在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《海底漫步(通用)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

假期里，妈妈带我去泰国普吉岛游玩，同行的还有我的好朋友乐乐。这是我第一次出国，感觉既兴奋又紧张。

普吉岛是泰国最大的岛屿，它的魅力来自于它那美丽的大海、令人神往的海滩，在印度洋蓝色海水的环绕之中，慵懒的白色沙滩反射着阳光，散发迷人的光晕。我们欢快的与鱼儿们悠游海中，看着奇妙的海水从透明渐变到深蓝，水下美丽的珊瑚礁也在等待我们的探索。

到泰国之前，妈妈说要带我去海底漫步，我想，什么是海底漫步呢，难道是去到海底走走路。登上泰国的珊瑚岛，才知是戴上玻璃头罩，真的去潜海。

乐乐由于年纪太小，不能参加这个项目。我虽然有些害怕，但是在妈妈的鼓励下，还是勇敢的穿上自己的泳裤，沿梯而下，到海水齐肩处时便被扣上一个头罩，在蛙人叔叔的帮助下到了海底。刚到海底耳朵嗡嗡作响，有点痛，我便按预先交待的要领，不停地咽口水，一会儿便适应了。

说是海底，其实深不足10米。抬头看天，可见云影。但确确实实是踏在海底珊瑚礁边。无数金枪鱼、虎斑鱼在身旁游动，伸手去抓，鱼毛也未能摸着一根。蛙人递来一团面包，我捉在手里，让鱼来啄食。鱼儿们发起冲击，这个冲来咬一口，那个掠过偷袭两口。有的竟一口咬在我手上!脚下的珊瑚礁，五彩斑斓，偶见一些海星、海胆藏身其中，让人眼花缭乱。缓缓前移，如太空人飘移。蛙人叔叔不停拿海星、海胆让我握在手中照相，我仿佛走在时光隧道中，忘记了一切。

这次普吉游，留下了许多难忘的经历，最精彩处，莫过于海底。

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森林漫步作文450字(通用)

今天傍晚，天气晴朗，我和爸爸去散步，走着走着，我就说，爸爸去森林吧。爸爸答应了。

我们来到那个小屋，那是个小石头屋子，门被锁到了，爸爸就说，以前有爷爷和奶奶住在这里，他们请我们吃过饭。不过，爷爷已经去世了，那奶奶还常常提着桶来学校装剩饭。

我还模糊地记得，在门前的池塘里，我和爸爸在那里看过蝌蚪。但是，具体我却记得不太清楚，可能那时候我太小了。

然后，爸爸和我走进了那片森林，爸爸问我那棵树最大，我指着路边的那棵松树。

本来我们是要去水库边的，但是，我更喜欢进入森林，爸爸依从了我。开始进入森林，我觉得里面阴森古怪的，地上有很多的枯黄的针叶。

爸爸说，去抓鸟吧。爸爸先是大声叫唤，森林都好像震动起来了。但是，只有两只鸟飞了起来。爸爸用手摇晃树木，叶子哗啦啦响，就听到鸟扑翅膀的声响，我们又拍手，又大叫，不断有鸟儿飞出来。

穿过叶子，我们还看到了半月，月亮很是皎洁明亮。

在森林的边缘，还看到了花瓣落下来了，落在地上星星点点的，我观察了那花儿，花瓣呈现半圆形，白白的，可能是梨花吧。

后来，我们除了森林，一路上说说笑笑，回了家。

漫步西湖栈道

西湖栈道是福州市第一条环湖水上木栈道。据介绍栈道有千米长，从福建会堂段开始，途经北湖岛至左海（民族风情园），连接西湖和左海。整条栈道有木亭子、休闲座椅、青石地雕、种植池等人工景观。

爸爸老早就答应要带我去走栈道，可总是没有去成。今天阳光明媚，爸爸提议带我走栈道，让我体验亲水近水环湖游。我一听笑逐颜开：一、栈道是什么，我不知道。这是我第一次走栈道，好奇兴奋嘛！二、不用整天呆在家里写作业、弹琴，又可以偷懒啦！

我们出发啦！路上爸爸与我打赌：今天会碰见我的小学同学。赌什么？我问。爸爸回答：你赢了，买一本你喜欢的书。我赢了，你两天之内做完所有的作业，行不行？我欣然答应：行。过了一会儿，爸爸问：能不能把小学同学扩大到所有同学，就是包含幼儿园同学？我答：不行。后来转而一想：输赢不重要，再说了，输了也是在两天之内做完所有的作业，没事，就同意：行。

下车后，我们先经过假山石区，那里的假山有草、树（把有草并带有棕色的东西称作树），那里的假石有的像猴子，有的像女王，还有的像乌鸦。不一会儿，我们就经过游船区，这里的游船五花八门，有电动的，有脚踩的，还有带有发动机的快艇

