在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《精选:谁最闪耀》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星从城市一角传来一首耳熟能详的歌谣，两个小男孩正坐在秋千上唱着这首儿歌呢！

这话被住在遥远的月宫的月亮公主听到了，她伤心极了，自言自语道：星星那么丑，又那么多，而我，不但漂亮，又是独一无二的，可小朋友们却喜欢他，不喜欢我。越想越伤心，越想越伤心，最后，她终于还是忍不住了，心想：一定要赵星星讨个说法！于是，她便生气地前往星星们的住所。来到星星家门前，她如同火山爆发般，破门而入。星星们正在开派对，月亮公主勃然大怒，向他们发泄起来，星星们被月亮公主说得稀里糊涂，只有一向聪明伶俐，理解能力超群的星星公主听懂了，她和大家讨论起立，最后决定由她作为所有星星的代表出来讲话，她对月亮公主说：月亮姐姐，不要生气嘛！孩子们也很喜欢你呀。月亮见她穿着一身白纱裙，戴了一顶皇冠，月亮更加生气了，和大星星们你一拳我一脚地打了起来。

这时，一向沉默寡言的天空爷爷捋了捋胡子，咳了两声。说：你们不要吵了！失去你们中的任何一个，世界就会失去一份色彩。

月亮听完便羞愧地低下了头。

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谁的叫声最动听

一天，鸟类公园里唧唧喳喳，热闹非凡。原来，鸟类们在争辩谁叫得最美。

百灵鸟说：不用比了，小学课本里都有，形容人嗓音好，就说婉转得像百灵一样，可见，我叫得最美！

八哥不甘示弱：我八哥除了叫得婉转悦耳，还会学说人话呢！

鹦鹉笑着，不屑地说：要说美，我鹦鹉长得比你八哥美，至于学说人话嘛，我还懂英语，粤语

乌鸦也来凑热闹：美的标准是什么？叫得有个性才叫最美，呱呱呱！

小黄莺反驳道：你还想乌鸦变凤凰呢，我叫得和谐动听，这才叫最美！

鸟儿们互不相让，吵得不可开交。

这时，一位公园工人走来，问：你们谁愿意去当义务闹钟啊？

义务闹钟，早起叫人起床，吃苦受累又没报酬。大家嘀咕着。

百灵鸟装作没听见，把头扭一边。八哥和鹦鹉也乖乖闭上了嘴，乌鸦和小黄莺更是趁人不备，早早开溜了。

我愿意。一旁一直没开口的公鸡积极举起了手。

从那天起，每当破晓时，公园附近总会响起喔喔喔嘹亮清脆的打鸣声。

听，这叫声多美啊！早起的人们纷纷赞叹不已，大家觉得公鸡才是叫得最美的。

公园的鸟类们惭愧地低下了头。

最新:谁最聪明 小学作文怎么写

春天到了，小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里，先伐木头，再木头运回去。小猪用鼻子拱木头，拱了一会儿，累的满头大汗。小熊觉得自己是一个大力士，扛起木头就走，可是只扛了一会儿，就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河，突然眼睛一亮，只见它找来一根绳子，把绳子拴在木头上，再把木头放在水里，轻轻一拉，嗬！顺着水就向前滑行，小猪和小熊一看，都夸小猴聪明。

精选:一年级童话作文:谁最聪明

春天到了，小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里，先伐木头，再木头运回去。

小猪用鼻子拱木头，拱了一会儿，累的满头大汗。

小熊觉得自己是一个大力士，扛起木头就走，可是只扛了一会儿，就累的气喘吁吁走不了了。

小猴看着小河，突然眼睛一亮，只见它找来一根绳子，把绳子拴在木头上，再把木头放在水里，轻轻一拉，嗬！顺着水就向前滑行，小猪和小熊一看，都夸小猴聪明。

谁的杯子

在我们放学时，我哼着歌走在回家的路上。突然在马路边金光一闪---咦，这是谁的杯子？，原来是一个躺在地上晒太阳的杯子。那杯子全身粉红色，上面还有贴了几幅女生喜爱的贴贴画。所以我断定那是一个女生的杯子。

可是，这是谁的杯子呀！不知是谁故意丢在这里的，还是一不留神掉在这里的？到底要不要捡起来呢？真的是很纠结！这让我的心情变得沉重起来，并且还非常矛盾，如果我把它捡起来，那个故意放在那得人就会指责我是小偷，如果我不捡，要真是谁不小心丢掉的，那失主一定很着急。

但我还是毫不犹豫地举起了杯子，并且大声喊道：谁的杯子？，不知是因为我的声音太小还是外面太喧闹，没有人理我，突然从我后面传出来了谁的杯子的声音，待我转过头去，原来是我们学校的高年级学生，我们大家一起喊，可一连喊了好几遍都没人回应，也许当时都有路过的人在心里骂我们是神经病。

最后我们依然没有让丢杯子的人听见，那几个高年级的学生纷纷离开了，而我又在原地等了几分钟，可还是没有等到失主的出现，这时，我的心情再一次变得沉重起来：唉，看来我今天是不能找到杯子的主人了，还是明天把杯子放到学校的失物招领处吧。当我过了马路之后，沿着回家的路寻找书包上没杯子的女生，直到到我们小区都没有发现，很失望的走进我们的小区大门，今晚只有让杯子暂时与它的主人分开了。

第二天，我不管三七二十一，不管杯子的失主是不是我们学校里的人，我就把杯子放到我们学校的失物招领处。

几天后，我又来到失物招领处，发现杯子不见了，便高兴的跳起来：耶，失主已经找到杯子了！可后来我又沉思起来：也有可能是其他女生把杯子给拿走了。最后，我两手一摊：谁知道呢？

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