小学三年级读书笔记模板集锦。

以下是小编为大家准备的“小学三年级读书笔记模板”相关内容，为了不忘记重要信息建议您将该网页加入收藏夹。阅读如夏日的凉风，抚慰人浮躁的心灵，作品就是一部让人印象深刻的作品，是著名作者的作品。 撰写读后感应基于实际情况，对核心思想进行深度评价。

小学三年级读书笔记模板(篇1)

在前几天，我看完曹文轩叔叔写的一本书—《青铜葵花》。《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。我细细地品尝了这本书，从中受益多多。

《青铜葵花》记叙了一个贫困家庭的生活故事。青铜葵花他们虽然生活艰难，却非常幸福、欢乐。最终，葵花回到了城市，离开了青铜。葵花是一个非常和善天真的女孩，让人怜悯。而青铜是一个顽强的男孩，爱护着娇小的葵花。在青铜粗大的外表下，有着一颗细腻的心，他心灵手巧，做冰项链给葵花。他爱护葵花，有人欺侮葵花，他宁愿自己挨打也不让葵花被连累。青铜很顽强。

这一家人历尽坎坷，但是，他们很欢乐。他们的这种顽强，使那些一遇到困难就退缩的.人万分后悔。顽强是一个人胜利必备品质，失去了顽强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。看完这本书后，我经常在思索一个问题，顽强究竟应当是怎样呢?

在学习中，不会由于一点小挫折而放弃，我想这就是顽强;在生活中，不会由于一点小打击而气馁，我想这就是顽强。顽强究竟是什么?就是不管面对多差的境况，也要始终走下去!我想，这就是想要告知我们的吧!

小学三年级读书笔记模板(篇2)

合起那张苍白的书页，我望着那淡黄色的封面，黄色已不再鲜亮，再看看那午后的一场大雨，雨天时那蓝色的清澈也已经消逝。书里那篇《秋天的回忆》讲述了一位失去双腿的儿子在母亲的刺激下心灵 重新站起来，用残缺的身体去寻找快乐，他并不再为那失去的双腿而感到悲伤，可那伟大的母亲却悄然离去了。

我平静的心此时此刻一片波澜，我为文中那伟大的母亲感到忧伤，为儿子迟到的爱感到惋惜，可我最为儿子后来促使他站起来，并战胜悲伤的那颗勇敢、坚强的心灵而感到高兴！看着文中的儿子由开始那认为自己活在世上没有意义而到后来站了起来，看着他击倒了自己心中的忧愁，看着他走出了命运的磨难，重新点燃了自己热烈的生命之光。我的心中漾满了兴奋的浪花，是啊！做人就要有一颗勇敢的心。

“望着天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎……”儿子在抱怨他的残疾时，他没有想母亲已在生命与死亡的分界线翕动着，儿子在体会到要用勇敢、坚强的心面对现实时，母亲，她带着她那没说完的话：“我俩在一块，要好好活着……”静静地离开了这个世界。可她的离去让身为残疾人的史铁生（文章中的“我”）真正用勇敢、坚强的心去面对磨难。

“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，饿其体夫，劳其筋骨……”人活在美好的世界上，会遇到很多困难，而用那颗勇敢的心去面对，就能在苦难中收获快乐。

贝多芬，这世上最伟大的音乐家，当他在创作进入巅峰时期时，却失去了感受声音的听力，那时，他不敢告诉任何人，唯恐别人取笑他，可当他在一次指挥时，所有的人都知道了：贝多芬，这伟大的音乐家失聪了。那时的贝多芬极为痛苦。不过他在最后的时刻，用他那勇敢、坚强的心战胜了生命的锤炼，创造了令人振奋、回味无穷的《悲怆》、《命运》交响曲。

张海迪，她精通各门语言，可轮椅上的她却是可怕的高位截瘫，但她并没有因此而抱怨，而是用那勇敢的心创造了对生活的热情，用那只笔创作了《轮椅上的梦》——一篇感动残疾人的伟大作品。这就是勇敢的力量，它使人们战胜一切困难，在自己拥有的一切中寻找快乐。

望望窗外，不知怎么的，那瓢泼大雨早已停了，天空中一片蔚蓝，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那双腿瘫痪的儿子坐在轮椅上在菊花丛中“漫步”……勇敢，多么简单的词，又是多么难的词，它能支撑起一个人的生命，更能让生命充满欢乐！

小学三年级读书笔记模板(篇3)

我看过一篇短文叫《冒险》，写了两颗种子对生长的不同看法，第一颗种子知难而退碌碌无为，它害怕生长，所以它宁愿呆在土里。第二颗种子知难而进无坚不摧，它要努力生长，长出地面，冒出嫩苗。

我们应该向第二粒种子学习，它对未来有着远大的憧憬。当它绽放美丽的花朵时，它会感受到世界的美丽。

杏林子曾经说过：“我们不能白白地糟蹋生命。”我认为第一颗种子就是一颗浪费生命的种子。第二粒种子是对生命的爱，是不屈向上的种子。

第二粒种子让我想起一个故事：永不放弃生命的希望

一个伐木工去森林里伐木。当他锯下一棵松树时，树干压在他的腿上。他拿起斧头砍树干。三四下，斧柄断了。

他又拿起电锯来锯。然而，他很快发现，倒下的松树呈45度角，巨大的压力会挡住锯片；他拿起锯子对准自己的右腿，把锯子砍了下来

这个伐木工和第二颗种子一样热爱生命。

小学三年级读书笔记模板(篇4)