走着走着，我们正式进入了木栈道区。木栈道犹如一条彩带，在湖上飘着。今天游客众多，木栈道被踩得吱吱直叫。我边走边观赏水中的鱼，五颜六色的，有金鱼、鲤鱼、鲫鱼等。沿途还能欣赏到北湖岛的秀美景色。我们刚走完第一段木栈道时，就看见了有一大群人围在这里，其中一个人用一张长网网住了一条鱼并将鱼扔进垃圾桶里。我想：他是西湖景区的保洁员，捞起湖里的死鱼并扔进垃圾桶里，这是他的职责。我将想法告诉告诉了爸爸。爸爸不置可否，悄悄将我带到垃圾桶旁。我们惊奇地发现：垃圾桶里的鱼竟然是活蹦乱跳的。我挠着头问爸爸：为什么他把活鱼扔进垃圾桶里呢？因为他想将鱼神不知鬼不觉地弄走啊！爸爸推断道

时间过得飞快，我们走完最后一段栈道，太阳已渐渐西下了。远眺夕阳下的栈道弯弯曲曲的，犹如一条彩链跨越湖面，栈道上人来人往，有孩童奔跑嬉戏，有游客拍照留恋，还有老年夫妻互相搀扶着漫步在夕阳下的栈道好一幅温馨的画卷啊！

推荐:风中漫步

今天，寒风呼啸。我缩在暖和的被窝里，不肯起来，但妈妈掀开被子，把我拉起来，说：冷时要运动，身体才更会健康！我无可奈何穿好衣服，洗刷完毕，就和爸爸妈妈一起出门。

吃过早餐，我们向公园走去。公园里冷冷清清，只有三个人，我穿着厚厚的棉袄，手放在口袋里，头缩起来，全身还不停的抖动；爸爸更是有气无力的说：喝西北风！，只有妈妈往一处角落张望，我疑惑的问：妈妈，你在看什么呢？看！多么坚强的迎春花，虽然早春的寒风像针一样扎进它们细小的身躯，但它们却挺直腰板，迎着寒风，招揽着来此游玩的人们。我们是不是也要学习它们这种坚强不屈的精神呢？妈妈说，听了此言，我也挺直腰杆，伸出双手，迎着寒风，拉起爸爸一起向山上跑去。

风中漫步，让我领略到什么是坚强。

撰稿：湖南省邵阳市三八亭小学三年级159班，张一格

清晨漫步(汇编)

我最喜欢在周末时很早起床，洗漱完后就奔向我们楼下的小公园去玩。我最爱的其实不是那里美丽的景色，而是那份使人舒展而自由的气氛。今天又是周末，我又起了个大早，来到楼下的小公园里。这个小公园真的很小，不到几分钟我就能遛完一圈，但它的优点也正在于它的小，小得让人足以回味大半天。

这种美是一种别致，一种精巧。走进小公园，感觉那里似乎连空气都是活的。吸入这些空气以后，连心都随着节奏舞动起来。那些鸣蝉呀、螳螂呀，好像都在演奏着动听的舞曲。偶尔一阵微风吹过，树叶在树梢上调皮地扭动两下。没有风的时候，那静得不能再静的样子，使它们显得格外温柔。一只只蝴蝶也停止飞舞了，落在树梢上，感受叶子的生机。

随手捡起一片叶子，上面的纹路好像它们的脉搏一样，你会感觉到这些脉搏在跳动，迸发出前所未有的活力。那花儿也应和着这种活力，恨不得展现自己所有的魅力。那颜色，那香味，好像发挥到了极致。人们会说这是争奇斗艳，但我却认为这不是争，也不是斗，而是在和谐地演绎一曲自然的乐章。如果你来得早，还可以看到另外一番景象：蚂蚱在草叶上贪婪地吮吸着大自然赐予它的第一顿美味大餐露水；鸟儿辛勤地从树上飞过，不是叼着树枝，就是叼着虫子；蜗牛还在石头边上懒懒地睡着，仿佛不知道天已经亮了

突然，刮起了一阵风，我的头顶上掉下来好多好多花瓣。我这才意识到自己站在一株桂花树下，像沐浴了花瓣雨一般。那洁白的花瓣虽然已经从树上飞了下来，但还保存着清香，使人闻了之后神清气爽。突然，一道光芒四射，唤醒了沉睡的大地。

我望瞭望天空，啊，太阳升起来了，新的一天又开始了

漫步秋诗(汇编)

在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。

这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。

进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。

诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。

海底世界作文350字(通用)

一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。

忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：如果这场梦要是真的话就好了

海底世界

这一天，我终于有幸来到了大海，大海远比我想象之中还要大，还要浩瀚，我奔跑在沙滩上，像风一样驶过人群，之后，我来到了一个无人的小水洼前，这个水洼很独特，它很清澈，也很浅，样子看起来怪怪的，不过没有人肯光顾它，除了我，我觉得这个水洼很好看，决定去泡脚，我慢吞吞地走了进去，谁知脚一着地，便被什么东西拉了一下，整个人陷了下去，我惊慌极了，大声地呼喊我的家人，可没用，距离太远他们不可能听得到，我努力地挣扎，可无济于事，我沉了下去

