一天,我听妈妈说,对面搬来了一个新邻居。他到底是一个什么样的人呢?我好奇地打开家门,跑到对面看看。只见门里站着一位看起来很严肃的老人,雪白的头发梳得整整齐齐。深邃的眼睛中透出一丝严厉,满是皱纹的额头使他看起来饱经风霜。此时,这位老爷爷正稳如泰山地站着,看搬家公司工作。
看着这位老爷爷,我嘴里小声的嘀咕::我还以为是一个和蔼的老人呢,没想到是这样的一位冷漠的爷爷。这时,老爷爷的目光突然向我这边射来,我吓得一抖,以为他听到我的话,便赶紧逃走了。
回家以后,妈妈告诉我,那位老爷爷姓张,以前是老师,他虽然看起来严肃,其实是一个很好的老人。我吐了吐舌头,心想:难怪他听力那么好,我以后可不能再说他坏话了!
前几个星期,秋天的气息越来越浓,五彩缤纷的秋叶在我家的大院里飞舞,落叶在地上铺了一层金色的地毯,踩在上面咯吱咯吱响。大多数的小孩子都很喜欢听这秋之交响曲,可我却不喜欢,因为这些落叶大大减慢了我奔跑回家的速度,而且这些落叶发出的声音也让喜欢安静的我感到烦躁。那天放学,我正快步走在这条小路上,一步小心脚底落叶打滑,差点摔倒,心里有些不满,自言自语道:真害人,怎么没人打扫这些落叶呀?无意中,我发现张爷爷一直走在我身后。
第二天早晨上学时,我发现小路上干干净净,一片落叶也没有,心里很惊讶:这些落叶怎么会一夜之间消失呢?我目光一扫,看到了路两旁堆积着刚打扫过的落叶。心里正疑惑呢,我忽然听到左邻右舍在议论张爷爷:这新来的老张可真勤快呀,一大早就起来扫地。是呀,是呀,他这把年纪了还主动为大家服务,这年头好人可不多喽!真该为他颁一个奖‘老好人’!听了这些话,一股暖流涌上我的心头。我想:张爷爷一定是看到了我昨天因为落叶差点摔倒,为了不让别人再次被滑到,所以不顾寒冷,来为大家打扫道路。
邻居张爷爷在我心烙下了一个深深的印子,他不仅为我们扫出了一条方便行走的路,更为我们开辟了一条心灵之路做一个无私奉献的人!我决定顺着张爷爷指引的路走下去,做一个无私奉献的好少年!
假如有一只笔,一只像马良神笔那样的笔。我就要去做好多事,许多有意义的事。
当我来到海上,波涛正在汹涌,天空乌云密布。一艘小船,亮着船灯,被海浪抛来抛去。船上的渔民死死地抱住船上的固定物。他们已经筋疲力尽,快不行了。我要用我精湛的画工和手里的神笔,为他们画出平静海面,晴朗的天空,欢快的鸟儿。我要为他们画一艘新船,坚固、可靠、能够承受住风雨。做完这件事,我要默默的离开,不留痕迹。
当我来到草原上,草原上溅起了灰尘,有一伙偷猎者正在追捕一群象。有一头大象已经身中了好几枪,鲜红的血液正在向外流淌。象群们正在拼命的地逃,偷猎者的子弹还在出膛,他们欢呼着。我要把他们的枪画成手铐,拷住他们的双手,再画一个铁笼囚禁他们,惩罚他们。我要给受伤的大象画上一个健康的身体,再画一个无人打扰的环境,让它们过上新的日子。
当我来到城市的工地上,工人们正顶着烈日工作。工地上满是灰尘,工人们没有口罩。我就要画上一朵大大的云彩遮住太阳,让工人免受烈日灼烧之苦;我还要给每人画上口罩,阻挡灰尘。
假如只是假如,我们要靠自己的努力把世界变得更好。
我为您画张像_我的老师作文700字
老师,您坐好,我为您画张像。我在沉思应该用什么样的颜色赤、橙、黄、绿?噢,老师,我不是画家,我不懂这些,我只是用心作画笔,用思绪作线条,用
老师,您坐好,我开始为您画了,您的头上已经出现了银丝,您的额头上已经有了皱纹,唉,老师,您太劳累了。从我进这个班以来,您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖,那消瘦的身影总是忙个不停。噢,老师,您给我的那么多那么多,而我们给您的却是那么少那么少。