思想是带着我们走向梦幻王国的天使。——题记

走到床前，一阵冷风吹过，让我不禁想起了那让人毛骨屹立的《聊斋志异》。翻开书，翻开铺满灰尘的第一页，那记载着岁月的灰尘更把我拉进了一个阴森恐惧的境地。我蜷缩在床的一角，发觉这里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的，我把被子盖过肩头，带着既兴奋又可怕的感觉开头用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上，拂起那长长袖子走到郎君的身旁，用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。突然，一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到了喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中间续放映。这时，手心里已满是那湿漉漉的汗。原来这些情景在我们生活中是不行能发生的，可是却以生动形象的`手法将他们一一列举了出来，让人感到悬殊、紧急与恐惊，怪不得使它成为了人们宠爱的书之一。“乔郎，我们生生世世永不分别!”最终又以温馨、激扬的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力气。

生活中到处有想象，就像是在大街上，你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边，想到鱼儿在水中欢快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人，我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手，在小草丛生的草地上与小草交谈，这些便是我在写作上布满灵感，使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为中学生必读的书目之一。

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三年级学生读书笔记集锦

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文可以为我们提供各种参考，为此，你可能需要看看“三年级学生读书笔记集锦”，仅供你在工作和学习中参考。

三年级学生读书笔记【篇1】

陈吉璐我最喜爱听故事啦！还会给小朋友们讲故事呢！在幼儿园的时候，老师和小朋友们还给了我一个《故事大王》的称号呢！

其实这有妈妈的一份功劳呢！每晚入睡前都给我读几篇小故事，故事虽然短小却让我学到了很多知识，懂得了好多道理！

这些日子，妈妈给我读的是《神秘的探险故事》。印象最深的是“探险美国死亡谷”。为了揭开死亡谷的神秘面纱，探险家们独自前往并穿越了盐碱地，最终在前往死亡谷的第九天征服了惠特尼山脉的山峰。

妈妈问我“他是怎样战胜酷热和躲避遍地带毒的花木的。”“是勇敢、智慧和坚强的意志！”我回答到，“我长大了也要成为一名勇敢的探险家！

”妈妈笑着说：“我们还小，有理想是对的，可是要实现远大的理想并不是那么容易的哟！”“我知道，老师常常告诉我们要乐观、自信、好学为实现理想打好基础。

”妈妈抚摸着我的头“好孩子，我们一起努力吧！”

今天妈妈读的是《神秘的探险故事》中的“奇遇海龟”这个故事，一艘商船在尼加拉瓜沿岸边行驶时遇到了风暴使其中的一名船员落水遇难，在一阵慌乱中其他船员并没有发现他们少了一个伙伴而使船离去。金绝望时，一只大乌龟出现在他面前救了他一命，并把他送到一个有船的地方去救他。海龟救人的轶事不仅传遍了五大洲四大洋，还告诉我们动物是人类的朋友。我们不能轻易杀了它们！

这只大海龟就是在危难的时候挺身而出，救人性命的！当我想起幼儿园的课堂，老师告诉我们自然界生物链之间的关系，明白生态平衡和自然环境的重要性！

我们是祖国的花朵，明天的栋梁，有责任保护动物，珍惜环境，创造未来，让我们的祖国更加美丽！

三年级学生读书笔记【篇2】

三年级学生《西游记》读后感（4篇）

看着这本黄色校长的书，看着这本不知翻了多少遍的书，看着这本色彩斑斓的书，这本本能让人热血沸腾的书。世界上有最好的品质和最坏的东西。 这本书有个众人皆知的名字---《西游记》！

首先，我对西游记有一个最新的了解，我之前读的西游记是改编版，就是编者把西游记读通，再用自己的话写出来，不但从文言文变成了白话文，字数也严重减少，一段段好诗好句不见了踪影，一处处惊艳的打斗场面也没了脚印，所以，这次我读了卢老师介绍的原文无改编版的西游记，所以说，这次我才尝出了西游记真正味道。

我相信《西游记》的钟声一定是在我们童年的脚步声中响起的，但它很轻，有点短。

这本书也是一本充分展现人物性格特点的书。看看这四位唐僧师徒。他们有不同的外表和性格。唐僧是位高僧，沉着冷净有大将风范；孙悟空是个石猴，勇敢机灵，而金箍棒则是妖精们的超级大克星；猪悟能是头猪（之前是天篷元帅，因在藩桃大会上酗酒戏弄仙娥而被贬下界投胎，不料投了猪胎）懒散贪吃，但有该出手时就出手的风范，而他的九齿钉耙同样也是妖精们的超级大克星；沙悟静是个和尚，整天挂个似乎沉甸甸的一串佛珠，在西游记电视剧中，见的最多的就是他用扁担挑着行李。

我不知道作者吴承恩是如何完成这部87万字的巨著的。真实不可思议。能写这本书的人肯定不是普通人。

作者吴承恩到底是在什么样的趋始下才开始创作西游记的？贫穷？发泄内心？你不知道，我不知道，也许只有作者吴承恩知道。

一直以来，这样的佳作，连同《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》，都享有中国四大经典之美誉。

创作这样的作品是吴承恩脑海中飞速闪过的一个念头，还是作者一辈子的经历，什么都不用回答，而西游记摆在你眼前，就是最好的诠释。

唐僧师徒四人，历经九九八十一难却浑然不知是如来在考验他们，想吃唐僧肉想疯了的白骨精们想尽各种办法却因徒弟三人给师傅筑起的**围墙而都以失败告终。

最后，唐僧师徒四个人取得真经，修成正果，西游记也自此终。

三年级学生读书笔记【篇3】

《水浒传》是我国古代，也是世界文学罕有的一部描写农民革命斗争的长篇**，它的产生，跟我国文学史上许多家喻户晓、为人民喜爱的名著一样，是有进步思想的文人作者采取民间流传的群众创作，加工再创作而成的。 北宋末，宋江等一百单八人揭竿起义。到了南宋，在民-族-矛-盾和阶级斗争持续剧烈发展的历史背景下，这些起义英雄为人民群众倾心爱慕，广泛流传，以致纷纷起而效尤。

北宋腐朽政权面对严重“内忧外患”，一贯对外屈降，对内镇-压。镇-压了内部，才可以偷生苟安混下去。但这个政权“民穷、财匮、兵弱、士大夫无耻”，他们哪有力量“安内”?

