六年级诗歌(7篇)。

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六年级诗歌【篇1】

风萧萧

雨绵绵

不知是偶然还是必然

不知是无意还是巧合

天空你的脸

为何到这时却要哭泣

大地你的心

为何到这时总要颤抖

跪拜在这里

尽管地上是黄泥

蜿蜒的苍山

挺拔的翠柳

为何到这时沉默不语

冰凉的雨水

伴随着眼泪

从脸上无声的滑落

润湿了嘴唇

那滋味苦涩

那心情悲痛

凛冽的风

从脸上划过

如刀在脸上无情的刮

又像一把利剑

穿过皮肤

刺到心上

无法抵御的痛

起身想离开

可身体犹如塑像

无法动弹

香烟袅袅

鞭炮轰鸣

用这种方法祭拜先人么？

我只想用我的手指

从泥土上挖一个洞

让他们透透气

再次呼吸到人间的空气

踩踏着来时的脚印

缓缓归去

拿着拔掉的荆棘

抛向远方

好像抛去了心上的悲痛

六年级诗歌【篇2】

大漠孤烟直，长河落日圆。

王维《使至塞上》关于黄河的诗句黄河的诗句大全

君不见黄河之水天上来奔流到海不复还。

李白《将进酒》关于黄河的诗句黄河的诗句大全

白日依山尽，黄河入海流。

王之涣《登鹳雀楼》

关于黄河的诗

浪淘沙

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。

崔曙

吾友东南美，昔闻登此楼。人随川上逝，书向壁中留。

严子好真隐，谢公耽远游。清风初作颂，暇日复销忧。

时与文字古，迹将山水幽。已孤苍生望，空见黄河流。

流落年将晚，悲凉物已秋。天高不可问，掩泣赴行舟。

六年级诗歌【篇3】

小鸟盼望能快乐的飞翔，花儿盼望能早点开发，小河盼望河水能清澈见底，而我盼望人类不要在破坏地球了。

现在，我们的大地被人类大肆的破坏如；乱砍树，排放污水乱扔垃圾等等，现在的地球已经千疮百同，而且地球上的人类也已经超过了地球妈妈能够承受的重量，如果人类在这么不加节制的破坏下去，地球终究有一天会沉没在无边无际的宇宙中。

在很多年前，地球上充满了生机。春天来了，山绿了，水也绿了，各色的花儿像彩色的云朵依偎在绿叶的怀抱，快乐的小鸟唱着歌落在花的身边，调皮的狐狸在绿色的山坡奔跑，文静的小鹿悄悄的来到河边照镜子，这是多么美丽的画面啊！可不知什么时候小鸟少了，小鹿不见了，狐狸也没了踪影。而如今却却相反，害虫多了，田鼠也多了。如果人类在在不改变自己的行为地球上野生动物将一小时灭绝一种，人类将形但眼只。

为了我们自己，也为了我们的子孙后代，我们该行动起来，做些什么呢？不吃野生动物，节约用纸，一起种树，大家一起行动起来吧！。

六年级诗歌【篇4】

日历，几乎家家都拥有。一本，或两本。日历是生活忠实的记录，哪一天开心，哪一天难过；哪一天上课，哪一天考试。

日历是家家必备的，用于记载时间。到目前为止，日历的形式也是多种多样，如挂历、座台历、年历卡等，近年有出现了电子日历。当你看看日历上的日期，你是否会觉得时间过得很快呢？从我们出生起便已经有日历了，这一天你还是个小婴儿。随着时间的流逝，你是否会感觉到，时光长着脚啊。每一天，早晨起床，到午餐，晚餐，一天便过去了。日历的页数也在一页一页的更新着。而在今天结束之时，你是否又会期盼着明天呢？明天等待着创造与发现。但是，今天该做的，你都做了吗？日历记录下了今天，但不一定是平凡的；日历记录下的今天，但不一定是反复的。今天的生活，明天的生活，如何才能幸福美满呢？只有去珍惜。日历翻新的速度，无法改变，一天，二十四小时，一千四百四十秒。但，今天你是否过得有意义可以改变，先苦后甜，苦尽甘来，创造好了美好的今天，才能憧憬美好的明天！

