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六年级开学第一课主题班会教案

六年级开学第一课主题班会教案(集锦7篇)。

在现实学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编帮大家整理的开学第一课主题班会,希望能够帮助到大家。

六年级开学第一课主题班会教案 篇1

一、活动主题:

同在蓝天下,共爱一个家

二、活动目的:

通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护环境,做文明学生。

三、活动准备:

(1)发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。

(2)寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

(3)黑板设计

四、活动程序:

开头主持人致辞,过程多媒体播放,文艺委员朗诵诗歌及小组竞赛答题等形式,结尾主持人总结。

五、活动形式:

竞赛式班会

六、活动过程:

(1)播放由学生收集的有关环保的图片,让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

(2)文艺委员朗诵环保诗歌《呼唤》

(3)环保知识问答

介绍竞赛规则:

Ⅰ、全体学生分为四组,以小组比赛的'形式进行。

Ⅱ、整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分答错不扣分。

Ⅲ、比赛开始

Ⅳ由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结,优胜组领取奖品。

(4)欣赏环保教育短片

(5)击鼓传花游戏

经过以上几个活动环节的进行,学生已对环保有了较深的感受。击鼓传花游戏的形式让学生们自己说出一些中学生做环保的简单易行的方法。

(6)总结

由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以做一个“文明中学生”来约束自己的不良行为。

七、活动反思:

本次班会是一次环境保护主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,主要是采用了竞赛的形式,调动了他们的积极性。当然,其中也存在了不少问题,如抢答环节时秩序有点混乱,某小组学生所说的答案虽然与标准答案不同,但也算作正确,其他组学生有点不满。说明在以后开展类似活动时,要充分考虑到可能出现的问题,并作好准备,尽可能回避会有分歧的问题。

六年级开学第一课主题班会教案 篇2

教学目标:

1、回顾上学期的各科成果,明确取得胜利(或造成失败)的缘由。

2、了解本册数学,语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收获。

4、激发同学的学习爱好。

5、提出要求,让同学养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。

教学过程:

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里确定过得特别开心,特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成果或考试失利的缘由。

1、回顾上学期的成果。

2、由成果优异的`同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。

3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学,语文书的内容,熟悉本学期的学习任务,明确本学期的准备。

同学看书,师和同学一起说。

四、对同学的常规课堂进行要求:

1、课前预备:

(1)课前预习;

(2)预备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)仔细听讲,乐观思索;

(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求:

(1)课后复习;

(2)独立完成作业;

五、安全教育:

学校生应留意安全的地方:

(1)同学争论。

(2)集体沟通后归纳:

A、人身安全:在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

B、交通安全:在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(3)、同学自查:

哪些方面未做好,今后要加强留意。

六、老师小结

师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点盼望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。

(3)愿大家在临海学校这片宽阔的沃土上健壮成长,尽情展现你们的聪慧才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!

六年级开学第一课主题班会教案 篇3

活动目标:

1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好模范,帮助孩子养成老实守信孝敬感恩团结友善文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的.优良“家风”传承下去。

2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

活动主题:

让爱驻我家

活动时间:

9月1日――5日

活动过程:

(一)父母教会我

9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台QQ群发动家长学生观看中央电视台《开学第一课》节目。

9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。

(二)老师教会我

9月1日第二节课,二――五年级各班要环绕行为习惯诚信教育孝敬教育团结友善文明礼貌校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。

(三)校园是我家

9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走看一看感受熟悉温馨和谐的校园。

一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事做游戏等孩子们喜闻乐见的。形式,来渗透落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

