗而骄傲的。

”蒙西多普瑞使劲地摇着尾巴，在厨房的地板上走来走去。它最熟悉的老人身上那轻微的麝香味和厨房里的有点儿油腻的食品气味使它觉得十分快活，可就在这时，这几天常常出现的那种使它畏惧的感觉又一次出现了。它的大尾巴立刻垂了下来，慢慢地转过身去看它的主人。

“过来。”老人喘息地用两只手扶着沙发，吃力地跪到地板上，充满深情地抚摸着他最亲近的朋友。他拿出一条鲜红的丝带，系在脖子上，前面系了一个大蝴蝶结，然后在蝴蝶结上挂了一张纸板卡。

做完这些，老人又喘息了好一阵。

蒙西多普瑞有几分不安地来回摇着脑袋，“这上面写着什么？”它弄不明白。老人清了清嗓子，对它说：

“这上面写的是‘祝你圣诞节快乐！我的名字叫蒙西多普瑞。我喜欢早餐吃熏肉和鸡蛋，早餐吃玉米片粥，午餐吃土豆泥和一点肉。

就这些，我一天只吃两餐。作为回报，我将是你最忠实的朋友。’”

“汪汪。”蒙西多普瑞坚决地拒绝了老人。它的眼光里充满了恳求，好像在问：“你到底要干什么？”

老人又使劲擤了擤鼻子，然后抱着沙发慢慢站了起来。他穿上大衣，用颤抖的双手系上扣子，抓住蒙西多普瑞脖子上的皮带，温和地说：“来吧，我的朋友。”

老人打开门，一阵刺骨的寒风向他们袭来。黄昏已经降临。老人坚定地站到门口，蒙西多普瑞却使劲往后退，它不愿意在这个时候出门。

“别再拽我了。我向你保证，和别人住在一起比和我住在一起要好得多。”老人的声音颤抖着。

街上没有一个人影。老人和它顶着寒风一声不响地向前走去。老人边走边认真地看着路边那一幢幢房子。天上飘起了雪花。

走了好一阵，他们来到一幢老式的维多利亚风格的房子前。房子周围有许多松树，在寒风中摇曳，发出沙沙的声音。他们的身体在寒风中忍不住发抖，但他们仔细地看着房子。

这一定是个温暖的小康之家。每一个窗户里都闪着各色光芒的小彩灯，低声唱出的圣诞歌声随着风声传了出来。

“这个家一定对你很好。”老人声音哽咽地说。他松开牵狗的皮带，轻轻地打开这家的院门，弯下腰用颤抖的双手抚摸着蒙西多普瑞的头，说：“过去吧，上台阶，然后去抓门把手。”

蒙蒂·多普利轻轻地走上前，在房门前停了下来。它回头看了看主人，然后悄悄地跑了回来。它弄不懂主人要干什么。

“过去！”老人使劲地推了它一下，用粗暴的声音向它吼道，“我对你再也没有用了，你给我走！”蒙西多普瑞伤心极了，它认为主人再也不爱它了。

它当然不知道主人就是因为爱它才忍痛这么做的。它不情愿地慢慢地走近那房子，走上台阶，伸出一只爪子拍了拍门，“汪汪汪！”

它回头一看，只见老人把身子藏在一棵树后，探出头来看。一个小男孩打开门，家里温暖的光线从他身后散开。当他看清蒙西多普瑞时，不禁把双臂高高地举起，大声喊道：

“哎，快来！爸爸妈妈！快来看圣诞老人给我的圣诞礼物……”

透过涌出的泪水，老人看见那男孩子的妈妈解下蒙西多普瑞脖子上的那张硬纸卡片，细心地读着，之后她蹲下来轻轻地抚摸着它，又向门外张望了一下，体贴地把蒙西多普瑞领进家里。

老人的脸上现出一丝笑意，他用大衣的袖口去擦眼泪，那袖口上已经结了一层薄冰，是寒风把他泪水结在了上面。

“祝你圣诞快乐。我的亲爱的朋友。”老人低声说着，消失在黑暗中。

读后感：读了这篇*，我非常感动。

现在我想起了我和我的家人花花（小狗）一起度过的快乐时光。第一次，我真的很开心。我爱我的家庭花花，我希望它永远不会离开我。

小学六年级读书笔记怎么写 篇4

“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜。”每当听到这首歌时，我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人，有长辈、同学，素不相识的陌生人……而我最想感谢的却是那默默耕耘在三尺讲台上，手握三寸粉笔的辛勤园丁——老师。

是谁，在理想与现实之间架起金桥？是谁，在昨天与今天之间铺设大道？是谁，燃烧自己奉献别人？是你啊，敬爱的老师！

有人说，您是春蚕，默默编织理想的丝线；有人说，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，您是园丁，一丝不苟的修剪祖国的花草；还有人说，您是石子，默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水，甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年，顽皮的儿童培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年，您为我们付出的所有所有，我们都铭刻在心，永远不会忘记。

您很细心。有一次，小a肚子疼，坚持带着身体不适去上学。上课时，他额头上渗出了汗水。你一眼就能看到，陪他去医院打针你就呆在病床前，直到他父母来了你才离开。

时光老人带我回到四年级，我考试不及格，非常伤心，下课后躺在座位上哭了。您走过来，和我一起仔细分析了一下试卷，并耐心的给我讲解，您给我讲解过后我就像拨开云雾见到了青天，豁然开朗，您送给我一句话：“学***爬山一样，不能在半山腰停滞不前。

即使跌倒，也要坚强地站起来，不要气馁，这样才能爬到最高峰。”您的话给予了我莫大的鼓舞，让我重新振作，拼搏向上。

因为有了您，我才不为北风的严寒，才敢于在危险面前如往日一样微笑；因为有了您，无论风雨如何吹打，我依然坚强的舞动自己的风姿；因为有了您，汗水变亮了，泪水变甜了，我不再醉于今朝的美景，而是学着眼望明日的辉煌。

老师，您对我们的爱和教育就像一首无言的歌，陪伴着我们一生！老师，谢谢您！

小学六年级读书笔记怎么写 篇5

对于路遥这个人物，大家一定都不陌生吧？他是当代的大文豪，一生创作了许许多多优秀的作品，获得第三届茅盾文学奖的《平凡的世界》就是他的代表作之一，他是一个不可多得的大文豪，作家。陕西省作协副主席朱鸿曾这样评价他：

“路遥的精神遗产至少有以下四点：第一，他对文学事业的那种神圣感，以整个生命去打造自己的文学；第二，他对普通人命运深刻、持久地关注；第三，他所塑造的高加林、孙少平等人物形象，给了社会底层特别是正处于奋斗中的青年，以永远的感情共鸣与精神鼓励；第四，他尽可能地挖掘、表现了每个人本身潜在的朴素而又宝贵的精神。这四点足以使一位作家永远不朽。

”由此可见，这位作家的伟大，今天，我又读了他的中篇**——《人生》。

《人生》是路遥的成名作，荣获一九八一年——一九八二年的全国优秀中篇**奖，这本**以城乡生活为背景，描写了高中毕业生高加林人生的变化过程以及事情发展的起因、经过和结果。这本中篇**读完之后，我的心情久久不能平静，有一个说不出来的味道，浓浓的糊在了我的心头。读完之后，我深深地思考到：

“人生苦短，岁月匆匆，我们人类来到这个世界，到底是为了什么？”经过反复观察，认真思考，仔细研究，我终于琢磨出来了——人来到这个世界上，就是要来奋斗的！就是努力开拓，努力奋斗，为自己的人生画上辉煌的一页，让自己的人生不留多遗憾！

因为——我们是国家的未来，民族的希望，祖国未来的栋梁！时代的接力棒要靠我们来传承！为了完成这项光荣而艰巨的任务，我们必须努力学习，努力工作，努力学习，掌握每一门学科，成长为国家的栋梁！

而这——靠的就是我们去奋斗！很多人常常感叹：生命短暂，岁月漫长，人来到这个世界，是什么？

难道就是要白白的走一遭吗？对于这句话，我的回答是——人生不是白来这个世界，然后就走！人生，是要用来努力奋斗的！

小学六年级读书笔记怎么写通用

小学范文网特意为您整理了“小学六年级读书笔记怎么写”，作品是一本让人收获满满的好书。 以阐述归纳的形式，记录下阅读的体验，如果你正在寻求解决办法请不妨参考以下建议！

小学六年级读书笔记怎么写 篇1

我的中国梦是什么呢？我想，一定不是像振兴中华的伟大梦想，而是一个简单的希望，虽然渺小，但很真实。

读了《成绩单》这本书，让我印象很深，原来成绩是一个老师评判学生的标准，差学生注定没有人看得起他们，这是孩子们从内心发出的逆反！故事中的主人公女孩诺拉对成绩单深恶痛绝，她对所有人隐瞒了她的天才，甚至以一个烂成绩学生的面目出现在众人面前。她想改变现状，并付出了艰苦的努力。

她时刻能让自己的成绩降低到她想降低的程度，并和她朋友的分数保持一致。这让学校和家长非常担忧和困扰，但最终她的天才还是被发现了……刺激、紧张、精彩、悬疑、爆笑、感人……

其实，我的英语补***有一个与众不同的人，她学***，听写、考试都不出众。有一次，她穿着一件黑衬衫，老师刚好讲到一个单词“blacksheep”，意为害群之马。我不知道为什么，听老师讲课时，大家都看着她，不时地指着她低声说些什么。

刹那间，我明白了她穿的是黑色的衣服，并且学会了欺骗，暗指她是一只害群之马。她的脸红彤彤的，默默地低下了头，似乎在躲避着什么，也许，是大家斥责的目光吧。

“加油！”我轻轻地说。也不知道怎么回事，我忽然涌来一股勇气。

她缓缓抬起头来，看着我，她的眼里似乎有一股力量，说：“谢谢！”

也许是我的欢呼给了她力量。她变得勤奋而渴望学习。破天荒的，从来写作业偷工减料甚至不写作业的她交了一份完整的作业；破天荒的，听写总得二三十分的她得了全班唯一的满分；破天荒的，考试从来都是倒数的她得了全班第一名……她用行动告诉我们：成功的背后是无限的努力，差生也有属于自己的闪耀之处。

可是，你不努力，怎能前进呢？把嘲笑变成力量，努力向前，一点一点，最后长成参天大树。

梦想——我相信每个有梦想的人都要努力工作，一步一步，一点一点，总有一天，中国梦不再是遥远的梦。

小学六年级读书笔记怎么写 篇2

“噢！原来是这么回事儿啊！”我这个“小侦探迷”茅塞顿开。我为什么会发出这样的感叹呢？这个就要从《侦探故事365》中的名为《走私者的秘密》的一篇*讲起。

*中有一个负责入境检查的探长名叫雷伊芳，他干这行已经二十多年了，由于经验丰富，走私品无论藏在**，他都能找出来。所以走私者听到他的名字都会战栗，除了拉曼。

每当拉曼开着宝马车从雷伊芳所管的辖区经过时，都会主动配合探长的检查。令雷政富恼火的是，在他任职的20年里，他从未发现拉曼携带任何走私货物，但他不相信拉曼是无辜的。日子一天天地过去了，雷伊芳的头发都白了，可是还是没有发现拉曼的走私物品。

一天，拉曼开着他的银色宝马出现了。雷伊芳没有像往常那样检查，而是对拉曼说：“先生，您真是个聪明人，我花了二十年的时间来猜测您把物品藏哪儿了，可还是一无所获，您能告诉我您把它们都藏哪儿了吗？

我不会告诉任何人的”。拉曼听后，哈哈大笑，靠在雷伊芳耳边说了几个字，雷伊芳顿时被惊愕了。原来，这辆银色宝马车是拉曼先生的走私货。

最明显的东西往往最容易被人忽视。这就是拉曼先生如何欺骗有20年调查经验的雷伊芳。我们在学***是如此，往往我们会花费许多时间去钻研那些难题，而忽视了那些简单的题目，导致在最终的考试中功亏一篑。

