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推荐:眼睛、鼻子和耳朵

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“推荐:眼睛、鼻子和耳朵”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?眼睛垂头丧气地说:谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

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嘴和耳朵的争论500字作文(通用)


嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反...反...反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活.....

学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

精选:贴鼻子


老师今天带来了一个可爱的小丑,其实它是一幅画,它戴着五颜六色的帽子,菱形的眼睛里有一双蓝色的瞳孔,闪闪发光,大大的嘴巴火红火红的。仔细一看,小丑怎么没有鼻子?我猜想今天我们肯定是要玩贴鼻子游戏,果然,老师说:今天我们玩贴鼻子游戏。

老师先宣布了游戏规则,然后说谁愿意上来表演?同学们听了热情高涨,教室顿时炸开了锅。大家争先恐后地大声喊到:我来,我来!老师最后请了屠定冉和曾娜娜上台表演,他们俩信心十足地走上讲台,老师先用红领巾把娜娜的眼睛遮住,然后扶着她转三圈。转完后,娜娜摇摇晃晃、跌跌撞撞,像走吊桥似的。屠定冉在一旁指点迷津:向右,向前,往左可娜娜好像失去信息素的蚂蚁,分不清东南西北。下面的同学看它乱撞的样子,都急得像热锅上的蚂蚁,大声叫喊道:左左左右右右。声音一浪高过一浪,有的同学甚至恨不得自己上去把鼻子抢过来贴上去。但娜娜依然像无头苍蝇,左摸摸,右摸摸,最后鼻子是贴上去了,可是没贴到脸上,她看了垂头丧气地走下了讲台,大家看到他贴歪了的鼻子都笑得合不拢嘴,男生更是笑得前仰后翻。

这时,老师又请了两个同学上台表演,是郑然欣和兰家园,他们大步流星地走上讲台。老师先用红领巾把然欣的眼睛蒙住,接着扶着她原地转了三圈,,转完后,只见然欣伸展双臂探路,脚板贴着地面小心翼翼地挪动着,好像前面有炸药似的。兰家园在一旁细心地指挥着,可是然欣根本不听使唤,像无头苍蝇乱窜,但她运气不错,在大家的加油声中,终于找到了小丑的脸,把鼻子贴对了位置,终于成功了,大家开心的欢呼着,叫喊着!

贴鼻子游戏真好玩啊!

画鼻子(通用)


一天,我们上课看到老师手上空空如也,我们心里直纳闷,心想老师到底是要干什么呢,这时老师开口了,说:同学们,今天,我们要玩一个游戏,名叫画鼻子。顿时班里沸腾了起来。老师赶紧整顿纪律,然后说:规则是一个人蒙上眼睛转五圈,再帮画像画上鼻子。这时,班级里有好几个同学拼命举着手喊:"我,我!"

可是老师请了平时十分安静的同学吴优,吴优走上讲台,戴上眼罩,拿起粉笔,老师把她带到黑板前,吴优手往黑板上一按,使劲一画,旁边的同学一看哈哈大笑,吴优急忙拿下眼罩,边走边笑着回到了座位上。

这时老师问:"有谁看了有经验,要来试一下呢?"老师请了我,我十分激动地戴上眼罩,转五圈后我感觉头有一些晕也辨不清方向,老师把我带到黑板前,我用手测量一下距离,之后毫不犹豫地就画上去了,同学们哄的一声,笑的比刚才还厉害。我赶快摘下眼罩发现我把鼻子画到腮帮子上了,我也觉得很可笑。

叮铃,叮铃铃下课铃响了,但是一个同学也没有出去,因为大家都在回忆刚刚的画鼻子游戏呢!

用耳朵阅读


莫言曾在一次演讲中说过:当你们饱览群书时,我也在阅读;但你们阅读是用眼睛,我用的是耳朵。是的,大家普遍认为阅读是用眼睛,而我,却特立独行,选择了用耳朵阅读。

早在我婴幼儿时期,这有声的阅读就开始陪伴我。很久很久以前很长一段时间,我的耳朵在不停地阅读着妈妈的声音。每每熄灯前的时候,便是我一天中最快乐的时光。因为这时,妈妈的声音便会响起,带我穿越时空,来到那个很久很久以前的世界,编织一个个甜美的童话

