说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“想起这件事，我就十分开心优秀范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。

玉米啊，小玉米，你是我最爱的烤玉米唱着自编歌谣，似乎又回到了乡下的外婆家。

那天，我刚吃饱饭，爸爸又勾引起了我肚子里的小馋虫，一脸坏笑的说：听说乡里的烤玉米很好吃呢，不知道那个小孩儿想不想吃。我一听烤玉米几字，直冲到爸爸那儿，我要吃！我要吃！爸爸又疑神疑鬼的说：No，No，那个小孩儿已经吃饱了呀！我又反驳道：哥们儿我可是大胃王呀！再有多少美食我都吃得下。

经过一阵舌枪唇战之后，爸爸终于同意带我去烤玉米。

到了院子后的小山坡上，爸爸捡来一大堆干柴、枯叶。

爸爸决定我先试试。我先拿来一个玉米，把裹着的叶剥干净，然后拿来一个竹签，串在正中间，然后在火上转着圈烤，火星四溅，一粒粒玉米粒如同小仙女在表演演唱会，火焰就是一个大型舞台。玉米粒渐渐变成了金黄色，仿佛是正在灿烂开放的向日葵。应该熟了吧！我嘟囔道。尝了一口，呕，好硬！不能吃！爸爸得意洋洋：看我的吧！我心想：得意忘形，你一会儿烤坏了看我怎么笑话你！

爸爸先找了一个裹得严严实实的玉米，串上签，放在火堆里烤，再用树叶严严实实得盖住。我叫道：这样不就把玉米烤坏了吗！爸爸！快拿出来呀！爸爸回了一句：你看着呀，看一会儿坏不坏。

过了一会儿，香气四溢，我尝一口，玉米汁流过舌尖，滑入嘴中，柔中带刚，刚中带柔，美味无比。

好好吃！好开心！至今我还想起来还能记得那美味，说到这儿，我又唱起自编歌谣：玉米啊，小玉米，你是我最爱的烤玉米

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精选:想起这件事我就自豪 小学作文怎么写

翻开记忆的相册，一张张图片在我脑海里飞来飞去，它们就像沙滩上美丽的贝壳在我脑海里闪闪发光。其中，有一个贝壳最闪亮，也是我引以为豪的，就是我的钢琴考过了十级。对同龄人来说这也许是一个无法达到的目标，而我却做到了，这怎能不让我感到骄傲和自豪？

在取得这些成绩的背后，我付出了很多地努力和汗水。每天三个小时的练琴时间是必修课。周末的时候，别人在外面开心地玩耍，而我还在家里练琴，有时手指还会被练破，不过我没有叫一声苦一声累。有一次我已经练完三小时，可是里面有一些小错误没有改正过来，妈妈又要求我再练10遍。这时我已经精疲力尽了，手指发麻，我流下了委屈的泪水。过了一会，我擦干眼泪，咬紧牙关，继续投入到了练习当中，终于把错误改正过来了。此时的我内心充满了欢乐。

正如华罗庚所说勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。每次想到这件事，我心里都乐开了花。

张照涵安徽合肥师范附小三小4（8）

精选:想起那件事我就愧疚

每逢坐车，愧疚之意就会渐渐涌上心头。那陈谷子，烂芝麻的事至今每每回想起来，总是让人愧疚不已。

哇！真臭。有人喊了一句。确实，那汽车的尾气真让人恶心。我想着。这天，我正做公交车回家。一上车，我就快被闷死了。车上的空气正如那汽车的尾一样人人无法呼吸。我迫不得已地找了个靠窗的位子坐了下来。随及，在我旁边，一位阿姨坐在我旁边。接着车开了，我紧锁着眉头，在车的颠簸中，我觉得越来越难受。我发觉我的喉咙里似乎有东西在蠢蠢欲动。我鼓着腮帮子，艰难地熬呀熬。突然，彻底一个颠簸，让我倾吐而下。我觉得舒服了点，可旁边的阿姨却难受极了。我不好意思地抽出纸巾，帮她擦干净。阿姨没有说话。呀，死定了，恐怕阿姨是生气了。想着，我的脸更红了把头埋得很低。正当我思量怎样道歉时，阿姨终于开金口了。我却把头埋得更低了。我觉得我会被唾沫星子给淹死。可事实并非如此。她不但没有生气，还语气温和的说：下次带个袋子防止自己乱吐。我等会就到家了，衣服没关系，最主要你要学会去克服困难.......这些话，让我潸然泪下，羞愧之意更加强烈地驱使我道歉。可她默默下了车。汽车到站了。我风尘仆仆地下了车。那些话仍索绕我的耳畔......

