作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享：小升初作文篇一》，供您参考，希望能够帮助到大家。

青春是充满斗志的时光，

还是颓废消沉的昏暗？

青春是什么？

青春是外表光鲜、胸无点志、腹中空空，

还是阳光心境，志存高远、满腹经纶？

青春是什么？

青春是大脑生锈，心灵荒草、精神空虚，

还是头脑敏锐、心灵美好、精神高尚？

保持热忱的人是快乐阳光的，

思考真理的人是快乐阳光的，

良好品德的人是快乐阳光的，

信心坚固的人是快乐阳光的，

增长智慧的人是快乐阳光的，

不做恶的人也是快乐阳光的。

不沉湎于放纵、不贪恋感官享受，

面对充满愤恨的人和事物，

却能保持清净态度没有恨意，

这样的心境阳光而快乐！

让我们读书，丰富自己的内在、

让我们思考，智慧自己的头脑、

让我们行善，净化自己的心灵、

让我们分享，通达自己的精神、

让我们坚强，超越自己的愁苦、

让我们勇敢，追寻自己的梦想、

让我们勤进，坚实自己的厚度！

祝青年朋友们实践共勉，

每天都保持快乐阳光心境！

在阳光里，让高尚志愿奋斗的汗水来

闪耀我们青春的光彩！

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值得分享：小升初作文之五

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“值得分享：小升初作文之五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我常想：天上的云是另一个世界。伫立在窗前，抬头望云。天很晴，白云悠悠地在天空漫步，天很大，他们似乎很快乐。一只憨态可掬的白熊在天空出现，一步一摇地走着，身体摇摇晃晃的，似乎刚喝完一盅美酒，现在感觉美得冒泡。正在这时候，风似乎改了方向，白熊愣在那里，一团雪球迎面滚过来，越滚越近，越滚越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滚在一起，不分彼此了。风呵呵地笑着，雪球还在滚动着，都快成一座小山了，没有山尖，这是一座馒头山。远处飞来一只苍鹰，你看，他白色的翅膀多么矫健，他的眼光又是多么锐利，在这蓝色的天空中，他在寻找什么。似乎是飞累了，他在馒头山上歇了下来，渐渐地和山融合在一起了。

小山被拉长了，而且颜色也越来越黑。哦变天了，风一阵大过一阵，隐隐的，可以听到雷声。风呼呼地刮着，我赶紧关了窗户，透过玻璃继续观赏天上的变化。一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝，声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的，是百得阁出产的墨水吗？难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不，我并没有看到书法，反而是看到一幅水墨画，浓浓淡淡，依稀可以分辨得出哪里是山，哪里是树。紧接着，噼里啪啦的雨点落了下来，乌黑的云淌着眼泪，是天神的宝剑把他劈疼了吗？雨点继续落着，风呼呼地刮着，不到一刻钟的工夫，天空又恢复了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。

值得分享：小升初作文之三

我的家坐落在丹徒新城，这是令我们丹徒人引以为豪的美丽家园。每天清晨，当我沿着宽敞的马路上学的时候，看着路边整齐的楼群、葱茏的树木，我的心中情不自禁涌起自豪感。

听爸爸妈妈说，这里原来是一片片高低不平的山冈，有的只是星星点点的村庄和崎岖狭窄的小路，晴天一身灰，雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里，生活与交通极不方便。

近年来，家乡发生了翻天覆地的变化。昔日的农田和村庄不见了，取而代之的是一座绿色的生态新城。瞧，一条条平坦的马路纵横交错，一条条绿化带生机勃勃，一栋栋大楼拔地而起，一片片小区整洁有序。夜晚的新城更加迷人。一盏盏玉兰花灯齐放华彩，一片璀璨，远远望去，好似一条条金色的长龙。生态大道、街心公园、大转盘边，到处都是休闲漫步、欣赏夜景的人们。