当我再一次睁开眼的时候，眼前的景象并没有我想得那么糟，我还惊奇地发现我竟然没有死，而是在一个很大的泡泡里，这个泡泡就在海里漂，我环顾四周，突然，一个毛茸茸的家伙闪到我眼前，等我看清的时候，才发现这是一个十分可爱的小东西，头上有两只小耳朵，身子不是很高，脸圆圆的，整个一小毛球，更令我吃惊的是，它居然会说话，而且这个泡泡也是它弄的，我愣了好半天，它说：我本不想伤害你，只是你突然来到那个水洼，我还以为什么人发现了我想伤害我，所以索性将你拉了下来。你不要怕。我是这里的一只小怪。

我听了以后既兴奋又吃惊，但我不怕它。你想在海里玩玩吗？我可以带你四处转转。我当然很乐意地接受了这个提议，因为我从来没有下过海，或许海里的一切会是别样有趣。

它控制着泡泡，让泡泡在海底移动，我们一路路过了很多美地，我看见了许许多多叫不上名字却独特的鱼群，当然也看见了一些丑陋的鱼，有的肚子圆鼓鼓的，有的是扁平的，有时甚至是眼睛大大的，我还看见了珊瑚群，那真是壮观，我看见有更多的鱼在珊瑚从中游来游去，旁边还长了各种各样的水草，样子很奇葩，当然，还要凶恶的章鱼也来临了，我看见它窥伺在珊瑚群里，见到一个小鱼游过去的时候，立刻用长长的爪子抓了一个来，我当时害怕极了，因为我一向对这种长的可怕的动物不太喜欢。

之后，我们又向的深海处游去，那里我看见了一个巨大的扇贝，它一张一合的，等我看清楚它嘴里的东西的时候，真的激动地说不出话来，因为那正是一颗亮丽的珍珠，看起来漂亮极了，等我回过神来，才发现，旁边居然还有更多扇贝，每一只扇贝中都有一颗珍珠，真像一颗颗小汤圆，可爱极了，我眼里直放光。小毛球看见我这种白痴样儿，狠狠地白了我一眼，说我没见识，我当然不生气了，这是事实嘛。之后我们一起在海里漂啊漂，一边吃小毛球给我做的海鲜，一边欣赏美景，可以说真是太刺激了。

海底世界还有许多新奇的东西，是我们永远也观赏不完的，不过，我的这次海底世界熬夜真是记忆犹新。

海底旅行记

辽阔浩瀚、神秘莫测的大海是那么令人神往。到水晶宫去游玩，到海底去摘珊瑚、拾贝壳，，一直是人们的愿望。

这一天，学校的海洋生物探测兴趣小组的老师宣布要进行一次海底旅行。同学们高兴极了。小兰和小明被分到一组，他们乘坐着现代化潜水艇深海一号到海底探险。

深海一号慢慢地向海底驶去。刚入水中，透过密封的玻璃窗可以看到，海水还是一片浅蓝。渐渐的，光线暗了，海水变成了深蓝，周围的环境慢慢昏暗下来。最后，深海一号到海底了，周围一片漆黑。

海底真的没有光亮吗？不是的。你看！小兰指着前方说，星星掉到海底去啦！小明笑着说：那不是星星，那是带有发光器官的深水鱼在游动。

小明打开海底探照灯，周围顿时变得明亮起来。一片美丽的景色使他们眼花缭乱。瞧！五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角，有的像秋天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘千姿百态，颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子，正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的墨水，利用反冲，向前游了一大段。五彩缤纷的贝类，用它那柔软的身体，勤劳地向前爬动。看到这幅景象，小明赶紧拿出录像机，摄下了这珍贵的镜头。

周围一片寂静，小兰说：要是能听听鱼儿们的声音，那该多好啊！于是小明就取出海底探听器，顿时，周围响起一片嘈杂声。好像百鸟归巢，犹如窃窃私语，又像警号长鸣小兰和小明听着这海底音乐，听得入神了。

他们坐着潜水艇继续在深海遨游，久久不肯离去。

美丽的海底世界

今天，我和妈妈去海底世界，我首先看见的是海豹。

小海豹真好玩，我在哪边他就在哪边。小海豹的身体黑黑的，肚子白白的，我喜欢小海豹。

我又看了许多五彩的小鱼，红色的蓝色的热带鱼，各种颜色的鱼都有，还有金色的鱼呢！好漂亮呀！

海底真好玩，我喜欢在这里参观，这是我见到的最美的动物，他们永远是我们人类的好朋友。

《海底两万里》读后感(通用)

这次暑假中我看完了一本海底三部曲中之一的《海底两万里》

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/12297.html

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