说宋江在京东起事，宋徽宗此时对蠢蠢欲动的金国视而不理，却唯独想拔出宋江这眼中尖丁，不久，北宋亡国了。南宋统治者更是无耻的投降主义者，南北人民群众则坚决反对金朝统治者的抗日战争。他们分批建立山寨、水寨，反对金朝侵略扩张，反对宋朝投降压迫，反对南宋统治者，形成了明辨是非的界限。

苟延残喘的南宋统治者处此局势，当年侯蒙的献策“不若赦江，使讨方腊以自赎”自然而然成为他们“安内”最好的政策。宋江等8人聚集在招募方腊的梁山，这个故事在民间流传了数百年。人们痛骂误国的奸臣贼子，比照之下，对巨盗宋江之流深表敬慕和赞赏。

赞说其：“不假称王，而呼保义，岂若狂卓”。 《水浒》以至史事是有必要的。

这一百单八人，每人都有别号和姓名，而且有性格和故事。其中有花石纲、杨志卖刀、带生日帮、赵盖撒草、宋江杀惜上山被征、征方腊、封节度使等诗句，情节曲折，人物丰富，人物形象生动。人物故事发展起来了连接紧密，流畅自然。

这些都是从南宋百多年来所谓“街谈巷议”，慢慢积累起来，而后被采取过来，经作者深度加工，成为这流传百年的名著。 在《水浒》中，一个个英雄形象都创造成深刻的社会典型，他们通过斗争和考验而走向革命，最后把自己无保留地融合在农民革命的洪流里，这就是水浒英雄逼上梁山的道路。在《水浒传》的英雄中，有一部分出身于中上流社会，满怀希望为封建宫廷贡献力量，以求赢得妻子和影子儿子，这原本是封建正统的愿望。

可是，在腐朽的赵氏王朝的没落年代里，全部政权都掌握在排除异己的“六贼”集团手中，就是这样一部分文官武将的“忠心”的“正统”的愿望，也都难以实现。像关胜、呼延灼、秦明等人做梦也想不到“背反朝廷”，去梁山落草。可是，在封建统治阶级与农民义军的尖锐的矛盾里，作为维护封建政权的“打手”，他们不可避免的命运，就是要把生命卷入到这场你死我活的斗争里。

而正义是在农民义军方面。《水浒传》 为广大读者展示一个别样精彩而真实的宋代社会。 《水浒传》是“英雄传奇”的开山之作，是中国最杰出的古典长篇白话**之一。

数百年来，风行宇内，虽屡遭禁毁，仍然保持着长久的生命力。其思想之伟大，见地之超远，为古今人不能及也。”《水浒》抒发对现实社会的感想，文笔从容、蕴藉，饶有趣味。

三年级学生读书笔记【篇4】

法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

三年级学生读书笔记【篇5】

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的.认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

利亚每天都睡的很晚，他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候，叙利亚是副倦容，他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形，便屡次注意他，还经常指责他。可叙利亚并不在乎，而是拼了命地写。

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜，叙利亚习惯地坐在了桌子前，点着了灯，不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上，他将书捡起来后，又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了，叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子，他回头一看：是父亲。叙利亚哭了，父亲咽了泪吻着儿子的脸，然后把他抱回了房间，让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后，他替叙利亚整好枕头，盖上棉袄，唱起了动听的摇篮曲，劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

读完这篇文章后，我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情；同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说：“叙利亚，你真棒，你是我们学习的榜样。”

三年级学生读书笔记【篇6】

我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。昨天，我读着爱的教育，今天，我读着爱教育。一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。

这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感， 所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱，教育的爱在眼前展现升华。

《爱的教育》里，费鲁乔的血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举……

一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样开始，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后慢慢从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最后抢劫。”

费鲁乔站在不远的地方，身子靠在厨柜，没有一叮点辩解。听着奶奶说。

他就是这样非常顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。

读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。

现在，我回想起自己的奶奶，使我更加想念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我非常的好。似乎觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我慢慢长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。因此，我特别喜欢奶奶、感激奶奶。我给奶奶捶背，奶奶高兴地直说：“孩儿真孝顺!”

奶奶很好满足的。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满意足的。现在我伤心的是奶奶走了……

费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……

我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

英雄，不需要豪言壮语，不需要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。

镇定地迎接死亡和威胁，展现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。

#701311爱的教育三年级读后感100字4

爱是什么歌手李泉在不住地询问。我随着他歌声的旋律也在思索，爱到底是什么读过意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》后，让我深深感受到爱就在心灵生活的地方。

《爱的教育》一书中，用质朴而又充满诗意的笔触为我们展示了意大利小男孩安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵。

书中曾提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自我却被车子轧断了一条腿。同学，教师，校长都纷纷称赞他是“牺牲自我的生命而救助朋友的人”。他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的纯真让我看到了爱的美丽。可是当我想到了我们身边的一些人、一些事时，又怀疑爱是否只是美丽的传说。各地常常发生的不敢扶起倒地老人的现象让我对世人的自私感到寒心，广东佛山的“小悦悦事件”更让我对世人的冷漠感到恐惧。相比于洛佩谛，这些人的表现是不是显得猥琐至少也是畏缩他们的心中有爱吗此刻的人们心中还有爱吗

不要怀疑，这个社会仍有像《爱的教育》中的祖国之爱，因为有中华之光朱光亚这样的人;仍有像《爱的教育》中的亲情之爱，因为有当家女孟佩杰这样的人;仍有像《爱的教育》中的师生之爱，因为有像《爱的教育》中高义薄云的胡忠、谢小军这样的教师;更有像《爱的教育》中的对他人之爱，因为有最美妈妈吴菊萍这样的人。他们这些人，用自我最本色的爱对待祖国，对待学生，对待他人。爱，不是传说，爱就在这些可敬的人的心灵生活的地方。

对世界而言，善良，正义，勇敢正是此刻的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。仅有爱才能使世界美丽，仅有爱才能改变人性，仅有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界!

