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推荐:有趣的图形(通用)

说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐:有趣的图形(通用)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有一天,菱形在一条小路上买零食吃。

一路上,大人们都夸她很漂亮,像一面魔镜,她非常开心,一路上还跳起了舞。这时只见她咚的一声掉进了一个大坑里。等她醒来之后,只见他感觉背后疼痛难忍,三角形正坐在她的旁边,看着她。看见菱形醒了,连忙说:对不起。在你睡过去的时候,我已经做好梯子,我们一起出去吧。他们上来以后,他们又遇到了问题,菱形生气的说:都怪你打疼了我的背,还不背我去医院!这时圆形来了,他说:别争了三角形,菱形坐到我背上。坐好以后,圆形跑到了医院,医生给菱形治好了病。

于是。他们三个人成了最好的朋友。

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有趣的玩具(通用)


我有许许多多玩具,比如说:机器人、泡泡套装、积木、陀螺、小汽车都是我的玩具。

每天写完作业,我就和它们游戏。

我打开机器人和小汽车,看看它们谁跑得快,比赛开始了,小汽车飞快地向前跑去。不到几分钟,小汽车就到了终点,而机器人还在起点,一步一步地慢慢走呢!

接着,我又用积木搭起一个王国,真想走进美丽的童话世界。随后,我把装肥皂水的瓶子打开,拿吸管蘸了蘸肥皂水,使劲一吹,大大小小的泡泡从吸管里涌了出来,啊!积木王国变成了泡泡王国!有的泡泡在王国的城堡上方转圈,真像几只雄鹰在上空盘旋。

然后,我又玩起了陀螺,小陀螺还是个舞蹈家,我放了一些障碍物,它不仅躲开了障碍物,还跳起了优美的舞蹈。

这时,妈妈喊到:孩子,该睡觉了。

我脱掉衣服,就同妈妈进入梦乡。在梦里,我梦见我和我的玩具度过了快乐的一天。

有趣的跳绳(通用)


星期天,小花写完作业想跳绳。她拿出跳绳想:该邀请谁来我家和我一起跳绳呢?她就给全班同学都打了电话,只有两个写完作业的,一个是小刚,一个是小美。小花知道他们都是跳绳高手,就邀请他们两个来跳绳。

他们两个到了之后,小花说:我们一起玩跳绳吧。他们说:好。小花拿出她的跳绳,他们开始跳绳。不久,小花的爸爸妈妈回到家里,看到家里有小朋友在跳绳的时候,爸爸就说:你们来比赛吧,我来当裁判。

比赛开始了,妈妈在一旁当观众,他们来了一场比赛。小花第一个跳,小刚第二个跳,小美第三个跳。最后,小花第一名,小美第二,小刚第三。

今天他们很开心!

有趣的发现(通用)


今天,我要问大家一个问题:什么动物不会眨眼呢?大象?骆驼?松鼠?NO!全都错了,正确答案是金鱼。你要问我是怎么知道的?那得从那个暖和的下午说起。

记得那天,妈妈一边递给我两张20元纸币,一边说:新硕,帮我到金鱼店买几条金鱼好吗?哦,知道了!正在玩遥控汽车的我,不情愿的离开了我的内舱,下楼去买金鱼。到了金鱼店,映入眼帘的是一条颜色鲜艳又活泼可爱的金鱼。我静静地蹲在鱼池边,脑海中想起前几天从电视上听到的鱼不会眨眼,直到现在我还半信半疑。于是,我出神地盯着金鱼。五分钟过去了,当我还沉浸在金鱼王国的迷梦中,旁边突然传来老板的怒吼:你到底还买不买?买!买!我连忙从沉思中反应过来,付了钱,捞了几条金鱼,我就撤退回家了。

回到了家,我连鱼带水都倒进了鱼缸,等水涨到鱼缸的三分之二时,我才停下来。看着瞪着眼睛的金鱼,我决定和它来场瞪眼赛,谁先眨眼谁就输!可是五分钟过去了,十分钟过去了,鱼的眼睛却依然纹丝不动,再看看我,满脸泪珠。我心想:鱼怎么不会眨眼呢?突然,我的脑子里闪出一个念头:上网。我坐在沙发上,打开了电脑,我双击点了一下QQ浏览器,从搜索中打出了我心中的疑问。很快,电脑显示出了好多答案,看得我眼花缭乱。我只好离开了沙发,关掉了电脑。看来我要出绝招了,我找出我的传家宝《十万个为什么》,我哗哗哗的快速翻书,终于找出了答案。原来鱼没有眼脸,所以鱼不会眨眼。

大自然就像一个生物学家,它来过的地方都有奥秘,这是他留给我们的作业,让我们去探索、去发现。看着那几只金鱼,我的内心不由得发出赞叹:大自然真奇妙呀!