若能再见，我必然会送上一句真诚的谢谢。那陈年旧账，一直让我愧疚不已愧疚不已

指导老师：施维新

推荐:我总想起这件事(汇编)

我总喜欢想这件事，不高兴时想这件事，高兴的时候也想这件事。虽然我对这件事没什么映象，但妈妈每次一说出来，我就忍不住笑得前俯后仰。

我小时候是在外婆家住的。那时的房子是瓦房，四周是围墙，中间有个大院子。贴着房子的外墙有一个小鸡窝，鸡窝的四周是用网围起来的；鸡窝的后边有一座小砖房，里面养了猪。

那时我才四岁，我听那儿的小朋友说坐拖拉机很好玩。于是我也想试试，开始找与拖拉机发出的声音相似的东西。突然，我听见猪圈里发出了那和拖拉机相似的声音，便欣喜若狂。用绳子拴住一头最小的猪，把它牵出了猪圈。

我费力地爬上了猪背，啪啪啪用绳子使劲打着猪屁股，猪便跑了起来。我高兴地手舞足蹈：妈妈！妈妈！坐拖拉机真好玩！妈妈以为我坐上了真正的拖拉机，吓得从屋子里跑了出来，而我，还在继续叫：好玩！真好玩儿！最后，在全家人的努力下把我从猪身上解救了下来。

从那以后，只要我一生气，就想想这件事，火立刻灭了，心情也变得好极了。妈妈生气的时候，我也只要说一句关于坐拖拉机的事，妈妈便会噗嗤地笑出来。

课间十分钟优秀范例

下课啦，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。叮铃铃，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。

我们的校园下课时的场面真是热闹啊！

这件事，我错了优秀范例

我和小红是非常要好的朋友，但是我们的性格却截然不同，我是属于那种大大咧咧的，有什么就直接说什么，不会含蓄，所以导致我有一个非常大的缺点就是不太能及时顾及到别人的感受。而小红却是一个性格温柔，对谁都非常好，特别能照顾别人的感受的人。但是缘分就是这样奇怪，让我们两个性格截然不同的人相遇，而且变成了非常要好的朋友。

但是有一次，我们发生了一些小误会，然后差点让我失去了这个好朋友。

那是一个下午，我和小红相约一起去书店买卷子，到了书店之后，我们看到了我们想买了很久的漫画书【这是怎样的一个故事】，因为我和小红都非常的想看，所以我们并没有像别人那样，你买一本，我买一本互相换着看，而是我们都买了同样的一本。我们又买了卷子，因为迫切的想看到书里的剧情，所以我们就急忙回学长了。到了学校之后，我本来想赶紧看漫画书的，偏偏这个时候班主任叫我去办公室，真的非常恼火，就把书放到自己的桌子上赶紧跑去办公室了。因为自己作业因为粗心答错了答案，所以班主任老师又说教了我很久。心里更是五味杂陈，不知道怎么形容了。好不容易从办公室出来，一想到漫画书，心情就一下提上来不少。回到教室之后，我发现我的漫画书不见了。我找了整个桌子都没找到。我气急了。正在这时，小红走过来，笑嘻嘻的对我说，找什么呢？不会找漫画书吧。说着她还晃着她手里拿着的漫画书。我以为她说故意这样说的，还以为她拿的漫画书是我的。所以一下就把书抢过来。对她吼着，你也有这本漫画书，干嘛还要拿我的书，刚刚被班主任说教了一翻，你不要理我，我烦着呢。说完我就转身坐下，在我转身的瞬间看到小红欲言又止的样子，我以为她要解释或者道歉什么的，可是后来她什么都没说，就走了。我因为心里实在烦极了，所以也没有多想什么。就看起漫画来。放学的时候，因为自己心里不痛快，所以也不着急收拾东西，慢吞吞的，等我收拾差不多的时候教室里已经没有其他人了，正在这时，隔壁班的小美走过来对我说，你这是在哪里买的漫画书呀？真好看，我看的太入迷了，所以这么久才还你，你不要生气哦。我一看小美拿着同样的一本漫画书。她说是还我，所以她拿的书是我的，而我拿的书是小红的？所以我跟小红发脾气是一件大错特错的事情？我抢了小红的书还对她发脾气？哎，我怎么这样呢？太过分了。我的赶快去找小红道歉呀。我拿上小美手里的说对她说着没关系就急忙跑走了。

这件事情，我真的错了。幸好，小红原谅我了，不然我就失去这个好朋友了。

精选:课间十分钟优秀范例

丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了。同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河。

