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难忘的一课(通用)

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“难忘的一课(通用)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

那些丽日下的曾经,是石板路上斑驳的树影,偶有一片落红轻点,蓦然回首,看到了那人,那事

还记得,那是个寒冷的冬,罕见地下起了鹅毛大雪。大家都蠢蠢欲动,想要与雪来个亲密接触,可无奈,上课铃制止了我们,只得收起那颗呼之欲出的心,端坐在课桌上。

踏着熟悉的上课铃声,吴老师轻盈地走进教室,略含深意地向全班扫了一眼,随即开始上课。

课程还未过半,吴老师便察觉到了几丝异样:首先,大家都无精打采的,精神萎靡;紧接着的课文朗读也毫无生机,零零落落;到后来,她提出了几个简单的问题,空荡荡的教室里举起的手寥寥无几。

吴老师是个善解人意的人,就如同我们的大姐姐。她只是稍稍思考,便将每个人心中的小心思猜了个透彻。

吴老师顿了顿,对大家说:看哪,今天雪下得真厚,我请大家去雪地一游!说罢,自己带头走了出去,我们这群小毛孩当然是屁颠地跟着去了。

高兴归高兴,秩序不能乱。大家脸上洋溢着快乐的笑容,一个跟着一个排着队下了楼。别班眼巴巴地看着我们,沐浴着他们那幽怨的小眼神,心里好不痛快!

来到白雪皑皑的操场上,踏进那已没到膝盖的雪,大伙儿的热情瞬间被点燃了!

有的堆起了雪人,虽然人不像人,倒也还是乐在其中;有的玩起捉迷藏,钻进蓬松的雪堆里,可最后都发着抖出来了;有的打雪仗,一个个雪球在空中遨翔,滑溜溜的,钻进大家的衣服里

窗外,乌云叆叇,心头不禁浮现出那个冬天,那堂课

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精选:难忘的一课


最难忘的课,是欢笑不断,又略带酸涩的。题记

熟悉的上课铃声响起,教室里不同于往日的烦闷死气,透出的是一种欢跃之情。同学们眼中不再呆滞,闪着灵动的光,时不时瞅瞅桌面上整齐摆放的两样东西:一本黄色封面的书和一张放在紫色包装中的碟片。兴奋之情溢于言表。

老师温柔地看着我们,笑容中满是幸福与留恋。半晌,讨论声悄然,同学们端正好坐姿,按老师要求翻开那本书。

伸手,触摸到书的瞬间,我心里是一种道不明的震撼,怀着神圣的心境,拿起书,轻轻翻开,细细品味,因为这是所有同学一起写下。老师一篇篇精心指导的,是我们共度三年的见证

音乐响起,抬头,放下书,大屏幕放映出一张张熟悉的面孔,每张照片都是一件我们一起经历的大事小事。

照片一张张轮换,五百张照片排成照片长廊,如一根无形的棍棒,一次次搅拌着我的思绪,引出我的回忆。

哈哈哈

这是我们上次秋游!

这张真可爱,谁呀!我都认不出来了。

一个个稚嫩的面孔,伴着青春的音乐,从视觉和听觉中一点一点地捞回那些曾丢失的记忆。

照片随着单曲循环放完了,照片中从清涩懵懂的我们定格在此刻,我们的表情也变得逐渐凝然。时光荏茬,三年同窗生活只用几首歌时间,几百张画面定格了。

隐隐地,欢乐蒙上了酸涩,隐隐地,好似有什么在泪光中闪烁。

难忘的一课,永生难忘。

最新:难忘的一课


童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。题记

我第一次迈入了城南的校园,令我昂首翘盼的小学生活开始了,一切都是那么新鲜,稚嫩的我坐在一(2)班的教室里,开始了令我最难忘的一课。周围一张张陌生而又熟悉的脸让我更加兴奋,我有了自己的第一张课桌,绿油油的,座位也变了,不再如幼儿园那样排排坐,吃果果的阵形了。

我的第一任班主任:陈老师走上了讲台,而带微笑,嘴角以极完美的弧度上扬,以清脆的口音说:上课!一个个小萝卜头相继站起老师好坐下后,我特意把身板梴得跟钢筋一样直,谁都希望给老师留下个好印象,相邻的同学也都纷纷效仿,老师的目光向我转来,露出一抹笑,我也是一愣,小脸蛋儿随即红彤彤的,也许,这就是害羞的感觉吧。想罢,打开语文书,看到一个鸡蛋,老师说这叫a。

接下来要请同学站起来读一读,听妈妈说上课讲话要举手的。我高高地将手举到耳根旁,嘴中的a已经迫不及待要蹦出来了。因为陈老师还不知道她眼中这位心急火憭的小同学是谁,所以用手臂指向我的座位,说:请这位同学来读一读。那一刻,我仿佛抽到了一千万的彩票,哦不!是一亿的彩票!在四十七位同学好奇的目光下,我站起,仿佛美国的自由女神像矗立在他们之中,一时沉浸在喜悦之中,耳畔传来熟悉的声音同学,你会念吗?一语惊醒梦中人,一声巨响的a从口中跳出,最怕突然安静,好尴尬!过了一会儿,我的四周渐渐发出笑声,我用手捂住脸,这也许又是一种害羞的感觉吧!老师发出爽朗的笑声,好喜欢!

