写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“推荐:橘子优秀范例”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。猜，这是什么水果？对了，这就是我最爱吃的橘子。我可是橘子的忠实粉丝哦！

橘子穿着一件黄澄澄的大衣，好像一盏盏小灯笼。脱下它的衣服，黄色的果肉出现了，还披着白色的纱衣，好像天空中弯弯的月亮，又像一艘艘小船。我忍不住拿上一个橘瓣细细地品尝着，甜丝丝、酸溜溜的，味道真是好极了！

橘子的用处非常大，它可浑身都是宝啊！橘皮可以当中药，还可以泡茶，喝一口让人回味无穷;橘瓣就更不用说了，可以榨果汁做水果沙拉呢！

这就是我心中的宝贝橘子，你喜不喜欢呢？

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最新:可爱的橘子(汇编)

有的人喜欢甜甜的香蕉，有的人喜欢香甜的草莓，还有个人喜欢香甜多汁的桃子，而我去喜欢酸甜可口的橘子。

一天，我和妈妈在九州超市里买橘子。回家以后，我拿了一个橘子，准备吃。这时我发现它摸起来凉凉的，皮面上长满了小点点，还很粗糙。仔细观察，我才发现买的橘子颜色各不相同，有的青色，有的金黄色，还有的是黄中透着一丝绿。我拿起一个闻了闻，那苦涩的橘皮竟透着一丝香甜。它们有鸡蛋般大小。我仔细挑拣，选了一个成熟的桔子。当我想把它的橘皮剥掉时，砰的一声，橘子掉到了地上。这时，它好像在说：快跑呀，有人要吃我。当我把它捡起时，发现它已经摔烂了。于是，我把它扔到垃圾箱里。我又拿出一个橘子，轻轻地剥去橘皮。我掰开一瓣儿橘子丢进嘴里，轻轻一咬，顿时果汁四溢。我仿佛听到剩下的橘子瓣们在说：救命呀！救命呀！谁来救救我们呀？我全然不顾它们的呼喊，继续吃橘子。我边吃边赞叹道：真甜，真是太好吃了。

橘子虽然好吃，但不宜一次吃太多。记得有一次，因为我贪吃，一次吃下了太多的橘子，导致牙疼。妈妈发现后，对我说：快拿橘子皮泡水喝。听我妈妈的话，我半信半疑。喝了用橘皮泡的水，不一会儿，我的牙就没有那么疼了。

橘子全身都是宝，不仅果肉可以供大家食用，而且橘皮可以泡水。我喜欢这酸甜可口的橘子，你们喜欢它吗？

作者：崔雨嘉

指导老师：任萍 陈毅

我爱吃橘子作文

一个红灯笼，肚中长蒜瓣。吃掉小蒜瓣，吐出白珠子。

同学们，你知道这是什么水果？答对了！这就是我最爱吃的水果橘子。

橘子，长有雀斑，就像一个黄澄澄的小皮球。它里面的果肉晶莹透亮，还带有一条条细细的白花花的丝线。

橘子，还有很多作用呢？橘子皮晒干后能入药。果肉能做成橘子罐头等等。

这就是我喜爱吃的橘子。你们喜爱的水果是什么呢？

美味的橘子(汇编)

我喜欢吃的水果很多，有桃子、西瓜、苹果。。。。。。但是我最爱的水果却是橘子。

橘子很美味，黄橙橙的桔子像小笼包子似的，剥开橘子皮，像小花瓣一样的桔子整齐排列在你眼前，馋的你口水都流出来了。

轻轻咬一口，甜甜的汁水会随着你的牙缝流进口中，酸酸甜甜的。可以做成雪糕、橘子汁、糖果。。。。。。让人回味无穷，吃完一个还想吃。

橘子皮可以泡水，泡出来的水有一种淡淡的香味。香味扑鼻，喝了橘子皮水，可以止痰，橘子皮也可以泡水洗脸。更可以入药。

橘子新鲜味美，酸甜可口。是我永远爱吃的水果，但是吃多橘子会上火，所以我们大家不能太贪吃了，要注意饮食习惯。

橘子不仅营养丰富，而且还有许多用处，这就是我喜爱橘子的原因。

同学们，如果你们爱吃橘子，可千万别吃太多了。不要因为吃太多橘子而上火，也不要因为吃太多橘子而不吃饭。我们应该要合理搭配饮食，有一个好的习惯。让我们有一个健康的身体吧！并让我们快乐地过好每一天。

