相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都认为作文非常难写,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得分享:小升初作文之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我常想:天上的云是另一个世界。伫立在窗前,抬头望云。天很晴,白云悠悠地在天空漫步,天很大,他们似乎很快乐。一只憨态可掬的白熊在天空出现,一步一摇地走着,身体摇摇晃晃的,似乎刚喝完一盅美酒,现在感觉美得冒泡。正在这时候,风似乎改了方向,白熊愣在那里,一团雪球迎面滚过来,越滚越近,越滚越大,正好撞在白熊身上,于是,白熊就和白雪球翻滚在一起,不分彼此了。风呵呵地笑着,雪球还在滚动着,都快成一座小山了,没有山尖,这是一座馒头山。远处飞来一只苍鹰,你看,他白色的翅膀多么矫健,他的眼光又是多么锐利,在这蓝色的天空中,他在寻找什么。似乎是飞累了,他在馒头山上歇了下来,渐渐地和山融合在一起了。
小山被拉长了,而且颜色也越来越黑。哦变天了,风一阵大过一阵,隐隐的,可以听到雷声。风呼呼地刮着,我赶紧关了窗户,透过玻璃继续观赏天上的变化。一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝,声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的,是百得阁出产的墨水吗?难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不,我并没有看到书法,反而是看到一幅水墨画,浓浓淡淡,依稀可以分辨得出哪里是山,哪里是树。紧接着,噼里啪啦的雨点落了下来,乌黑的云淌着眼泪,是天神的宝剑把他劈疼了吗?雨点继续落着,风呼呼地刮着,不到一刻钟的工夫,天空又恢复了晴朗,那些雪球啊,小山啊,和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。
我的家坐落在丹徒新城,这是令我们丹徒人引以为豪的美丽家园。每天清晨,当我沿着宽敞的马路上学的时候,看着路边整齐的楼群、葱茏的树木,我的心中情不自禁涌起自豪感。
听爸爸妈妈说,这里原来是一片片高低不平的山冈,有的只是星星点点的村庄和崎岖狭窄的小路,晴天一身灰,雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里,生活与交通极不方便。
近年来,家乡发生了翻天覆地的变化。昔日的农田和村庄不见了,取而代之的是一座绿色的生态新城。瞧,一条条平坦的马路纵横交错,一条条绿化带生机勃勃,一栋栋大楼拔地而起,一片片小区整洁有序。夜晚的新城更加迷人。一盏盏玉兰花灯齐放华彩,一片璀璨,远远望去,好似一条条金色的长龙。生态大道、街心公园、大转盘边,到处都是休闲漫步、欣赏夜景的人们。
假日里,我们喜欢到生态广场去散步、玩耍。在一期广场中央,有一块巨大的石块,上面挺立着三匹黑色骏马雕塑,骏马栩栩如生,好似要扬蹄飞奔。广场上绿树成荫,一棵棵银杏、樟树高大挺拔,像威武的士兵守卫着美丽的新城。花坛里鲜花朵朵,五颜六色,犹如一张张笑脸在笑迎八方来客。
作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享:小升初作文篇一》,供您参考,希望能够帮助到大家。
青春是充满斗志的时光,
还是颓废消沉的昏暗?
青春是什么?
青春是外表光鲜、胸无点志、腹中空空,
还是阳光心境,志存高远、满腹经纶?
青春是什么?
青春是大脑生锈,心灵荒草、精神空虚,
还是头脑敏锐、心灵美好、精神高尚?
保持热忱的人是快乐阳光的,
思考真理的人是快乐阳光的,
良好品德的人是快乐阳光的,
信心坚固的人是快乐阳光的,
增长智慧的人是快乐阳光的,
不做恶的人也是快乐阳光的。
不沉湎于放纵、不贪恋感官享受,
面对充满愤恨的人和事物,
却能保持清净态度没有恨意,
这样的心境阳光而快乐!
让我们读书,丰富自己的内在、
让我们思考,智慧自己的头脑、
让我们行善,净化自己的心灵、
让我们分享,通达自己的精神、
让我们坚强,超越自己的愁苦、
让我们勇敢,追寻自己的梦想、
让我们勤进,坚实自己的厚度!
祝青年朋友们实践共勉,
每天都保持快乐阳光心境!
在阳光里,让高尚志愿奋斗的汗水来
闪耀我们青春的光彩!
