每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事;也像一颗颗闪亮的星星,其中最亮的一颗也就是最有趣的事,那就是六年级时九师附小举行的篮球比赛。
篮球比赛开始了,这次我们班和(7)班决一胜负,在六(7)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。只听嘟的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员王泽中纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,但还是被对方球员给抢走了,不过我们奋力防守,球在一次次的抢夺中,在双方的球篮上旅游了N遍,可就是不进,上半场比分只是2比2;但是下半场并不那么理想,因为我们班的主力球员王泽中发烧了,所以让尤佳纬代替,尤佳纬虽然跑步快,但是个子矮小,不适合当后卫,只适合当前锋。所以防守任务只能落在魏子豪和郭丰的身上,但是尤佳纬只要一带球到对方内场时,两名后卫也冲上去,所以只要对方球员罗蒂一枪到球,就立刻跑到本班内场,便如入无人之境,想进球便进球,真正的后卫拦不住他,我们班的球员虽然齐心协力,努力追赶,最终比分24比10,我们班还是输了,真是遗憾!但可以看出我们班球员的团结精神。
这是我们班在这六场篮球比赛中唯一输的一次,但老师说这次与(7)班比赛是我们班在这次篮球比赛中打得最好的一次。每当我想起这件趣事,还是那么记忆犹新。
我从小就喜欢篮球。听我爸说,是篮球帮我学会走路的。还不到一岁的时候,爸爸让我靠墙站着,他把球放在离我两三步的地方,让我去抓球,我踉踉跄跄走几步,抓到了球,很高兴;他又把球放到离我更远的地方逗我就这样,我学会了走路。
上小学后,每逢周末,不管作业再多,我都要去小区的篮球场打篮球,但篮球场老是被初中生霸场,我们想打的话就不得不跟他们打,初中生老是用轻蔑的眼光看我们小学生,但我们并不气馁。
一次,我与初中生比赛,输得很惨。我哥哥看不住了,对我说:你不要老是站在原地不动,要过去防人,双手打开死防别人。我照着哥哥的话做了,抢断了几个初中生的球,可是并没有什么用。因为我当时的投篮技术与团队合作技术根本就没有,拿到球只会不顾一切地往前冲,而且还投不进。我的哥哥又告诉我要与队友打配合,但如果有机会也要投。我慢慢学会了这种技巧,只要队友有机会,我就传给他,我有机会就自己投,投进的次数越来越多,初中生被我们团队合作的战略给打败了,以生气的面孔离场。
我喜欢打篮球,打篮球不但能锻炼身体,还能培养团队合作的精神和坚韧不拔、勇往直前的勇气。
咦?咚咚看来初中生已经开打了,今天就写到这里,我去打球了,拜拜。
作者:赖潼
指导老师:杨娟梅
好球!加油!场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师嘟的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力拼杀。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。唉同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起台臀压腕,刷!好一个空心球!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的钻进篮筐。嘿,好球啊!同学们高兴的合不笼嘴。
加油,加油场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
在我们班,我1米45的身高只算中等,可我却喜欢上了篮球这项属于高个子们的运动。
星期四下午的第二节课,是我最喜欢的体育课,毫无疑问,我的第一选择就是去打篮球。我飞快地夺过篮球,顾自向篮球场奔去。我刚进了一个两分球,我们班其他的篮球爱好者立刻一拥而上,我第二个球刚准备投出,像潮水一样涌来的同学一下子抢走了我的球。
我呆了一会儿,立刻重振雄风,跑到人群里,仔细搜寻那颗橙色的篮球。啊!我终于发现了,它在我们班的篮球巨星童文涛手上,我偷偷地溜过去,趁童文涛不留神时,我用力一拍,球落地,我简直不敢相信,我居然抢到了我们班童乔丹的球!不知道怎么回事,也许是我太激动了,刚刚抢到的球又被童文涛夺了。投!三分球!三分球!球球球进了!童文涛的队员看到进了三分球,几乎全部跳了起来。
唉!经过刚才的折腾,体育课只剩下5分钟了,比分是28:28。我站在那里等待着传球,终于,球呼啸而过,在天空中划出了一条美丽的弧线,我用力一跳,把球接住,奔向篮下。忽然,像一阵风吹来似的,不知何时童文涛出现在我面前,我想:我可不能像刚才一样重演悲剧了!我心中激起一股热流,紧抓篮球,目不转睛地盯着篮框,突然,我纵身一跃,用力把球投了出去。砰!球进了!这是一个两分球。这时老师的终声哨尖啸起来,我们赢了!
原来我这样的身高,也能打篮球!呵呵,打篮球,我也行!只要有心,一切皆有可能!
嘟随着一声悠长的哨声,激烈的篮球比赛开始了。她一个箭步便抱过了球,转了45°虚晃一招,又开始默契而有节奏的运球。篮球如同一个被制服的顽皮小孩,一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑,一个不留神,被对方的运动员拦了个正着。束缚着篮球的那根无形的绳子被打断,球被强行夺走。她顿时像泄了气的皮球,像跑气了般跌坐在地上。胸脯急速起伏,嘴也大口大口呼着气,脸更是红的如灿烂的红霞,很快,她便精神抖擞的站立起来,嘴角扬起一个必胜的笑容。球宝宝再次回到她的怀抱中后,她没有丝毫犹豫,一个箭步跑到篮球框下,轻轻一掷,抛出了一个美丽的弧线。我分明看到的是额头溢满的汗水,经过阳光的反射显得异常闪亮,随着触框的一声轻响,全场都发出了一声吁声:又没进!她咬着下嘴唇,眼睛里蒙上一层灰雾,但仍死死盯着篮球,准备好下次进攻的姿势
今天是新学期的第一个星期五下午,有一节让我非常感兴趣的社团活动课。
我在很多项目中选了打篮球,于是我怀着激动的心情到篮球场参加海选。
体育老师把队伍整理好后,就对我们说:我们来一次运球,身手不敏捷的就将被淘汰。这时,我的心怦怦直跳,非常紧张。
第一轮比赛是走着拍球,直到底线才掉头回来,淘汰三人。第二轮比赛是小跑着拍球,到了底线掉头返回。淘汰六人。第三轮比赛是快跑着运球,到了中线掉头返回,淘汰九人。
最终淘汰了几十个同学,只有一部分同学被选中,其中就有我,我高兴地一跃而起!
我一定要认真学好打篮球。
今天,我在下午的体育课上和同学和体育老师在操场上打篮球。
先是体育老师发球,传给了一个同学,这时,体育老师吐出来几个字:快传,快传给另外的同学。由于体育老师有丰富的经经验,所以那位同学就听体育老师的话,把球扔出了外面,正巧,他们的队员走过来,把球接住马上投篮,我们叫出,喊出:我们惨了。果然,球进了。我说:还有四个球,不能输。我防守强,去防体育老师。但是,我们队传球的时候,不幸被敌人断了球,又投中了,真惨!
接下来的三个球,如果,再让它们赢的话,就输了!
还真的输了!
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