相信大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，一篇优秀的作文是怎么样的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《红布条儿作文300字》，供您参考，希望能够帮助到大家。

她来的时候，他在擦小号。她看了他一眼，就去连长那里报到去了。她的到来，对这帮男性公民们无疑是头号新闻。几个被硝烟熏得像黑猴般的战士像看外星人一样目送着她从坑道这头而走向那头；坐在一起打瞌睡的人都站了起来，几个人还因为神情专注而被手里的燃烧着的烟烧了手，样子很好笑。没有人知道她的名字。也没有人打听她的名字。大家只知道他是上边派来的卫生员。她的头上扎了跟红红的布条儿，时间一长，大家便叫她红布条儿。很多人找红布条儿说话。红布条儿偏偏爱和他说话。很多人都不明白，她怎么喜欢和他说话。他们的疑惑不无道理，因为他是个哑巴。

延伸阅读

《烂皮儿踩高跷儿》读书笔记作文大全

大意：有一位很穷的面粉工人骗国王说他有一个女儿可以把稻草纺成黄金纱，爱钱的国王听了，就下令把工人的女儿带到皇宫。国王立刻将她带到一间满满都是稻草的房间，限他一个晚上的时间，把全部稻草都纺成黄金。但是女孩根本就不会，结果就哭了起来，突然有一个小小人走进来帮她，并要求奖赏。第二天和第三天也是。但女孩已经没有任何东西可以给小小人了！小小人并要求她，当上皇后的第一个孩子要送给他。过了一年，皇后生了一个男娃娃，小小人看她那么舍不得，就给她三天的时间，能知道小小人的名字，就可以留下儿子。但她一直猜不到！于是派人去找。终于知道小小人的名字叫做：烂皮儿踩高跷皮儿。

最新:读《苦儿流浪记》有感，苦儿流浪记读后感300字优秀范例

这本书主要讲述了：主人公雷米，在很小的时候就被人扔在了马路边上。好心人路过这里，把雷米收留了。雷米长大以后，跟着艺人师傅学艺、卖艺，可是来到巴黎的那天晚上，师傅就死去了。雷米只能四处流浪，询问自己的身世。他历经重重磨难，终于找到了他的母亲。

读完这本书后，我被雷米顽强的意志力与毅力所感动。现在的小朋友大多都是骄生惯养，遇到困难和挫折就会退缩、哭鼻子，我们要向雷米学习那种不怕困难的精神。也正是因为他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，他才终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。

生活中可能也有很多像雷米一样可怜的人，我们应该爱他们、关心他们，而不是去讽刺和鄙视他们，正是因为有大家的关心、呵护和爱，雷米才能一步步走向成功。

《苦儿流浪记》让我明白了：要珍惜美好的时光，不浪费一丝一丁点的时间，要为创造美好的生活而努力奋斗。我要把雷米作为我生活和学习中的一面镜子，时刻提醒我，纠正我，激励我，让我遇到困难和挫折时勇敢地去面对，去克服，去战胜；他将是我的一面旗帜，指引我勇敢地前进！

推荐:花瓣儿风车作文大全

一群小蚂蚁，扛着好多黄澄澄的麦子，嗨呦嗨呦往家走。蚂蚁爸爸、蚂蚁妈妈抬着一只装满麦子的大箩筐，他们看着勤劳的孩子们，开心地说麦子，麦子，神奇的麦子，就要变成

麦子会变成什么？小蚂蚁们又跳又蹦地嚷着：要变成软软的！不，要变成脆脆的！我说会变成香香的！我想让它变成甜甜的！蚂蚁妈妈微笑着说：等一等，等一等，你们说的都对，可是，先要让麦子变成白白的、细细的

蚂蚁爸爸搬来了一台小小的磨盘。磨盘转起来啦！咕隆隆，咕隆隆！蚂蚁爸爸推不动啦，蚂蚁妈妈接着推，小蚂蚁们都争着来帮忙，他们的力气太小啦，哼哧哼哧拼命推，磨盘就是不动！小蚂蚁们急得直冒汗！蚂蚁爷爷说：麻雀家有架老古董，它会吱吱嘎嘎地转，麦子就会变成好多好多的面粉，可有趣啦！一只小蚂蚁说：我知道，那就是风车！其他小蚂蚁都叫起来：快我们赶快去找风车！小蚂蚁们全出门找风车了。