日历一页一页的翻过，三百六十五个日子连绵不断，你是否有所追求，有所向往，有所创造，有所改变，有所收获，先看你是否过好日历上的今天。

六年级诗歌【篇5】

曾经

我们是，

水中的生灵鱼。

有快活，有自由；

但自从人类丢失了爱心，

我们成了海中的孤儿。

曾经，

我们是，

森林的主人狮子。

有权利，有势力；

但自从人类丢失了爱心，

我们成了最美的掩饰。

曾经，

我们是，

天空的孩子鸟。

有快乐，有幸福；

但自从人类丢失了爱心，

我们成了充饥的佳肴。

曾经，

我们是，

大自然的色彩，

有一个温暖的家。

但是后来，

我们即使用灭亡来启迪，

也会被遗忘

湛江市廉江市第一小学五年级

六年级诗歌【篇6】

利益 又是利益

妈妈给了你眼睛

你却妥协被利益蒙蔽

看见vv日志我都感到寒心

不知能否激起你们的零星孝心

本世纪迎来一个豮狈的噪音

相信你是自掘坟墓 你还指点迷津

如果我们站出来就算是暴行

那倒卖作品虚报流量算不算恶行

太多的恶行 数也数不清

你所谓的份内工作我没有恭维的兴趣

为钱就露出狗尾巴 在电视上乱哈拉

你当中华网民全是白痴啊

我我我深呼吸 这里狗吠不安静

为为为钱卖命 哪都没你容身地

面具撕开丑陋的脸和心被整个世界唾弃

我曾经问自己

是否有必要这么潇洒的还击

但有些人让我想到就恶心

我还是该拿出大姐姐的勇气

我常常问自己

道貌岸然的人是否残存良心

如果是因为有心理的疾病

欢迎去安徽寻访名医vae

寂寞的夜里 窗外下着雨

潮湿的空气 肮脏的污泥

像是你的心 为什么不洗

我眼里充满无限黑暗和光明

不是针对你 真的不是你

你认真听听 反拍的重音

真不想看清 画面已发腻

本来笑一笑也许就能略过去

六年级诗歌【篇7】

雁过无痕，岁月流转，时光不再。

偶尔经过学校一旁的小路时，

便会觉得自己的心变的泠漠，

已是不再为谁感动的冰泠。

满天的乌云弥漫，

但，仍有一朵白云固执的回归。

闭上双眼，

茫然间想起了我们一同走过的夏天，

想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸， 眼睛很湿、很湿，

但始终没有划过脸颊的泪花。

曾对着天空大喊：“生活还要继续，我们不能哭泣!” 曾一同坐在树阴下谈笑风生，

追逐在空旷的校园，

穿梭在车水马龙的人流里。

说，要让自己变得坚强，

成为冲出云端的雀鸟。

早已褪色的旧照片，

记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。

写下的字，

划下的.伤，

抹不掉的思念，

解不开的千千结。

一片落叶的飘零，

谁人识得它的模样。

它曾经在春天，与花相伴。

它曾经在夏日，托起绿荫。 它也会在冬天，同雪长眠。 鸟儿在寻找，

冬天温暖的归宿。

人们看见了无数的感伤， 每一次毕业的旅行， 就像鸟儿的迁徙。 停下的不是归途， 而是中转站。

母校是一棵树，

毕业生就像一片落叶。 秋天是落叶的季节， 夏天是毕业的季节， 落叶有秋风相送。

叶有多轻，风就送走多远。 毕业无人相聚，

人有多少，分离就有多长。 借一支笔给你， 不用还。

只要还能相遇， 就不会忘记。

曾经有一支笔，

让你写下了那么多秘密， 关于你的记忆，我的回忆。 我不说话，

只能笑了，

不笑只能苦了自己。 一阵风吹来，

炎热的厦天，

火热如同当天棒。

照着似花的容颜，

见证年少的青春。

远处的电铃响声，

宣告着即将分离。

也许天各一方，

也许未曾改变。

三五好友知已，

记录着彼此的联系方式， 为这即将告别，

留下一点踪迹。

踏上单车，

众人寻游乡村。

朴素的村庄简陋陈列着， 涧涧的河流溪溪的流水， 一片片麦田散发诱人馥香，

嘻哈声、惊叫声在空旷的田野回响。 如同在诉着说，

你我昨日的故事。

毕业那天，

我们笑了，

妈妈牵着我的手，

送我进校园。

“好孩子，听老师的话，好好学习。”

妈妈的仿佛还响在耳边。

课堂上，

老师看着我的脸，

aoe，123——

滋润我心田。

亲爱的同学你一定记得——

你讲的那个笑话，

我们笑了好几天。那次考试考砸了，

你伤心地哭鼻子;

无数次地打闹，

我们笑作一团。

楼前的两棵白杨树，

见证我们的成长;

绿茵茵的操场，

奔跑我们的欢乐;