小学六年级读书笔记怎么写 篇3

书，到底是什么？能让我如此痴迷，仿佛一缕温暖的阳光，让人忍不住想多享受一会儿；也像一首悠扬的曲子，让人陶醉。假期我一直像鱼儿一样在书中畅游。

在诺大的书房里，我与书结伴。就在我深深地陶醉中，不经意间，一本名为《成长是一种美丽的疼痛》的书映入了我的眼帘。我两眼放光，迫不及待地取下书，像饥饿的孩子一样，贪婪的看起了书。

这是一个父亲写给他女儿的一本关于女儿成长的书，他写了一些来自女儿小时候的深刻记忆：有的暖心；有的感动；有的难过；有的伤心。但不管是哪样，都能表达出父亲多样的爱。

这些书上的经历，貌似大家都有过，这种记忆，让人回味无穷。对于已经能自力更生的人，往往都羡慕小时候，因为他们无拘无束、自由自在；但对于被父母严厉看管的孩子们，这便是另一种心态，他们羡慕的，却单单是那些成熟的大人，觉得他们不用写作业、有一种特权。父母和孩子之间似乎有一堵看不见的墙，但慢慢观察后，家长会逐渐明白，只有给孩子一个自由的隐私空间，他们才能穿墙而过。

而这位父亲，我觉得他很豁达，我不敢相信中国会有这样的父母。他不会限制孩子的自由，但会尊重她。他认为孩子们不应该阻止她。虽然外界是未知的，但未知的原因更值得我们去探索和理解。

当父母对孩子有了信任，就会发现自己有辨别是非的能力，也会向父母敞开心扉，让他们不会更放心？这位父亲正是刘墉。刘墉所写的，并不像那些**一样刺激，但那一件件再平常不过的事，经过他妙笔生花的手一写，却吐露出每个孩子与父母沟通的历程。

在刘墉眼里，成长是美丽的，也充满了痛苦，就像书名一样。这本书中夹杂着一种我无法理解的魅力，让人不禁思考和想象。青春总会逝去，成长是避然的。回首过去，成长的经历是如此有趣，令人惊奇和自豪。

书中，有一种奇特的魅力，让人情不自禁地与之接触，通过他的接触，让我开阔视野，增加知识，让我受益终身。一个爱读书的人，他不会缺少一个忠实的朋友，一个好老师，一个可爱的伙伴，一个温暖的安慰者。

小学六年级读书笔记怎么写 篇4

在这个寒假里，我看了一本侦探童话书，书名是《森林谜案》。这本书是一本“小书”是因为它的本身篇幅就不长，我一个小时就看完了。书中有趣的情节使我读了好几遍。这本书是杨红樱写的。

其主要内容是，青蛙博士与沈厚督察一起，帮助他人调查案件，查明真相。他成了一个非常有名的侦探。从此以后，许多人都请他来帮忙，寻找真正的**》这本书里有好多我不知道的动物，比如说鼷鹿、狒狒、狼蛛、吸血蝙蝠、旅鼠、蜣螂……里面还有很多我不知道的知识，比如狒狒是杂食性动物，雌性狼蛛需吃下雄性狼蛛才能生下小狼蛛，老虎妈妈也会吃小虎，吸血蝙蝠会传染狂犬病，园丁鸟会偷东西，世界上也有食肉的花，蚂蚁可以把狮子吃掉。其中《幼虎之死》特别精彩。

一天，猎犬哈奇找到了侦探，请他帮忙破案，一具幼虎的尸体。傍晚时分，神犬探长带着助手们去寻找老虎的踪迹。他们躲在草地上，观察老虎进食的过程。他们都担心那只小老虎得不到食物。

神犬探长告诉大家老虎那么强壮，不仅仅是因为他们品种优良，还有一个强存死亡的原因。带着对那只弱小幼虎的担忧，第二天晚上，他们继续跟踪老虎。母老虎寻找了一晚，也没找到任何食物。

东方亮起第一道曙光后，又累又饿焦躁不安的母老虎终于向那只弱小的幼虎咬了下去······。为了不让这样的悲剧再次发生，他们开始想方设法帮助老虎。从这本书中，我不仅学到了很多知识，还学到了监察长的机智和勇敢，帮助人们解决问题，热爱自然，热爱动物。

小朋友们，你们喜欢侦探吗？如果喜欢侦探的话，马上看《森林谜案》吧！

小学六年级读书笔记怎么写 篇5

《逆水寒》讲述的是一场逃亡，一场人生的挑战，一场君子与小人的较量。君子是最终的胜利者，君子无敌于天下。

君子懂得忠诚。在连云寨里，顾惜朝叛变，阮老三带着戚少商来到了二当家的营帐里。面对兄弟们的背叛和算计，他们绝望了。

由于忠诚，阮老三做出了一个重大的决定，他让戚少商躲进地道里设法逃走并与四当家——“阵前风”穆鸠平取得联系。阮老三引爆了炸药，与“连云三乱”之一的张乱法同归于尽。

君子懂得信任。铁手经过古道时遇到了戚少商和穆鸠平。铁腕认为戚少商是个侠义之士，于是阻止了追兵。戚少商终于逃出去毁灭了诺城，铁腕依靠他们的信任却忍受了**规模等的折磨。

因为信任，绅士们互相帮助，最终成为了亲密的朋友。

君子懂得善良。戚少商等人被敌少军和冷呼儿围困时，雷家堡堡主雷卷和他的密友沈边儿前来营救。后来，他无情地问他，为什么要救戚少商，但他认为这是他应该做的。

君子出于内心的善良而帮助别人，君子觉得那是人与人之间的一种情谊。

君子懂得宽容。在“安顺栈”，髙鸡血和赫连春水虽同时受息大娘委托保护她和戚少商二人，但他们却是情敌关系。他们应对息大娘的爱慕而互相嫉妒对方。

但是，他们明白，绅士应该学会宽容，放下个人怨恨，着眼全局。于是，两人强强联合，共御强敌顾惜朝、文张等人，为最终的胜利带来了希望。

君子懂得公正。“捕神”刘独峰正义善良、忠心耿耿，却因朝廷的命令而不得不加入追捕戚少商的队伍中。他想在护送戚少商回北京后营救他。

没想到，“捕神”在回京之路上惨遭九幽神君和他的**暗算，不幸遇难。刘独峰替戚少商想出了以毒攻毒之计之后便断气了。同时，无情也在调查此案。他和刘独峰都明白戚少商是个有冤屈的人。

为了公平起见，他设法回到北京，联系诸葛先生，为戚少商实施了以毒攻毒的计划，最终导致戚少商等人得平反。

绅士之所以是绅士，是因为他天生的好品质。人们应该学会做一个懂得忠诚、信任、善良、宽容和正义的绅士，这是自古以来牢不可破的安排。千秋之胜负在于理，故而君子无敌于天下。

小学六年级读书笔记怎么写 篇6

《麦克白》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《奥赛罗》是《莎士比亚悲剧集》的四大悲剧，其中我感受较深的则是《麦克白》。

邓肯国王的堂兄麦克白和他的好朋友班柯率领军队镇压叛军，抵抗侵略者。立功而归。在路上，她们预到了三个女巫，她们预言麦克白将成为国王，但班柯的后代将成为国王。

麦克白是一个雄心勃勃的人，在妻子的鼓励下，他杀死了国王并使自己成为国王。为了掩人耳目，防止他人抢夺自己的位置，他杀死了国王的保镖班柯。麦克白的妻子因为精神错乱而自杀。最后，他面对邓肯国王的儿子和由他率领的军队，最后一头蜷缩。

麦克白在战争后正是因为听从了女巫的语言，才会落得如此的下场，还害死自己的朋友，害死了上司以及侍卫，害死了许许多多的人。他为了保住自己的王位，不惜**人民，让全国血流成河，把人民推入水深火热之中。像理查三世一样，他是个暴君。这样的暴君最终应该受到惩罚。

小学六年级读书笔记怎么写 篇7

今天，我读了一篇了《兴趣语文》上的故事，故事的名字叫：《雪狼之王》。

我读了这个故事以后深受感动，故事的大体内容是：从前，有一只叫罗尔的狼，它是雪狼之王，由于冰天雪地断绝了它们的食物****，雪狼之王罗尔就带着狼群出来寻找食物，突然有两只野兔闪电般的奔跑着，两只小狼马上跑上去追那两只野兔，跑了一会，没有追上，让野兔逃了。罗尔非常生气，因为它认为让猎物在自己的眼前逃走是狼族的耻辱，于是它把两只小狼掀在地上，突然，出来一只叫鲁的狼，它是两只小狼其中一只的爸爸，他拦在罗尔的前面，不让罗尔伤害自己的孩子，所以鲁就扑上去和罗尔扭打起来，鲁渐渐的招架不住了，罗尔用锋利的牙齿咬住了鲁的脖子，过了一会，罗尔居然松开了它锋利的牙齿，而没有把鲁咬死。

突然，罗和狼闻到了人的味道。当猎人来的时候，罗尔看了鲁一眼。鲁明白罗的意思，就和狼一起逃跑了。而罗故意引起猎人的注意，并把猎人引向另一个方向。最后，罗用自己的身体造成了雪崩，罗和猎人都死了。

这个故事让我很感动。我有很多感觉。首先，我钦佩劳尔的勇敢。他面对强敌的无畏精神值得学习。其次，罗尔那种做事认真的精神也值得我们学习，它的“部下”让猎物逃走了，它们就必须接受惩罚，只有事事认真才能成功。最后，自我牺牲的精神值得学习。生活中，有很多人只关心自己的利益，不惜损害集体利益。我不喜欢这种人。

我们都要做罗尔那种大公无私的人。如果我们班有困难，我们都应该勇敢地牺牲自己的个人利益来换取全班的利益。

小学六年级读书笔记怎么写 篇8

最近，我读了一本书，书名为《红飘带狮王》，这本书给了我很大的启发。

这本书讲述了黄蜂腰狮试图帮助丢失的红丝带克服许多困难，从一只流浪的雄狮变成狮子王的故事。蜂腰雌狮因为帕蒂鲁狮群的新任狮王杀死了她的两只幼狮，所以退出狮群，她想报仇。当我偶然遇见红丝带时，我看到他疯了。蜜蜂腰狮下定决心要把红丝带变成勤劳、勇敢、善良、正直的新狮子。

最后，蜂腰雌狮和红飘带报了仇，打败了那两只狮子，红飘带也坐上了“狮王”的宝座，。在红飘带“登基”的时候，红飘带却做出了让人失望的事——他像以前的狮王一样，杀死了所有幼狮。蜂腰雌狮很伤心。

最后，他离开了红飘带。

读完这本书，我突然明白狮子是有感情的，会为亲人的死而悲伤，会为别人着想，会对自己喜欢的狮子温柔体贴，会有一颗忠诚的心。但是，有些狮子，就像没有感情的冷血动物一样，说变就变，自己明明痛恨别人杀死自己的孩子，坐上狮王的宝座之后，又去杀别人的孩子；原来正直、善良、温柔、体贴，结果变成了冷酷、无情、**、残忍。

红飘带最后变成了这样的雄狮，我失望极了。

我认为，这对雌狮来说，这太不公平了：自己和其他雌狮好不容易捕到了猎物，却要给什么都没干的狮王先尝一尝；再狮子的世界里，永远是雄尊雌卑，雌狮只有服从命令的份。

对狮子来说，最好的日子是：没有剥削，没有欺诈，没有性别歧视，没有驱逐年轻雄狮的坏习惯，没有残忍地杀害年轻雄狮强迫雌狮快速发情，没有像灯笼一样改变王位。

对狮子和我们来说，最渴往的日子是：年轻人、老年人、人人平等、安居乐业的好日子。

小学六年级读书笔记怎么写 篇9

这是一个不同寻常的游戏故事——2亿美元的遗产，一个离奇的案例。

一开始，我把这本书当作推理来读，所以我没有仔细阅读，也不明白这本书想向读者表达什么。第二次读到它，我明白了它的遗义：威斯汀离奇失踪（声称已经死亡），只留下2亿美元遗产和一嘱。