可是，到哪儿去找风车呢？小蚂蚁们看见了一棵浩大的芭蕉树，树叶儿好象风车。小蚂蚁们又看见了一朵美丽的花，花瓣更像风车的风叶。

小蚂蚁们把花儿扛回家，和爸爸妈妈一起把风车安在磨盘上，风儿呼呼地吹来了，花瓣儿风车转起来了！风小的时候，蚂蚁们就鼓足了腮帮，一起用力吹气。花瓣儿风车越转越快，磨盘也越转越快，好多好多雪白的面粉磨出来了！

白白的面粉变成了白白的大馍馍、脆脆的饼干，还有又香又甜的面包小蚂蚁们吃得真香啊，点心里还有一股花儿的甜香儿呢！

雨儿的世界作文大全

我走在宽阔的大街上，突然，下起了牛毛细雨，我张开双臂，接受雨儿的冼礼，也跟着它们作了一次奇妙的游历。

我好像了成了一滴雨，从云朵妈妈的怀抱中挣脱，就像一个淘气的孩子，长大了，不接受父母的管束，随心所欲，自己想干什么就干什么。我和其它的兄弟姐妹们乘着空气降落伞，慢慢地，在空中起舞。在风儿姐姐的帮助下，我们的动作丰富多姿，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又和风儿搭挡，一起舞蹈，多么愉快啊！慢慢地，我和其它雨滴一起降落在大地上，嘀答，嘀答，落在小水洼中，形成一圈圈涟漪，发出清脆悦耳的声音，就好似弹琴一般。我们就好像无数轻捷柔软的手指击打着健盘，树叶是轻快的高音，花草是有力的中音，而石头则是深沉的低音我们落在不同的地方，发出不同的声音，一会儿高，一会儿低，真好听！

不一会儿，雨渐渐停了。太阳像一个严厉的老师，硬生生把我们抓回去。我们在太阳的照射下，慢慢变得很轻很轻，变成水蒸气，飞上高空，回到云朵妈妈的身边。

时间流逝，我还在那大街上发呆，是妈妈把我叫回了家。我多想一直待在那里，与雨为伴，再作一次奇妙的游历啊！

瞧，多有趣儿(汇编)

快扔！快扔！扔准一点！听，这是谁在说话？他们在干什么呢？我定睛一看，原来他们在玩扔纸团的游戏呢。

今天下午，在一个课间里，有一大堆人围在一起玩游戏。有的在加油助威，有的在参加比赛，还有的在一旁看好戏，而我也是其中之一。第一个人开始了，他迈着坚定的步子，走到那一堆纸团的旁边，挑挑拣拣，终于选了一个满意的小兵。他站在标准线上，把纸团放到眼前，并扔了一下试试，才把它扔出。纸团在空中转了两圈，才跑进垃圾桶里。谁知，纸团又被垃圾桶里的墙壁弹了出去。他叹了一口气，又摸了一下自己的头，遗憾离开。

紧接着，第二个人又开始了，她也来挑战这个恶魔。她还没有做好充分的准备，就信心十足地投了过去，结果对，就是没进。可她却一蹦一跳地回来了，感觉像赢了全世界一样。

最后一位挑战者，他用轻快的步伐来表示自己不紧张。可谁都能看出来，他在捡球时，手都在颤抖，拿都拿不稳。所有人都让他放松心态，终于他不紧张了，在心中默默祈祷：老天啊，你发发慈悲吧，求求你了，就让我进吧。四周的人也在喊加油，你一定可以！搞得像在参加奥运会比赛似的。他坚定地点了点头，向四周的人亮了一个ok的手势。瞄准，发射，大家蒙上双眼，不敢看结果。咣当！纸团进了，大家忐忑地放下了双手，欢呼雀跃，像赢得了奥运冠军一样。叮铃铃，它像给我们发出了一个集结命令一样，顿时教室里安静下来了。

