作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《学弹琴作文200字(通用)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

学弹琴作文200字

相传，印度的邸僻兰卫国的太子来中国台湾来说法，虽然他是佛教出身，但他却用的是儒家的说法。

儒家的学者不解的问邸僻兰卫国的太子：太子，你是来给我们讲佛法的呀！怎么老是讲儒家门派的话呢？邸僻兰卫国的太子笑笑说：我给你们讲一个故事吧，你们中国有一位弹琴弹得很好的人叫公明仪，有一天他看到了一头年事已高的老黄牛在吃草，突然，他起了弹琴的兴趣，他先弹了一首很著名的曲子，清角之操，老黄牛好像没听见一样继续埋头吃草，公明仪又弹出了小牛虻的声音，奇怪的是老黄牛居然仔细的听起来了。儒家的学者恍然大悟，连连对邸僻兰卫国的太子道谢。

学弹琴作文200字

早上，我和妈妈吃完早餐后，我就去学弹琴，下课时老师说：凯汶，你今天弹得很好，继续努力；我奖你2张贴纸。我谢过老师后说：老师，我会继续努力的。

放学后我把老师奖励我的事告诉了妈妈，妈妈开心极了，说：老师奖励你两张贴纸，那妈妈就奖励你一样玩具，你想要什么？我说：我想玩陀螺，但是我答应了同学送她一个，那可以买两个吗？妈妈说：没问题，但不能带回学校玩，只能在家里或者放假时候约同学一起玩，知道吗。我点头说：我会的。

学弹琴作文200字

今天是母亲节，母亲为我做了许许多多；今天，我要好好回报妈妈！

今天妈妈陪我去练琴，我把每首曲子都仔细地弹给妈妈听。那一个个音符，是我对妈妈的感谢！那一个个小节，是我对妈妈的赞美！那一首首曲子，是我对妈妈的爱！那些音符、小节、曲子结合在一起，组成一首首美好的、动听的音乐，是我为妈妈付出的努力！更表达了我对妈妈的无限的感谢和爱！

在回来的路上，我还为妈妈点了一份爱心蒸饺，也是我临时加上的，正如古人所说：千里送鹅毛，礼轻情意重呀！所以，妈妈很开心，说我很乖，很懂事。我听了也很开心。

母亲给予我们生命，母爱给予我们力量！我们要好好学习知识，回报妈妈！

学弹琴作文200字

今天，我又去弹琴。弹琴的地方就在学校附近，我匆匆忙忙的来到了弹琴那里，老师已经来了，我飞快地跑到教室里。这时老师在弹《梁祝主题曲》，我拿出书本放到琴架上，坐好。老师弹完《梁祝主题曲》，就开始讲课了，老师今天教我们附点四分音符、附点二分音符以及附点的定义。

接下来老师教我们弹《小小雪人》，《小小雪人》谈完之后，老师会看我们的熟练度来给我们学分，学分可以换各种各样的东西，譬如山水画、笔、扇子和发夹我现在已经有一个跳跳虎和和一张画，可漂亮了呢！我准备继续收集学分，再换很多东西，我一定会再接再励的！

学弹琴作文200字

星期六傍晚，我去茅老师家练琴。因为家里没有练琴，所以我哭了。一位叫文文的同学，她弹的很慢，但音弹准确无误。而我不尽弹的慢，偶尔会找不到音符。自卑的发挥觉得没面子见老师，我很难过，所以我在茅老师家里扶起琴哭了。

这时，妈妈走过来说：别哭了，不会的我们圈出来，问一下毛毛吧！我说：好的，妈妈。我试探性的用手指碰触着一个个亢长的竹片，那陌生而熟悉的声音在指间断断续续的流淌，但总跟不上同学们的节奏。曲子弹完了，有很多不会的。我问毛毛，毛毛说了很多这里，这里我说：怎么这么多的这里啊！毛毛说：你聪明，有本事不要来问我。毛毛是最好的朋友，我没想到她会对我说出这样的话，我一下子愣住了，不知道这么去回她的话，心里说不出的伤感。