假日里，我们喜欢到生态广场去散步、玩耍。在一期广场中央，有一块巨大的石块，上面挺立着三匹黑色骏马雕塑，骏马栩栩如生，好似要扬蹄飞奔。广场上绿树成荫，一棵棵银杏、樟树高大挺拔，像威武的士兵守卫着美丽的新城。花坛里鲜花朵朵，五颜六色，犹如一张张笑脸在笑迎八方来客。

值得分享：澳洲本科留学申请篇一

作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“值得分享：澳洲本科留学申请篇一”，希望能对您有所帮助，请收藏。

澳洲是留学热门目的地，而现在越来越多的家庭在高中就会把孩子送出去。那么要不要高中就去澳洲留学？下面带大家来看看澳洲高中课程的价值对国内的学生有多大。对于一位正在国内就读高一的学生来说，如果目标是要进入澳洲大学就读本科课程，有以下3种方案可供选择： 方案1：

念完高一后，去澳大利亚就读半年英文课程加两年高中课程（ 11 年级 +12 年级），然后再进入澳大利亚大学就读本科课程。

方案1：

至少念完高二并取得合格的 IELTS 成绩后，去澳大利亚就读为期一年的预科课程，然后再进入澳大利亚大学就读本科课程。

方案2：

高三毕业并取得合格的 IELTS 成绩后，进入澳大利亚大学就读本科课程。

方案3（先去澳洲读高中）的在澳留学总时间和总费用要超过方案二和方案三，那么，在留学申请人家庭资金比较充足的前提下，相比方案二和方案三，方案一的核心价值何在呢？

值得分享： 启示话题作文小升初集锦(150字)

相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“值得分享： 启示话题作文小升初集锦(150字)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

启示话题作文小升初【篇一】

曾看过《哈佛家训》这本书中有这样一句名言，对我激励很大：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

意思是说：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才散发出来的。可见，树要成材，人要成功，都要经历一番磨难的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼来说吧，他4岁时出麻疹，险些丧命；7岁患脑炎，又几近夭折；46岁，牙齿全部掉光；47岁视力急剧下降，几乎失明；50岁又成了哑巴。

即使经历了这么多的磨难，他在与病痛顽强的斗争中，克服丛丛困难，坚持练琴，终于用独特的指法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹评论他是“操琴弓的魔术师”，歌德评论他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。”

从古到今，这是个亘古不变的真理，当我们在向自己的目标努力时，一定会遇到这样那样的挫折，可是只要继续向前走，不被挫折所吓倒，并与挫折作顽强地拼搏，就一定能到达成功的彼岸。

启示话题作文小升初【篇二】

在现今高速发展的社会里，我们每个人都应该加强与别人的合作。星期四下午的文学社活动时间，老师就和我们玩了一个与合作有关的游戏――心有灵犀一点通。

游戏规则是这样的：两个人为一组，一分钟时间一个人用手比划或用说，另一个人猜。不过如果用说就不能说与所猜物品有关的字。为了让我们先熟悉一下所猜物品，老师先让我们浏览了一下所猜物品，然后游戏就开始了。

首先上场的就是我们班的两位女生，他们发挥出了合作精神。就是描述的同学不准确，所以只猜对了四个。但是，比起五一班的小同学我们班还不错，因为他们只对了一两个。我想可能是他们太急切了想猜对和另方猜对，所以就慌了手脚，致使成绩不好。六三班的表现让我们为之惊叹，同时也让我捏了把汗。一开始一切都很顺利，同学一句话才的同学就能猜出来，说“料事如神”一点都不错。可过了一会儿，老师为了增加难度，自己拿了一个实物让比划的人描述给那位同学猜，猜的同学可能是受了一开始老师的影响，浪费了一些时间比划的同学急了，他不停地用手抓裤脚，心里很急躁，猜的同学头脑反应敏捷，最后答对了那道题，总共起来答对了七道题。

看着他们答对了七道题，我也不心甘，赶紧叫我的黄金搭档一起举手，可老师没喊我们上去。不过这节课还是应了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。