就这样，16个继承人开始了威斯汀的游戏——捉拿杀害威斯汀的**。到了最后，他们才发现，这一切都是威斯汀预先的安排，他要让这些人体会爱，体会生活，体会亲情、友情。

我们总是很匆忙，很少看路上的风景。金钱和地位不是一切。他们买不到美丽的风景和愉快的心情。目的地或快或慢，都会到的。

但风景，只是，错过了看不到同样的风景。金钱、地位这些东西，你死了，也享受不了他们了。我一辈子都在忙着追求，从来没有经历过爱和生活，我们值得我们自己吗？

追求是对的，但在追求的过程中，我们不应该忘记应该珍惜什么。那些东西也属于我们独特的风景。虽然生活很零碎，但它让人感觉真实。生活中的每一件小事都有不同的感受，不一定都是美好的，但只有通过这些经历，我们才能成长。像威斯汀，他很有钱，社会地位也很高，但是他的女儿却自杀了，妻子也离他而去，他拿金钱、地位能让女儿活过来吗？

能让妻子回到他身边吗？他感到很孤独，于是他让这16位继承人在寻找线索的过程中，从原来陌生的居民那里从而组成了一个和谐的家庭。

我非常感谢作者写了这么一本好书，这让我明白了：不要只顾往前冲，路上的风景也很美，你可以静静地欣赏，还有一些东西是用金钱和地位买不到的。

一份两亿元的遗产、一个十七位朋友的大家庭，一桩扑朔迷离的“**案”——注意！威斯汀游戏开始了！

一开始，威斯汀的十六位候选继承人住进了威斯汀老屋旁的日落塔楼，也在同时都不可抗拒的参与了威斯汀游戏，《威斯汀游戏》读后感洪泽昊。在遗嘱中，他要求继承人找出他的囚犯并获得遗产。

巨额遗产令所有人都为之努力。过程中一次次的希望与破灭，恐怖与悬疑，一次次的尔虞我诈，令继承人们一个个落入圈套。最后，她的一次审问让她揭开了真相，成为威斯汀的继承人

虽然看起来是一款吓人的游戏，但随着神秘感的逐渐揭开，我们发现：原来，这是一款包含亲情、智慧和竞争的好游戏！而他的目的却是让每一个继承人受到教育——有爱、诚实与信任的分享。

在他们分配搭档时，可能一切都似乎不合人愿。但随着时间的推移，不难发现：这是一个相当聪明的分销！

他们从搭档哪儿，学会了爱，懂得了团结，也拥有了依靠。而正是这份爱，是他们从尔虞我诈中脱离开来，变得真诚——特图尔承认了炸弹的燃放、胡太太承认了东西的盗窃……因此，他们互相信任了对方，以致于放弃了那份自私，把自己的条件拿出来分享，并靠着原先积累的情感没有出卖任何一位同伴！这应该就是这场游戏的真正目的吧！

而生活中的我们也是如此。同生活在一个家庭，多次的接触、呵护令我们对父母产生的发自心底的依赖与爱。因此，我们将心声坦露给他们。

这难道不是源自于那份爱所产生的信任吗？这种信任是美好的，令人快乐的。因为它使家庭和谐，社会稳定，但相反的结果-例子不胜枚举。

翻开这本书吧！你将和继承人们一齐感受友谊、亲情，一齐接受无形中心灵的洗礼，一齐分享快乐，分享那份爱。

小学六年级读书笔记怎么写 篇10

读了《建设幸福中国》这本书以后，我觉得我们应该好好学习，要做个有爱心的人，因为山东莱阳的102名失学儿童，还是在交警的资助下，全部重返了校园，所以，我们更要有爱心！让没钱上大学的大哥大姐们回校园；让一些经常吃饱饭、饿饭的人吃得好、睡得好。

在这本书中，有四个故事我最感兴趣。第一个：不再打着火把去上学。

陕西秦巴山区的女孩张华英五点钟起床。洗完澡，她吃了一碗猪油炒饭。她急忙拎着书包，举起了车把。她不得不开车十公里去上学。她多么希望自己不要再点燃火炬去上学了！终于人们知道后，都参加了“捐赠手电”的活动，不再打着火把去上学了。

第二是：七十多岁的余老伯，无儿无女。一天，心胀病**，他连忙给“爱心110”打了**，被连夜送进了医院，经过救治的余老伯，很快就**出院，生活安康。

第三是：《喜羊羊与灰太狼》，这部动画片非常搞笑，特别是灰太狼，不但捉不到羊，回家还要被老婆打，哈哈，喜羊羊还经常和他作对，起初灰太狼还想：只要过了那铁门就能捉到羊。

可他没想到，铁门也不是那么容易就能过去的，喜羊羊在上面通了电，一碰，就会被炸飞，而他的儿子——小灰灰总认为，那是爸爸在飞呢！

第四是：寄款人只写了一个“刘”字。有个叫张磊的男孩，他要打听一个姓“刘”的人，原来，当这个男孩家里穷得上不起学时，要去退学，可老师说你上学用的钱我已经收过了，是一位姓刘的叔叔送来的。

儿童节快到了。张磊收到一张四百元的汇款单。一看，又是一位姓刘的人寄来的。

经过几次询问，我终于找到了这个人。他叫刘宗宪。他是个老交警。小张磊对刘伯伯激动地说：“刘伯伯，可找到您了，谢谢您给我交了好几年的学费。我长大后，一定报答您......”

读了这些故事，我想：只有用爱去帮助别人，才能让自己幸福快乐。就像刘大叔一样，帮助一些需要帮助的人可以建设一个幸福的中国！

小学六年级读书笔记精选

任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点，读完作品，我们的三观也许会有所改变。如何用读后感的方式记录内心感悟呢？小学范文网编辑为您寻找到了这篇重量级的“小学六年级读书笔记”文章。

小学六年级读书笔记(篇1)

孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞(ning)，损矣。”------《论语.季氏》

最近读了《于丹论语心得》，于丹的讲评着实让我佩服，但最让我记忆犹新的还是大家孔老夫子的这一句话，它让我想了很多。

孔子很看重一个人成长过程中朋友的作用，他主张我们交正直、诚实、知识面广的朋友，而不赞同我们跟那些性情暴躁、优柔寡断、心怀鬼胎的人做朋友。好朋友可以在你懦弱的时候给你勇气，在你犹豫的时候给你决心，在你困惑的时候帮你做出选择。

其实交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学***是一种明辨的能力，是宽容的态度。选择朋友就是选择一种生活方式。选择什么样的朋友，首先要看你和什么样的朋友相配，你所处的生活是什么样的协调。只有当你有一个明确的目标是交一个好朋友的前提。朋友就像一面镜子，既能看到自己的得失，又能反映自己的品德。

当自己因为方向而迷茫时，又可以及时为你指明方向。

在书中，我看到了这样一个关于苏轼与佛印交流的故事：苏轼是一个伟大的天才，佛印是一个高僧。两人经常一起参加冥想。有一天俩人又在一起打坐。

苏轼问：你觉得我长什么样？答：我觉得你长得像佛陀。

苏轼听后大笑，说："我看你像摊牛粪。"表面上，似乎佛印又吃了亏。

回到家里，苏小妹对苏轼说：“对申城人来说，最重要的是看心、看自然。你心里有眼睛。佛印上说你像佛，就是说他心中有佛。但你说佛印就像牛粪。想想你心中的想法！

“生活中会有很多不快乐和非理性。也许我们不能用自己的力量去改变它，但是我们可以改变我们的心情和态度。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。我想：

遇上开心的事，就尽情享受，与人分享，因为你的快乐也会让别人快乐；遇上难过的事，一时的悲伤难过人之常情，但长时间沉迷于此，你的生活质量就会大大下降。希望大家都能在有限的生命里快乐地生活！

一个人有什么样的朋友直接反映了他的行为。选择一个朋友，就是选择一种生活方式。朋友，从一个侧面反映了一个人的价值取向、人生观、世界观。

俗话说：物以类聚人以群分。我是很相信这句话的。

这并不是说我们应该把人分成三、六、九个等级，即使现实中悲伤社会中真正的平等就像天方夜谭。志同道合的人总是有更多的机会走在一起，共同的理想，共同的爱好，共同的人生哲学正是在相互理解和包容的机础上，我们才能成为朋友。事实上，你不能指望贵族们真的接受平民作为他们的一部分。

他可能对你很好很体贴，这是一种修养，一种礼节，是他自己优雅高贵的体现。不能充分了解彼此的生活习俗、知识结构、文化构成等，如何才能产生沟通和所谓的精神碰撞？又谈何长久的相处、融合及接纳？

过去，人们总说挨家挨户是封建毒药的意骸，但真的没有更多的现实意义吗？在我看来，这是一个必要的，往往被忽视的，精神上的婚姻准备。当然，我不是说要把它作为一个铁律来执行，但我认为应该把它作为一个必要的参考。

子曰：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

好的朋友是良师，他潜移默化地影响你的思想、行动，令你觉得快乐幸福，生活处处充满阳光；好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边，却可以在你需要的时候默默地站在你身边，也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。

但是再好的朋友，也是需要距离的。否则就是非爱行为，就是事君数，思辱矣；朋友数，思疏矣。

那么如何可以结交到好的朋友？最根本的，让自己成为善良的、乐观的、幸福的人，使自己与这些美好的品德相贴近，那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。

小学六年级读书笔记(篇2)

如果知识是浩瀚的海洋，那么它就是一艘船。如果知识是力量，那么它就是一只手臂。它给予我知识，给予我力量。它就是我的好朋友---书。

贝多芬有《第十四交响曲》，我有《书的交响曲》，在众多音符中，我最喜欢的是《智慧背囊》。

一重奏：读

我喜欢读书，但我最喜欢的是《智慧背囊》，在我的书架上，整整齐齐摆放着十本一套的《智慧背囊》，它里面一个个精彩的小故事告诉我一个个大道理，故事引人入胜，常常使我进入忘我的境界，因为看书，搞出了许多笑话，有一天，我边看书边吃粽子，眼睛不舍得离开书一下，竟然把墨水当糖蘸着吃了，后果可想而知了……。

二重奏：用

《智慧背囊》教育我们做善事，要互相信任。有一次，我和几个朋友约定暑假前一起出去玩，但那天天气热的像火炉，你想去吗？一向怕热的我犹豫着，突然我看过的一个故事从我的脑海里浮现出来：

《信任无价》，有个小男孩，他非常喜欢鸽子，每天都到广场上喂鸽子，鸽子们很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美术老师让同学们画鸽子，同学们知道鸽子听他的话，就怂恿他把鸽子带到学校当模特，他同意了，可是当他把那只小鸽子放回广场时，鸽子一看到他就飞开了，再也没有鸽子愿意落在他身上了。尽管他把鸽子放回去了，但他失去了整个鸽子小组对他的信任。

想到这里，我毫不犹豫地来到烈日下的会合点。大家都来了。我们度过了暑假中最快乐的一天。

三重奏：思

读《智慧背囊》，我经常伏案沉思，故事里的人物努力学习、珍惜时光、尊重师长、开心和快乐的获取知识的精神让我感动，与自己和同龄人相比，有很多事情值得我们借鉴和学习……“小皇帝”“小公主”能否勤劳节俭起来？整日对作业牢骚满腹的同学能否体谅老师的苦心？自暴自弃的念头是不是现在丢弃……

《智慧背囊》是本好书，这支交响曲是否动听？你在犹豫什么？让我们走进书的世界，分享它们带给我们的快乐！

小学六年级读书笔记(篇3)

前几天，妈妈为了奖励我考得好，给我买了一套《智慧背囊》。

一开始，我不喜欢读这本书。我整天沉迷于漫画。我妈妈知道后，让我在看漫画之前读完。我只好硬着头皮打开读了起来，不料《智慧背囊》里盛满了一个个内容丰富的小故事，让我感触很深，得到启发，收到教益，把我深深的吸引住了。

