说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“小升初简历(篇二)”欢迎您参考,希望对您有所助益!
小升初简历的制作可谓仁者见仁智者见智,大家都有自己独到之处,但是其中也不乏一些共性的东西,具体如下:
1、重中之重是各类证书
这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按科目分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能全部奖项均详细描写,市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹,成长手册复印四、五年级的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页。
2、撰写个人简历,重点在自我介绍
学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历,但也不愿看到千篇一律的简历,孩子的性格、特长可以在这里提及,显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语,表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底,要好好斟酌。
“我认识的一个孩子是个游泳健将,起先,他家长对自己的孩子没底,认为,孩子大部分时间都扑在游泳上了,没时间去读什么等级之类的证书,可后来改变了观念,做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面,另外在简历里特意做个特长专辑,配一点他的游泳照片,整本简历加大了游泳特长的比重,给老师留下了深刻的印象。后来,孩子如愿以偿地进入了心仪的初中,一所有游泳特色的学校。”
3、简历要做多厚
简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的,可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看,所以首先必须要过 “看”的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西,任何人是不喜欢看的,老师当然也不除外。数量应该是有个度,简历内容过少起不到老师了解孩子的作用;可内容太多,老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4 页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4-10页左右。
4、制作精美封面
可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上,包括标注姓名,毕业学校等,参考封面作品。
5、关于装订
小升初简历需要想方设法美化装帧,一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;有家长问,简历究竟是彩色数码打印,还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话,那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长,她之所以选择彩打印,其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历,还有另外一个目的,就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。一举二得!
其他注意事项:
1、简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。
2、一定在简历的醒目位置,以显著字体、字号注明联系方式,同时保持联系方式的24小时畅通;
3、关于投递:最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。
4、美化文件,注意细节:原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!
大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“[推荐]小升初简历(篇二)”但愿对您的学习工作带来帮助。
制作一份精美且“内容充实”的简历仍是学生和家长的重要工作。随着工作的再次启动,投递到学校的简历数量达到了一个顶峰。面对投寄过来的大量简历,中学自有其“海选”的一定之规,确保录取的孩子都是优秀的。
简历相同结果不同
由于部分名校在三四月份就已组织过“”咨询会,因此有的学校已经开始面试。有家长透露,他们在13日晚就已收到了一些名校的录取电话。
“儿子和同学两个人的简历内容差不多,学校怎么就只给他的同学电话通知面试呢?”最近,有位焦急的等待通知的家长终于忍不住了。他的儿子和同学几乎是同时将简历送到了西城区两所名校,在学习成绩以及各方面能力都差不多、简历内容也很相像,看不出两个孩子的差别在哪里,可学校就是没有给他的孩子面试机会。
“报名时看到学校的要求就写着‘综合’两个字。”“我真担心简历中少了什么重要内容以至于让孩子错过好学校。”“简历那么多,学校又是以什么为挑选面试学生的标准呢?”这同时也是很多还没收到学校电话通知的家长的疑惑和忧虑。
“相对优秀”是入围标准
据一位上周末去了中学报名现场会的家长说:“眼看着一个钟头里在一张桌子上就堆了300多份简历。”同时,一些学校还将进行特招班的报名测试。据八一中学的老师介绍,现在在网上报名特招班的学生就超过了20xx人,而计划录取的人数要远低于此。以此计算,名校的实验班、特招班等招收比例将在十分之一左右。
对于学生简历的选择淘汰过程,多数学校只是表示:“我们看的是学生的综合能力。”“我们收简历是根据学生的相对优秀程度来选择的。”某知名中学的负责招生老师说,并不是只要具备了什么能力就一定能进入学校面试范围。
但至于怎么才算“相对优秀”,几乎所有学校都没有给出明确答案,多数只是说“只要能在简历中看出和其他孩子不一样的地方,不管是用什么方式,只要能证明孩子优秀就可以”。
还要从“硬件”看区别
虽然小学的综合素质评价手册应当是简历中的重要参考依据,但中学还是对此并不十分买账:“因为从手册中看不出个体差别和学生的个性特点。”而据一些接到学校电话的家长说,学校收学生还是看简历中夹着的一些所谓的“硬货”。
“今年学校招生简章并不要求提供各种证书和等级证明。家长都是为了证明孩子优秀而夹在简历中的。”海淀区一中学校长说,学校目前在网上收到的'上千份电子简历都是如此,“学校只能以此作为判断学生是否优秀的依据,不然没法区分开学生。”
招生老师说,学校现在比较看重大队长、市三好学生这些证明。“因为这主要是靠学生选举产生的,比较具有说服力。”
此外,据知情人透露,一些著名的学校在成绩、学生个性之外还可能会参考性别等因素。已被西城某名校录取的学生家长称,学校录取的女生比男生多,而且个性特别鲜明的孩子往往落选。有业内人士说:“可以从一所学校的历史入手,看学校现在的教育方向和校园氛围,大体可以了解这所学校可能愿意收什么样的孩子。家长可以从这方面出发为孩子的简历增加实际的内容。”
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/55672.html
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