作者:赵新硕

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

推荐:有趣的实验作文350字(通用)


我曾经做过许多个有趣的实验,这些有趣的实验能让我学到更多课本里学不到的知识。其中,实验课上立鸡蛋这个实验至今我还记忆犹新,同学们的欢声笑语一直在我的脑海中回荡。

记得那是开学后的第一节实验课,同学们听说今天有实验课,都兴高采烈地奔向实验室,早早地就在实验室门口等候了。上课的铃声响了,黄老师走进实验室,开始上课了。黄老师向同学们问道:有谁知道怎样将鸡蛋立起来?同学们议论纷纷。王小明同学说:把鸡蛋的底端磕破,不就可以放稳在桌面上了吗?这时,黄老师又补充了一句:必须把鸡蛋完好无损地立在桌面上才行。这回,同学们都不知道了。黄老师这时给了我们一些提示,他变戏法般地拿出了一包盐。我想:会不会是先把一些盐撒在桌面上,再把鸡蛋立起来呢?我把我的这个想法告诉了老师和同学们。老师让我们两个人分为一组,每组发一个鸡蛋和一小勺盐,自己实验。我先把盐均匀地撒在桌面上,再把鸡蛋小心翼翼地立在桌面上,但没有成功。我毫不气馁,依然按照原来的方法试验。我成功了!我成功了!我兴奋地与同桌击掌庆祝。老师夸奖了我,并对我说:正是用你这种方法,才能把鸡蛋立起来。我高兴得一蹦三尺高。

通过这次实验,我明白了只有通过仔细地思考和认真的观察,才能发现更多奥秘。而且,多做一些实验,能让我们学到更多课本以外的知识,扩大我们的知识面,使我们受益匪浅。

有趣的手工课(通用)


今天,手功课上,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了试范,她一手拿着卡纸,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家听得可认真了,老师一说完,大家就迫不及待地动手剪了起来,过了一会儿,各种各样的尾巴就剪好了。有的同学剪了孔雀的尾巴,孔雀的尾巴就像美丽的扇子。有的剪了松鼠的尾巴,松鼠的尾巴像月儿,还有的剪了小兔的尾巴,小兔的尾巴像棉花

老师看着同学们的手工作品,脸上露出了满意的笑容,最后老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀。

精选:有趣的发现(通用)


在生活中,会有很多有趣的现象。如:狗吐舌头、飞蛾扑火、蜻蜓低飞要下雨前两天,我就发现了一个有趣的现象――鱼睁着眼睛睡觉。

那天,我在给鱼喂食。我发现有一条鱼在水里不动了,我心想:那条鱼是不是死了?我转念又想:不对啊,鱼死了会浮起来的。我轻轻地敲了敲鱼缸,那条小鱼又游动起来。啊,应该是在睡觉吧!但怎么睁着眼睛呢?我自言自语道。于是,我回到房间,拿起《百科全书》一页一页翻了起来。我翻了半天,终于看到了鱼为什么不闭眼睛睡觉。原来鱼是没有眼皮的,不能眨眼,所以也不能闭着眼睛睡觉。发现新大陆的我把姐姐叫来了,我故意让她和金鱼比赛不眨眼,看看谁会赢。姐姐一口答应下来了,但最后姐姐输了,她的眼圈都红了,而我在一旁偷笑,鱼在水里自由自在地游动着。姐姐说:这条鱼好厉害,都可以不眨眼。我说:鱼没有眼皮,不能眨眼的。姐姐听了也明白了,笑着说:原来你是故意让我和金鱼比赛的。我笑着点点头。

从这件事中我明白了:我们要善于发现身边的每一个事物的奥秘,睁大我们的眼睛,就会发现更多有趣的现象。

作者:邵婉婷

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/46570.html

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