启示话题作文小升初【篇三】

今天，我在看一本漫画，无意间看到了华君武的漫画《假文盲》，看完这篇漫画后，我深有感触。

在一个寒冷的冬天里，一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下，无奈地看着候车道里面的四个男人。第一个男人穿着厚厚的棉袄，双手插在口袋里，穿着一双皮鞋，我想这一个人应该是一个老板吧。第二个男人身穿棉袄戴着军帽，应该是一个军人。第三个男人戴着帽子和眼镜，个子矮矮的，表现出一副有知识、有文化的模样。第四个男人带着口罩，好像是一个医生。他们装作什么也看不见，一副若无其事的样子。

看完漫画后，我心里很郁闷，那四个男人难道真的是假文盲，我想着四个男人应该是真正的是文盲。他们什么字都不认识，怎么会认识“母子上车处”这五个大字呢？

在现实生活中，有许许多多的人和故事中那四个男人是一样的，他们都是“文盲”。比如：在公共场所上，明明贴有“禁止喧闹”的牌子，可是人们却视而不见，继续吵吵闹闹。在草坪上，都会写着“请勿踩踏”可是却还有人到草坪上玩耍……

如果每个人都自觉遵守这些规则，那么我们的社会将会更加美丽。

启示话题作文小升初(篇四)

要学会面对现实，学着即使是失败也要无悔地面对；要学会，品尝痛苦，学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝；要学会，微笑生活，学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄，小村子很小很穷，可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切，硬生生地制造了一场泥石流，哭泣、绝望、恐惧，让人们失去往常的笑声。几小时后，救援部队、医疗人员和记者赶到。这时，记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩，她被压在砖瓦下，浑身陷在泥中，动弹不得，但是她脸上仍保持微笑的弧度，摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着，即使是绝望与痛苦袭来，也要充满微笑，即使是恐惧与现实如此残酷，也要勇敢地微笑。因为被压得太重了，人们束手无策，但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑，它的含义是勇敢，诠释的是乐观。

他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心，让他惆怅不已，他忠心耿耿，一心只为国家，可却落得个如此下场。罢了，闲玩山水去也。一轮月，一叶舟，一壶酒，一个人，在长江上乘着船游玩消遣，以此打发心中的忧郁。醉卧船头，可仍做着报效国家，辅佐君主之梦，孤舟独酌，却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒，他望着那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，却也终究会消失在崖边。他凝望着，有所感悟。人生不亦如此吗，总会有高峰与低谷，只是一昧地叹息、忧郁，终究会被岁月所湮灭，乐也一天，愁也一天，何不乐观地去面对世间不平之事呢？于是心中豁然开朗，仰天长笑，从此他寄情于山水笔墨之间，留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑，人生也就明白了。

启示话题作文小升初(篇五)

盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。

街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。

郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。

啊！夏夜的田野啊，宁静安逸！到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？

点评：

1。文章描绘了一幅乡间迷人的夏夜美景，月下知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野。一幕幕都描写得十分细致，画面栩栩如生。

2。小作者善于营造美好的意境，结尾将生活比作醇美的浓酒，使人沉醉。语言自然流畅，文采飞扬。

启示话题作文小升初【篇六】

就在昨天10点，央视的元宵晚会也落下了帷幕。春节过去了，新的一个学期又要开始了，这个学期是我们20xx级的最后一个学期了。我们在这样一个美丽的华工附小里面度过了自己的童年，就要面临着小升初考试的考验。同时，这个学期也是我们同学在一起的最后一个学期了。

俗话说天下没有不散之宴席，小学过后大家都各奔东西，可能从此毫无联络，也可能继续交往，不过以后如果在异处能见到自己以前的小学同学，还认得出来，还打个招呼，那是多么温馨的一件事情。

中学和小学是两个截然不同的两个时代，步入中学时，真是我们的黄金时代，这时，我们正从一个稚气未脱的大朋友变成少年。我们的学习担子也许会相对较轻一些。所以，我亲爱的同学们，让我们留着在中学的时候再一起hangout吧。现在面对我们的，是一个十分残酷的小升初。祝大家在小升初考试里有超常的发挥！