我们更应在学校、在学生中提倡和开展爱的教育。提倡爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱教师，爱同学，，爱社会上一切需要爱护的人。让我们用爱去唤醒人类的真实情感。让爱在我们每个人每个人的心灵中永驻。

#701312爱的教育三年级读后感100字5

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我明白了许多有着爱的故事。

文章是用日记方式写的，讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中，他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇，它用爱塑造人，引导我们永远坚持一颗勇于进取而善良真诚的心。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不一样的爱。异常是每月故事更是让人感动，其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自我却被车子轧断了一条腿，校长都称赞他是“牺牲自我的生命而救助朋友的人”。

我们的身边有许许多多的爱，只是我们没有细心观察，常常被我们忽略，多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在的海洋里吧!

#555422爱的教育三年级读后感100字6

读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。

这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。

#170528爱的教育三年级读后感100字7

读万卷书，行万里路”，“万般皆下品，惟有读书高”。书是人类进步的阶梯，读书不仅可以陶冶情操，还能使人从中领悟到许多深刻的道理。

我也是一个小书迷，我很喜欢读书，没事就经常到新华书店看书。这个暑假，我就有幸读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。

在这本书中，我最喜欢的一篇是《访问负伤老人》，内容主要是说有个叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打伤了一位老人，然后去医院道歉的事。文章是这样写的：今天早上，我和爸爸到五楼去看望那位受伤的老人，老人坐在床上，侄孙在旁边玩，不过一会，卡洛斐来了，他的内心十分的愧疚，卡洛斐似乎没有看见我们也在，忍住眼泪走到床前，站着不动，好像有什么话要说，但又不好启齿似的。最后，卡洛斐走时，把他平日里费尽心机搜罗来的邮票给了老人的侄孙，以此来报答老人对他的宽恕。我觉得虽然卡洛斐用雪球不小心打中了老人，可他这种主动承认错误、知错就改的勇气值得我去学习。

这本书简直太好看了，我之所以喜欢，是因为书中到处都洋溢着满满浓浓的爱，它教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。

读完这篇文章后，我也想起了自己。以前，妈妈为了管我的学习可以说是煞费苦心，可我不理解她的良苦用心。有一次周末，我的小伙伴都在院里玩，我也按捺不住内心的纠结，骗妈妈说作业已经全部写完。因为当时特别迷恋浙江台的《奔跑吧兄弟》这个节目，对里面的撕名牌游戏很疯狂，所以，竟和伙伴们玩了一整天。晚上，当我满头大汗、心满意足地跑回家时才想起来作业还没写完，又急急忙忙写作业。妈妈知道后，大发脾气，把我训了一顿。可我当时还觉得妈妈过于严厉，很不理解，所以也没有向妈妈道歉。读了这本书后，我理解了妈妈对我的爱，她是希望我不要贪玩误了学业。今天，我也想勇敢地对我的妈妈说一声：“妈妈，我错了，请您原谅我。”

我还要感谢学校里的老师对我的宽容和爱护，感谢老师为我们废寝忘食地批改作业;感谢我的同学，是他们给了我鼓励和帮助;再次感谢我的爸爸妈妈，是他们为我起早贪黑地工作，为我检查作业、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。

这本书也让我懂得了一个道理，爱就体现在生活中的点点滴滴。只要人人心里都有爱，世界就会更加美好、更加和平，人们的生活就会更幸福、更快乐。

爱的教育读书感想

三年级学生读书笔记【篇7】

当我第一次看到《小学生的朋友》时，我就爱上了她，深深地爱上了她。

这本书分为十二章。它们分别是“趣味自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“快乐数学”等。其中，我最喜欢《Fun Nature》！

《奇妙的自然》讲述了动物捕食的奇招。比如海洋里有一种噪音大师，可以在一定距离内“吵”出猎物。但如此强大的噪音大师，竟然是一只不起眼的小生物鼓虾。

小时候经常看一部叫《葫芦娃》的动画片，里面有一个修炼了几千年的青蛇精，经常反对葫芦娃。它非常狡猾，非常强大，而且还具有将死者带回来的能力。但是看了《小学生之友》之后，我惊讶的发现，这不是什么天马行空的事情，世界上真的有这么一条蛇！

在我国的神农架自然保护区，有一种叫破蛇。当它从高处坠落时，它会以 5-6 节的速度在地面上活蹦乱跳。十分钟内，它会重新集结并爬走。这也是我在《小学生之友》中看到的！

《小学生的朋友》这本书是一位“老师”，它教会了我很多知识。我相信它会教给我更多的知识。我爱小学朋友！

三年级下册读书笔记集锦

读书扔我们能够获得快乐，让我们整个人充满才干，通过阅读作者写的作品，突然产生了一些与众不同的想法之后。如何写作品读后感才能具有内涵又很简明呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“三年级下册读书笔记”。

三年级下册读书笔记 篇1

今天下午，我读了童话故事《木偶奇遇记》。

这篇文章大概内容是说皮诺曹从木头变成木偶，又从木偶变成好孩子的过程。皮诺曹有一个疼它爱它的爸爸，它原来很调皮，刚会走路就惹了好多祸。后来皮诺曹上了学，上学后它不爱学习，经常贪玩。狐狸和猫把它骗到了愚人国做了很多坏事，还被迫给别人当看门狗，它非常后悔。最后一个仙女救了它。从此，皮诺曹决心当好孩子，实现他的梦想，没想到它又被最顽皮的伙伴“灯忒”引上了歧途。几经周折，皮诺曹终于从木偶变成了好孩子。

读了这个故事我有三点想法：第一，我要学习皮诺曹做事有决心。我们做事都需要决心，这样才能把事情做好。第二，我要学习皮诺曹知错就改，做一个诚实、勇敢、孝敬父母的好孩子。第三，我要提醒皮诺曹，也是提醒我自己，以后不能太贪玩，别老闯祸，别轻易相信别人，坚持做好孩子才行。