相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考范文]启示话题作文小升初精选110字》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
昨天,在我家对面的一座楼房突然响起了警报,原来是失火了。警报器为什么能在第一时间响起来呢?原来人们从苍蝇身上得到了启示。
苍蝇是一种有害昆虫,幼虫叫蛆,常在粪便和垃圾上,能传播疾病。苍蝇很敏锐,有一点儿风,苍蝇就会飞跑。
为了弄清楚这个问题。一百多年前,科学家做了两次实验,一次是在苍蝇脚上滴了一滴胶水,然后把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前,苍蝇没有赶紧去吃,而是过了一会儿才跑到牛肉面前吃起来。科学家又做了一次实验,把苍蝇的触角剪断,也把一块发霉的牛肉放到苍蝇面前,苍蝇一动不动地站在那儿,科学家把苍蝇放到牛肉上,苍蝇才吃起来。
经过科学家反复实验,终于研究出苍蝇的敏锐性。原来苍蝇是用腿上的绒毛和头上的触角配合起来提高敏锐性的。
科学家模仿苍蝇的敏锐性给楼房装上了警报器。即使在着火时警报器也能在第一时间响起。
大千世界,无奇不有。我们要认真学习,细心观察,从动物身上得到启示。有所发现,有所创造。生物真是人类的好老师啊!
许多科学家在生物身上得到了启示,发明了许许多多的新事物。我虽然不是科学家,但我在玩蚂蚁时,得到了启发。记得有一次,我故意把饼干扔到了地上,想看看蚂蚁有没有过来吃,我蹲在饼干旁,静静地等待蚂蚁爬过来。五分钟、十分钟。我一直等了二十分钟,才有两只蚂蚁慢慢悠悠地爬过来。
这两只蚂蚁像检测员一样,在这块饼干便绕来绕去,最后就爬走了。我深思苦想:这来那个只蚂蚁在干什么呢?过了一会儿,有“一支大部队”爬了过来,它们齐心协力,一起把这块饼干搬回了洞里。事情过后我不禁赞叹:“连蚂蚁都有这样的团结精神,难道我们人就不能团结起来吗?”又有一次,我把一只蚂蚁放入了装满了水的杯子里。蚂蚁在水里挣扎,它就像拼了命一样,在水里挥动着两根短须和脚,它使了吃奶的劲,在水面上动来动去,他的微小力量让杯中的水,不停地打出波浪来,就算有一丝力量它也要用出来,它从不放弃活的希望。
蚂蚁教会了我做人要和别人团结共处,做事要坚持不懈地做下去,就算只有一点希望也要做。
今天,我在看一本漫画,无意间看到了华君武的漫画《假文盲》,看完这篇漫画后,我深有感触。
在一个寒冷的冬天里,一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下,无奈地看着候车道里面的四个男人。第一个男人穿着厚厚的棉袄,双手插在口袋里,穿着一双皮鞋,我想这一个人应该是一个老板吧。第二个男人身穿棉袄戴着军帽,应该是一个军人。第三个男人戴着帽子和眼镜,个子矮矮的,表现出一副有知识、有文化的模样。第四个男人带着口罩,好像是一个医生。他们装作什么也看不见,一副若无其事的样子。
看完漫画后,我心里很郁闷,那四个男人难道真的是假文盲,我想着四个男人应该是真正的是文盲。他们什么字都不认识,怎么会认识“母子上车处”这五个大字呢?