启示话题作文小升初【篇七】

孩子去年夏天终于顺利进入了心仪学校，在上小学的几年时间里，点点滴滴仿佛刚刚发生在昨天。近段时间看到有不少朋友在头疼孩子数学成绩，尤其是将要升初中的六年级的学生的数学成绩，所以特意根据老师为我孩子总结的方法，写了以下几点小学六年级数学辅导方法，希望对各位家长有一点的帮助。

一、建立知识脉络

要注意教孩子学会建立知识脉络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学考试考查的重点。教学生掌握所学到的数学概念，并会应用这些概念去解决所遇到的问题。

二、打牢数学基础

六年级孩子很多时间已经是在复习小学阶段所学习的内容了，建议在复习过程中打牢数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。

三、整合归类错题

准备一本专门的本子，记录平时所范的错误，并清除为什么会犯错，之后常看常想错在了哪里？为什么会错？在遇到这类的题目该怎么办？最好是在老师的帮助下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

四、总结公式技巧

卓越老师讲自己从教十多年中，见过很多学生平时数学公式记得很熟，一遇题目就傻眼了，所以对于学到过的数学公式技巧一定要明白其来龙去脉，并对推导过程中产生的一些可能变化深入探究。对今后继续学习所必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。

五、养成反思习惯

养成解题后反思的习惯，反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系，最好是能总结出它所用到的数学思想方法，不断深化，做到举一反三、触类旁通的程度。

在辅导孩子时做到以上几点，相信孩子在六年级时成绩会有很大进步，我孩子当初刚刚上六年级时其实成绩也不是很好，我想尽办法，最后在卓越教育老师的帮助下，孩子才能顺利升上理想学校。

值得分享：描写秋天景色的作文6篇

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《值得分享：描写秋天景色的作文6篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

描写秋天景色的作文(篇一)

明净的天空蔚蓝如洗，阳光明媚，白云悠悠，风儿在唱着季节的挽歌。窗前的梧桐无声地飘零着，枯叶在秋风中翻飞，——那可是你从远方寄来的一片片无字的'信笺

入夜夜凉如水，夜寒似霜，云破月来，月盈星疏。漫长而悠远，幽静而深沉。舒袖嫦娥，捣药玉兔，伐桂吴刚，是否早已被你的万千柔情浸透沉醉了每一分渴望

悄悄地，你来了，穿着梦中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，终于姗姗地来到了我的眼前。

那轻雾般飘动的白云，是你缟素的裙衣;满地成熟的金黄，是你灿烂的笑意。南飞的雁阵，是你走过的足迹;片片枫叶，是你殷红的相思……

一帧秋景如画，洇染着静谧的柔美;片片枫叶舞动，张扬着生命的激情。

月洗梧桐，红尘纷扰中，莲心明似秋月;水漾明眸，秋雨迷濛里，真情挚如艳阳。

秋天啊，也许，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空迁徙的候鸟;我是你枝头孤单的果子，我是你生命里一个平淡的故事……不啊，不是的!我只是一个匍匐在你脚下肥沃土地里的孩子，心中装满了眷恋，充满了感恩，溢满了深深的感激。

我伫立在秋风中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮语，如咽如哽，如丝如缕，诉说着心中最深沉的爱意：秋天啊，我想用最浓郁的酒，最热情的歌，最深情的诗，迎接你的到来;并且，用最悠远的思念，最铭心的爱恋，最温柔的呵护，把你当成一个美丽的童话，留在我生命深处的记忆，远远地守望着你。

有人说，秋天是收获的季节; 有人说，秋天是多思的季节; 我知道，秋天是上天的恩赐。 ——秋天，永远是你的名字……

描写秋天景色的作文(篇二)

