写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《精选:风筝 小学作文怎么写》，希望能对您有所帮助，请收藏。

哇！可以参观体育馆里风筝展啦！我排在队伍里跟小组的同学一起去参观风筝。在路上，我边走边想：那风筝肯定又多又美丽，想到这里我真期待看到风筝的那一刻。

到了体育馆，走进去一看，真美啊！这根本就不是体育馆，而是风筝的海洋，比我想象中的还要多，还要美。

接着就开始参观，一路走一路看，让人眼花缭乱。突然，我的目光被一只燕子风筝所吸引，那只燕子风筝上画了许多精致的花纹，颜色也特别相配，一看到它我就喜欢上了。

继续往前走，我又看见了一只好看的风筝。这只风筝上面的图案是漫画中的阿衰，这个阿衰画得头大身子小，很好玩。更好玩的当然是阿衰的几颗牙齿。他的牙齿很大，我就是用上两只手两只脚去遮也遮不住，跟漫画中的阿衰画得一模一样，而且他身上的衣服也是色彩斑斓，实在是太逼真了。

还有几个海绵宝宝的风筝了让我印象深刻，这几只风筝上的海绵宝宝的脸上表情不同，动作也不同。但是我还是喜欢韩佳怡做的那只风筝，她做的海绵宝宝是用纸贴上去的，非常的可爱。

这些风筝可真美啊！如果把它们都放飞到空中，那会是怎样的一次风筝盛会啊！

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盼望已久的风筝节终于到来了，今天，我早早的来到学校，还在书包里放了许多零食和水果。

一进校门，真热闹啊，我又紧接着跑到了教室，听见了同学们在议论今天的风筝节。我赶紧到自己的位子上坐了下来，交完作业，也加入了他们的讨论当中。唐雅慧，你今天春游放风筝带了哪些东西？喂，今天你妈妈还会不会来啊？小慧慧，你相机带了没，可别忘了拍照哦！一堆问题向我涌来，我该怎么抵挡呀。停！老虎不发威，当我是病猫啊。我这样想着。我一来就有那么多问题要我回答，还让不让我活啦！这时，王老师来到了教室，对我们说：我们待会儿8点钟在操场上集合，路程大约有5里路，呵呵，够你们走的啦！

时间过得很快，已经到了8点了，我快速地整队，带领他们来到操场。接着听了老师讲了几个要点后就出发了。

我们怀着兴奋又激动的心情，一路走到何宅的江边。走到三分之一的时候，我妈妈来了，我开心地看了她一眼。过了一个多小时，大概9：30终于到了放风筝的场地，我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开，把东西都放在布上，再坐了上去。我们吃了点东西，留下了一个人在场地上，其他人都去放风筝了。

我拿着风筝线，另一个人拿着风筝，321放！我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去，哇，风筝飞起来了耶，此时此刻，我的心一下子充满了成就感，我开心得欢呼起来。过了一个半小时左右，我发现我的肚子饿得咕咕叫，这时，老师给我和妈妈一盒饭，我感激不尽。很快，一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。吃完饭，我们又拍了一张合影留作纪念。这时，我的头开始有点疼了，我忙躲到太阳伞下。

又过了半个小时，校长大人发话了，叫我们组织起来回学校，我们欢呼起来，整理好队伍回了学校。

这次的拨浪鼓风筝节真开心啊，我非常喜欢这个活动！

放风筝 小学作文怎么写

春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

一个风和日丽的星期天，贝贝和飞飞拿了一只小燕子风筝到草地上去放。贝贝穿着白点绿底的上衣和橘红色的裤子，脚穿一双红鞋，头扎一对麻花辫，辫子上扎着一对漂亮的蝴蝶结。飞飞戴了一顶红帽子，翠绿色的衬衣外套着咖啡色的毛背心，配着一条海蓝色的长裤，脚上穿着白色的运动鞋。他们胸前鲜艳的红领巾在迎风飘扬，一看就是两名少先队员。他们来到一块绿茵茵的草地上开始放风筝。飞飞拿着线往前跑，贝贝在后面托着风筝稳稳地往前赶。可是风筝怎么也飞不起来，他们只好停下脚步。飞飞气嘟嘟地说：我就不信，风筝飞不起来，我们快点跑，再来一遍。于是飞飞又拉着线往前跑起来，可是风筝还是不往天上飞。飞飞一屁股坐在草地上，用手挠了挠脑袋，猛然一拍，恍然大悟似的说：噢，我知道了，老师说过，放风筝应该迎着风放，刚才我们顺着风跑，怪不得风筝飞不上去呢。他们俩立刻重整旗鼓，托着风筝迎风跑起来。

这时，风筝乖乖地飞到了空中。贝贝拍着手高兴地叫着：飞飞，让风筝再飞高一点！快！飞飞说：好。飞飞手中的线越放越长，风筝越飞越高。这时，一只可爱的小燕子从南方飞回来了。它披着一身乌黑光亮的羽毛，展着一对俊俏轻快的翅膀，伸着剪刀似的尾巴，在天空中飞来飞去。忽然，它发现了这只在天空中飞舞的燕子。它以为是自己的同伴呢！就马上飞了过去，大概是想和它结伴同行。它定睛一看，不是只小燕子，而是只漂亮的小燕子风筝。

小燕子唧唧喳喳地叫着，贝贝好像听出了它在说些什么，她高兴地叫起来：飞飞，你看小燕子好像在夸我们的风筝做得漂亮，又飞得高呢！飞飞笑嘻嘻地说：是呀！我们的风筝真的很漂亮呀！他们牵着风筝，欢呼着向田野深处跑去。

最新:《风筝》续写 小学作文怎么写

跑呀，跑呀，我们终于跑到了村里的水磨坊那。于是，我给小伙伴么分好工，两人一组，分头找，如果没有找到的话，就回这儿来集合，好！小伙伴们一齐答应，我们奋力的左找右找，但还是没有找到，有的小伙伴泄了气，就回到了磨坊那里，其他的小伙伴也陆续回到了那里，咦，菲菲还没有回来呢！我们就将全部的希望都寄托在了她的身上。

看！她回来了！一个小伙伴说道，我们急忙跑过去，问：怎么样，我们的风筝找到了没有？她说：风筝没找到。正当我们伤心得快要流泪时。我们看到了在50米远的地方，有一个小男孩，他的手里拿着一个风筝，我们急忙向他跑去，一眼就认出了他手里的风筝，那不正是我们的幸福鸟吗？是啊我有一点不好意思的说：小朋友，你手里的风筝是我们的，我们已经找了好几天了，都没有找到它，你可以将它还给我们吗?小男孩说：可可以。于是，我就到他手里拿风筝，但他紧握着不肯放，我们又能有什么办法呢？我们和他聊了一会儿，知道他叫乐乐，爸爸因病去世，妈妈也因为三年前一场车祸而丧失了生命，他被这突如其来的噩耗吓坏了，现在，他和奶奶相依为命，虽然他才9岁，但他很懂事，每天很早就起来做早饭，平时还要洗衣，非常辛苦，这个风筝是他在砍柴的路上捡到的。知道了他这么可怜，我们也有些于心不忍了，经过商量，我们决定把这个风筝送给他，他可乐坏了。我们和乐乐玩了一些时间，然后就去了他家，帮他干了一些活，我们还约定，以后，每天都一起嬉闹，至于地点嘛，就在磨坊那里咯。

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