9月2日下午第一节课,二――五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

(四)各班级合照全家福,制定本班的班级名片口号等。

9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼

六年级开学第一课主题班会教案 篇4

一、教学目标

1、知识与技能:使学生掌握2024年度新学期的重要知识点,为后续学习打下基础。

2、过程与方法:培养学生自主学习、合作学习的能力,提高学生解决问题的能力。

3、情感态度与价值观:激发学生对新学期的期待和热情,树立正确的学习态度。

二、教学内容

1、新学期的课程安排和重要知识点概述

2、学科之间的联系与融合

3、学习方法和策略指导

4、激发学习兴趣和动机的措施

三、教学重点与难点

1、新学期课程的重点知识点

2、学习方法的'运用和实践

3、激发学生学习兴趣和动机的策略

四、教学过程

1、导入:新学期寄语,引导学生树立正确的学习态度和期待。

2、课程内容讲解:概述新学期各学科的重点知识点,强调学科之间的联系。

3、学习方法指导:介绍有效的学习方法和策略,引导学生进行实践。

4、案例分析:通过实例分析,让学生体会学习的重要性。

5、小组讨论:分组讨论学习心得和方法,培养学生合作学习的能力。

6、总结与反思:总结本次课程的主要内容,引导学生进行自我反思。

五、课后作业

1、根据课堂笔记,整理新学期各学科的重点知识点。

2、运用学习方法,自主预习下一节课的内容。

3、撰写学习心得体会,分享给同学和老师。

六、教学评价

学生课堂表现:观察学生在课堂上的积极参与程度和学习态度。

六年级开学第一课主题班会教案 篇5

一、教学目标

1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进展预防灾难,预防突发事情的教育。

二、教学重点

把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程

(一)导入

师:假期完毕了,小朋友们都长大了一岁!教师看到每一个孩子的'笑脸,真快乐啊,你们就像花儿一样,教师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢?

依据孩子们的发言板书:爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;留意安全……

(二)安全教育

师:现在,一个学期马上开头,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习安全留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

校内安全:

1、在校内不相互追赶打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校园内外追赶奔驰。

2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作,防备意外损害发生。

3、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

校外安全:

1、外村乘车学生要留意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不带危急物品(如打火机、小刀……)到校。

(三)总结

同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创立一个安全文明的校园。

六年级开学第一课主题班会教案 篇6

班会目的:

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二.、家居安全

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

五、校园内应注意的安全

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

六、食品卫生安全:外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

七、体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的'安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

八、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

九、常见安全知识试题

1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C、玩上下楼梯游戏。

2、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?

A、赶紧挤进去看看出了什么事。

B、招呼同学去看热闹。

C、情况危险,立刻报告老师。

3、下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?

A、在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B、在教室捉迷藏。

C、攀爬篮球架。

4、在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?

A、碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。

B、伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C。骨折的时候,用布条先绑紧固定。

5、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

A、身子探出窗外擦玻璃。

B、用湿抹布擦灯管。

C、把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。

6、一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做?

A、坚决制止,告诉他这是违法行为。

B、立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打110。

C、既不参与也不向任何人报告,因为我们都是好朋友。

7、一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:“我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。”

正确的处理方法是什么?

A、老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。

B、拒绝去,把情况报告老师。

C、事情很急,先去,事后再告诉老师。

8、某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任?

A、学校。

B、学校和供应商。

C、学生自己。

9、叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件:恭喜你在某自动抽奖活动中,中得大奖,可以免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方法。

A、真是“天下掉下个大馅饼”,赶快取了压岁钱寄出去。

B、把情况报告给长辈,通过合法途径揭穿骗局。

C、给对方写回信,询问具体获奖情况,并告诉对方如何联络自己。

10、大黄经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的?芽

A、鼓起勇气对大黄说“不!”、“停止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。

B、学习空手道,找机会狠狠报复大黄。

C、不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转学。

11、如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

A、不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。

B、不放弃希望,寻找机会报警或逃离。

C、牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。

12、放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么?

A、自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。

B、如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。

C、记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打110报警)。

13、独自一个人在上学途中,下面哪些做法是错误的?

A、给陌生人带路。

B、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。

C、不随便接受陌生人

六年级开学第一课主题班会教案 篇7

一、班会背景:

我校地处城市边缘,北面和西面都有交通要道,车辆多,车速快;并且小学生安全意识淡薄,安全知识匮乏,安全常识薄弱,上学、放学路上要经过交通要道,因此,须对学生的交通安全加强教育、引导。

二、班会目的:

通过交通安全教育主题班会,引起同学们对交通安全的重视,掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,从而增强学生的安全常识,提高学生的安全意识,进一步构建平安校园。

三、前期准备

教师收集交通安全常识,搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故,从而让学生从思想上重视安全,提高学生的安全意识。

四、班会流程:

(一)课题导入

1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的杯具,让学生介绍搜集到的身边的交通事故,并对此展开讨论。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们生活越来越好,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、当你看到一个个鲜活的'生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以这天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

安全乘车

1、乘坐车辆的选取。

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费是否有缴都是个问题。更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你就应积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

安全骑车

1、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面是否有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面是否有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的.地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们积极掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)交通安全知识竞赛

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民

五、班会效果

通过这次交通安全主题班会,丰富了学生的交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。

六、教育反思

安全无小事,交通安全又是“头号杀手”,因此,我们要时刻注意交通安全。这节课,让学生根据身边血的教训和一件件惨痛的交通事故案例展开交流、讨论,让学生充分认识到交通安全的重要性,提高了学生的交通安全意识,增加了学生的交通安全常识。

文章来源:http://m.386h.com/shiyongfanwen/78788.html

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