秋天是一个多姿多彩，诗情画意的季节。

走进田野，一片片金黄的麦子，秋风一吹金黄的麦子笑弯了腰，好像在说“欢迎你”!挺拔的高粱被玩皮的风儿一吹，好像在乐呵呵的歌唱。一片一片的大豆在风中摇动着，好像一个美丽的小姑娘在欢快的跳舞。

走进枫树林中，每一棵树都很美，火红的枫叶挂满了枝头，那么火红，那么美丽。真令人赞不绝口。风儿一吹，枫叶宛如红宝石一样落下。在这美丽的景色中，人们喜欢用“霜叶红于二月花”，来赞美这枫树林中的秋天。

走进果园，石榴咧着嘴笑了，红通通的苹果好像在说：“秋天来了，秋天来了”。

我爱这色彩斑斓的秋天。

描写秋天景色的作文【篇三】

秋天，秋天树叶都黄了，都掉了下来，犹如飞舞的蝴蝶一样，翩翩起舞。

秋天果实都熟了，人们怀着愉快的心情，去收割果实，采载果实，有的小孩们，弄到了一个果实就把它毫不留情的吃了，就在这黄色风的的背景里面玩，秋天比下天好，可以吃果子，但是比夏天冷，比冬天的热，我最喜欢的是春天，最不喜欢的是夏天，冬天可以打雪仗，夏天游泳，秋天才采载果实，我十分开心。

描写秋天景色的作文【篇四】

20xx年9月13日 星期六 天气阴

今天中午，我、李瑞轩、韩欣雨要去赵涵珠家，参加赵涵珠的生日，在她家看了电视、玩了游戏、玩了玩具、还吃了蛋糕，蛋糕里有好多水果，有樱桃、蜜桃、菠萝，可好吃！吃饭时间到了，我们吃了可乐鸡翅、大虾、牛排、、、、、、

今天下午，我们去了闫凯浩姥姥家的菜园，有王文帅、李瑞轩、信廷玉、、、、、、，我们挖了花生，采了地瓜叶，我们还看到了她家地，里还有白菜、梨树、花椒树、葡萄树和玉米，秋天的景色真美啊！

描写秋天景色的作文【篇五】

有些人喜欢春天，因为它充满绿色，是生命的开始;有些人喜欢夏天，因为它充满红色，是热情的象征;有些人喜欢冬天，因为它充满白色，是纯洁的象征…。然而，我却独爱家乡的秋天。

你看那五颜六色的田野。一片片黄澄澄的稻谷，一层接一层，它们长得多么肥硕，沉甸甸的谷穗把枝头都压弯了。放眼望去，稻田仿佛铺了一地的金子，在秋风的抚摸下漾动着，好似层层细浪。还有那火一般的高粱穗，把大地染得鲜红;绿衣裳的玉米包裹着丰收的喜悦…田野的每一个角落都充满着丰收的欢声笑语，农民爽朗的笑声在风中回荡，久久不绝…

家乡的果园顿时也变得硕果累累起来。一个个柿子都笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的还笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘，连话都不敢说。饱满的葡萄一串一串挂在藤上，仿佛一颗颗紫黑色的宝石，被串在了一起，漂亮极了。各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着人们忙碌的身影，在果园里流淌。

夏去秋来，校园里热闹极了。刚走到学校门口，就闻到了一股淡淡的清香，循着味道走去，已经到了桂花林中。向上望去，星星点点的桂花洒满一树，美极了。风儿飘过校园，一片片金黄色的银杏树叶纷纷下落，如一只蝴蝶翩翩起舞。花儿张开小嘴，贪婪地品尝着秋的气息。都说秋乃百花凋零之时，而你看，路边的野菊却开得分外鲜艳，那花儿黄的如金子，白的如雪花，伴随着同学们的朗朗书声，勾勒出一幅美丽的风景图，在萧瑟的秋风中尽显生机……

家乡秋色，景美，情更美。它是成熟的、诱人的、多姿多彩的，我爱这如诗如画的秋天，更爱家乡的秋天!