在现实生活中,有许许多多的人和故事中那四个男人是一样的,他们都是“文盲”。比如:在公共场所上,明明贴有“禁止喧闹”的牌子,可是人们却视而不见,继续吵吵闹闹。在草坪上,都会写着“请勿踩踏”可是却还有人到草坪上玩耍……
如果每个人都自觉遵守这些规则,那么我们的社会将会更加美丽。
母亲,母亲,我美丽的母亲,母亲,母亲,我最爱的母亲,提起母亲二字,我总是以感激的泪来让这二字又悄悄走,天下的母亲,都是伟大的,我们该感激的母恩,就像天一样高海一样深……
从我呱呱落地的时候,家庭便是我成长的摇篮,母亲每天呵护我,关爱我。
母亲的爱,就像春天里那如画的景色,像花一样,总是开得漫山遍野,像草一样铺满了大地,像如玉的细雨一样的滋润了我每一寸幼小的心田,唤醒了我沉睡的灵魂。
母亲的爱,就像夏天孩子们嬉戏的小湖里清澈的水一样,那么滔滔不绝,纯洁无暇。
母亲的爱,就像秋天里硕果累累,像农民种下的禾苗,今日的收获,那样丰盛,也像那金黄的水稻,一望无际。
母亲的爱,就像冬天里那翩翩起舞的白雪,漫步了我整个冰冷的世界;也像冬日的一把温暖的阳光,温暖了我一生的孤独与寂寞,驱走了一切烦恼与忧愁……
那母亲啊,它不只是为你雪中送炭,也为你雨中撑伞,不止是夜晚为你取走寂寞与孤单的身影,不止,不止,一切都不止,她的爱,是永无止境的,更加的更加的,她为我追来了光明,换来了今天无忧无虑的美好生活。
母亲,我感谢您,您:虽然只是世界上一个平凡的人,但是却是我生命中最重要的人,您伟大,您无私,我……对您的千言万语和感激,也许就像纯蚕丝一样,细微却能融聚成一个大大的爱心啊!您给的幸福,不知流了多少汗水才换来的。
感谢母亲,让我在幸福的摇篮中入睡,当我梦游时,那还一定会有一盏明亮的灯——是您为我点起的。一定会!也感谢天下所有的母亲,是你们编织成了一个幸福的梦,送到每一个孩子心里。
今天,我们走进新时代,踏入安稳的旅程,但终不忘那昔日的爱的给予者——您,母亲,我的母亲。
今天上网浏览,无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章,令我震惊无比,有所思悟。
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏,那就是潜能。无论任何人,哪怕再聪明或再笨拙,谁都不能夺走他的这笔财富。所以,你利用好它,便高人一筹;若弃之不用,则低人一等。因此,如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放,如何挖掘?我认为,唯有在日常生活中相信自己、认同自己,才能把不可能转变为可能,释放潜力!
潜力的作用是巨大的。据统计,人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想,如若每个人都仅开发出自己的一半潜力,并将其运用开来,世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习,保持自信,吃苦耐劳,坚持不懈,再加上自身天赋,才会开发出自己应有的潜能。人活一世,怎能一帆风顺?如果对自己没有信心,那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信,你就能化腐朽为神奇,激发潜能,创造奇迹!
让我们努力拼搏,开发潜力,怀揣自信的心走向成功!
主题目标:
1、通过升国旗场景的感受以及画国旗的实践过程,培养学生对国旗的认知和尊敬、热爱国旗的情感。
2、养成升国旗、奏国歌时要肃立、敬队礼的行为习惯。
3、运用观察、体验等方式进行探究活动。
活动准备:
1、视频《开国大典》中的毛主席升起第一面五星红旗。
2、电影《在烈火中永生》片段。
3、视频《五一天安门升国旗仪式》。
4、有关国旗的多媒体课件。
5、每组一面小国旗。
6、学生搜集有关国旗的资料。
活动时间:3课时
活动过程:
第一课时
一、多媒体课件激情导入
1、多媒体配乐播放天安门城楼前的升国旗仪式片段。
2、看到这一幕你想说些什么?
3、板书课题。
二、直观感知,学问明理
1、出示国旗,让学生认识我国的国旗是五星红旗。
(1)观察:什么颜色?有什么?
(2)引导探究国旗各部分的象征意义。
小组讨论:为什么是五星红旗?
2、学生通过小组活动加深对国旗的认识。
3、创设情境,体验感悟:
再播放天安门城楼前的升国旗意识片段。
二、听、看故事,激发感情
1、播放电影《烈火中永生》片段。
2、谈感受。
3、讲故事《一定要让五星红旗升起来》。
4、谈感受。
5、引导看书上的图片。
四、课外延伸
1、搜集爱国旗,爱祖国的故事,下节课交流。
2、访谈家长:什么时候看到国旗最激动?
第二课时
一、创设情境,激发情感。
1、多媒体不妨香港回归交接仪式、周一校园中、国际赛场上等出现升挂国旗的情景片段。
2、谈谈感受,全般交流,丰富认识,加深情感。
二、学生交流课前搜集的资料。
1、同学交流自己搜集的图片。
2、教师补充国旗班的故事《国旗和太阳一起升起》。
3、继续交流搜集的资料。
三、学生交流回家访谈家长的情况。
四、延伸升华。
引导学生说出爱国旗的感受,让学生深刻体会到自己作为一名中国人应该有无限的民族自豪感。
五、唱有关国旗的歌曲。
六、全课总结
第三课时
一、创设情境,导入新课
1、播放五星红旗在天安门广场、在奥运赛场、在贫困山区、在边防哨所升的录象片段。
2、谈感受:如果你在谈们身边你会怎么做?
