我好,我好,是我的作用大是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。
在这些文具盒里,我的功劳最大。铅笔骄傲地挺起胸脯:看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!
呸橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些残忍的红叉!要是没有我
够了!中性笔打断了橡皮的话:喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生都用我,你有什么能耐?
修正液气得心脏咔咔直响:你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在白色的海洋里,就你那些本事,还好意思说出来!
尺子气得火冒三丈,你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!
哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!
文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是,文具盒公公说话了:都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。
文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
下课了,同学们都出去做课间操了,文具们开始玩耍了。笔从笔盒里走出来,橡皮伸了伸懒腰也走出来了。书包爷爷也睁开了眼睛。
橡皮说:我最重要,没了我主人就擦不了字。笔说:我最重要没了我主人就不能写字。尺子说:我才最重要,画画、画正方形、长方形都需要我。只有我才最重要。
书包爷爷大声地说:行了,你们都别吵了,你们这些文具缺了谁都不行,要团结。
文具们听了,都低下了头。
我的老腰啊!哎呦,真是要命呀!文具盒里的文具们又吵的不可开交了。
尺子首先发表感言:小主人天天把我放在桌子上推拿,我的老腰都要断了。他还拿水笔在我的衣服上乱画,以前的整洁,如今却成了大花猫。
我才最苦!橡皮痛苦地说:小主人每天用小刀在我的身上乱戳,还把我切成一小块一小块的,我都开始幻想我不在这世界上活着了。感觉身体被主人掏空了。
你们都没有我痛苦!小铅笔哭泣道:小主人一有不开心的事就把气都发在我身上,把我啃的稀巴烂不说,现在又把我咬成两段,还要时不时把我的笔芯抽出来折断,我的脑子都要神经大变质了,现在都还嗡嗡作响,我真的是世界上最痛苦的铅笔了。突然小铅笔哽咽了我的爸爸总是尽心尽力为小主人服务,本来身高只剩下一半的他还能陪伴小主人,但是小主人喜新厌旧,他把我从笔袋里拿出来的那天,我看见了爸爸被丢弃在脏兮兮的垃圾桶里,呜呜呜
大家听了小铅笔的话都更加地讨厌小主人了。
如果我是它们,我也不喜欢这样的主人,我们一定要爱护文具,不让文具伤心,做一个合格的主人!你们说呢?
老师点评:小
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