描写秋天景色的作文(篇六)

有人喜欢雪白的冬天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢春暖花开的春天，可我最喜欢金光灿灿的秋天。

秋天，我和爸爸妈妈来到田野里，看到了红彤彤的柿子挂满了枝头，像一个个小灯笼。田野里的花生成熟了，像一个个白胖胖的娃娃。棉花成熟了，它们的花朵雪白雪白的，像橘子瓣儿一样。农民们有的提着篮子在采摘果实，有的开着收割机在收割粮食，还有的在翻地。

我们来到公园里，银杏树叶黄灿灿的，像一个个小扇子，风一吹，一片片树叶就飘落下来，像飞舞的小蝴蝶，给大地盖上了黄色的被子。公园里的很多叶子都变成了红色，向一团团火苗一样在燃烧，突然我想起来了山行这首诗中霜叶红于二月花。桂花开了，桂花小小的白白的，像米粒一样，空气中弥漫着桂花的香气，深吸一口气，立即感到心旷神怡。菊花开了，五颜六色的，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的......有的完全开了，有的才长出花骨朵儿，发出了淡淡的清香。

秋天真是个与众不同的季节。

好文分享： 小升初作文篇一

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《好文分享： 小升初作文篇一》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

生活中我看到过很多微笑，这些微笑都从我身边轻轻地拂过，但有一个微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘怀。

那一天是我跆拳道表演的日子，我换上跆拳道衣服早早地到上亿广场来，此时已有四五个同学坐在表演位置上，而我们的教练——方教练也坐到了那里，我坐在了方教练旁边的一个空位子上，我的爸爸、妈妈、妹妹也都来观看我的跆拳道舞，他们都说过会在下面给我加油打气。

我们的跆拳道舞马上就要开始了，我们在舞台侧面排好队，从我这个位置刚好能看见黑压压的一片观众，他们睁着大眼睛看着台边的我们，期待我们快点上场。我不由得一身汗就下来了，心中不由得紧张起来，身体也绷紧了，心里浮现出各种问题：要是打错了怎么办？如果打错会不会把跆拳道班的脸都给丢了……我还在乱想的时候，主持人走上了台，宣布道：接下来请欣赏“跆拳道舞”。说完主持人走下了台，我们排着队小跑了上去，才刚刚上去，配音就开始了，我一点儿心理准备都没有，我听见“准备”两个字随着大流做了个起势动作，可我仍紧张地在刚开始时就大汗淋漓了，这时，我的视线来到了台下，刚好看见了妈妈，她的微笑似乎无声地说：“儿子，你是最棒的！加油！”妈妈的微笑像阳光，给了我温暖一样。这使我立刻来了精神，这一次我打得很有力，很有精神！跟没上场前的那个我好像换了一个人似的，这股力量都是妈妈对我微笑给我的。

这次妈妈的微笑感触很深，他的这个微笑使我充满力量，相信以后我一定会更加努力！

值得分享： 描写老师的优秀作文大全5篇

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《值得分享： 描写老师的优秀作文大全5篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

描写老师的优秀作文【篇一】

自打从四年级开始，我们的班主任就换成了刘老师，刘老师是一名男教师，有着丰富的经验，教了二十年的语文，算是一个老教师了。

平时上课时，刘老师会让我们以开火车的形式读词语，会让我们轮流读课文，还会让我们四人小组去发表自己的看法，这让我变得更勇敢。刘老师有时候还会把练习中的八个词语编成一个个小故事娓娓道来，让我恍如身临其境。直到老师的声音戛然而止，我才惊醒。

刘老师有着一双让人望而生畏的大眼睛。上课时，刘老师透过镜片向下面一扫描，就能知道我们的心里想着什么。所以，同学们都很害怕刘老师，只要他的课，同学们总是绷紧每一根神经，小心谨慎。刘老师一下课走进办公室，班级里立即热闹起来，上课的前三分钟，刘老师进班级了，同学们像逃窜的老鼠纷纷回到教室，装作若无其事地看着课外书。当然，刘老师也有温柔的一面。