慢慢地,我长大了,这有声阅读内容也渐渐丰富了起来,而那时的我最爱的,就是那些带给我美好想象的优美诗句。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙仿佛把我带到了激烈的古战场,让我心潮澎湃、豪情万丈;轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩又让我似乎置身于幽静的英伦校园,感受到深深的离愁别绪和浓浓的同窗之谊。于是晚上七点,便成了我耳朵的饕餮时光,那些精神大餐通过耳朵直达心灵,给它滋养

直到现在,我已是一个资深听者,不再满足于小时候那短短几分钟的听读时间。再加上我近视的缘故,无法看书太久,听书自然成了我阅读方式的最佳补充。我像着魔似地迷上了手机中讲书人的声音:著名评书演员单田芳的声音虽不清脆,但异常生动,仿佛有魔力一般,牢牢地吸引着我,由他播讲的《西游记》、《三国演义》、《封神榜》、《水浒传》分别把我带入了魔幻、历史、神话、草莽的不同境界,让我时而为之喜,时而为之泣。网名为二小姐的讲书人同样为我所爱,她的声音又是另一种风格,由她播讲的《青鸟》、《盔甲骑士》等作品轻柔舒缓,直入人心,让我深深感受到童话的唯美和魅力

用耳朵阅读,让我在收获快乐的同时,也不知不觉提升了文学素养,我的眼界、我的心灵也进一步被开拓、被丰富。我愿终生书香相伴、书声相随,做一个幸福的读书人。

推荐:妈妈的眼睛(通用)


每当我看到妈妈的眼睛,就有一种莫名其妙的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽,温馨而有神。她的眼睛很特别,与众不同,因为妈妈的眼睛能表达一切。

妈妈常常不用言语,他的眼睛就能代替语言。作为她的女儿,我能读懂她内心的心声。也就是因为这样,我们母女的关系一直很好。

记得8岁那年,过新年,我送个妈妈一束淡香的康乃馨作为礼物。他当时并没有表态,而是用她那深遂而美丽的眼睛来表示感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说:谢谢宝贝的礼物。这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。

还有一次,我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有责怪我的意思,而是用眼睛告诉我:以后不要再犯同样的错误了。

妈妈的眼睛,像灯一样,时而明亮,时而黑暗。而我更喜欢妈妈那对明亮的眼睛。

父爱和母爱都是亲情,那你们做到了孝敬父母了吗?做到了帮助父母做事吗?做到了听父母的话了吗?如果没有做到,那就按我说的做吧。

我爱爸爸妈妈!

推荐:爱护眼睛(通用)


今天我读了《小学生学习报》上的一篇文章《爱护眼睛》。我知道了乖乖平时写作业的时候离本子太近了,得了假性近视,幸好可以恢复。

于是我知道了正确的写字姿势:胸离桌边一拳,眼里离书本一尺,手离笔尖一寸。读书时间长了,要看看远方。在学校的时候要认真做眼保健操。看电视、电脑的时间不能太长,距离不能太近。

我们要牢记这些话哦!

推荐:金鱼眼睛的奥秘(汇编)


我家养了几条美丽的小金鱼,它们长着大大的眼睛、长长的尾巴,五颜六色的鱼鳞在阳光下闪着光,游动的时候尾巴飘飘摇摇,好看极了!

一天晚上,我正趴在鱼缸前观察小金鱼,它们在水中快活地游动着。看着看着,我突然产生了一个疑问:为什么小金鱼的眼睛连眨都不眨一下呢?我赶紧去问爸爸妈妈。可是,它们的答案却不一样,一个说鱼天生就没有眨眼睛的习惯,另一个说鱼不会眨眼睛。他们的答案我一点都不相信,反而让我更加好奇了。

晚上我躺在床上,叽里咕噜地滚来滚去,翻来覆去地一直睡不着,因为我满脑子都在想小金鱼为什么不眨眼睛这个问题。第二天一整天我都在思考这个问题,真是百思不得其解。突然我想起了妈妈给买的一本书《动物百科大全》,我立刻认真查了起来。原来,人有眼皮是因为需要保持眼睛的湿润,不让眼睛干燥。而小金鱼生活在水里,水很湿,可以足够保持眼睛的湿润,根本就不需要眼皮。小金鱼没有眼皮,当然就不用眨眼睛啦!

哦,原来是这样啊!生活中真是到处都有科学知识啊!只要仔细观察,认真思考,就一定会有收获。以后,我会更加积极思考问题的!