三年级下册读书笔记 篇2

今天，我读了一篇文章叫妈妈的账单。

这篇文章是这样的汤姆家是经营餐厅生意，有时放学后他会到餐厅帮忙，招呼客人入座点菜收拾碗筷算帐结帐他渐渐觉得自己似乎也成了一位生意人。

有一次，他忽然突发奇想，也开了一张帐单寄给妈妈，索取他在餐厅帮忙作事的酬劳

几天后，妈妈收到这份帐单，上面写着：

1、洗碗盘费500元

2、扫地拖地费200元

3、送外食到顾客家300元

4、至邮局寄发信件帐单100元

5、汤姆一直是勤奋听话的好孩子100元

共计1,200元

汤姆的妈妈细看过这份帐单后，什么话也没有说。晚上汤姆在他的枕头旁看到了他所索取的1,200元报酬。正当他得意如愿以偿，要把1200元收到自己的口袋时，突然发现枕头旁边狗抛乓环莞恼实ァ

汤姆欠他母亲如下款项：

1、在母亲家里过十年平安无忧的生活费用0元

2、十年中，食、衣、住、行的费用0元

3、上学的学费、书籍费0元

4、生病时的医药、照顾费0元

5、有一个慈爱的母亲0元

汤姆读着读着，感到羞愧万分!过了一会儿，他怀着一颗忐忑不安的心;蹑手蹑脚地靠近母亲，将小脸藏进母亲的怀中，小心翼翼地把那1,200元塞进了她的围裙口袋里。

母亲，一个伟大的称呼，她给予了你一生的温暖，为什么还有向他要钱呢

三年级下册读书笔记 篇3

读了燕子这篇文章以后，我对这篇文章非常感兴趣。

我读懂了父母的辛苦，不光是人、动物之间也有着母子之间的那种感觉。

那种感觉是温暖的。使我心中想起了我在农田里干活的母亲。

燕子妈妈为了让自己的孩子吃饱，不顾千辛万苦喂饱自己的儿女，我们还不知道感恩，不孝顺自己的父母。

我们是在父母精心养育下长大的。我们要知道感恩。也要保护一切生物和动物。生物是有生命的，动物也有生命，动物的生命是它的父母给的，我的生命是我父母给的。我们要保护生物、爱护动物、孝顺父母。

父母在田地里干活，是为了养活我们，养活我们要干什么？是要孝顺父母，让父母过上好日子。

燕子娃娃死了之后，我看到了燕妈妈的各种伤心、悲哀与痛苦，因为，它看到了自己的孩子死在眼前，而没有能力去救它，燕妈妈感到很内疚，没有救得了自己的孩子。带着悲痛的眼神望着我，飞走了。

春天又归来了，我在父母的精心养育下长大了。我渐渐也感到了内疚，伟大的母爱，岂止在人类之间有啊！动物不也是这样吗？

伟大的母爱使我感动，感到了父母的辛苦，父母的辛苦是为了造就更好的学习环境，可以让我们好好学习不辜负父母的一片好心。

燕子再也没有回来过，我呼唤：归来吧，燕子！我读懂了父母的心，了解了父母的辛苦，懂得了要孝顺父母。

古时候有句话：百善孝为先。不管是什么善事，先要懂得孝顺父母，不仅要孝顺父母也要孝顺爷爷奶奶，要孝顺一切关心我们的人。

我要大声的呼唤：要永远永远的孝顺父母！

三年级下册读书笔记 篇4

师出示课件

师：美丽的草地上有两座小房子，这是谁的假？读课文，从文中找出答案。

生:小熊（山下的房子），松鼠（山顶的房子）。

师：你是怎么知道的？从那一自然段？（一自然段，指生读）

师：小熊和松鼠住的地方离得很远，但它们却是好朋友。它们怎样成为朋友的呢？从文中找出来。

屏幕出示26自然段让学生来读。

师：它们互送礼物，小熊很高兴，小松鼠也乐坏了。

师抓坏了这一点，让圣坛小松鼠为什么了坏了。

师：小朋友们我们把快乐送给周围的小伙伴，想读那段就读那段。

生有感情的朗读。

师：伴随着音乐，我们一起来分享他们的快乐吧！

课件出示26自然段，指生读。

师：是呀，纸船和风筝让它们成了好朋友，正当他们沉浸在快乐的时候，快乐却没有了。

配乐，师读711自然段（师读得很有感情）

师：听了老师的朗读你一定有很多感受吧！选择感受最深的段落边读边体会，谈感受（同桌互说）

师指生说

生：很感动，很让人高兴。

评析：

教师非常会指导学生读书，指导学生读书的时候具有层次性，语言富有感染力，使学生由对语言文字的感受到形成自己心中的画面。在过渡环节方面语言精练。教师的愿意读哪句就读哪句这句话，学生自己选择读书方式和精度内容充分体现了学生学习的自主性；同桌或者分组共同解决问题，培养学生的合作意识。

三年级下册读书笔记 篇5

前几天，我读了《喜乐与我》这本书。里面写了一个孩子马提拯救小狗喜乐的故事。

读了这本书我知道了马提是个有爱心的孩子。他没杀过一只动物，自从他捡了喜乐以后，他就决定再也不玩枪了，因为喜乐非常怕枪声。所以他放弃了自己的爱好。马提把喜乐藏在山林中，每天节约自己的食物偷偷去喂喜乐，马提甚至捡拾铝罐卖钱给喜乐买食物。还给喜乐治好了伤口。最后因为马提的爱心感动了爸爸妈妈。所以把喜乐留了下来。我要向马提那样爱护小动物，如果没有小动物就没有我们这美丽可爱的世界。

读完这本书，我很感动：马提为了拯救一只猎狗而付出的`代价很深，表明他很有爱心，不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命，动物也有，所以请大家不要伤害动物呀！