最近，我的手受伤了，刘老师就会让我在教室休息；我要去换药时，他总会提前布置好作业。有时候，我还挺喜欢刘老师的。

刘老师喜欢教作文。他坚持做每周的《班级作文周报》，也经常写教学日忆，狠抓书写、阅读和作文。有时候，刘老师会专门就标点符号或修改作文讲上一节课，因此，我的作文水平也提高了不少。

十年树木，百年树人。刘老师用心血培养着我们，我们就像小树苗一样一天天成长。刘老师，您辛苦了！

描写老师的优秀作文(篇二)

俗话说，“一日为师，终身为父”，每天熬夜为我们批改作业，无论上课还是下课都不坐下来休息或是喝一口水的人是谁？那就是老师。

爸妈虽然赋予了我们生命，但是，赋予给我们更多的，却是老师！他的每一滴汗水都凝聚成了我们的智慧，无论在课堂还是课后。

在一个炎热的夏天，孙老师站在教室里耐心的为我们讲课，一节短暂的课下来，孙老师已经像刚刚下过倾盆大雨没带雨伞的人一样，满头是汗！丁零零！刹那间，铃声打响了，我立刻捧着作业本到孙老师那里去批改，孙老师拿起我的本子，仔细的看了看，说：“又错了！”当在孙老师说话的那一顺间，一颗晶莹的汗珠掉到了我的脸上，那一刻，我似乎感觉到老师的艰辛与辛苦，那一刻我懂了要认认真真上好每一节课才对的起老师！

突然，孙老师对我说：“听懂了没！”我立刻回过神来，对自己说：“哎呀，刚刚又开小差了，忘记听老师讲评了。”，于是我立刻应付了一下，连忙说：“听懂了！听懂了！”孙老师那忙碌的身影在我面前晃动，让我呆呆得看着。我总结出了一个道理：“当“你”上课开小差前要仔细想一想，“你”上课开小差对的起老师吗？“你”对的起自己吗？”

放学后，我突然发现自己的衣服忘在了教室里，我跑回了教室，看见孙老师左手拿扫帚，右手拿畚箕正在扫地，我没有去骚扰他，而是在一旁痴痴的看着，他将班级中的脏东西包括有疏漏的地方重新打扫了一便。一直到5，6年级 放学铃声响起时，我才发觉，自己已经站了很长时间了，那时我有股冲动，想一起帮助孙老师打扫，突然，老爸在远处叫我，我不得不跟老爸一起回家。

孙老师为班级付出，为我们的学习付出，老师在我心中永远是最美的！

描写老师的优秀作文【篇三】

我要写得是郭老师，她是我的音乐老师，她曾经带我们去培田游学，她的好主意非常多，又十分关心我们。

有一次，我们小组带着任务去赶集，集市上非常热闹，老人们拉着小车满市场逛，中妇女们带着孩子走来走去，年轻人动作麻利地挑选着自己需要的物品。

大家都没有注意到我们摆的地摊，我们就大声地吆喝，可无论多么卖力气，还是没有人搭理我们，可能因为我们卖的姜糖是本地的特产，而特产似乎是卖给外地人的。

就在这时，郭老师出现了，她让我们想想办法把货物卖出去，但我们绞尽脑汁也没想出什么好点子。最后，郭老师说：“你们可以尝试送给买姜糖的人一个竹蜻蜓!”

