作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐:帮助优秀范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一年级看图写话100字篇一_帮助

一个冬天的早上，小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪，路上很滑，小明小心翼翼地走着。突然，他看见一个小弟弟不小心滑倒了。

小明赶紧跑过去扶起他，一边帮他拍掉身上的雪花，一边关心地说：小弟弟千万要小心呀！小弟弟不好意思地说：谢谢哥哥。小明大声说：不用谢，这是我应该做的。说完，小明向小弟弟挥挥手再见，高高兴兴地上学去了。

一年级看图写话100字篇二_帮助

今天，下着鹅毛大雪，地上积着一层厚厚的雪，丁丁准备去滑冰场滑冰。可是在途中丁丁碰到了一个小孩子，只见他飞奔过来一不小心滑倒了，丁丁马上把他扶起来，还帮他拍了拍身上的雪。丁丁说：你以后要小心一点不要像今天一样啊！小孩子说：大哥哥谢谢你，我以后一定不会乱跑了。丁丁点点头。

他们各自去了自己该去的地方，丁丁感觉帮助人很快乐！

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最新:帮助他人，快乐自己优秀范例

今天，我、孙馥蕾、闻宜婷、孙媛卉等同学一起去敬老院学雷锋。　

我们到了安静的敬老院，送上了一些我们凑钱买的丰盛的礼品。老人们给我们唱了《小草》这首充满情感的歌，这是让我印象最深的一首歌，它表达了乐观的情感，它让我思绪万千。我们去外面简单的排演了一下《让我们荡起双桨》，把这首歌唱给了老人们，他们听完一起开心地鼓掌，有些老人还不停地兴奋地说：好，好！，我们听了心里乐滋滋的。　

给老人们带来欢声笑语，我真开心！

推荐:帮助同学

忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：宋沁瑶，你去帮助扎西。我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。她笑了笑说：谢谢，我懂了！那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：很好，现在你去拿数学书来加10分吧！

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

帮助别人的作文8篇优秀范例

篇一：帮助别人350字

帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。

记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：谢谢！我却说：不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。

帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。

时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。

我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。

今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。

篇二：帮助他人500字

雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命，他说过这样一句话：自己的生命是有限的，但帮助别人是无限的。自从毛爷爷向我们提出：向雷锋同志学习的要求之后，三月成为了学雷锋活动月。

雷锋，妈妈从小就给我讲有关他的事迹，将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中，我从小就立志正当小雷锋，今天我就当上了小雷锋。

一天，我放学正要回家，看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门，袋子突然破了一个打动，橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡，还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子，捡起来吃着扬长而去，婆婆却找记得措手不及，我连忙把小金橘一个个捡起来，装到我带的一个袋子里，当我准备去把那个橘子要回来时，婆婆却说：没关系，让他吃吧，还多着呢！我想：这个婆婆真是个好人。我正要离开，老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我，我连忙摆了摆手，说：老婆婆，没关系，这是我应该做的，您留着。说着我领着袋子把老婆婆送回了家。

当老婆婆到家的时候，我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷，但我的心里暖洋洋的，快乐极了。我为自己而自豪，虽然做了一件微不足道的小时，但我帮助了别人，当上了人人羡慕的小雷锋。

通过这件事情，我忽然明白了雷锋精神的内涵：帮助别人，快乐自己。同学们！快快行动起来吧！当你把学雷锋付诸行动时，你会发现付出一分辛劳，收获十分快乐。

篇三：帮助好朋友作文400字

今天，我帮助了好朋友柏雨寒，可是，这个帮助可不是真帮助呀！大家看了后就知道这个帮助其实是害了好朋友。

今天在学校，下午第一节课是数学课，快下课的时候，梁老师叫我们抄作业，我们抄完作业后，老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家长没有签字，全班同学都签了。

这时，她转过来说：你签的字最好了，你帮我签一下好吗？我心理想，我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是，我就决定一定要帮助她，虽然我帮她签的字，我自认为很像，但是，老师的火眼晶晶还是能看出来的。

梁老师来检查柏雨寒的签字，梁老师说：你妈妈一定很年轻，才七岁呀！我笑了笑，梁老师看了看我说：到底是谁签的字？我不好意思的向梁老师笑了笑，梁老师说：您老人家升级了，你是她妈妈吗？于是，就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。

最后回家，我把事情的经过告诉了妈妈，我也知道了我是不对的，所以现在，我想当面对好朋友说：对不起了，我以后不这样做了。帮助是从生活和学习上相互帮助进步的，这样，不但帮不了好朋友，反倒帮倒忙了。

篇四：帮助人真好300字

我今天和妈妈去盛德美量贩逛。

我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭，我正准备去问他为什么哭？可妈妈却拽住了我说：欣欣，别去！万一是人家妈妈与结账人太多，这个小孩等不急跑出来了呢？自己恩啊，你不是要去买文具盒？

我和妈妈商量着说：妈妈，万一他是找不着妈妈呢？有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢？我们把这个小孩送到服务台，让他们广播一下。过了一会，这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情，眼角还流出了着急的泪水，一下啊扑过来抱住了她的孩子，急切的说：你跑哪去啦，可急死我了！我安慰着说：不用担心了，这不是找到了吗！