在这本书中，我们学到了生命的真谛、顽强拼搏的信念、不怕困难的真谛、身残而不残的诀窍、生存的力量、生命的价值、诚实的魅力等等

我最喜欢的故事是关于新疆的建设。这个故事讲的是新疆15个建设者的故事。由于恶劣的环境和极度缺水，他们认为水是最重要的液体。

有一次，他们喝水用的水塘干了，只好向总部发出救援，总部派运水车去送水，运水车却在沙漠里迷了路，作者和指导员在小屋里等急了，出去寻找运水车，找到后，指导员为了让小屋里的十三个兄弟早点喝到水，就把车开足了马力，想不到汽车在一个小坡前抛了锚，指导员下去推车时被汽车撞到了一边，当作者想把他送到医院时，指导员却一点不顾自己的伤口，把他一推，让他赶快开车把水送回去，当作者把水送到小屋时，指导员已经永远的睡着了。

读完这篇故事，我感动得热泪盈眶，我敬佩指导员那伟大的舍己为人的精神。

《智慧背囊》里面每一个故事，每一个情节，每一段经历，就是人生之海中的一杯水，小故事蕴含着大道理，浓缩着生命的真谛。

《智慧背囊》让我懂得了许多深刻的道理，书中的很多故事也在震撼着我的心灵，正如书中所注：“智慧背囊——人生智慧锦囊——作文创新宝囊”智慧背囊在肩，人生受益无限。

在一次偶然的机会下，翻开了《智慧背囊》第五辑的第三页，读到了这样一篇故事，空姐由于一时的疏忽，忘记了给乘客倒水吃药；正当这位乘客要控诉这个空姐时，却把投诉信写成了表扬信，那是因为空姐的十二次微笑打动了他。

看，这就是微笑的力量。如果你能在生活中一直保持微笑，为他人，或为自己，那么你的生活可能会更愉快。

当你失望时，给自己一个微笑。失望也可以成为希望。这个微笑能让你充满希望，就像在黑暗中看到光明，在风雨中看到彩虹，在沙漠中找到水一样。

当你不快乐的时候，给自己一个微笑，你很快就会感觉好些。这个微笑，能让心中有个莫大的安慰。锁在心里的锁，会微笑着打开；盖住幸福的乌云，会微笑着抹去；装着幸福的石头，会微笑着消失。

微笑，让陌生人感到亲切，让朋友感到安慰，让亲戚感到幸福。当你与一个陌生人擦肩而过却以一个微笑作为打招呼，别人会感到亲切，也许这一天的好心情就因这个微笑而起。

微笑，是人类的春天。春天的风，春天的雨，一切是那么温和。微笑，也一样如同春天的风和鱼那般温和。

你给别人一个微笑，别人回报你友谊，你什么也不给，却得到了一份珍贵的情感礼物。

从那时起，我将微笑面对诽谤，微笑面对困难，微笑面对坎坷的生活！

《智慧背囊》里的每一个故事，每一段经历，就是人生之海中的一杯水。小故事蕴含大道理，小经验凝聚生命本质。《智慧背囊》，它让你感受心灵的海洋，一段话语，一个细节，就是生活之树的一片叶。

平凡的谈话可以隐藏伟大，生活的细节可以使人永生。《智慧背囊》它会引你走进生活的阳光。

请读一篇关于鱼的故事：一条鱼在很小的时候就着陆了。渔夫觉得它又小又漂亮，就把它作为礼物送给了女儿。小女孩把它放在鱼缸里。它每天游动，总是碰到水箱内壁，这让她感到不开心。

后来鱼长大了。在鱼缸里很难掉头，所以小女孩把它换成了一个更大的鱼缸。它又可以游来游去了。

但每次碰到鱼缸内壁，它的快乐心情都会暗淡下来。它有些讨厌这种原地转圈的生活了。只是静静地悬浮在水里，不游泳，以后甚至不吃东西。

女孩看它可怜，便把它放回大海。它在海中不停地游着，心中却一直高兴不起来。一天它看见另一条鱼，那鱼问它：

“你看起来闷闷不乐啊？”它长叹一声说：“这个鱼缸太大了，我怎么也游不到它的边！

”是的，心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大，如果不能打碎心中的四壁，即使给你一片广阔的大海，你也犹如置身于狭小的鱼缸，而找不到自由与快乐的感觉。

《智慧背囊》它为你开启了智慧的天窗，为心灵插上飞翔的翅膀，走进它，你就靠近了尊严，体验尊严的高贵；走近它，你就靠近了人格，感受人格的强健；走近它，你就靠近了宽容，体会宽容的博大。更重要的是，它能让你挣脱心灵的枷锁，把浩瀚的海洋装进胸膛，让你的心远航。

小学六年级读书笔记(篇4)

我以前从祖父那里听说过周恩来，我知道他是亿万中国人眼中最受尊敬的总理。现在我读了《少年周恩来》的故事，让我更了解周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追诉了周恩来的成长，讲述了他成长的悲欢离合。

周恩来出生于乱世之中，从小就对百姓生活的困苦、社会现实的残酷感受很深，因此，他独立自强，勤奋好学，从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。周恩来很节俭。他的衣服很简单。夏天，他是一件白大衣。冬天，他是一件蓝色的大衣。好几次，家人要给他买几件新衣裳都被他拒绝了，他很不解，干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。

为了尽可能减轻家里的负担，他开始想方设法找点事做，赚钱补贴家用。为了省钱，我们只从豆腐店买便宜的豆腐。我们星期天回学校时，只带一小瓶酱汁回学校吃。周恩来的种种磨难也激励着他努力工作，努力学习。

看完这个故事，让我知道节俭是中华民族的传统美德。而我们的一些同学则是挑食，穿名牌，不懂得珍惜，不努力学习，以后后悔。我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。

只有勤俭才能持家，只有勤俭才能强国。无论是回顾过去还是面向未来，都要想周恩来学习。只有牢记这一点，我们才能有所作为。

小学六年级读书笔记(篇5)

我读书，我快乐！书籍是知识的宝库，是知识的源泉，也是我的良师益友。我在知识的天空中飞翔，我感到快乐；我在书的海洋中旅行，我感到快乐；我在知慧的草原上奔跑，我也感到快乐！

这本书弥补了我生活的空虚，而这本正宗的书让我明白了很多道理。让我读书时我就会感到非常开心，快乐！在暑假中妈妈跟我买了一本书，《非常妈妈》这里面有一则则感人的小故事，其中《我的生日，妈妈的受难日让我感触十分深刻。

有一天，我很无聊，把妈妈给我买的《非常妈妈》拿起来看，我随手翻了一页，看到了这篇故事。

故事中，今天是主人公冉冬阳的生日，他全家三口人来到望江公园，一阵阵风吹来感到十分惬意，突然冬阳问妈妈，是怎么把他生下来的，妈妈说：那是一个寒冷的冬天，天空中飞舞着雪花。在医院的产房里，有一位即将成为母亲的孕妇。她很痛苦，她的胃也很痛苦。

医生看到她那痛苦的样子决定做切腹手术。可这位坚强的妈妈却一直不肯，她吃力地对医生说：“自然生产的孩子总比切腹的孩子多经历一次历险，也就多了一次艰难的磨练。

”医生听了非常感到，决定还是自然生产。这位妈妈想让她的孩子多一次磨练而她自己就要多十分疼痛。在产房里痛苦了三天两夜，孩子终于出生了。

他——一个七斤八两的健康男孩来到了这个五彩缤纷的世界。

看着这片*后使我懂得了许多，母亲冒着生命危险把我们带到这个世界上，赋予了我们生命，长大后，我一定要好好孝顺爸爸和妈妈，报达他们对我们付出的所有。

小学六年级读书笔记(篇6)

浦口区庆丰小学六年级高畅

《快乐王子》是英国作家奥斯卡.王尔德写的著名童话。记得初次看到这本书是在读小学时。

看的是***，觉得这故事美丽动人。一恍近半个世纪过去了，今天重读《快乐王子》，除了依然觉得故事构思得美以外，更感到好的作品是永恒的。它并不像一些作品一样，用今人的眼光来审视，会感到谎话连篇和恶心，而是觉得这真是一件精美绝伦的艺术品，岁月只是增加了它的收藏价值，名著依然是名著，其经典的地位经历住了时间的检验，熏陶了几代人，更加不可动遥

《快乐王子》**了什么是快乐，什么是完美这看似浅显、实质深奥的生命问题。

在童话中，快乐王子生活在与世隔绝的无忧宫里，过着无忧无虑、富足幸福的生活。对他来说，眼前的一切都很美。如果把这种单纯的欢娱当作快乐的话，那么宫中的人们称他为快乐王子，应该是名副其实的。

他死了后，人们把快乐王子像矗立在一根高圆柱上面，高高地耸立在城市的上空。他身上覆盖着薄薄的纯金叶子。一对蓝宝石构成了他的眼睛。他的剑柄上嵌着一颗大红宝石，闪闪发光。快乐王子成了这个城市的标志性景观。

正是由于快乐王子走出了宫中高墙，来到了这个城市的上空，他的眼界得以开阔，得以俯视形形式式的人间百态。他看到在这座城市繁荣的背后，有许多不幸的穷人。看到这座城市的丑陋和贫穷，这位好王子忍不住哭了起来。

快乐王子不再快乐了。他总是想为这个城市的穷人做点什么，但他不能动，因为他的脚被钉在高高的柱子上。

一只小燕子飞到他脚边，使王子的愿望成真。小燕子从埃及的北部飞到南部过冬。他在这座城市里以王子的形象停下来。王子的眼泪落在他身上。他看到王子的眼里充满了泪水。小燕子答应做王子的使者。他遵从王子的愿望从剑柄上啄下那块大红宝石，把她送给一位贫穷的裁缝母亲和她生病的孩子;啄下蓝宝石的眼睛一颗送给穷苦潦倒，饿得头昏眼花的不得意的青年剧作家;一颗送给广场上卖火柴的小女孩，因为她的火柴都掉到沟里了，它们全完了，要是她不带点钱回家，她的父亲会打她的。

小燕子起初不想这样做，因为王子的眼睛完全瞎了，王子什么也看不见，但王子坚持要这样做，小燕子忍不住答应了王子的要求。

天渐渐冷了，小燕子被王子感动了，不想离开这个善良的王子。他要永远陪伴着王子。王子让他把贴在他身上的纯金拿走，送给这个城市需要帮助的穷人，因为活着的人总是认为**能让他们快乐。

快乐王子变得又白又丑。捐赠的孩子们的脸颊是红色的。他们在街上玩，大声地笑着。“我们现在有面包了，”他们这样叫道。

在一个可怕的寒冷天气里，燕子冻死在王子的脚边，王子的心断成了两半。赤身**的王子，没有珠宝和纯金的饰物，不比乞讨食物的乞丐强多少。市长和参议员们决定拆掉王子的雕像，认为他们可以在原地制作自己的雕像。

在童话中，市长、市议员的言行和快乐王子的行为与燕子形成鲜明对比。后者似乎是城市中最珍贵的两件东西，因为他们是城市的良心。

童话中快乐王子是真善美的化身，他献出了自己满身的财富，虽然他知道用自己有限的金钱解救大众的苦难是杯水车薪，但是他勇敢地行动起来，竭尽所能，在付出中感受快乐，他知道只有每一个人行动起来，贫富的鸿沟才能填平。快乐王子自我牺牲的高尚品质赢得了精神意义上的胜利。通过《快乐王子》的故事，作者告诉我们，只有那些为拯救群众的苦难而牺牲自己的人，才能拥有真正的幸福和完美的生活。

小学六年级读书笔记(篇7)

今天，我向大家推荐一本好书名叫《中华上下五千年》，是本历史书，让我们深入了解历史上的名人和事件。16世纪英国着名的文学家说过：“历史使人明智。

”着名历史学家庞朴先生回答一位大学生提问时说过同样的话。他说，因为历史是前人成功与失败的记录，是前人从成功或失败中积累成功经验的过程。在中国，人们历史当作一面镜子，宋朝的司马迁写过《资治通鉴》。