我们都觉得是个好主意，不仅信心大增，果然，我们的东西很快就卖完了，我们兴高采烈地去找郭老师道谢，郭老师听说我们成功了，看起来也和我们一样高兴。

在培田，我生病了，我到了郭老师的房间，郭老师陪伴了我一下午，我要喝水，她马上笑呵呵地端着一杯水出现在我面前，她还时不时地摸摸我的头，郭老师担心我不能和大家一起玩会感到无聊，就开始用温和的声音给我讲故事，这让我想起来我可爱的妈妈，在家时，我不舒服的时候，妈妈陪我时就会问;“你今天想听什么故事?”那时的我，感觉郭老师就像我的妈妈一样值得依靠。

这就是我喜欢的郭老师，我以后也要做一名老师，像郭老师一样用好主意去帮助、用爱心去关怀我的学生。

描写老师的优秀作文(篇四)

一提起老师我便想起了关心我、呵护我的一位女老师——阎老师。

阎老师胖胖的，皮肤白白的，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，活像一个二十来岁的姑娘。

由于阎老师姓阎，所以我们在下面都说她是阎王爷的孙女，因此，大家都很怕她。可是跟她上了几节课后，我们对她的看法来了个三百六十度的大转变。我们发现她上课幽默风趣，而且待我们也是既温柔又体贴，所以大家都对她有好感。

阎老师对那些调皮鬼可有两招了！

第一招：百发百中

有些人上课发呆走神，老师见了便操起一个粉笔头，瞄准发射，被击中的人无一不认真起来。

第二招：不打自招

有一次，老师正在上课，忽然听到下面传来讲话声，可又不知道是谁，于是，老师灵机一动，大声说：“上来！在下面偷偷说话，成何体统！”于是夏星宇便垂着头上了台，老师就这样抓住了“真凶”。

教师是人类灵魂的工程师，我爱我的老师

描写老师的优秀作文【篇五】

她，一头乌黑的头发，细细的眉毛下边一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴，大大的耳朵。这就是我一年级时的班主任——潘秀萍老师。

她亲切和蔼，说话时和和气气，还非常关心我们的生活。记得有一次，我们去食堂吃饭，食堂的饭都没有煮熟。我吃着吃着就不想吃了，再看看其他同学，他们也都不想吃了，于是，我们就一起回了教室。潘老师正在批改作业，看我们这么快就回来了，便问“吃完了吗？”有个同学说：“饭是生的，我们没吃。”她就拿着钱，骑着自行车出去了。我们都不知道她去了哪里了。过了一会儿，潘老师气喘吁吁进跑了回来，只见她手里拿着一大袋包子，她说：“来，吃包子。”我吃着包子，心里无比激动。

还有一次，在上最后一节课时，天下起了雨，后来雨越下越大。放学了，同学们一个一个被家长接走了，教室里空荡荡的，只剩下我一个人了，我真害怕，我走到走廊里去等，豆粒大的雨点打在我身上，后来，我感觉不下雨了，可看看外面，雨依然下得很大，我抬头一看，原来是潘老师。我激动地说：“谢谢你，潘老师。”潘老师说：“不用谢我，看，你妈妈来了。”我连忙冲到妈妈的伞下。我在心底深深感谢潘老师。

潘老师这么关心我们，难道说她不是一位好老师吗？

[分享好文]小升初简历篇一

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[分享好文]小升初简历篇一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

近期，在各大家长蹲点的论坛上可以看到，一些家长发帖询问：手中的简历该投向哪些民办初中，哪些学校是优秀的，是广撒网好还是精选学校来得好。

很难说哪个学校是好的，只有适合孩子的学校才是最好的。建议家长没关系先从学校网站上了解学校的办学特色和风格，看看是否适合本身孩子，再决定投简历。

解密：校方如何读简历

民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来读懂学生的呢?通过建立了解学生信息的时候，老师会关注学生是从哪个结业的，在校时是否担任过小干部或社会工作。所以，编纂建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出本身的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。

咨询会：面对面向校长发问

如今，家长除了可以通过学校网站来了解学校以外，还有一个更直接的方法来了解学校，甚至面对面向校长发问，很多优质的中学都会有大型的咨询会。可以提问的问题好比说学校的办学特色、教育理念，师资力量、校园生活以及硬件设施等方面。

面谈准备：基础性问题可早做准备

面谈差别于笔试，灵活性更显著，这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题，张大同建议，不如早做基础性问题的准备，好比介绍本身、说说本身的优缺点、为什么会选择这所学校。

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