今天下午,我们全校举行了跑操比赛。在这短短的几分钟里,我感受到了大家认真的态度与炽热的心。
上午,我们就穿起校服了。鞋子倒没有统一。到了下午,全班都身着整洁的校服来上学了。远远望去,统一的颜色让人体会到了同学们对比赛的积极与严肃。一会儿,广播中说:请一年级的同学来操场上集合。啊,比赛开始了!四年级比完就轮到我们了。
我们在教室里焦急地等待着。快到五年级了。老师让我们穿好校服,系好鞋带。我们整理好后,老师说:站队要做到快,静,齐。一会儿下去以后,挺胸抬头,展现出我们的精神面貌来我们都记在了心里。然后,大家排成两列整齐的队伍,下楼了。
下楼后,我们立刻从两路纵队变成了四路纵队。女生两列,男生两列。横着的四人也排整齐了,与左面的同学看齐。我们面带微笑向前走去。体育老师先整了一下队,比赛便开始了。喇叭里传出了音乐声。五个班绕着操场围成一个圆。大家抬头向前看,手臂自然摆动,步伐整齐地向前跑。一共跑三圈。整个操场回荡着喇叭里传出的音乐声与各个班整齐划一的口令声。大家精神焕发,脸上带着自豪与微笑,动作整齐,向前跑一二三四班长带头喊起了口号。大家跟着班长一起喊。响亮的声音在校园里飞扬。操场那边还有给我们录像的呢!远远望去,到处是流动的颜色,到处是起伏的人群,像海浪一样涌来终于,比赛结束了。
跑完后,老师提醒过我们进了走廊以后才可以松懈。因为还没有到,所以大家仍然整齐地走着。到了走廊里以后,同学们有脱外套的,有喊叫的。唉,做一件事。我们感觉跑得还不错。果然,回到教室里以后,老师夸我们大家跑的非常好,还说:这样看来,这一年的跑操就算结束了吧。我们忍不住鼓起掌来。
这次比赛,提高了我的团队意识,让我体会到了团队合作的快乐。以后我一定要更加融入到团队中来!
在嘈杂的比赛会场旁,一座颁奖台沉静的睡,奖杯与奖品,也在台上休息,我激励自己努力,要求自己成为奖杯的新主人。
握紧惨白的双手,我的心犹如静止。对手个个是沉稳老练的劲敌,使我紧张的心,绷得更紧。血液彷佛不再流动,不再传递热量,四肢冰冷,胃抽动着,打乱我比赛的节奏,击碎了我对比赛的信心,但我仍抱着一丝希望,勇敢下场。
杀声四起,车马炮在第一时间加入战局,我是位指挥官,坐镇于大军后方,指挥着棋盘上众将士的路径,是强攻,是防守,摆出凌利的阵势,送给敌军最大的伤害。第一次厮杀结果,我赢得最大的优势。
胜败乃兵家常事。第一局的比赛,多次交战后,虽然输的成分较多,但仍保持平盘的局面。来到紧张的残局,这时,咚咚、咚咚我体内传出沉闷的战鼓声,回荡在我脑中,这是一种支持,一种鼓励,一种绝不服输的傲气,温热的血液再次流动,这掌声,收复我比赛的信心,打出属于我的节奏,是为我赢得比赛提前打出的声音,是信心的声响,是自己对自己的掌声。跳动的心,是我跳动的掌声。
这一段内心的力量,带领我赢得第一局的战争。
掌声,一种无形的肯定,一种认同,一种信任;是驱使人们持续的支持,是表现敬佩的方法,是使人得以获胜的良药。每个人都要掌声,不论他是赢家还是输家,是否和他同相识或陌生,给他激励,让他建立自己的信心,能给予别人力量,也是值得骄傲的。
比赛到最后,无缘和奖杯相拥,只能聆听和给予那属于胜者的掌声,但我的心仍跳着,那跳动的掌声,依然给我鼓励,提醒我继续努力。
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