看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！

再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着。

课间十分钟真热闹啊！

精选:课间十分钟

我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。

下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他（她）的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。

追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。

课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。

精选:课间十分钟作文100字优秀范例

课间十分钟作文100字

下课铃响了，有的同学像野马一样冲出教室，有的同学像小绵羊一样慢慢的走出教室。

操场上，有的同学在打架玩，有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳，跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样，两个甩绳的同学使劲的甩着绳，她们用坚定的眼神看着跳绳的同学，嘴里数着数。

打架的男生在操场里你一脚我一拳的打斗着，有的同学在玩三百六十五度旋转，就是几个人手拉手不停地转圈圈，不一会儿那几个同学转晕了，摔在地上大笑。

这就是我们的课间十分钟，可真有趣。

课间十分钟作文100字

这星期课间十分钟我和我们班上的同学玩的是枪战游戏。我们分成两组，每组有两种角色，一种角色是当防护盾，有十条命；另一种角色就是当射击手，只有一条命。不过当防护盾的人要掩护好后面的当射击手人，就算射击手被对方打死，休息一会儿后，又可以复活，这样我们也就没有输赢了，就有点像游戏《植物大战僵尸》里的，豌豆射手和坚果一样。我们大家都玩得非常开心。

课间十分钟作文100字

叮呤呤下课铃声响了，我们迎来了课间十分钟。在课间十分钟里我们就可以轻轻松松的玩。同学们排着整齐的队伍，走出了教学楼。到了操场上同学们像欢快地小鹿在操场上尽情的玩耍。看！有的同学玩跳绳、有的同学踢毽子、有的同学玩老鹰捉小鸡，低年级的同学玩扔沙包，还有高年级的哥哥在玩打篮球。你看！小明和小刚正在踢毽子，谁都不希望自己的毽子先落地，毽子在空中一上一下的飞舞，好看极了！瞧！那边的同学，在玩老鹰捉小鸡，小红当老鹰，小丽当鸡妈妈，后面的同学当小鸡，当小鸡的同学一个牵上一个人的衣服襟。他们同心协力谁都不想让老鹰捉住。他们在操场上快乐的玩着。二年级的同学在跳集体长绳，同学们一个接着一个站好，摇绳的同学开始把绳荡起来，后面的同学们飞快地从绳上跳过。刚开始有一个同学没有跳过去，他自己觉得很不好意思，后面的同学们鼓励他说：不算什么，加油！在大家鼓励下刚才的同学没有跳错。通过二年级的活动，告诉我心往一处想，劲往一处使，只有心齐才能战胜困难，如果一个人错了，没有大家的鼓励，而是责备，他们后面能跳得那样好吗？所以大家一定要齐心协力爱自己的班级体。我也要做一个爱班级的好学生。叮呤呤上课铃声响啦！我们马上跑到各自站排的位置，老师走过来看我们排站的怎么样。然后，我们就整整齐齐的走进教室。在这课间十分钟里我真开心呀！

课间十分钟作文100字

当当当，下课铃响起来了，同学们像离弦的箭一样冲出教室。

操场上热闹极了，有的在跑步，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打乒乓球，只见球台四周围满了同学，两位乒乓小将打得满头是汗，他们你推我挡，不分胜负，围观的同学不断地为他们喝彩，直到上课铃声打响，同学们才依依不舍地离开了操场。

课间十分钟真开心啊！

课间十分钟作文100字

课间十分钟，同学们有的在讨论精彩的电视节目，成了一场文艺评论会；有的酷爱唱歌，他们围在一起，组成了群星荟萃演唱会，还有更多的同学在走廊上踢着彩色的毽子。

在较寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的体育活动。不论是在上课前，还是在下课后，走廊里都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛又回到了温暖的春天。

潘雨可真厉害，只见她左手一甩，右脚一抬，毽子稳稳地飞上空，又稳稳地落了下来，她轻轻踢着，那姿态像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。袁昊也不甘示弱，1、2、3、4、5、6、7那悠闲的样子让人佩服。我学习了他们踢毽子时的技巧，终于也打破了记录。

铃铃悦耳的上课铃声打断了缠绵的歌声，中止了开心的嬉笑。同学们又欢快地走进了新的课堂。

课间十分钟作文100字

问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答下课吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看

叮铃铃，下课铃响了。课作，小练第页！说完，程老师便扬长而去，快K作业！不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。天啊，好难算！我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：呀，玩一会儿在做吧！他话音刚落，就嗖地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！不怕我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。

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