二、结合实际,指导行为
1、说说每周升国旗时是怎么做的?当时的心情怎样?
2、指导:升国旗要肃立、敬礼、唱国歌。
三、创设情境,激发感情
1、再次感受升国旗的气氛。
2、画画国旗,延伸升华。
四、交流反思,拓展情感
1、说说:国旗出现在哪里?
2、找找:有关国旗的资料。
3、听听:有关国旗的故事。
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《值得分享:描写秋天景色的作文6篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
明净的天空蔚蓝如洗,阳光明媚,白云悠悠,风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着,枯叶在秋风中翻飞,——那可是你从远方寄来的一片片无字的'信笺
入夜夜凉如水,夜寒似霜,云破月来,月盈星疏。漫长而悠远,幽静而深沉。舒袖嫦娥,捣药玉兔,伐桂吴刚,是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地,你来了,穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,终于姗姗地来到了我的眼前。
那轻雾般飘动的白云,是你缟素的裙衣;满地成熟的金黄,是你灿烂的笑意。南飞的雁阵,是你走过的足迹;片片枫叶,是你殷红的相思……
一帧秋景如画,洇染着静谧的柔美;片片枫叶舞动,张扬着生命的激情。
月洗梧桐,红尘纷扰中,莲心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷濛里,真情挚如艳阳。
秋天啊,也许,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空迁徙的候鸟;我是你枝头孤单的果子,我是你生命里一个平淡的故事……不啊,不是的!我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子,心中装满了眷恋,充满了感恩,溢满了深深的感激。
我伫立在秋风中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮语,如咽如哽,如丝如缕,诉说着心中最深沉的爱意:秋天啊,我想用最浓郁的酒,最热情的歌,最深情的诗,迎接你的到来;并且,用最悠远的思念,最铭心的爱恋,最温柔的呵护,把你当成一个美丽的童话,留在我生命深处的记忆,远远地守望着你。
有人说,秋天是收获的季节; 有人说,秋天是多思的季节; 我知道,秋天是上天的恩赐。 ——秋天,永远是你的名字……
秋天是一个多姿多彩,诗情画意的季节。
走进田野,一片片金黄的麦子,秋风一吹金黄的麦子笑弯了腰,好像在说“欢迎你”!挺拔的高粱被玩皮的风儿一吹,好像在乐呵呵的歌唱。一片一片的大豆在风中摇动着,好像一个美丽的小姑娘在欢快的跳舞。
走进枫树林中,每一棵树都很美,火红的枫叶挂满了枝头,那么火红,那么美丽。真令人赞不绝口。风儿一吹,枫叶宛如红宝石一样落下。在这美丽的景色中,人们喜欢用“霜叶红于二月花”,来赞美这枫树林中的秋天。
走进果园,石榴咧着嘴笑了,红通通的苹果好像在说:“秋天来了,秋天来了”。
我爱这色彩斑斓的秋天。
秋天,秋天树叶都黄了,都掉了下来,犹如飞舞的蝴蝶一样,翩翩起舞。
秋天果实都熟了,人们怀着愉快的心情,去收割果实,采载果实,有的小孩们,弄到了一个果实就把它毫不留情的吃了,就在这黄色风的的背景里面玩,秋天比下天好,可以吃果子,但是比夏天冷,比冬天的热,我最喜欢的是春天,最不喜欢的是夏天,冬天可以打雪仗,夏天游泳,秋天才采载果实,我十分开心。
20xx年9月13日 星期六 天气阴
今天中午,我、李瑞轩、韩欣雨要去赵涵珠家,参加赵涵珠的生日,在她家看了电视、玩了游戏、玩了玩具、还吃了蛋糕,蛋糕里有好多水果,有樱桃、蜜桃、菠萝,可好吃!吃饭时间到了,我们吃了可乐鸡翅、大虾、牛排、、、、、、
今天下午,我们去了闫凯浩姥姥家的菜园,有王文帅、李瑞轩、信廷玉、、、、、、,我们挖了花生,采了地瓜叶,我们还看到了她家地,里还有白菜、梨树、花椒树、葡萄树和玉米,秋天的景色真美啊!