人有人的目标，主角马提目标是拯救小狗，无论怎样，他都不会放弃，最后小狗终于属于他的了！

喜乐！你拥有了一个爱你的主人，你是多么幸福啊！

小学三年级读书笔记模板3篇

有哲人说，光阴给我们经验，读书给我们知识，在阅读作者的作品的过程中，我有很多自己的思考。 读后感我们对作品的感悟和体验，也是对作者的一种尊重和致敬，不会写读后感怎么办？栏目小编为大家准备了一篇关于“小学三年级读书笔记模板”的精彩文章，相信您在本文中有所收获！

小学三年级读书笔记模板 篇1

今天我到了书店又拿起了那本书又津津有味的读了起来。在这里有一篇文章给我的印象十分的深刻。大家也来看一下吧。释迦牟尼开始传教时，遇到了难以想象的困难和麻烦，有时甚至遭到挑衅和人身攻击。但他凭借智慧、毅力和人格力量，一次又一次的克服挫折、战胜困难、化解矛盾。有一次，释迦牟尼走在街上，遇到了一个愤怒的婆罗门那个婆罗门非常仇视佛教，几乎到了疯狂的地步。他发现受世人尊敬的佛教开创者是释迦牟尼后，一条毒计顿时涌上心头。他蹑手蹑脚地绕到释迦牟尼背后，趁释迦牟尼不注意，抓起一大把沙土，就向释迦牟尼头上扔去。

说时迟那时快，那时快，就在沙土扔出去的一刹那，突然一阵风向婆罗门吹来，沙土反而向他自己飞来，撒得他一头一脸，十分狼狈。他发作，但又无法开口，气得满脸通红。街上的人看到刚才发生的一切，都盯着他看，嘲笑他，面对这么多锐利的目光，那个婆罗门不得不低下了头，羞愧难当，恨不得找个地缝钻下去。这时他耳边响起了释迦牟尼平静而洪亮的声音：如果想污染清净的东西，或者想陷害心无邪念的人，罪恶反而会伤了自己。听了这番富有哲理的话，那个婆罗门顿时恍然大悟，开始反思自己的行为。

小学三年级读书笔记模板 篇2

篇一：睡美人

寒假里，我读了一本书叫《睡美人》，是丹麦著名作家安徒生写的，书的内容是这样的：有个美丽的小公主名叫爱洛，在她出生后接受洗礼的那天，诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒，在爱洛十六岁生日时，她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后，就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时，不幸的事情发生了，爱洛变成了“睡美人”；这时一位英俊的王子出现了，他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她，使爱洛公主重获新生。

通过这个故事，我知道善有善报，恶有恶报。只要我们有一颗善良的心，碰到任何困难，都能勇敢地去面对它。

篇二：傲慢与偏见

伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。正是由于这种品质，才使她在情感问题上有独立的主见，并促使她与达西组成美满的家庭。

书如其名，傲慢与偏见，在书中是男女主角爱情上的障碍，但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍，更是在正确对待自己，对待事物上的绊脚石。在现实生活中，我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开，所以我们要克服“傲慢与偏见”，主动了解他人。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使，因而容易对别的人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会，一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事，但并非一定不会改变，要有更加深入的了解，才能有更客观一点的论点，就好像故事中女主角对达西的看法，就是因为了解才有所改变。此书反应的社会现实确是如此一针见血，她讲的是婚姻，与爱情无关。

篇三：童年

读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的`皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。

布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，假设运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢？

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。

小学三年级读书笔记模板 篇3

最近，我学了《和时间赛跑》这篇课文。内容主要写了作者上小学的时候，外祖母去世了，他很伤心。爸爸告诉他所有时间里的事物都永远回不来了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通过和小鸟、太阳、西北风比赛，知道时间的珍贵。虽然他知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步。如果再加把劲，有时可以跑快好几步，那几步虽然很小很小，用途却很大很大。“爸爸”还告诉他：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”

说到这些，我觉得很羞愧。有一次，我计划把寒假作业在几天内做完。可是邻居家的小孩一来找我玩，我就急忙跑出去和他玩。寒假快结束了，我的作业还剩一大半。经过我连夜加班，才勉强写完。可是开学了，老师严厉地批评我作业写得不认真，字很潦草。还有，我每天放学收拾东西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同学们还给我起个外号——“拖拉大王”。

我学了这篇课文之后也看了许多珍惜时间的名言，比如鲁迅说的：“时间就像海绵里的水，要想挤，总是有的。”我就照这样做的，果然改掉了拖拉的毛病。现在我们正是积累知识的时候，我以后要珍惜时间，努力学习。

学了《和时间赛跑》，我明白了：时间就是生命，你只要不珍惜时间，时间就从你身边偷偷流逝，学习的机会也会慢慢变少。结果就会像那句名言所说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。那就让我们从现在开始，一起珍惜时间吧！

三年级读书笔记摘抄集锦

小学范文网编辑精选的“三年级读书笔记摘抄”一定能够给您带来极大的惊喜，作品这本好书给我们带来了很多启发。读后感是我们对书籍的见解，请在我们的网站上持续查看以了解更多信息！

三年级读书笔记摘抄(篇1)

以下是一份三年级阅读笔记摘抄，希望能提供帮助：

1. 这篇文章讲述了什么？

- 这篇文章讲述了一只鸟飞到了另一个国家，然后在那里生活了很长一段时间。

- 这篇文章讲述了一只鱼游到了另一个国家，然后在那里生活了很长一段时间。

2. 这篇文章中有哪些重要的句子？

- 这句话的意思是：“一只鸟飞到了另一个国家，然后在那里生活了很长一段时间。”

- 这句话的意思是：“一只鱼游到了另一个国家，然后在那里生活了很长一段时间。”