中国有五千年的光辉历史，这是许多国家所无法企及的。古老而悠久的历史是古人的恩赐。五千年来，我们从茹毛饮血到基因工程，从改革开放到现在，在这几十年中，我们取得了举目属目的成绩，想要跻身于世界强大名族之列还有更多的困难在等我们，我们要从历史中寻找利于自身发展的方式，方法力量。

在这本书中我了解了许多名人如：称霸天下的秦始王、爱国大诗人屈原、统一天下的刘邦、鸟江自剔的项羽、飞将军李广，也了解了一些重大事件如：商革央变法、文景之治、火烧赤壁、官渡之战、汉中之战、淝水之战、玄武门之变。

我们必须向历史学习。虽然每一个朝代都有一天会被毁灭，但我们可以利用每一个统治者使我们国家富强的经验来弥补我们现在的不足。我们也应该向历史名人学习如何成功。

今天的社会正在迅速变化。唯一不变的是过去的历史。让我们仔细读这本书吧！

小学六年级读书笔记(篇8)

利用这次的假期，我从一堆中小学生网络读篇目中选中了它——《科学机遇故事》。对我来说，这不仅是作业的要求，更是打发时间、开阔视野、陶冶情操的机会。

我在网上发现这本书，刚读了几篇短篇**，就被它吸引住了，不知是否该读。这本书是由许多小的短篇故事构成的，讲了许许多多的中外科学家发现伟大的定理离奇古怪的过程，其中有伟大的科学家——阿基米德，发现了测量体积的替代法；著名的哲学家、科学家——毕达哥拉斯，发现了有许多“绰号”的勾股定理；年轻聪明的数学家——笛卡尔，发现了几何，开启了又一扇数学的大门；聪明的中国数学家——贾宪，较先发现了奇妙的三角形，教堂吊灯的秘密——伽利略发现单摆规律，水为什么抽不高——大气压的发现，孩子游戏的启示——卡文迪许测定万有引力恒量，静脉血为什么更红——医生发现能量守恒定律，罗素偶见“河上奇观”——离奇水波引出“孤子”，十年面壁和八年破壁——狭义与广义相对论的诞生，桥断和船裂之后——断裂力学的诞生，飞机失事引出新学科——疲劳力学的诞生，从傅科摆到澡盆漩涡——科氏力如此“直观”，解决声音浑浊之后——赛宾奠基建筑声学，一箭双雕的发现——“热质”与“燃素”的覆灭，它们为何“顽固不化”——气体临界点的发现……

我最感兴趣的是笛卡尔发现几何学和阿基米德发现测量体积的替代方法的过程。首先，笛卡尔再次梦见他用一把金钥匙打开了欧几里得几何宫的门，看到珠子到处发光。他一拿起线把珠子串在一起，线就断了，珠子散落在地上。

突然，珠子不见了，宫殿里空无一人。这时，他看见苍蝇一直飞在窗前，留下苍蝇飞在他面前的痕迹——各种曲线和直线。这不正是他最近全力研究的曲线吗！

他愣住了，一会儿，苍蝇停了下来，在他面前留下一个深深的黑点

另一种传说是笛卡尔梦见司令官视察营房时，他用两支箭做了一个十字，变成直角坐标系，他受到启发。所以，有人说：“伟大的发现往往是科学征途中的副产品。”

而阿基米德，则是在一次洗澡时。发现发现自己站起来，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，从而引发了他对检验金冠真假的思考，发现了用测量体积的替代法来不破坏金冠又检验了金冠的真假。

这本书，既有趣，又能引人深思。其实，科学家的发现与灵感，都是来自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中发现了测量体积的替代法，笛卡尔从梦中发现几何，而他们的生活环境与我们的又有什么不同呢，我们有和他们一样，洗澡、做梦，那为什么他们能发现而我们不能，我想，原因就在于他们有一双善于发现的眼睛和一个冷静的，善于思考的头脑。

用眼睛认真观察生活，用冷静的头脑思考生活，你会发现科学并没有你想象的那么遥远，它其实就在你身边。你离科学只有一步之遥！

小学六年级读书笔记(篇9)

刚拿到这本书时，觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议，觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但是，理解这本书的精神实质，真的是被作者的心血所感动。它不是谈论教育改革的宏伟理想，而是告诉中学生如何在当前的教育体制下取得成功。我认为能读好书是一个人综合能力的体现。

除了死去的读者和神童，好的读者往往有很强的理解力、自控力、时间感，知道当前的目标是什么，能够遵守游戏规则等等。所以，这本书不仅是教你如何考试，还教你做很多事情。

即使是聪明的学生也要努力学习，取得优异的成绩，学习方法是可以遵循的。学习和改进作文的方法给我留下了深刻的印象和启发。

另外，学习心境也很重要。所以，拿到书后，我先读了心理学那一章，那就是学会快乐。我最欣赏他的一句话：“抓住每一分钟去学习”和“抓住每一分钟去学习”。这听起来像是绕口令，但它表明了提高学习的真正意义”。我们都有自己的理想和目标，都想成为一个优秀的人，都想追求更多的物质财富。

我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力，获取更多的知识才能得来，可是生活的琐事让我们拥有学***间越来越少，不是这边有事，就是那边有事，已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。事实上，正是因为这些中小型的借口，我们才可以安全地忽视学习。

我们不要对自己说：“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。

”这些都是自欺欺人的鬼话，考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行，我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯，这就需要学会用行动找到状态，用行动找回信心。

在作者看来，学习就像读书、听讲座、做练习一样简单。它是一种能力和素质，需要正确的方法和良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气，但只要掌握了正确的学***、用心锻炼学***的各种素质、具备良好的学***，任何人可以迅速提高学***、取得高考成功。而在高考已经成为过去之后，这些品质、方法和心态将成为你一生的财富，帮助你取得持续得成功。

作者相信，我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来，在很大程度上，“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。

学***本身就是最重要的素质。

小学六年级读书笔记(篇10)

妈妈给我买了一套沈石溪的动物**。其中我最喜欢《鸟奴》这本书。

在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。按照常理两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，事实上，这两只鹩哥并没有遭到这样的厄运。怎么回事呢？

原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉，为了躲避蛇的袭击，它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢，”大树底下好乘凉“，希望蛇雕能够保护它们，保护自己的孩子。为了孩子们的健康成长，两只鹪鹩主动雕刻蛇当奴隶。它们每天起早贪黑、毕恭毕敬”鞠躬尽瘁“地照顾幼雕，清理雕巢。

可怜天下父母心，可谁知他们的辛勤付出并没有感动蛇雕，四只小鹩哥却先后死于它们的邻居——蛇雕的利爪之下……

看完这个故事，我受益匪浅。从这本书中，我认识到母爱和父爱的伟大。这对鹩哥很令我感到震撼。

它们为了子孙后代生存下去，不惜冒生命危险去蛇雕巢旁建巢，让我感到爱的伟大。其次，我也体会到动物**那刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪的表象，并且毫无遮掩的直接表现出丑陋与美丽于一体的原生态生命。我在同时又觉得不可思议，这种关系我以前从没看过和听过，觉得大自然非常奇妙，不再仅仅是弱肉强食、优胜劣汰的了。

不光是在动物界，连人类也一样如果我们没有过硬的本领和超强的意志，也会和鹩哥夫妇的命运是一样的。我们要想避免必须要改变自己，充实自己。从现在做起，珍惜老师教给我们的知识和家长教给我们生活本领，让更多的文化科学知识来丰富我们的头脑。

只有这样，我们才能找到自己的金钥匙，打开成功之门，成为生活中的强者。

我看过非常多的书，《百万英镑》、《最后一头战象》等，都是我喜欢看的。其中，《鸟奴》这本书对我印象最深，令我回味无穷。它有一个生动的故事，从人的角度评论鸟类中的事物，甚至有时从人的角度填充鸟类之间的对话，不断地创造出严肃而略带幽默的场景。

这本书讲述了一对鹪鹩夫妇和一对蛇雕夫妇的生活。在一次调查中，沈石溪无意中发现一对蛇雕夫妇和一对鹪鹩夫妇住在一起。顾名思义，蛇雕以捕蛇为生。没有蛇的时候，它们也捕食鸟。更不可思议的是，它们居然合伙向沈石溪进攻——非常**的鸟类！

是什么让这两只鹪鹩冒着生命危险和蛇雕塑生活在一起？沈石溪决定一定要弄个明白。

经过一段时间的观察，沈石溪发现鹪鹩对蛇雕并不那么友好。每次鹪鹩为蛇雕清理巢穴，他都怕三分，甚至想讨好他们。蛇雕为鹪鹩哥清蛇，鹪鹩哥清巢为蛇雕，这种同居现象与其他不同，让沈石溪很担心。终于，让沈石溪最担心的事情发生了。

有一次在蛇雕捕食的时候，两只幼雕不慎摔落，蛇雕以为是鹩哥所为，一气之下杀死了所有的小鹩哥。最后，两只小鹰被发现，受到的伤害很小。蛇鹰停止了报复。但仍撵走了鹩哥，最后两只鹩哥与沈石溪共栖而生。

读完这本书，我为鹩哥十分怜悯。但自然毕竟是强者和弱者之间的关系。强者在食物链的顶端，弱者在食物链的底部。人类社会也是如此。我们年轻的时候为什么不努力学习，等将来被别人欺负呢？

鹩哥与蛇雕，两个完全不能相提并论的普通动物，演绎了一个非同寻凡的故事，为大自然添加了一个新的名词：鸟奴。

在寒假期间我读了一本沈石溪写的动物**——《鸟奴》。这本书主要讲了两只鹩哥的故事公的叫**，母的叫徐娘，他们非常可怜，救了人还要看他们的眼色行事，还要讨好它们，下了十几窝蛋都被毒蛇吃了。一次它们无意间救了一只小蛇雕。

被蛇雕妈妈看在眼里。一天，蛇雕的妈妈正在清理粪便，所以她非常愉快地来帮她清理粪便。所以，鹪鹩帮助蛇雕塑清理粪便，蛇雕塑负责保护鹪鹩。

有一次，因为鹪鹩没有照顾好这两个小蛇雕，他们被蛇雕夫妇杀死了。但幸运的是，一只小鹪鹩幸免遇难，因为它掉进了树缝里。最后，作者找到了两个小蛇雕，蛇雕夫妇放了鹪鹩。

最后这只小鹩哥”水晶球“长大了，可以飞翔了但因为听不惯两只蛇雕宝宝的污言秽语，所以与他们两个打了起来，但这激发了其中一只蛇雕的飞翔本领，结果水晶球被那只大蛇雕”武大“给杀死了。最后两只鹩哥跟随了作者，和作者在一起同生共死、患难与共。

通过这个故事，我体会到两只鹩哥的不容易，也体会到蛇雕的冷血与无情，鹩哥这么好的对待他们一家，而他们呢？它们是怎么对待鹩哥一家的？

又是灭口，又是抄家，搞得鹩哥一家不得安宁，真是太可恶了。读这本书的时候，我想上去抽两个蛇雕和它们的孩子，但我不在那里。

但从中可以体会到，当什么动物也不容易，就连当人也不容易。因为人要面对世界的选择，也要面对不愉快，我觉得做人比作动物更难。

动物死了就死了，死的时候还死得很痛快，没有疼死，只有被人杀死，死也死得痛快。人，要正常死亡，要么病死，要么痛苦。我认为，死亡是人活着的最开心的事情。

假期里我看了一本书名叫《鸟奴》，作者是当代作家”中国动物**大王“沈石溪写的动物故事，故事主要描写了在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。蛇雕是鹰科非常凶猛的鸟类动物。它是蛇的天敌，而鹪鹩是鸟类的扑翼目，一种美味的蛇喜欢吃。两只鹩哥由于生活在林里，它们生的孩子总是遭到蛇的侵袭，所以鹩哥心有余悸的把家搬到了离蛇雕巢十几英尺的一颗树上，为了和平相处，两只鹩哥总是发出殷勤般的叫声。