练完琴，毛毛的爸爸批评了她，并且说：同学之间要互相帮助，团结友爱，你俩是最好的朋友，你不会弹的时候徐婉馨也会教你。毛毛哭着向我道歉，我原谅了她。

最后，我们又成了好朋友，开开心心的各自回家了。

学弹琴作文200字

我顽皮、好动，为了让我静心，去年二月妈妈给我报名学习钢琴。在妈妈的动员下，我虽然兴趣不高，但还是欣然接受这项学习任务每周六上一节钢琴课，每天下午练琴半小时左右。不管是天晴还是下雨、不管是严冬还是酷暑，我都持之以恒地坚持着。从简单按键弹出单个的音，到整句的曲调直到完整的乐曲。这里有苦有乐，有时反复的弹练一个简单的曲子感到特别枯燥，有时听着钢琴发出的轻松流畅的音符把我带进欢乐的世界我渐渐地喜欢上了弹琴。

今年暑徦，八月份的钢琴考级即将到来，我决定利用暑假加紧练习参加二级考试，来检验我一年来的练琴效果。妈妈支持我给我报了名，为实现这个目标暑假一开始我就制定了暑假作业、练琴和运动锻炼的时间安排计划。练琴次数增加到每天两次，时间强度增加到三个小时左右，今年夏天正巧遇上了百年不遇的高温，每天迎着扑面而来的滚滚热浪两次走去琴行练琴，汗流满面，但我坚持了下来，最终考上了二级，这让我明白了功夫不负有心人的道理，懂得了只要努力就能成功。

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精选:学溜冰记事200字(通用)

星期五，我和小伙伴一起玩游戏，他们穿着溜，我好羡慕，一直盼着妈妈给我买一双溜冰鞋。

一天晚上，妈妈趁我睡着了，在网上给我订购了一双溜冰鞋，直到星期一晚上才到。我兴奋地穿上溜冰鞋，本来我觉得站稳很简单，可是我一穿上溜冰鞋就摔了一跤，妈妈急忙扶起我，我拉着妈妈的手小心翼翼地走起来，直到家里，我摔了十几个跟头。这时，妈妈走过来说：好孩子，不要灰心，你慢慢学就会学会的。我听了，下定决心，我一定要学会溜冰！妈妈拉着我溜了几圈，我有点会了，只是偶尔会摔跤，妈妈高兴地说：孩子，你学会溜冰了！我高兴得手舞足蹈。

我和小伙伴一起玩溜冰，开心极了！我明白一个道理：做什么事都不容易，只要你用心去做，持之以恒，才能成功！

我学游泳作文200字

今天上午，我和我的同学---刁文杨一起去参加五所的游泳提高班学自由泳。

第二天，老师教我们用双脚交叉打水，我打得很认真，两手的动作也按照老师的标准要求去做，老师表扬我学习态度很认真，但是动作还要加强练习，我心里美滋滋的，心里想着要更加努力才行。日子一天天过去了---马上就要学完了。到了第七天，老师教我们用手划水，我的手老是抬不起来，到了练习的时候，其他人休息我老是要练。心想；‘呜--为什么我老是这么笨呀’之后我更加认真了。到了第十天，老师又教我们仰泳、转身和跳水，然后这一期就结束了。

这次学游泳的收获可真大呀，学完以后我就自己天天去学校游泳池练习，现在我的动作越来越规范啦，越来越漂亮啦！

精选:学钢琴作文200字作文大全

我学钢琴快一年了，很喜欢弹钢琴，也很喜欢我的钢琴老师，因为他经常表扬我。你看，今天又表扬了我，说我弹得非常棒！老师让我现在多练习，把基础打好，将来一定会非常出色。

今天我又学了新课，有首练习曲特别难，刚开始练的时候，我有点不耐烦，但是老师一直在鼓励我，我还是坚持下来了。下课的时候，老师说我有了很大的进步。

啊，我多么希望长大以后成为一名钢琴家呀！

精选:小猴学魔法作文200字

小猴有一本魔法书，是它们家的传家宝。

一天，公鸡来找小猴帮忙说：小猴老弟，能不能帮我变一对翅膀呢？小猴说;行啊，不过它的材料是一根小鸟的羽毛，一个棉花糖，一只蝴蝶的翅膀。公鸡用起它的独门飞毛腿，不过一会儿，公鸡就那来了一根小鸟的羽毛，一块棉花，一只蝴蝶的翅膀。小猴就把这些东西放在一起，念念有词地说：千层面，千层面，加菲猫爱吃千层面。忽然，森林里跳出好多好多的用棉花做的蝴蝶！吓得它们两个逃的远远的。