3. 这篇文章中的动物有哪些？

- 这篇文章中的动物有鸟和鱼。

4. 这篇文章中的国家有哪些？

- 这篇文章中的国家有鸟飞到了另一个国家，鱼游到了另一个国家。

5. 这篇文章中的人是谁？

- 这篇文章中的人是美国。

6. 这篇文章中的地方是哪里？

- 这篇文章中的地方是美国。

7. 这篇文章中的主题是什么？

- 这篇文章的主题是：探索新的地方和新的物种。

8. 你觉得这篇文章有什么价值？

- 这篇文章告诉我们可以探索新的地方和新的物种，可以让我们更加了解不同的文化和生活方式。

9. 你觉得这篇文章有什么难点？

- 这篇文章的难点在于如何描述不同的动物和不同的国家。

三年级读书笔记摘抄(篇2)

以下是小学三年级摘抄读书笔记，可以根据自己的需要进行参考：

1. 《小王子》：这是一本经典的童话故事，讲述了一个来自另一个星球的小王子的成长历程和他与各种动物之间的友谊。这本书教给我们关于爱、友谊和成长的重要道理。

2. 《西游记》：这是一本中国古代小说，讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧三人保护唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。这本书教给我们关于正义、勇气和信任的重要道理。

3. 《哈利波特与魔法石》：这是一本现代魔法小说，讲述了哈利波特和他的朋友们在霍格沃茨魔法学校学习魔法的故事。这本书教给我们关于梦想、勇气和友谊的重要道理。

4. 《红楼梦》：这是一本中国古典小说，讲述了贾宝玉、林黛玉等人的爱情故事以及清朝封建社会的种种现象。这本书教给我们关于爱、家庭和人生的重要道理。

5. 《三国演义》：这是一本中国古典小说，讲述了三国时期的各种战争和政治斗争。这本书教给我们关于历史、战争和人性的重要道理。

以上是一些经典的书籍，可以让孩子们从中学习到许多有用的知识，并且培养他们的阅读兴趣和阅读能力。同时，也可以根据自己的兴趣和需要进行选择和阅读。

三年级读书笔记摘抄(篇3)

以下是一些三年级阅读笔记摘抄：

1. 故事的情节和角色非常重要。了解故事的情节和角色有助于更好地理解故事，并能够更好地与故事产生共鸣。

2. 阅读可以帮助提高词汇量。阅读时，可以尝试使用生词并记录在笔记本中，以便以后复习。

3. 阅读可以帮助提高阅读理解能力。可以记录文章中的重要信息，如标题、段落和句子。

4. 阅读可以帮助提高写作能力。可以记录文章中的句子和段落，并尝试将其应用到自己的写作中。

5. 阅读可以培养想象力。可以记录故事中的情节和角色，并尝试将其应用到自己的想象中。

6. 阅读可以帮助提高语言能力。可以记录故事中的生词和短语，并尝试在阅读时理解它们的意思。

7. 阅读可以帮助提高思维能力。可以记录故事中的情节和角色，并尝试从中获得启示和思考。

8. 阅读可以帮助提高写作能力。可以记录文章中的重要信息，如标题、段落和句子。

三年级读书笔记摘抄(篇4)

三年级阅读摘抄笔记

在我们的成长过程中，阅读起着至关重要的作用。三年级是学习阅读的关键阶段，这个阶段的孩子们开始接触一些有趣的故事和知识，培养起对阅读的兴趣。下面是我在三年级阅读中摘抄的一些笔记，记录了我读过的一些生动有趣的书籍和宝贵的阅读经验。

《小王子》是我最喜欢的书籍之一，这是一本法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的儿童小说。书中故事发生在一个神奇的星球上，主人公是小王子。通过小王子的冒险旅程，作者向我们展示了成人世界的荒诞和虚伪。我喜欢这本书因为它教会了我关爱和自由的重要性，同时也告诉我成人世界的不完美。

另一本让我难以忘怀的书是《百变月亮》。这本书是由刘绪坤编写的，是一本介绍月亮的科普读物。书中通过插图和生动的文字，讲述了月亮的起源、发展和对地球的影响。读完这本书后，我对月亮有了更深入的了解，同时也培养了我对科学的兴趣。我甚至还用碎纸板和彩纸做了一个模型，展示了月亮的八个不同形态。

除了这些经典的文学作品，我还读过一些富有启发性的小故事。比如《小猪佩奇的一天》，这本书讲述了小猪佩奇一天的生活。从早晨起床到晚上睡觉，小猪佩奇和她的家人一起度过了愉快的一天。通过这本书，我学到了家人间的相互关爱和互动的重要性，也让我明白了家庭是我最温暖的港湾。

在阅读的过程中，我还学到了一些重要的阅读技巧。比如，我学会了使用标记或者摘录重要的句子和段落，在书上做一些简短的笔记，这样可以帮助我更好地复习和回顾。同时，我也学会了通过绘画或者写作来表达自己对书中故事的理解和感受，这样可以帮助我更好地消化和吸收所读的内容。

总的来说，三年级的阅读经历给我留下了深刻的印象。这个阶段的阅读让我打开了一扇通向知识世界的大门，不仅提高了我的阅读能力，还培养了我对文学和科学的兴趣。通过阅读，我探索了各种不同类型的书籍，从中学到了很多宝贵的人生经验。我相信，阅读将在我未来的学习中继续发挥着重要的作用，帮助我更加自信和有智慧地面对生活中的挑战。

三年级读书笔记摘抄(篇5)

以下是一份三年级阅读笔记摘抄，供参考：

1. 《小红帽》：通过小红帽的冒险故事，学习了勇敢、机智、善良等品质。

2. 《西游记》：讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经的冒险故事，通过这个故事学习了坚持不懈、团结合作、勇气智慧等品质。

3. 《安徒生童话》：讲述了丹麦童话作家安徒生的著名童话作品，通过这个故事学习了善良、勇敢、勤劳、友爱等品质。

4. 《红楼梦》：通过红楼梦中贾、史、王、薛四大家族的兴衰和人物关系，学习了中国传统文化和人文素养。

5. 《格林童话》：是德国著名的童话故事集，通过这个故事学习了友爱、正义、诚实、宽容等品质。

6. 《小王子》：是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话故事，通过这个故事学习了友情、成长、自我认知等主题。

