微笑,是一个人应有的东西。嘴角微微翘起,让自己的心情愉快起来,有时也会感染其他人。微笑,不管你有多伤心,一定会有人把微笑带给你,不要让负面情绪控制了自己而忘记了最微小的事情。
不必刻意去隐瞒,不必说那么多骗人的借口,骗了自己也骗了别人。不必想太多,有时候稍微地发自内心笑一下,没有人会怪你,只会被你感染。只是一个微小的动作,说难不难,说容易不容易,只看你的内心有多幸福。
昨天语文课上,郁老师又奖励了我三个,晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看,很遗憾外婆今天没来(要是她来了,我也让她满足我一个愿望。)。他们都夸我这周进步不小,爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证:如果这周我表现好,双休日就请我去吃哈根达斯。耶!!我想去南京路上的哈根达斯,那可是我的最爱哦!!
可是,妈妈又问我语文课的表现究竟怎么个好法,是认真听郁老师上课,注意力集中,不做小动作了?还是积极举手回答问题了?我说应该是注意力集中了吧,问题倒是没有回答。爸爸就问我,上学两周有没有举手回答过老师的问题?我说没有。妈妈问我为什么,我说:害怕答错。爸爸说,上课积极举手回答老师的问题,说明真的是在认真听,注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错,本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了,老师也知道小朋友哪里没听 懂,通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。。妈妈还说,上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外,一个个特自信,特会说,特能说, 这可都是从小培养的。。我说:嗨!老妈,是不是老外都特能吹牛啊!。爸爸说,你这个小家伙,又开始乱说话了!自信不是让你去吹牛!。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的,大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题,说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说,他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题,每次能回答对觉得很神气。
最后,轮上妈妈和我拉钩打赌了,拉钩,打赌,一百年不许变,金沐阳争取下周每堂课积极举手回答一个问题,不管对和错(当然最好回答对啰!),妈妈保证满足沐阳一个心愿!否则,哼!哼!。
也不知爸爸说的是不是真的,回答错了老师真的不会骂我?班上的小朋友不会说我是傻瓜?记得在幼儿园,有一次老师问什么东西是半圆形的,我举手回答:小轿车,结果小朋友都笑我是傻瓜。我回家问爸爸,还有周末问我的图画老师,他们都说我回答得非常对,小轿车的基本形状就是半圆形,把我气得
哎!下周再继续努力吧!可是,要是老师不点我咋办啊?为了国庆节能去旅游,还是得好好表现,积极举手啊!!
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