小猴回家后左思右想，到底哪里错了呢？同学们，你们知道到底哪儿错了呢？

推荐:学彩陶作文200字优秀范例

这周星期我上了期盼已久的第一节彩陶课。彩陶是我最想报的第二课堂，今天终于实现了！

这次学捏章鱼。章鱼是这样做的：先搓一个圆形，把它压成面包一样，然后再拿一团泥，把它掰成四份。把它们都搓成圆形，再拿白色和黑色当眼睛，再把红色搓成圆形，用牙签在中间扎一个小孔，最后把它们都用胶水粘起来。我很开心！一条活灵活现的章鱼就做成了！

彩陶课真有趣！

听，是谁在弹琴？

在一个宁静夏夜，小鸟停止了歌唱，蝈蝈停止了鸣叫，知了也停止了欢唱它们也跟着我进入了梦乡。

突然，夜晚里传来了一阵优美的琴声，像微微动听的小夜曲，又像神仙女那华丽的舞步，还像串串清脆铃声

我走出家门，想看看那位琴师到底是谁哇？原来，那位伟大的琴师竟然是雨呀！

我举着伞，走进雨中。我仔细聆听那雨声，听出了更多的声音：当雨滴落在水里，发出了叮叮当，叮叮当的声音，如同一位美丽的姑娘在雨中弹着古筝。当雨滴打在树叶上发出的啪啪声，如同一个活泼的孩子光着脚丫在水中尽情地奔跑。雨滴落在伞上发出的啪哒，啪哒声，如同一滴爱情的眼泪落在地上的声音

那些雨滴如同一滴滴纯洁的眼泪，落在土里，长出了棵棵纯洁的植物。那些雨滴又如同琴上的音弦

我看着这美丽的景象，不由得想到虞集写的《听雨》：

屏风围坐鬓毵毵，

绛蜡摇光照莫酣。

京国多年情尽改，

忽听春雨忆江南。

望着这美丽的景象，我不由地放下雨伞，随着雨演奏的音乐翩翩起舞。

精选:我对弹琴的生疏作文600字

我在6月3日因意外被胡绚瑜给绊了一下，从而导致我右手青枝骨折，唉，一个月之后，我拆绷带了，这本应是件高兴的喜事，可是不幸也即将发生。

昨天，我蹬着自行车，嘴里哼哼着个小曲，来到了我敬爱的华艺琴行，见到了我敬爱的李老师，二话没说，便弹了起来。

嘿，王奕权，你还记不记的那首D大调小奏鸣曲啊？不会连这个都忘了吧！差不多，我还没说完李老师就插了嘴，那就行。我接着说：忘得差不多了！李老师都快气晕了，行行行，你快弹弹。

我静下心来，双手放在琴键上想了想，便开始了，弹到一半卡住了，前面的还勉强凑活，后面的就直接忘了我使劲回忆，唉，不对啊，这里明明就是用一五指弹，为什么后面就弹不下去了呢？我心想，李老师满面笑容的说：我给你弹一遍，你再想想。我即刻让位，快到哪里了，哎，对啊，应该换指。我恍然大悟，我又弹了一遍，比原先好多了，可是第二页我就直接不会了，老师给我布置了个作业《D大调小奏鸣曲第一乐章》A部分弹熟。因为8月份就要考级了，老师目前只给我布置了一个曲子，于是乎，老师坚定了个信念：布置自己的作业，让别人说去吧！又给我布置了一篇《第二儿童组曲》，看着很简单，但实际上非常之简单，让我把全篇弹熟，昨天布置的，明天就要听，我看了看，呵，不就是十六分音符组成的左右手交替的曲子吗，一点也不难，唉，我失算了，一个月没练，连碰琴都没碰，识谱就非常难了，连这么简单的一个音一个音蹦跶出来的曲子我也觉着难，太无地自容了！

俗话说的好：熟能生巧，熟能生巧吗，我这一个月没练还能说熟吗？今后我一定不离开钢琴，不离开这个好伙伴！

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