7. 《水浒传》：讲述了宋朝末年，108位好汉好汉为红颜一笑而起义的故事，通过这个故事学习了义薄云天、反抗压迫等品质。

以上是一些经典的三年级阅读笔记摘抄，希望能有所帮助。

三年级读书笔记摘抄(篇6)

以下是一份三年级阅读笔记摘抄，供参考：

《小红帽》

1. 小红帽出门时，妈妈让她穿上一双黑色的高跟鞋和一条蓝色的裙子。

2. 小红帽走到狼的家里，狼看到小红帽后，就起来问她：“你是谁啊？”小红帽说：“我是一位好心的女巫。”狼听到后，非常高兴，就准备吃掉小红帽。

3. 狼让小红帽坐下，然后拿出一把刀，把小红帽的脖子切开。小红帽听到刀声，开始挣扎，但是狼太狡猾了，最终被小红帽的咒语所救。

4. 狼非常生气，就对小红帽说：“你这个女巫，是怎么救我的呢？你一定是撒谎的。”小红帽说：“我不是撒谎的，我是用魔法救的你。”狼听到后，感到非常生气，就离开了家。

《小兔汤姆》

1. 汤姆喜欢吃面包和饼干，他每天都会买一些。

2. 汤姆非常喜欢和他的妈妈一起出门散步，他会告诉妈妈今天走了多远，看到了什么有趣的事情。

3. 汤姆的妈妈告诉他，如果他想在家里吃到新鲜的水果和蔬菜，就要去附近的森林里找。

4. 汤姆和他的妈妈去森林里找水果，他们找到了一只会唱歌的小鸟，汤姆还和小鸟玩了一会儿。

5. 汤姆和他的妈妈回到家后，发现他们的面包和饼干都不见了，但他们找到了一些水果，吃得非常饱。

《小熊维尼》

1. 小熊维尼喜欢喝果汁，他每天都会喝一杯。

2. 小熊维尼喜欢和他的朋友们一起玩耍，他们会一起爬树、探险和打雪仗。

3. 小熊维尼和他的朋友们一起去野餐，他们吃了各种美食，还喝了热可可。

4. 小熊维尼和他的朋友们一起去滑雪，他们玩得非常开心，还留下了美好的回忆。

5. 小熊维尼和他的朋友们回到家后，都会想念他们一起度过的美好时光。

三年级读书笔记摘抄(篇7)

以下是一份三年级阅读笔记摘抄，供参考：

1. 《小王子》中小王子和他告别的时候，他问狐狸：“你猜我什么星座？”狐狸说：“你是狮子座。”小王子说：“哦，我差点就相信了。但如果我是狐狸呢？”狐狸说：“如果你是狐狸，那么，你是一只狡猾的狐狸。”

2. 《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和他的朋友哈克在森林里探险，他们发现了一只野兔的巢穴，里面有很多美味的兔子肉。他们想要吃掉这些兔子，但是汤姆觉得这些兔子很可怜，于是他决定把肉带回城市，给那些需要食物的人分享。

3. 《安徒生童话》中，有一个叫巨人的怪物，他想要吃掉所有的孩子。他来到了一个小村庄，他看到了正在玩耍的孩子们，于是他开始追逐他们。孩子们很害怕，但他们决定逃跑。最终，巨人没有追到孩子们，但他也被困在了村庄里。在孩子们的帮助下，巨人最终逃走了。

4. 《海底两万里》中，鹦鹉螺号号是一个潜水艇，它的主人是一个叫诺第留斯的海洋学家。他们在海底发现了一颗巨大的珍珠，这颗珍珠非常珍贵，他们决定把它带回地球。在海底旅行的过程中，他们遇到了很多危险，但他们通过勇气和智慧克服了这些困难。

5. 《格林童话》中，有一个叫蓝鲸的故事。蓝鲸是一种非常巨大的鲸，它住在深海里。有一天，它发现了一只小鸟，它非常喜欢这只小鸟，于是蓝鲸决定把它带回深海里。但是，蓝鲸不知道小鸟会害怕，它把小鸟带到了深海的深处。最终，蓝鲸因为疲劳而死亡，小鸟也因为害怕而逃回深海里。

三年级读书笔记摘抄(篇8)

以下是一份三年级阅读笔记摘抄，仅供参考：

1. 《小红帽》

- 故事讲述了小红帽被她的祖母祖母邀请到森林里去，她在路上遇到了狼，狼想吃掉小红帽。

- 小红帽聪明地想出了计策，让狼掉进了井里，最终逃脱了狼的吃掉她的命运。

- 故事中体现了小红帽的智慧和勇气，也表达了人们对勇敢者的赞赏和尊敬。

2. 《小兔汤姆》

- 故事讲述了小兔汤姆在生活中遇到了各种困难和挑战，但他通过努力和坚持克服了这些困难。

- 汤姆遇到了他的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥，和他们一起玩耍、学习、生活。

- 故事中体现了小兔汤姆的坚韧和毅力，也表达了人们对努力和坚持的赞赏和敬意。

3. 《安徒生童话》

- 故事讲述了安徒生童话中的各种故事，包括《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》、《野天鹅》等。

- 故事中体现了安徒生童话中的主题，包括友谊、勇气、善良、忠诚、爱等。

- 安徒生童话中的许多故事都富有想象力和哲理性，深受人们的喜爱和推崇。

4. 《西游记》

- 故事讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四个人一起西天取经，历经九九八十一难，最终取得了真经。

- 故事中体现了孙悟空、猪八戒、沙僧的勇气和智慧，也表达了人们对西游记中各种神话和传说的敬意和好奇。

- 西游记中的故事不仅富有想象力和哲理性，还深受人们的喜爱和推崇，成为了中国文学史上的经典之作。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/75529.html

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