一天蛇雕孵出了两只小蛇雕，鹩哥主动给蛇雕当奴隶，当蛇雕夫妇出去觅食时，鹩哥夫妇就交替着为蛇雕照看孩子，并帮蛇雕清理幼雕拉出的粪便，换上干净的小树枝，一直等到它们的小鹩哥也孵出来，但是，四只小鹩哥却先后死于蛇雕的利爪之下。当两只幼雕长大成”雕“，飞出巢穴，远走高飞之时，鹩哥也就没有用了。蛇雕不需要鹩哥的继续服务，便冷酷无情地将它们逐出了巢穴。

两只可怜的、被完全奴化的鹩哥，此时的想法仍然是找一片”屋檐“来栖身，继续它们”轻松的“奴隶生活……

读了这本书以后，我感觉鹩哥夫妇既可怜又很勇敢，为了生存和抚育下一代，它们宁愿选择做蛇雕的邻居。这个故事让我想到，我们应该感恩父母，感恩为我们付出的人，不论是动物还是人类，能够坚持走自己的路都不容易，让我们勇敢的面对困难吧！

暑假，我怀着好奇的心情读了《鸟奴》这本书，我不得不佩服作家沈石溪——这个动物**大王的写作能力。

在悬崖峭壁广布的滇北高原上，有一棵大青树，两只蛇雕和两只鹩哥分别在上面筑巢而居。按照常理，两只鹩哥似乎早应该被蛇雕吃掉，事实上，这两只鹩哥并没有遭到这样的厄运。怎么回事呢？

原来这两只鹩哥的卵总是被蛇吃掉，为了躲避蛇的袭击，它们来到了蛇的天敌——两只蛇雕所居住的大青树上筑巢，希望蛇雕能够保护它们。但是，蛇雕不会给它们白白充当保护伞，鹩哥也知道这一点，于是它们主动要求给蛇雕当奴隶。于是，鹩哥一家为了讨得主子的欢心，每天起早贪黑、毕恭毕敬地照顾幼雕，清理雕巢。

尽管累得”生死两不知“，鹩哥们自己得到的好处却少得可怜。蛇是不敢来了，小鹩哥也终于孵出来了，但是，四只小鹩哥却先后死于它们的主子——蛇雕的利爪之下。当两只幼雕长大成”雕“，飞出巢穴，远走高飞之时，鹩哥身上的价值也就被榨取完了。

主子们不需要鹩哥们的继续服务，冷酷无情地将它们逐出了巢穴。两只可怜的、被完全奴化的鹩哥，此时的想法仍然是找一片”屋檐“来栖身，继续它们”轻松的“奴隶生活……

没错，两只”年岁已高“的鹩哥的确失去了儿女，但他们在我眼中是个绝对的成功者。来到蛇雕生活的地方，与他们一同生活，仿佛同死神共处一般——这需要多么大的勇气和胆量啊！

放大胆子，去尝试你想尝试的一切，去追求你想追求的一切，也许成功就在不远处向你招手！

小学六年级读书笔记(篇11)

走进海洋读后感走进海洋-读后感江宁区岔路学校六年级（2）班作者：许海燕指导老师：佟宁

xx年10月15日，北京时间9时，中国首次发射的载人航天飞船‘神舟五号’冲破大气层。遨游太空。航天员杨利伟自豪地回顾即将离开的地球。然而，在凝结的那一刻，他有一种惊讶的表情。

他看到的地球并非想象那样，是一个土黄色，混沌的星球，恰恰相反，那是一个湛蓝色，晶莹剔透是球体如果用语言来表达准确地说它不应该叫‘地球’，而应该叫‘水球’才更合合适。现在，我们要调整目光。重新来看待我们脚下的地球了。

这里有一组数字对比可以证明在太空所见的是事实地球表面面积大约占5亿平方千米，海洋约53,61立方千米为地球表面面积的78/海洋的平均深度为3729米总体面积为13.75亿平方千米,水量大约占地球水圈中总水量的97.2/可以设想一下,如果吧海面上的全部陆地加起来投入海洋也只能充填/18的海.

什么是海洋?从广义上讲‘海洋；是辽阔深邃，紧密相连的咸水水体的总称，分开来说“海洋”是由“海”与“洋”两大部分内容所组成。在科学技术飞速发展的今天，人类正迎来海洋开发利用的新时代。

现在科学家发现，海洋是一个宝藏盆地，蕴藏着丰富的石油、天然气、煤炭、铁、锡、锰和硫。为了解决这个问题。人类便把目光转向海洋。

致力于海洋矿产能源的开发。但是，要开发利用海洋，首先要保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才愿意作出自己的贡献，但不要过度开发。过度开发也会导致能源危机。

大海是一种宝藏，现在可以利用，让祖国强大！

六年级的读书笔记精选

理想的书籍，是智慧的钥匙，作品读后，读了以后让人眼前一亮。这时不妨写一篇充满自身特色的读后感。我们将带你一起探索“六年级的读书笔记”的奥秘，我们鼓励您多留意我们网站的实时更新以便调整营销策略！

六年级的读书笔记(篇1)

今天，我读了《童年》这本书，里面的主人公是一个淘气的小男孩，名叫阿辽沙。他和他的家人一起幸福的生活着，可是，不幸来临了，他的爸爸突然去世了，一家的支柱突然没了，家里的负担一下子全都压在了他妈妈身上。他妈妈没办法，所以又改嫁了。妈妈回来的时候带着一个男人回来了，他妈妈和他说：“阿辽沙，看看这是你的继父。”阿辽沙看了一下继父，高高的个子，留着小分头，还有一撮小胡子。

继父找了份工作，但是工作做的很不理想。终于，有一天他的继父被解雇了，可能因为想逃避责任而逃走了。阿辽沙一家又过起了天昏地暗的日子。后来，他妈妈又生了一个小弟弟，虽然给他们家多了一份欢乐，但是给他们家的生活也增加了一份负担。阿辽沙的妈妈也在为她的两个孩子而省吃俭用，已经瘦的不成样了。渐渐变成哑巴，慢慢的死去。阿辽沙的姥爷对他说：“阿辽沙，整天把你挂在脖子上我可受不了，你自己去自谋生路吧！”

阿辽沙最终走向了谋生之路。

我觉得阿辽沙一家非常可怜，就因为他的家人没有互相信任。所以，搞的他们家破人亡。

你觉得阿辽沙一家可怜吗？

六年级的读书笔记(篇2)

最近我读了《筑梦路上》，看到了伟大祖国取得了巨大的成就，尤其令我兴奋的是《“大飞机”即将起航》《云栖小镇“硅谷的味道”》《中国嫦娥三号月球探测器》等章节的内容，深刻感受到科技创新给我们带来了巨大影响。

当我坐在电脑前敲打文字时，我就想起了冯﹒诺依曼——计算机的`发明人，他对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响；当我漫步在阿里巴巴园区技术墙前，感受到的是阿里人为推动商业文明所做的各项技术创新。我也想成为他们中的一员，我要做一个科学家，在科学神圣的殿堂中漫步，用自己的才智造福人类。

为了能更靠近科学殿堂，我十分珍惜每一次去海创基地、梦想小镇的机会，摸一摸一他们的新模型，拜读他们的新专利，经常一看就是二、三个小时，一点也不厌倦；我还 会搜索科学专题片，“量子通信”“无人驾驶”“火星移民”……每一次都看得津津有味。

荀子有句话说得好，“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成一江一河”。为了实现自己的梦想，我要立足当下，从现在开始打好基础。首先，我要认真学一习一，从课堂上的一次次小测验做起，从一天天的家庭作业做起；其次，要在课外增加自己的阅读量，扩展自己的知识面，吸取书中的一精一髓。

我相信自己能成为一个科学人，将来一放学无人驾驶汽车就能把我们送回家了，一到家可口的晚饭就由机器人端上来了，国庆节我们就可以到火星去星际旅游了，我期待那一天早日来到！

六年级的读书笔记(篇3)

读完《格林童话》以后，我懂得了许多道理。也了解到了人性中的善与恶，里面的故事不但应有尽有，而且特别感人。我特别喜欢其中的一个故事是《牧鹅姑娘》。

故事中讲了从前有一个国王，国王很早就去世了，留下了王后和公主。公主长大以后要嫁到一个遥远的国家，王后为公主准备了嫁妆，并派了一个宫女同行，以便照顾公主，另外还给了他们两匹骏马，公主骑的那一匹叫法拉达，可以和人说话。王后还给公主做了一个护身符，当公主一走出国土，宫女就原形毕露了一天。公主口渴了，让宫女给她从河边舀些水来喝，宫女没好气的说：“我现在不是你的仆人了，你要是口渴了，就自己下去喝水。”在公主喝水时，不小心把护身符掉到了河里。宫女一看，公主的护身符没了，就更加蛮横起来，不但叫公主把法拉达让给她，还逼迫公主换了衣服，并发誓不把这件事告诉任何人。

经过漫长的旅途，他们终于到达了目的地，王子把宫女当成公主抱下了马，并让真公主和柯德金去牧鹅了。假公主怕法拉达说出真相，就让王子把法拉达杀了，真公主得到这个消息后很伤心。

第二天，公主和柯德金就到牧鹅去了，在牧鹅时，公主把头发散下来梳理时，她的金色头发被柯德金看到了，柯德金便走了过去，想拔几根回去，但是公主却说：“风姑娘啊，快把柯德金的帽子吹走，直到把我头发梳理完为止。”公主刚说完就来了一阵大风，把柯德金帽子吹跑了。

当柯德金把帽子追回来的时候，公主早已把头发梳理好了，这一幕恰巧被国王看到了，国王回家以后把看到的这一幕讲给王子，王子听完以后就把宫女处死了。处死了宫女后，王子便把公主叫到皇宫，让公主穿上漂亮的礼服，举行了隆重的婚礼。

读了这个故事，使我懂得了我们要做个善良诚实的人，要安分守己，不要总是想着伤害别人而谋取幸福，如果这样最后都不会得到好下场。

六年级格林童话读书笔记6

这是个大家熟得不能再熟的故事。小红帽给奶奶送吃的，被狼抓了，后来狼打死了。不过，那首歌，大家也许会唱：”我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼。当太阳下山岗，我要赶回家，同妈妈一起进入甜蜜梦乡。“这就是概括了。

小红帽，真是可爱，大灰狼，真是可恶!我想，大家在读这个故事时一定为小红帽担心。不光是这个，大家在看这类童话时肯定想杀光狼，狼在童话中就是邪恶的化身。可就该把它们杀绝?

这是个真的事。我忘了是从哪本书上看的，忘了是哪国，至少是个有很多植物的国家。那儿有好多鹿，也有好多狼。自然狼是吃鹿的。可当那国总统知道后，却下令，号召杀狼。为什么?因为在童话中，狼坏，鹿好，而且鹿是保护动物，所以要杀!别笑，往下看。狼已杀的殆尽，可鹿并没有增加，反而急剧减少了!不能吧!恰恰，事情就是如此。为什么?因为在那里，狼是鹿的唯一天敌。可狼只挑体质弱的和有病的吃，因为它们跟不上队。狼一没，鹿就不用警觉，也不用跑，体质弱了;再加上传染病，就直接置鹿于死地。后来，他们只好进口了点狼。

童话归童话，现实归现实!