吃橘子(汇编)

今天中午，爸爸到外面吃饭。回来时，给我带来了好几个橘子。写完作业后，我先剥了一个橘子自己吃。

爸爸妈妈坐在火箱里烤火，我想孝敬一下爸爸妈妈。

我拿了一个大橘子，先剥了一个给爸爸吃。爸爸吃了一瓣，高兴地说：嗯，真甜！

我又剥了一个给妈妈。妈妈吃了，连说：好吃，好吃！

看着爸爸妈妈吃得这么香甜，我心里甜蜜蜜的。

橘子成熟了

秋天，我爱吃的橘子成熟了。

你瞧，树上的橘子有的金黄金黄的，有的半青半黄的，还有的青里透黄的。这些扁圆的橘子，像许许多多的灯笼挂在树上。大的比我的拳头还大，小的和乒乓球一样大。我摘下一个剥开来看，一股清香扑鼻而来。橙黄的果肉，有7、8瓣围成球形，掰开来，每一瓣都像弯弯的月亮一样。放进嘴里咬一口，甜甜的果汁满口都是。好吃极了，我一连吃了5、6个。

妈妈告诉我，橘子好吃，但吃多了会上火。她还告诉我，橘子全身都是宝。皮，能泡茶，可以制成陈皮蜜饯，吃了生津益气。果肉可以做成罐头，果汁还可以做饮料呢。橘子是人人爱吃的水果。

两个橘子

我，给我！这是哪儿传来的声音？原来，今天曾老师带来了两个橘子，我们正在争先恐后地回答问题呢！

伴随着叮零零的上课铃，曾老师手拿两个橘子走进了教室。她把两个橘子放到了讲台上，我们定睛一看：这两个橘子形状和颜色可大不一样，一个全身绿油油的，圆溜溜的，就像一个绿色的小皮球。而另一个全身布满暗黄色的斑纹，就像一位从战场回来的战士，全身都是伤疤。两个橘子形成了鲜明的对比。

我用手轻轻地摸了这两个橘子。那个漂亮一点的橘子，摸起来十分光滑、平坦，就像一个婴儿的皮肤，嫩嫩的，并且特别软。而那一个不怎么好看的橘子，摸起来很粗糙，有点像老人的皮肤，皱皱的，也不像另一个那么软，那些有斑纹的地方，就像穿上了一件坚硬的铠甲。

我又闻了闻那两个橘子，啊！真香！那浓浓的香气里还夹带着一股淡淡的树叶香，让人心旷神怡，光是闻着就可以让人流口水了。

曾老师请了个同学上来剥橘子皮。她先从长枝的那开始剥起，橘子皮上留下了她深深的指甲印，然后她再从那个小口子那把橘子皮一一剥下来。剥了皮的橘子就像一个小灯笼，又像一个可爱的小娃娃穿着美丽的蕾丝裙。

到了让人惊心动魄的环节尝橘子。我一手拿着那漂亮橘子的果肉，一手拿着那不怎么好看的橘子的果肉，一口咬下去酸！我不禁大喊起来。真是没想到那个看着好看的橘子竟然是那么的酸，而那个看着不好看的橘子竟然是那么的甜！

看来，看事物不能只看外表，还是要从多个角度去观察，这样才能发现这个事物内在的美。

这一节课让我收获很多！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/13482.html

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