这次玩游戏使我知道了一个道理：一个人的成功不单单来自于自己的努力，更来自于大家的鼓励。

作者：张书晗五年级

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

草儿的心声

那天放学之后，我便独自一人跑到了草坪上放松自己，我静静地躺在碧绿的草地上，正享受着这一轻松、安静的时刻。

哎呀，痛啊！大哥哥，怎么你也来糟蹋我啊！可怜可怜我吧！一个声音突然传了出来。

我猛地从草地上蹦了起来，然后东瞧西望，却没有发现人影。这就奇怪了，哪里传来的声音呢？正当我抓破脑袋的时候，那个声音又说了：我被你踩着，你当然看不见我呢！我连忙移开了双腿，突然大惊一叫：是棵小草啊！

这样我感到好奇了，我便蹲着与它倾谈。它有点无奈地说：我们这些不起眼的小草总是被你们人类随意对待，就在上个星期我就被一群社会青年随便踩踏，而且还把大堆的垃圾扔在我身上，现在你这个小孩子也跟那些社会青年一样，把我踩痛了。虽然我们这些植物与你们人类相比，价值没有你们高，当你们，总不能这样对待我们吧！我们植物本来与人类能够和谐相处，做友好的朋友，但是，人类却大量砍伐树木，还随意踩踏我们这些草儿，严重破坏了我们。

听了它这样一说，我的脸都涨红了，感到有点羞愧。小草接着又说：随着你们人类的科技进步，你们进入了一个先进发达的时代，但我们却成了你们人类的牺牲品，你们人类使用的科技产品制造了太多的有害气体，杀害了我们大量的同类，你们对我们的伤害实在是太大了。

这下我不能再沉默了，我安慰小草，说：我为我们人类的所作所为向你们道歉，相信我吧！我一定会肩负起保护你们的责任，向我们身边的人类寻常保护环境的重要性，要你们和我们一起和谐生活，做最好的朋友。听到我说，小草满意地笑了。

之后，我飞快地跑回了家，装了一桶水，洒在了我家楼下那一片干枯的草地上，并对它们发誓：为了你们，我一定不会让其他人糟蹋你们，要好好的保护你们。

精选:冬阳.童年.小牛儿

走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳.每当哼起这首歌，我就会思绪飘啊飘我的老家在黄山农村。6岁那年，回老家。爷爷正牵着自家的黄牛带它去吃草，那憨稚之态格外让人喜欢。我拽着爷爷的裤腿，不厌其烦地说：爷爷，爷爷，让我骑一骑我们家的黄牛吧！求求你！好不好？我站在牛的面前，看它咀嚼青草的样子：那样胖胖的脸，那样宽宽的牙，那样尖尖的角，它的角非常长且有弧度，真像我的两个羊角辫。我眯缝着眼高喊着：牛像我哟。嘻嘻哈哈它咀嚼着青草的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，嘴巴一点都没有规律地摆动着，眼睛目不转睛且炯炯有神的看着我，鼻子是棕色的，那大大的鼻孔里，冒着热气，白沫子沾在自己黄黄的脸上，我看呆了，自己的牙齿随之动起来，我悄悄凑近摸摸牛角：你要乖乖的哦，我要骑你了，你可别动哦。随之，我转过身，站在牛的旁边，用自己的小脚蹬着牛的皮肤，用手去拉扯牛的毛，爷爷抬起我的小屁股，把我右脚往上抬，手一用力，就这样我的脸全部粘在了牛背上，牛背上黏黏的，臭臭的。我哇地哭了出来，妈妈，我的香嘴巴变臭嘴巴了。爷爷看了后，嘿嘿地笑了这时候，该让牛走了，我拿着自己手工做的小竹棒，像架马似的，屁股一颠一颠的，手抓着牛的角，另一只手拿着小竹棒，拍打着牛的屁股，谁知它竟然不走，任我怎么拽它、打它、哼哼它，它就是不动，只顾哞哞地叫。可是，爷爷只哼哼了几声，牛乖乖地停、走、转弯...我看傻了，一定要爷爷把口诀传给我，爷爷一味地笑而不语。秋天过去，冬天又来了，新年又来了，我又想回老家学训牛的口诀了，我是多么想念住在老家的景色和人物啊！我看见冬阳下的我正骑着牛沿着小路回家，童年重临于我的心头走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴

.浙江省临安市城南小学 五（4）班 陈煜 指导老师：吴芳芳邮箱

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