一会，他妈妈握着我的手说：谢谢你，孩子！要不是你，我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了！我说：好了，赶快回家吧！看着这对母子走远的身影，我觉得我今天做了一件好事，所以心里非常高兴！

帮助别人真好，自己开心，别人也开心！

篇五：我帮助了一个乞丐400字

在放寒假的时候，我帮助了一个乞丐。

那天下午，天气晴朗，我们一家和亲戚们去旅游。吃完了午饭，我们来到一座桥上，桥上摆着许多小摊。我发现在一个小摊旁边，有一个乞丐。他白发苍苍，面黄肌瘦，正在向路人乞讨。

我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见，所以，我立刻向妈妈要了钱，朝乞丐跑了过去。姐姐这时也跑了过去，给了他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。

现在回想，当时我并没有想着要学雷锋，只是想给这个乞丐一点帮助，让他能过得好一点罢了。可见，并不是只有学雷锋才会做好事的，也并不是每一个人都会有特意去做好事的意识。有的人认为做这些好事，只是举手之劳。学雷锋应该是为宣传这种意识所设立的吧？

我还觉得，做好事不会只集中在三月做吧。如果真是这样，乞丐在三月岂不是成了富翁，而人们在其他月份岂不是变成了吝啬鬼？而且，外国人有很多不认识雷锋，他们也照常做好事，那这跟学雷锋有什么关系呢？中国人在有雷锋之前也照样做好事，这也跟学雷锋有什么关系呢？

我还要做好事的，因为能从帮助别人中获得快乐，助人为乐嘛！

篇六：帮助别人400字

其实，在生活中，有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单，不信的话，我就跟咱们大家讲一个我的故事：

在四月的一天，妈妈带着我去大姨家，她买了鸡之后，就想起来家里的水龙头没关，就让我去关。没办法，总之好听从指挥了。

我走着走着，看见一个小朋友在前面跑着跑着，突然不知为何摔倒了，别的同学都在笑话他，我就上去，把他扶了起来。扶起他来之后，他竟然说：谢谢你，我永远记住你了。我没说话，就笑了笑，继续回家完成任务了。回家的路上，我在门口那里，碰见了四楼的奶奶，她要推车去接他的小孙孙，我就给他开着门，让他把车子推了出来，奶奶就对我说：谢谢你，骏骏。

关完了水之后，我准备回去找妈妈，让她带着我去大姨家。

我回去的路上，都要翻一个墙，当时，只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学，他也要过去，我就先让他过去，我再过去。过去之后，他就说：大哥哥，谢谢你。我说：不用谢，每个人都要保护比自己弱小的人。

在我看来帮助人并不难，但是，我们一定要细找需要我们帮助的人，找到之后，我们一定要尽心尽力的帮助他们。

篇七：帮助别人400字

当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：阿姨，我来帮你吧！不用了，你搬不动没关系的说完，我便热火朝天的干了起来。滴答，滴答时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说：真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！我听了，说：阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！王阿姨说：你还是收下吧，这多不好意思呀！不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！

在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

篇八：帮助别人400字

即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：啊！海龙王怎么这样吐水的？淘气也不甘示弱，跑过来说：帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。

看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。

帮助

在生活中，我们常常可以看到人与人互相帮助的情景，每当看到那些情景时，我的心里总是暖暖的。 有一次我考素描去了，因为第一次去，我把笔和橡皮落在了家里，到了才发现我没带笔和橡皮，连笔和橡皮都没有怎么画素描？真是惨极了。听说那个老师严厉极了，但她非常有名，他教出来的学生画的都十分的好，那个能去她名下做学生，那才是非常好呢。就算我这个从来没画过画的人来讲，当他的学生是好事，可是我太不争气了，关键时刻没带笔和橡皮。

这时走来一个和我年龄相仿的女孩儿，她有好的对我说：你怎么了？有什么能帮你的吗？我说：谢谢，我是来考试的，可惜我没带笔和橡皮。她说：哦，这样啊我正好有多余的笔和橡皮，借给你好了，别忘了还给我哦。还有，祝你能考上。我说：谢谢。就在那是我心头一暖，没想到她这么好，我们互不相识，她居然把笔和橡皮借给我还祝我能考上，最后老师让我画的时候。我不想对不起她借给我的笔和橡皮就更加认真了，最后终于我考上了，后来我把笔和橡皮还给她的时候，还向她道了谢。

现在我们成了好朋友，我和她还上了同一个画班，一起画画。 帮助别人，快乐自己是一句老话，很多人都能做到。帮助他人的那个人在帮助别人的时候，可能是举手之劳，可是被帮助的人，却会记一辈子。

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叮铃铃，下课了我和同学在操场上玩耍，我们在玩捉迷藏，我看见一个同学在操场上飞快地跑着，忽然他踩到了一块大石头，脚一扭，一下子摔倒在了地上，那位同学抱着受伤的腿，像一匹受伤的狼一样狰狞着，忽然他用可怜无助的眼光看着我。于是我毫不犹豫地跑了过去，我扶着他的手和肩膀，慢慢把他扶了起来，我说：你没事吧！‘’他沙哑地说到：我没事，谢谢你，你真善良。‘’说完话后，我就走了。

我们应该多帮助别人，帮助别人让别人快乐，自己也会快乐。

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