说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“我的作品——豆画优秀范例”欢迎您参考，希望对您有所助益！

每当，我看见美术老师在一张纸上手法娴熟地创作，栩栩如生，惟妙惟肖地作画时，我不禁想起四年前就读大班时的欢乐时光。

依稀记得，那时刚好是秋天，正是农民伯伯秋收稻谷的时节，五谷杂粮应有尽有。老师布置我们一项任务，关于秋收的果实。隔天在学校举行一场亲子比赛。

我一听到这消息，觉得不同寻常，非常兴奋，整个人像打了鸡血一样，似乎觉得得到了重任。来不及等到妈妈招呼，我连忙窜进厨房，迅速地拿出制作豆画的材料。我手脚麻利地从柜了里取出妈妈事先准备好的各种各样的五谷杂粮：一把红豆，一把玉米片，一把腰豆。。。。。。五颜六色的种子全部被我神速地放进属于它们的小屋。我开心极了，心里充满了期待。这些颜色各异，形状各异的豆子，一定能做出一幅别出心裁的豆画。

请家长和孩子发挥自己超人的想象力，齐心协力共同完成一幅美丽的豆画吧！老师眉开眼笑地宣布游戏正式开始。一听口令，我们就开始大展身手了。

那时的我还小，虽然妈妈是主力，可我这个小助手也忙得不亦乐乎。

首先，我们先用勾线笔勾勒出整幅图画的线条，这可由不得半点马虎，一旦大意了，就会前功尽弃！

其次，小助手我，帮妈妈传递她所需要的豆子，我们小心翼翼地把一颗颗充满灵气的小豆子依次用白乳胶，粘到各自所需要的地方。弯弯的月牙小黄豆的功劳，闪闪的星星玉米片的功劳。安祥地躺在月牙上睡觉的天使是五谷杂粮之家的兄弟姐妹们的功劳。最让我觉得骄傲的是：天使头上戴着的小帽子是由我亲手依葫芦画瓢，给她嵌上去的，可爱中不失俏皮。在我和妈妈的同心协力地努力下，美仑美奂，栩栩如生的豆画大功告成了。

当老师把我们的作品豆画，呈现在大家面前时，我似乎看见大家被我的极品豆画给深深的迷住了，似乎看见大家向我投来赞叹的目光。那一刻，我是骄傲的。那一刻，自信的！

指导老师：吴祎文

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有趣的豆贴画优秀范例

今天，梅子老师会让我们干嘛呢？为什么要带豆子呢？我苦思冥想了两个星期，也想不出来为什么？为了破解这个谜底，今天下午我提前了一会儿就到了，生怕错过揭露谜底的时候。

老师让我们把带来的材料摆好：有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色纸板、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。首先，要在卡纸上画出自己喜欢的图案，我在粉色卡纸上画了一束鲜花，画好后，再把轮廓用豆子粘上，这下可让我发愁了，用什么来粘呢？绿豆叫道：用我，我的兄弟如同千军万马，够你用。红豆又喊：我最漂亮，当然用我。我随便一摸，摸到了黑米，就用黑米吧！我小心翼翼地涂上白乳胶，用镊子把黑米撒上。接着我用不同颜色的豆子装点了花和叶子，在这儿过程中，豆子总是不听话，像调皮的孩子一样。最后，功夫不负有心人！终于大功告成了！就等它晾干了。

做好后，我去看了别的同学的画，真是不相上下啊！其中我最喜欢黄子涵的熊猫，真是栩栩如生啊！

通过这节课，我知道了细心和耐心是那么重要，感谢老师给我们上了宝贵的一课。现在，你知道我们做的是什么了吧！那就是有趣的豆贴画！

画缘优秀范例

在一幅清秀的荷花图上，出淤泥而不染的荷花，宛如一位亭亭玉立的姑娘。真美啊！我对画展里的荷花图赞叹道，妈妈，我要学画画！自此，我便于画画结下了不解之缘。

当时，正读三年级的我来到了一家美术工作室学画工笔画。我的意洋洋地喃喃自语道：工笔画跟蜡笔画差不多，根本难不倒我！我拿起宣纸，准备画我平生第一幅工笔画。我要画的是一朵荷花，但草稿画得不太像；老师教的涂色方法也没有完全听懂；描线时我还用粗粗的的笔触乱画。结果，宣纸变成了废纸。这样我才明白，画工笔画并没有那么简单，它需要更多的耐心和细心。这时，老师鼓励我：别担心，熟能生巧，你会成功的！