小时候常常缠着妈妈讲故事，像《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》……好多的童话故事都百听不厌，慢慢地我长大了，自己也能畅游在童话故事的王国里了。《格林童话》里的每一篇都让我如痴如醉，最喜欢的还是久久不能忘怀的《小红帽》。

它讲述的是有一个可爱的小姑娘叫小红帽，因为去看生病的外婆，路上遇到了大灰狼，天真的小红帽被骗去采野花还把外婆的住址告诉了大灰狼，大灰狼不仅吃了外婆还把来看外婆的小红帽也吞进了肚子里，幸亏遇到了机智热心的猎人，小红帽和外婆才得以搭救并杀死了可恶的大灰狼。

再次的读完这个故事，让我想了很多：小红帽可真是有惊无险，多亏遇到了好心的猎人。在我们的生活中坏人也挺多的，《今日说法》里不就经常说像那些拐卖小孩子的人贩子，他们不都是在大人们放松了警惕时，用花言巧语骗走了不懂事的小孩子吗?我们虽然小，但也要学会认真的思考，分清善恶，要多读书多学习，增加自己的知识面，使自己不要轻易的上当受骗!这个故事还告诉我们：从小也要做一个勇敢善良的人，就像故事里的猎人，在别人遇到困难时，用自己的机智和勇敢帮助别人。

读书笔记六年级上册精选

读书可以充实我们的内心，让内心的世界变得五彩斑斓，在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣。读后感里我们可以摘抄原文的语句，方便我们标注自己的想法从书中何处产生。经过一番筛选小编特地为大家推荐一篇好文章“读书笔记六年级上册”，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够让您的人生更加充实美好！

读书笔记六年级上册 篇1

《________读后感》教案

教学目标

1、知识与技能

1．写一篇读后感，题目自拟。

2。通过学习写后的阅读感受，使学生在阅读的同时形成良好的思考阅读习惯。

2、过程与方法

一。从最新的书籍中，选择最令人印象深刻的一本来写一篇阅读后的感想。

2．进一步培养学生的阅读和表达能力。

3、情感态度和价值观

要说清楚读的什么书，联系生活实际写出自己真实的想法、看法。

教学重点

联系生活实际谈感受。

教学难点

指导学生谈自己的阅读感受。

教学方法

讲授法、指导法、练习法。

课前准备

准备与本课相关的课件和材料，写出主题内容。

课时安排

1课时。

教学过程

1、导入新课

讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。

老师：同学们，你们知道读书能给我们带来什么好处吗？（增长见识，开阔视野，提高作文水平。）

老师：的确，书籍是人类进步的阶梯。书籍可以帮助我们获得很多知识，开阔我们的视野。书也是我们的朋友。读一本好书就是结交许多高尚的朋友。

2、新课学习

一。你知道我们都完课文后应该知道些什么吗？

（文章的主要内容、结构和层次、理解文字、学习方法、修辞方法和感受）。

师：是啊，读一篇好的文章不但要知道文章的主要内容，结构层次，认识字词，学***方法，修辞方法，更重要的是要体会作者的思想感情，能够与作者当时的思想产生共鸣，并且联系自己的生活实际谈感受。这就是我们所说的读有所感，读有所悟。

把我们的感受写下来就是读后感。今天我们就一同来学***写读后感。

2。阅读后情感的基本内容应包括四个方面，即导言、讨论、联想、结语。（板书）

3．教师讲解什么是“引”并板书：简述文章内容。

所谓引就是对所读文章内容的叙述。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。引得内容如所读课文的篇名，作者，写作年代，以及原文的内容概要。

也可以是课文的一个片段或一句话。这一部分必须突出“剑”字，而不是整篇文章的重复或摘录。

读书笔记六年级上册 篇2

读完了《金色的脚印》这篇课文后，我深有感触。

文章讲得是佣人捕了一只小狐狸，狐狸爸爸引开秋田狗，狐狸妈妈想咬断铁链去救孩子，但发现这些都是徒劳，便先给小狐狸喂奶，然后不舍的离开了。为了救小狐狸出来，老狐狸就在地板下做窝，它们对孩子的爱深深的感动了作者正太郎，最终他放了小狐狸。

读完这篇文章后，我发现原来狐狸根本就不像以前我所认识的那样狡猾，它们也是有感情的，为了救小狐狸，它们竟然敢在地板下做窝，它们和小狐狸那种生死相依的浓浓亲情 是多么让人赞叹不已呀！

它们冒着生命危险，用调虎离山之计诱走了秋田狗，这是多么危险的事啊，要是被秋田狗捉到，结果可想而知。可老狐狸为了孩子，却将生死置之度外，老狐狸的事迹怎能不让我们感动呢？

读完这篇课文后，我知道原来万物都是有感情的，它们也有温柔的一面，为了孩子，他们赴汤蹈火也在所不惜，动物 原来和人类一样也有善良的一面。

读书笔记六年级上册 篇3

这篇文章讲述了，“我”小时候在**机里面把问讯处的阿姨当成了小精灵，这个精灵帮了他很多事，第一次事小锤子扎到了手，第二次是乱问问她，可是她都是耐心的回答者问题，因为她没有孩子，这样做似乎得到了一个孩子。长大后，才知道这不知精灵，“我”很想认识苏珊，因为她是我从未谋面的另一个母亲，一次经过了小镇，打**说想认识她，可是等“我”回来后，苏珊已经去世了，最后说她要到另一个世界去歌唱。

我觉得，这篇文章中的“我”是一个无知的，好奇的小朋友，当他知道了问讯处，而且让小精灵帮他医好了手指的伤口，常常让苏珊回答问题。苏珊也很耐心，可能是想认识一些小朋友。在生活中，不是每个人都能做到的，耐心。这两个字很容易说，但不是每个人都能做到的。不注意的人不可能有耐心。

我想，这位无知的小朋友，现在因该很怀念苏珊，为他儿时的时候所做的一切。

这个世界上，很多这样的例子，比方说在我们儿时的时候，自己的保姆等于妈妈了，他为我做很多事，比如说陪我出去学单车，和我去玩，还在我受伤的时候，把我给抱回家，然后给我涂红药水，还帮我包扎伤口。记住，我有个保姆跟我在一起三年了，为我做了很多事。在这个刚刚从黑暗走出来的社会上，爱心是最珍贵的，你拥有一颗真挚的心，去尽力为一个人提供帮助，就像**中，把废墟中的人群救出来，及时是受伤了也好，反正就不顾一切的冲向废墟中，产生了很多有爱心的英雄少年。

读书笔记六年级上册 篇4

《祖国在我心中》读后感

“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

《祖国在我心中》这本书描写了一个又一个让全世界都为之震撼的重大事件！

1949年10月1日，毛主席向世界庄严宣告中华人民共和国成立！从此，新中国诞生了！

由此60年来，中国人民始终在努力着。我们克服了一个又一个的困难和障碍，取得了一个又一个的辉煌成就。从第一颗原子弹的**，到神州7号的飞天；从三峡的截流，到“天路”的通车；从港澳回归，到北京奥运会的成功举办……这翻天覆地，日新月异的变化，使古老的东方大国重新焕发出勃勃生机!

《大灾之中有大爱》这篇文章最让我动容。2008年5月12日，汶川突如其来的8级群众起义，使许多人一下子失去了家庭和家园。神州在咽呜，大地在哭泣。

然而，我们并没有在悲怆中倒下，而是坚强了我们不屈的脊梁！在教室轰然倒塌的瞬间，我们的老师撑起双臂，牢牢地护卫着他的学生，用自己的生命挽救了他人的生命；特别是我们的解放军在这次灾难中，再现了人民子弟兵的英雄本色，他们不怕牺牲，不畏艰险，在余震不断，交通受阻，随时都有生命危险的情况下，用自己的双手为受灾群众打通一个个生命通道，将一个个生命从废墟中刨出……奥地利《新闻报》曾经这样说过：“世界上没有哪个国家的军队，应对灾难的能力像中**队这样出色！

”。这本书对我来说是无价之宝。从60年前新中国成立时的满目疮痍、百废待兴，到现在人人安居乐业、处处欣欣向荣的日子里，中国人民奋发图强的景象已经深深地印在了我的心海里。

读了这本书，我的心灵也一次次为之震撼。我们的祖国有那么多感人的故事和辉煌的成就！中国人民勤劳、善良、朴实的智慧、不屈不挠、勇于创新的精神，让全世界为之惊叹，为之鼓掌！

作为一名中国人，我自豪！我骄傲！我要大声地告诉全世界：

祖国在我心中！

读书笔记六年级上册 篇5

读完了《最后一分钟》这篇文章，我想了很多。在1997年7月1日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的0字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

我又想：香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方，还意味着以前清代政府的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了外国人。而现在香港再一次回到祖国妈妈的怀抱，在哪鲜艳的五星红旗冉冉升起时，中国人的脊梁也直起来，当虎门的最后一缕硝烟，在百年的最后一分钟终于散尽了。

当祖国拥抱香港的同时，也让外国人滚出了中国的领土上。不平等条约也被撕毁了。这千百年来中国人的心愿终于完成了，我相信，只要你我他，一人献出一点力量，香港会变得更美丽，更繁华。名师点评：在哪（那）鲜艳的五星红旗冉冉升起时，中国人的脊梁也直起来，当虎门的最后一缕硝烟，在百年的最后一分钟终于散尽了这话表达的真好。非常有力。你的文章描述的生动激昂，全文充满了爱国的情绪。

并且文章也能紧扣主题，很好的展示出自己的想法。但是，在文章中有些描述是不够准确的。如我又想应该表达成我也想到。还有香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方，还意味着以前清代政府的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了外国人这句话不顺畅，并且少了半边引号。

你这句话应该重新整理一下。也让外国人滚出了中国的领土上这个外国人包括的太广了，不能打击面太大啊，你说是吧？希望你能注意这些地方，在描述激动的心情时也不能忽视了语言的准确性。

读书笔记六年级上册 篇6

原先的我，并不是一个爱看书的小女孩，所以，当我看名着的时候，只要超过半个小时，都是一个奇闻。不过，我还是比较喜欢看漫画的。最近，看了《最后一头战象》之后，我感动不已，所把我感动的，就只是一头大象这么简单。在这里，我感受到了大象的不舍，大象的苦恼，还有他对身边每一件事物的情感。

一头即将步入坟墓的战象，奋力披挂上当年的象鞍，跋山涉水赶到百象冢，亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙，一路悄悄尾随在老战象身后。苍茫暮色中，老战象用尽生命中最后的力量，与同伴们会合，与这片曾经洒满热血的土地会和这就是文章的大概，这就是这头大象的生命旅程。

这头大象，曾在战场上幸存，而现在，却又在自己的家园中等待着死亡的到来。其实，这头战象也许很怀念这里的，他和他的主人共同生活了十几年，而现在，说一声再见又谈何容易。虽然说大象不是人，大家都认为动物没有情感，但是，没有情感的鸟妈妈又为何为小鸟拼了命的找食物？没有情感的蜘蛛母亲又为何牺牲自己喂饱自己的孩子？其实，这就是爱，这就是情感，而且还是不只是人类拥有的感情，就在你身边，身边的一些小事物。

我没有想过大象的战争，我更没有想过大象的生活，但是这头战象的确很特别。他的眼泪，凑成了亲人的团聚；他的汗水，赢得了战场上的胜利；他的努力，拼成了一片爱的土地。在他决定生死的一刹那，他犹豫不决。他挺着疲惫的身躯，千里迢迢的赶到伙伴们“葬身之地”，只为了和伙伴们在一起；他跋山涉水，一步也不歇的赶到那里。他的步子，轻盈而有力，调和而又均匀，他不快也不慢，生怕自己出了什么意外。

走到了百象冢，为自己挖了几天几夜的坟墓，挖好了，他的精力也用尽了，只听见“扑通”一声，自己早已在坑里了。此时此刻，小鸟为他奏鸣他的“葬礼”；蛇为他舞蹈他的“正义和勇敢”。

花，慢慢睡了；草，慢慢松懈了；而这头大象，也要慢慢升入他该去的另一个世界了；接下来，又有许多意想不到的事情了。

一头即将步入坟墓的战象，奋力披挂上当年的象鞍，跋山涉水赶到百象冢，亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。

读书笔记六年级上册 篇7

《狼王梦》是六年级上册的一篇读后感

狼王梦》这篇文章让我深有感触。文章讲述了一个关于自然保护的故事，引发了我对互助和环保的思考。通过对主人公小狼王和大雄的描述，我更加深入地理解了朋友间互相帮助的重要性。同时，文章揭示了人类对自然的破坏，唤起了我保护环境的意识。

整篇文章以小狼王捕食并与大雄共同抵抗人类的故事为线索，情节紧凑且扣人心弦。小狼王虽然身体不如大雄强壮，却通过巧妙的策略和无条件的友谊，最终赢得了与大雄共同生活的机会。在整个过程中，小狼王带给了我无限的勇气和力量。他告诉我，即使是身处困境，也要相信自己的能力，找到解决问题最有效的方法。