贴鼻子优秀范例


星期天上午,我们小桔灯作文班里玩了一个游戏叫:贴鼻子。

贴鼻子的规则是:老师在黑板上画了一个小丑可单单没有鼻子,用一条布蒙住一个同学的眼,然后转三圈,再把鼻子贴到黑板上。游戏开始了,同学们都举着手,表示都要参加,第一个玩的是樊祥坤,老师先用一块布把樊祥坤的眼蒙上,然后樊祥坤转上三圈,最后,他把鼻子贴到黑板上,因为樊祥坤贴的不是很准确,所以大家有的故意说往左或往右,有的说加油。那时候大家非常紧张,生怕樊祥坤贴错了。结果他真的贴错了。真可惜啊!

又一位同学上去了,可都贴到脸外面去了,而且还有的同学在下面乱指挥,有的同学说向上,而又的同学却说向下,有的同学说向右,却有同学故意说向左,弄的贴鼻子的同学都不知所措了。这时整个教室都是欢声笑语。

贴鼻子的游戏中我印象最深的是乔竞贴的时候,我看见他贴时,有人在骗他;也有人在真心帮他,他一会儿向左贴贴,一会儿向右贴贴,我看他把自己都弄糊涂了,最后他把鼻子贴在了下巴上,大家都觉着很好笑,我自己贴的还不错,有好多人也在蒙我,我也没轻易的相信,可好玩了,我有一个办法可以贴好,就是用手摸了摸黑板,用手搓了搓有粉笔沫,我就慢慢向左就贴在了那里。

游戏结束了,在游戏过程中,我在想:如果是我,我肯定也贴不正,我又想,如果有人看不见,那生活是多么艰难啊!

爱护眼睛


关于保护视力的作文400字篇一_爱护眼睛

眼睛是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩,未发育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢?我想提醒同学们做到以下几点:

首先要正确使用眼睛,预防近视。不良的用眼习惯,都可能引起眼睛疲劳,导致近视。如看书写字姿势不好、距离太近、时间太长、光线不好等。要预防近视,就应该做到科学用眼,读书写字姿势要端正,眼睛与书本的距离须保持33厘米;连续看书写字1小时左右要休息一会儿,或向远处眺望片刻。不要在光线不足或直射阳光下看书写字;不要躺在床L或在走路、乘车时看书。

其次,在学习过程中,要注意劳逸结合。坚持每天做好两次眼保健操,还要多参加体育锻炼,如打乒乓球,可以调节眼部的血液循环。每天要有足够的睡眠时间,至少9-10小时。看电视的时间也不要过长,眼睛与电视机的距离应在2米以上。

最后,还应做到讲卫生,爱清洁,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、脸盆、手帕等用具要和大人分开;游泳后滴眼药水。加强预防传染性眼病,如果一旦得了传染性眼病,要及时治疗。

同学们,为了让你的眼睛更加健康、明亮!希望你从现在做起,从小做起,保护好自己的眼睛吧!

关于保护视力的作文400字篇二_爱护眼睛

小明是班上小有名气的小书虫,时时刻刻都想着看书。

每天早上,小明吃完饭,背起书包去上学,他乘上校车,一上车就拿起一本书目不转晴地看了起来。一位叔叔走来和蔼可亲地对小明说:小朋友,在车上不能看书。可小明左耳进,右耳出,刚把书放下,又拿起来看。

放学了,小明刚回到家,又捧起书津津有味地看了起来。吃饭了,香喷喷的饭菜已经端上了桌,小明像没看见似的,还在看。爸爸皱起眉头,饭都冷了,怎么还不吃饭!小明只好拿起筷子,边吃边看。

吃完饭,小明躺在床上,心里还想着书,就悄悄地看,看得如痴如醉,妈妈破口大骂,在床上不能看书!知道了吗?可小明不理妈妈,接着看。

日子一天天过去了,小明觉得一看书眼睛就难受,要凑近看才能看得清,黑板上的字都看不见,成绩越来越差。小明把这件事告诉了妈妈,妈妈吓坏了,赶紧带小明去医院检查,检查完了,医生说:你近视了,要配眼镜。

小明哭了,我一定要改掉看书姿势不正确的坏毛病!

眼睛是心灵的窗户,我们要保护视力!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/39076.html

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