老师,您坐好了,我在为您画像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您总是亲切地望着我。哎,老师,您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天,当我向您请假时,您立马给我送来了一个礼物,并亲切地向我祝福。噢,老师我哽咽地向您道谢,当时您没有说话,可您的眼睛告诉我,您看到自己的学生那么高兴,感到了万分欣慰。在教师节那天,我制作了一个贺卡送给您,当您接到礼物时,抱着我的肩,眼睛里有感谢、高兴、自豪老师您的眼睛真的会说话,真的,我永远忘不了那双会说话的眼睛。
老师,您坐好,我在给您画像。您的嘴唇很厚,一笑给人一种宽厚的感觉。噢,老师,您的笑使我终生难忘。记得吗,每次我遇到难题时,您总会适时地来到我身边给我指点迷津,老师,您可知道,您的微笑给了我多少希望,多少力量。老师,您知道吗?每次,当我告诉您好消息时,您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰,满意,老师,您那令人难忘的笑容啊!
老师,您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛,您的嘴,还有您那银丝和皱纹。噢,老师,您是那么的慈祥。老师,献给您,这是用学生的心做画笔,用学生的爱绘成的画像。老师,亲爱的老师,您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师,请您接受学生炽热的爱吧。
噢,这张充满爱的画像!
今天,我读了《神笔马良》,我觉得写得非常好,于是想写一下读后感。
我读完知道,里面的马良是一个非常可怜的孩子,从小父母就死了。但他有一个梦想。想成为画家,当他向别人借笔的时候,别人都拒之门外,甚至还打她。有一天,马良做梦梦见有一个老人送他一支笔,结果醒了之后却发现是真的,而且还有魔力。于是他帮助人,但却被官府的人诛杀。
从这个故事中,我体会到了:做人要有爱心,要爱帮助人,只有这样,才能赢得别人的帮助!
前几天打扫卫生时,我从桌子底下掏出一张照片。看着照片上的灰尘,就知道这是一张旧照片。我擦掉上面的灰尘一看,原来是我在沂水大峡谷游玩时拍的。
照片上,我站在石笋下面,后面是一排排的石笋。灯光打在石笋上,色彩明丽,非常漂亮。这张照片是一位摄像大哥给我拍的。
那天早上,我们吃完了早饭,急急忙忙地就开车出发了。一路上,我们看到了许多美丽的景色。路边的野花开了,这一丛,那一簇,开得十分热闹。树上的鸟儿也正叽叽喳喳地叫着,仿佛正唱着一首欢快的歌。
到了大峡谷,我们去买票。买票的人可真多呀,人山人海。终于买完票了,我们就上了小飞龙。坐小飞龙的时候,弟弟一直不配合,光想让妈妈抱着。没办法,我们只好在车停的时候,把弟弟给妈妈抱着。到了大峡谷门口,爸爸把票给了检票员。检完票,我们就进入大峡谷了。峡谷里和外面的温度差别还是很大的。我们赶紧穿上了外套。峡谷里有很多钟乳石和石笋,比如:企鹅戏水、五指山】、雪松等。在里面,我们还玩了漂流,非常的刺激,我一点也不害怕。玩儿完漂流,我们就到了观音宫。观音宫里有很多的石笋。高的、矮的、胖的、瘦的,形态各异。继续往前走,我们发现头顶上居然有几个洞。姐姐说:这好像龙的口腔,难道真的是龙留下的?我觉得像女娲补天的那个洞。我回道。后来听讲解员说,这些石钟乳和石笋都已经有十几亿年的历史了。我觉得在这里拍照很不错,于是我就让摄像大哥帮我拍了一张照片。之后,我们就出了洞,回家了。
我非常喜欢这张照片,它帮我记录了我的快乐时光,我想我会永远珍藏着它。
作者:王子越
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/34175.html
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