有些人喜欢春天,因为它充满绿色,是生命的开始;有些人喜欢夏天,因为它充满红色,是热情的象征;有些人喜欢冬天,因为它充满白色,是纯洁的象征…。然而,我却独爱家乡的秋天。
你看那五颜六色的田野。一片片黄澄澄的稻谷,一层接一层,它们长得多么肥硕,沉甸甸的谷穗把枝头都压弯了。放眼望去,稻田仿佛铺了一地的金子,在秋风的抚摸下漾动着,好似层层细浪。还有那火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;绿衣裳的玉米包裹着丰收的喜悦…田野的每一个角落都充满着丰收的欢声笑语,农民爽朗的笑声在风中回荡,久久不绝…
家乡的果园顿时也变得硕果累累起来。一个个柿子都笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的还笑破了肚皮,露出晶莹剔透的籽儿。那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘,连话都不敢说。饱满的葡萄一串一串挂在藤上,仿佛一颗颗紫黑色的宝石,被串在了一起,漂亮极了。各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦,伴随着人们忙碌的身影,在果园里流淌。
夏去秋来,校园里热闹极了。刚走到学校门口,就闻到了一股淡淡的清香,循着味道走去,已经到了桂花林中。向上望去,星星点点的桂花洒满一树,美极了。风儿飘过校园,一片片金黄色的银杏树叶纷纷下落,如一只蝴蝶翩翩起舞。花儿张开小嘴,贪婪地品尝着秋的气息。都说秋乃百花凋零之时,而你看,路边的野菊却开得分外鲜艳,那花儿黄的如金子,白的如雪花,伴随着同学们的朗朗书声,勾勒出一幅美丽的风景图,在萧瑟的秋风中尽显生机……
家乡秋色,景美,情更美。它是成熟的、诱人的、多姿多彩的,我爱这如诗如画的秋天,更爱家乡的秋天!
有人喜欢雪白的冬天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢春暖花开的春天,可我最喜欢金光灿灿的秋天。
秋天,我和爸爸妈妈来到田野里,看到了红彤彤的柿子挂满了枝头,像一个个小灯笼。田野里的花生成熟了,像一个个白胖胖的娃娃。棉花成熟了,它们的花朵雪白雪白的,像橘子瓣儿一样。农民们有的提着篮子在采摘果实,有的开着收割机在收割粮食,还有的在翻地。
我们来到公园里,银杏树叶黄灿灿的,像一个个小扇子,风一吹,一片片树叶就飘落下来,像飞舞的小蝴蝶,给大地盖上了黄色的被子。公园里的很多叶子都变成了红色,向一团团火苗一样在燃烧,突然我想起来了山行这首诗中霜叶红于二月花。桂花开了,桂花小小的白白的,像米粒一样,空气中弥漫着桂花的香气,深吸一口气,立即感到心旷神怡。菊花开了,五颜六色的,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的......有的完全开了,有的才长出花骨朵儿,发出了淡淡的清香。
秋天真是个与众不同的季节。
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得分享:一年级作文范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
昨天,老师布置了一个作业,要我们吹泡泡,然后写一篇日记。放学回家,我就和妈妈动手制作泡泡水。首先,我们找来一个瓶子,放一点儿洗洁精,再放一点儿水搅拌均匀。泡泡水就制作好了!
今天一早,我带着泡泡水和吸管兴高采烈地来到了学校。下课了!同学们都跑出教室吹泡泡,像刚出笼的小鸟一样,兴奋极了!我也不例外。我看见了同学们吹出了一个个大大的泡泡,我羡慕极了!我想:我也要吹出一个大泡泡!我拿出泡泡水和吸管,首先,拿吸管沾一些泡泡水,用力一吹!咦?怎么没有泡泡出来?我使劲地吹呀,吹呀。可我总是吹不出泡泡,只吹出了泡沫。只好眼睁睁地看着其他同学吹泡泡了……
放学回家,我跟妈妈说:“妈妈,这吸管总是吹不出泡泡。”妈妈说:“吸管壁太光滑了,泡泡水在吸管里滞留太少,在吸管里难以形成水膜,所以就很难吹出泡泡。”妈妈拿出了一根有皱折的吸管,沾了一些泡泡水,果然吹出了泡泡,让我惊喜不已。
想不到吹泡泡也有一定的讲究呢!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/52645.html
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