安静的微机房，

睁大我们好奇的双眼。

我们感激——

六年来，

校长激励我们“爱拼才会赢”，

老师为我们的人生涂抹亮丽的底色，

学校为我们撑起多彩的天。

放心吧，

亲爱的母校;

放心吧，

敬爱的老师——

六二的孩子不管走到哪里，

都会拥有人生的康健。

敬爱的老师，

让我们衷心地感谢您，

亲爱的同学，

最后道一声珍重，道一声再见，

您是太阳，

照耀着我们，让我们感到温暖，

我们因您而骄傲。

您是翅膀，

带我们在知识的太空翱翔，

我们因您而收获。

您是清泉，

悄悄地滋润着我们的心灵，

我们因您而乐观。

您是微风，

吹走了我们心中的烦恼，

我们因您而乐观。

您无私地奉献，

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

在您的怀抱里，

我学会了知识，

懂得了道理。

我渺小的心灵，

写下的字，

划下的伤，

抹不掉的思念，

解不开的千千结。

一片落叶的飘零，

谁人识得它的模样。

它曾经在春天，与花相伴。

它曾经在夏日，托起绿荫。它也会在冬天，同雪长眠。鸟儿在寻找，

冬天温暖的归宿。

人们看见了无数的感伤，每一次毕业的旅行，就像鸟儿的迁徙。停下的不是归途，而是中转站。

母校是一棵树，

毕业生就像一片落叶。秋天是落叶的季节，夏天是毕业的季节，落叶有秋风相送。

叶有多轻，风就送走多远。毕业无人相聚，

人有多少，分离就有多长。借一支笔给你，不用还。

只要还能相遇，就不会忘记。

曾经有一支笔，

让你写下了那么多秘密，关于你的记忆，我的回忆。我不说话，

只能笑了，

不笑只能苦了自己。一阵风吹来，

燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

还记得运动场上您焦急的目光吗?

老师……老师……老师……

是啊!有什么能难得倒您呢?

都是最亮丽的风景，

每一天清晨，

我们都迈着愉快的脚步，

来到校园。

还记得每一次伤心的，

送走亲爱的同学，

离开校园。

渐渐的，

老师脸上的皱纹多了，

我们也长大了。

80名同学，80个心灵，

都在老师心中留下了深深的回忆。

6年啊！

我们心中结下了深深的友谊，

马上分开了，

我真的不舍。

毕业了，

我真想对老师同学说几句心里话。

可是时间不待人，

我们分开了。

那天，

我们哭了。

留下的眼神是不舍。

留下的眼神是期待。

毕业了，

转眼间，已经一年了。

今天回去看老师了，

南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

今天，我们站在这里，

不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，

不是为了让你的双唇再一次颤抖，

今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，

一同回首小学六年的温馨时光，

一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我们崭新的人生路程。

母校啊，

我们是你博大的园林里一方执著的绿地，

是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，

是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，

是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

我已经用了六年的时光，

感受你的五十年沧桑，

品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，

在你的绿阴下，

每时每刻都散发着记忆的芬芳。

感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。

感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。

是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

是谁，将我们前行的希望高高托起?

是谁，循循善诱，谆谆教诲?

是谁，默默无闻，孜孜以求?

是我们的老师，我们可敬的领路人。

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

您不是作家，却使人生的 篇章韵味悠长，

您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，

您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

感谢您，敬爱的老师，

您一声细心的叮咛，让我如沐春风，

您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

您一个温情的微笑，让我勇气倍增，

这个夏天，

我们终究要说再见。

一年级时踏进小学时的兴奋，

到现在，

六年级时依依不舍地和小学说再见，

好像，只是过了几个月的时间。

六年，

小学的一草一木，

我们的一点一滴。

曾经，

我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部；

曾经，

我们上体育课长跑时，一起偷懒;

曾经，

下课时，轻松的一起聊天；

曾经，

在课上，我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元......

这些，

是我们小学回忆的小插曲，

像苦咖啡，淡淡的，充满浓浓的回忆......

六年，

保留着真挚的友谊。

还记得，

我们一起分享着一包零食;

还记得，

晕车时，身边的同照顾我；

还记得，

考试考得不好时，有同学的安慰;

这友谊，

早已印在我们的心中，

是岁月留不走，时光冲洗不烂的......

母校的每一个角落，

都珍藏着我们的身影，

都弥漫着我们的幻想，

让我们永不忘记。

再见，

属于我们的小学回忆，

再见，

蒲公英的七月。

文章来源：http://m.386h.com/shiyongfanwen/77894.html

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