深林里的黄昏,是第一次么?又好似几时经历过。余晖中的海洋,是第一次么?又好似几时邂逅过。难忘的一课,是第一次么?是第一次!

作者:吴欣然

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那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,却又给人清新淡雅的味道;是那江南桨下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开一圈圈涟漪,又或许是那滴在书间晕开的墨,某时翻开,见着了,想起了,那人,那事

那一天,天高云淡,一米微弱的阳光落在我的课桌上,但以往充满欢乐的教室,气氛有些变格,窗外阳光明媚与窗内死气沉沉毫不匹配。台上站着一张熟悉的面孔胡雨欣,她身高一米七八,体重约六十公斤,她似乎对体育有狂热的追求,在校运动会中获得了令人瞩目的好成绩,被著名体校录取了。她眼含泪光,满含深情地望着我们,讲台上由我们班主任持这次的欢送会,虽说是欢送,但一点儿也没有突出欢送这个词,一点儿也没有欢乐兴奋的气氛,教室里一片忧伤的景象,听到了胡雨欣即将走时,几乎全班都在用不舍,忧伤的情景感去面对,教室中没有一丝一毫的杂音,只能听到一片哭泣和抽噎的声音,只能感受到不舍的氛围

教室里顿时响起了一种令人悲伤的乐曲,本已眼含泪光的我,经不住如此的音律,眼眶彻底模糊了,一眨眼,一滴晶莹的泪在空中悄然滴落,滴落在纸上,溅起一朵泪花。因有太多太多的不舍,许多人都献上拥抱,真是一浪惊起千涛咳浪,几乎全班都站起身来,向她身旁拥去,整个讲台都被人占据着,狭窄的过道挤满了四十多人,每个人都仿佛如自己的亲人般,在她耳边嘀咕着什么,献上了自己最真挚的祝福,平日孤言寡语的几人也上去了,教室中的哭声越来越响,从低声抽噎到号啕大哭,从平常从容到潸然泪下欢送会结束了,她该走了,我们向她挥手告别,她回眸一笑,眼含泪光,略带不舍,略含害羞,她走了,走向大巴车中,向那个远方驶去

时光苒然,一个春秋过去了,春风拂过我的脸颊,拂去的是悲伤,拂不去的是对难忘的那一课的记忆,和对她的思念

作者:贺家乐

指导老师:吴芳芳

难忘的一课作文大全


吟诵着郁孤台下清江水,中间多少行人泪,我想起了老师口中的他

曾几何时,我坐在那木凳上,等待着老师讲课。望着大屏幕上,那一幅幅图中的环境,显得如此优雅,如此朴素。老师走上来了,开始讲课。轻轻一点,《清平乐。村居》便清晰地展现在我的眼前。那一刻,我认识了我一生的挚友辛弃疾。

老师惟妙惟肖地读着,脸上的神情万番变化:我似乎听到了什么,听到了农村生活的闲趣,听到了辛弃疾对其生活的向往,更听到了辛弃疾的那抹风骨。

随即,老师叫我们朗诵,我奋然举手,老师见状,便请我来吟诵《破阵子》。我稍带胆怯地站起身,但望着老师坚定的目光,我提起精神,挺了挺腰,清了清嗓子,大声朗读起来。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。一词吟完,我一身都是胆也,体内的激情毫无散去,受到了老师的称赞。

坐下后,老师描述了《清平乐村居》的画面,放起了幽幽乐声,让我们身临其境,细细品味。

我陶醉在这似高山流水的乐声中,同时沉浸在这首高深幽雅的词中。窗外,鸟呜声不断;屋内,乐声仍复还村居的生活丰富多彩,随着歌声荡漾开来,徘徊在每个人的心中。多么富有情操,多么令人陶醉。我仿佛真真切切地目睹了一家五口的亲情。

待音乐停止,我还未缓过神,那一幕幕画面,终究使我难以忘记,也让我,记住了那个潇洒的名字辛弃疾。

少年痛饮,忆向吴江醒,难忘辛弃疾

作者:顾涵

最深的一课(通用)


在窗上,脑海里又想起了那件事。

这是一节语文课,也是一节作文课,而老师却彻底地改变了这节课。这时,正讲着班长的作文。看着这篇作文,使我不禁想起了那两次体罚。

生物课上,老师滔滔不绝地讲着生物,而同学们却在下面各说各的,好不热闹。老师不得不停下来招呼记录,可同学们却不听劝,越说越起劲,在招呼了若干次,老师被我们气得面红耳赤,踏出了教室,紧接着,丁老师便过来了,二话不说将我们聚在操场,当然,在操场上一定没好事。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/35469.html

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