然而，除了小狼王与大雄之间的友谊故事以外，文章还揭示出人类对自然的破坏。在小狼王的“梦”中，人类对狼群的追捕和大规模屠杀令我感到震惊。我意识到，为了保护我们的家园，我们必须与自然和谐相处，而不是一味地追求自己的利益。因此，我们要密切关注环境问题，尽力减少对自然的破坏，并为野生动物创造更好的生存条件。

阅读《狼王梦》后，我感到自己在互助和环境保护方面有了更深的理解。我深知朋友间互相帮助是一种美好的品质，也是成功的关键。正如小狼王和大雄之间的友谊，我们也应该在困境中相互扶持，共同进步。此外，我还将努力做一个勤俭节约的人，树立环保意识，减少浪费和污染。我将致力于保护我们的家园，并为创造一个美好的未来而努力。

《狼王梦》这篇文章对我产生了深远的影响。它不仅让我明白了友谊与互助的重要性，更唤起了我对环境保护的责任感。我相信，在未来的日子里，我将以更积极的态度去面对困难和挑战，并为保护我们共同的家园而奋斗。

读书笔记六年级上册 篇8

《蒙娜丽莎之约》读后感

今天我学习了《蒙娜丽莎之约》的课文。文本以生动的语言向我们展示了达芬奇精湛的绘画技巧和天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情，后又摸写了作者在看画作时的相象，并详细描写了画作的大小和尺寸、长短，最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。

我最喜欢的一段是：蒙娜丽莎的嘴唇微微噘起，嘴角微微紧握。她好象有话要对我说。在充满个性的嘴角和眼角，有一个安静而优雅的微笑。

那笑容，有时候让人觉得舒服和温柔，有时候让人觉得有点难过，有时候让人觉得很亲切，有时候让人觉得有点矜持。因为这一段讲述得是蒙娜丽莎神密的微笑，并生动地描绘了蒙娜丽莎微笑的不同感受。

《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。

学六年级上册读后感（二）

我们几天前学***动《伯牙绝弦》这篇文章，开始我对这篇文言文并没有任何感觉，可是当我在明白这篇文章的意思，并反复读过后，我对这篇文章有了浓厚的感想。

文中的第一句“伯牙鼓琴，钟子期善听。”这一句开始并没有感觉到有什么作用，可是当我仔细思考后，我觉得这一句不可不有。这句话不仅写了事情的原因，而且交待了本件事情的人物及他们的特长。

我迫不急待想知道这二人是怎么“善”鼓琴和“善”听的，所以继续往下读：“伯牙鼓琴，志在高山。

钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，钟子期曰：

‘善哉，洋洋兮若江河。’”在读过老师提供的资料后，我知道了钟子期居然只是一句名山野村夫，只不过喜好听别人奏乐而已，可是却能听懂边，连**家都难以真正理解的《高山流水》。

这说明钟子期也一定是一个奇迹，这件奇妙的事情是人与人之间心灵的桥梁。

我的目光继续贪婪地在文字间穿行，读到了最后一句“子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”时，我感动得差点落下眼泪。因为他有多种选择：

他可以用自己的第二次生命鼓琴向知己致敬，为钟子期创作许多名作。他也可以踏上寻找第二个知己的道路。

然而，他选择了最痛苦的一个：失去知己后，他用第二次生命来悼念这位难得的知己。也许这是因为巨大的痛苦，只能用钢琴发泄，不能忘记。

《伯牙绝弦》让我又一次懂得了友情无价，知音难遇。我小小的心充满了对未来的情感和期待

这多半是课堂之上的成就。下课结束了，但从情感的角度来看，我并没有感到拘谨和牵强。秋天，我心中充满了对钟子期和俞伯牙的爱慕和崇拜。这样的语文学习，对于他，这不只是学***文言文，更是一次美丽的人生际遇，他在把自己当作文中的一个人物，他觉得事情的结局还有n个选择，但是伯牙的选择仍然是最具有震撼力的。

汉语对于一个孩子的成长，真是无穷无尽的功劳！

学六年级上册读后感（三）

《有的人》读后感

《有的人》这篇文章写了两种截然不同的人，也写了他们对待人民的态度，最后写了人民对他们的看法，态度和他们的下场。

《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。全文采用对比的手法，使文章更加生动。而且写出鲁迅和那些为人民而奉献一生的革命者，他们“宁愿做野草，等着地下的火烧”的品质。

让我们佩服不已。

读了这篇文章，我领悟到：做人，要真诚懂得为他人奉献，这样你会“流芳百世”。如果做自私，欺软怕硬的人，那你会“遗臭万年 ”只要你对他人尊敬，礼让，那他也会尊重对你的。

如果你觉得这样做很吃亏，很难，那你就永远体会不到奉献的快乐，永远得不到别人看你那坚定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。

你想让别人在你死后还“惦记”你吗？你想让别人为你的名字感到骄傲吗？你想不把名字刻入石头也“不朽”吗？那就用你自己最大的力量去帮助他人。

我觉得这首诗应该让社会上的每个人都看一看，让那些为了权力、名誉和地位而失去本质的人改变。

不要轻易妥协。真理是你最宝贵的财富。

读书笔记六年级上册 篇9

导读:六年级上册课文读后感（一）

今天，我读了一篇震撼人心的文章——《霍金》。本文主要讲述霍金克服瘫痪带来的生活和工作困难，为科学史做出贡献的故事。

霍金以强烈的使命感和强烈的意志震惊了世界。“读书必须依赖一种翻书的机器，读献文的时候需要请人将每一页摊大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐步阅读……”这句话将我深深**撼了！一个瘫痪的人，竟在精神上没有放弃自己，继续攻读大量的书籍，这种精神是何等宝贵！

这种意志力是平常人所拥有的吗？这种举动是平常人能做到的吗？正是在他生命的低谷，霍金没有放弃自己，这使他现在的样子。

古人说、“滴水穿石，非一日之功。”霍金就像那小小的水珠，一步步穿透摆在他面前如此高大的石头。从常理上说，霍金可能会一蹶不振了，可是凭着一股永不放弃的信念，霍金重新站起来了，一步一步地迈向科学的颠峰。

古人曾说：“世上无难事，只怕有心人。”霍金就是那位有心人，跨过他面前一个又一个的障碍。

古今中外，又有多少身残志不残的伟人？海伦凯勒就是其中之一。因为一场大病，使她三残，可她仍然没有放弃人生希望，发奋图强，亲手解开缠在心里的结，创造了一部部文学巨作；保尔，先失明后瘫痪，上帝对他是多么无情，可他却拿起笔，开始了写作的道路……他们和霍金一样，身残志坚，他们对命运的宣战，深深打动了我们。

坚强的意志是霍金成功的基础；永不放弃是他的步履之巅；强烈的使命感是他脚下的颠峰！他是谁？——科学巨人，史蒂芬。

霍金。他是我们的学习者；他是我们的动力；他是我们的目标！

永远记住他——史蒂芬·霍金。

霍金是一位患有“伽卢雷”病的科学家，他不能说话，也不能走路，只能骑着轮椅，医生说他只能活两年，患有疾病的霍金还是坚持学习。有一次，他还把牛顿一直做不出来的问题做出来。有一次，一位记者问霍金：

“ 霍金先生，你得了这种疾病，而且医生说你只能活两年，不觉得老天对你不公平吗？” 霍金在一个仪器上写了这样一句话：“我的手指还能动，我还能思考问题，对了，我还有一颗爱心。

”这句话一直激励着他自己，他想只要能活着，就一定要好好学习。两年过去了，霍金还是没有死，霍金战胜了病魔！

霍金真的很了不起，因为学***胜了病魔，他真坚强，他忍着病痛，在学***学习，我长大了要向他学习，上课认真听讲，下课把老师教给我们的作为按时做完，不吃不干净的东西，做个爱学***。

六年级上册课文读后感（二）

“我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。

“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。”听听，这两句诗优美吧。从这两句诗中，我体会到了“中华少年”应有的纯洁、勇气、乐观这三种精神。

“九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。”九曲黄河就像中华少年的命运之路。挫折不断，困难连连，但是咱们中华少年在这时候就因该克服困难，英勇向前。

九曲黄河就像我们的命运地图。“炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄**，不改的容颜。”我们是伟大的炎帝与黄帝的子孙，我们的眼睛是黑的，我们的**是黄的。

因为我们是中国人，黑眼睛黄**是我们的脸。

做一个中华少年，要多接受命运的挑战，做什么事情都得有困难来阻止你，还要懂得接受人生中的挫折，才能有资格做一个中华的少年。不管前面有多少困难和障碍，我们都要站起来；不管前面有多少困难，我们都要有准备和信心。

我们，就是中华少年，中华少年的一生不应当风平浪静，中华少年就应当时刻准备迎接考验。我们是龙的后代，所以我们应该有龙的精神和英雄情怀。

长江、长城、黄山、黄河，在我胸中重千斤，这些都代表了中国，代表了五十六个民族，代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡，代表了咱们中华少年！

六年级上册课文读后感（三）

穷人读后感

今天，我读了一篇感人至深的文章——《穷人》。读完之后，我的心情久久不能平静。

这篇文章主要讲述了一个故事：一天晚上，海上有一场风暴，渔夫还没有打捞回来。他的妻子萨娜出去找他，却意外地发现他的邻居西蒙去世了。

于是萨娜带着西蒙的孩子，她和渔夫负责抚养他们。

这是一篇非常感人的文章。有一段描述我很长时间都忘不了：

“……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

这就是桑娜，一个善良的人。她是五个孩子的母亲，她丈夫靠捕鱼挣的钱几乎养活不了一家人。但出于对邻居孩子的同情和怜悯，她宁愿让丈夫打她，收养孤儿。

这段文字，让人们看到了桑娜宁可自己受苦，也要帮助别人的美好心灵。

跟桑娜相比，我感到惭愧。平时在家里，妈妈让我给她一块抹布，我就无动于衷。现在，我想向萨那学习，学习帮助他人的良好品质。

文章虽以《穷人》做题目，可在文中却找不到一个“穷”字，而是从侧面表现出来。

但是，我觉得渔夫一家并不穷。相反，与那些有钱但心硬的人相比，他们拥有世界上最大的财富——善良。

[参考]六年级读书笔记

相信大家都写过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“[参考]六年级读书笔记”，希望能对您有所帮助，请收藏。

暑假期间读了一本书，它是我国的四大名著之一-----《西游记》，这是一部长篇小说，主要讲述了师徒四人去西天取经，一路上经历了九九八十一难，最后取得真经的故事。

在《西游记》中，最忠厚老实，任劳任怨的是沙僧，一路上都是他默默无闻地挑着担子，没有喊一声累一声苦，他对师父忠心耿耿，虽然武艺不是最高的，但每次妖怪来抓师父的时候，他从不退缩，一马当先。

猪八戒长得肥头大耳好吃懒做，又重视物质享受，遇到困难的就喊散伙，看到好吃的东西就自己先吃，也不给师父和师兄们留一些，让他去探查路的时候都能睡着，最后回去的时候后还骗师父。

我最喜欢的是孙悟空，本领高强火眼金睛和七十二变，在《西游记》中最为精彩的片段是“孙悟空三打白骨精”，孙悟空用火眼金睛一看就揭穿了妖怪的计谋，一棍打跑了妖怪，唐僧却以为孙悟空是在残害生命，把他赶回来花果山。但是，当唐僧被妖怪抓走，猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候，他不计前嫌，毫不犹豫地答应了，最后利用一身的本领把唐僧救了出来。

师父唐僧是一个心地非常善良的人，连一只蚂蚁都不忍心踩死，但却总是犹豫不决，而且不能吸取从过去的经历中教训，常常错信妖怪。最后，师徒四人通过努力，取得了真经。

这本小说中的每一个人物都有一个鲜明的特点，每个特点都被表现的活灵活现。看完这本书后我明白了一个道理，要想取得成功，不能光靠单打独斗，要懂得与他人合作，扬长避短才能有所成就，正所谓“三人行，必有我师焉”。

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