有了老师的鼓励，我就如一匹奔向成功的千里马。草稿画得不好，我就画了又画；涂的颜色不对，我就调了又调；线描得太粗，我就练了又练，直到满意为止。半年后，我画的荷花栩栩如生，当惟妙惟肖的荷花图展现在别人面前时，得到了大家的称赞和鼓励。

荷花图让我在画画中得到了乐趣，得到了进步，是它让我明白了要成功就得锲而不舍地努力的道理！

我给老师画张像优秀范例

五年级时，我接触到了林文新这位瘦小、幽默而严厉的老师，给我留下了很深印象。林老师还是我们的语文老师。得知这个消息后，我十分高兴，因为林老师一直是我崇拜的偶像。现在，你一定很想知道是什么样的老师让我如此崇拜了吧！别急，今天，我就来给林老师画张肖像。

先画眼睛，林老师的眼睛不算太大，目光却十分犀利。上课时，同学们的任何一点小动作都逃不过他的法眼。林老师的眼睛，平时充满了慈祥与怜爱，但一发起火来，两个眼睛便瞪得滚圆，目光中多了几分凶色，甚至令人有点不寒而栗的感觉。在五年级开学初，我们就领教过了这种恐怖眼神的杀伤力。那天，我们正在排座位，可由于同学们一个暑假没见面，都有一肚子话要说，声浪一浪高过一浪，冯老师怎么叫都不管用。这时，林老师来了，他朝同学们一瞪眼，同学们立刻就不敢说话了，乖乖的站在那儿听从指挥。怎么样，林老师的眼神够厉害的吧！

下面要画的就是嘴。这是林老师身上最令我佩服的地方。林老师的那两片嘴唇得啵得啵可能说了，真有点铁齿铜牙的感觉。林老师上课，不光是讲课文，还经常穿插一些小故事，让同学们听得津津有味，只怕下课铃打断了林老师的故事。更让我佩服的是，林老师在遇到各种情况都能临危不惧，沉着应对。上一次，学校组织了一次书信活动，还请来了记者，记者叫林老师对着镜头说几句话，林老师不出1分钟就组织好了语言，面对着镜头侃侃而谈，陈述自已的看法。我都看呆了，林老师真厉害，要是我，对着镜头，我可是一个字都说不出来呀！

画完了嘴，再来画手。林老师的手虽然很瘦，但力气却不小。林老师的字苍劲有力，完全看不出是一个瘦干干的人写的。林老师的手劲我们班同学全都领教过了。有一次，林老师让我们带字典，我却忘了带，我以为一阵暴风雨即将来临，可林老师却要我和他握手。可一握上，老师一捏，这一下让我终身难忘，又痛又麻，以后我再也没有忘记带过字典了。

下面再画上林老师那瘦小的身子。给林老师画件什么衣裳好呢？对了，林老师对衣着还很有讲究哩！首先，在上课时不能穿脱衣裳。而且，凡是有扣子、拉链的衣裳，都要拉好、扣好。并且不能穿背心等等规矩，林老师也起好了带头作用。夏天，他穿着衬衫，冬天披着风衣，从不穿短裤，着装总是那么得体、朴素、大方。那就给林老师画上衬衫吧！

最后，再画上林老师的腿。说起着条腿，还有功哩，当年，林老师就是靠着这两条腿，骑着自行车，获得全市自行车赛第一名的。这让许多同学羡慕不已。现在，我还经常看到林老师骑着一辆凤凰在校园里穿梭，林老师骑车时，是那么悠闲、自在，好像骑车是一种享受。

画到这，一幅林老师肖像图就大功告成了，我画的还像吧！希望林老师能和我们一起快乐的度过小学的最后一年时光！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/16756.html

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