写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022范文：四年级每日一记篇一》，希望能对您有所帮助，请收藏。

周末，我请住在淘金家园附近的同学和好朋友来我们家参加我的生日会，一共有十五个小朋友呢！我们一起玩露营游戏，还有“高空轰炸机”，模拟了法庭，就像秋游时体验角色一样。

游戏之后，我们集体演唱了校歌，进行了班歌比赛，三年一班的邓尧姐姐给我们当指挥，我们一六班七个同学把种太阳唱得很有气势，五班、二班、七班同学虽然人少，但唱得也很认真，家长们听了后热烈鼓掌！总算到切蛋糕的时候了，小朋友们都很高兴，我们吃个两个蛋糕，其中一个是冰激凌蛋糕，吃冰激凌蛋糕的时候，喧闹的场景安静下来了，看来冰激凌蛋糕很受大家欢迎。吃饱之后，活动又掀起了高潮，玩起了警察抓小偷的游戏，这真是愉快的party！同学们能来我家玩我感到很开心，谢谢同学们！欢迎大家再来我家玩，真希望下次生日快点来！m.386H.cOm

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四年级每日一记其三

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，怎么写出一片优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《四年级每日一记其三》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……

我家的乌龟真可爱。

单篇精选： 四年级每日一记

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“单篇精选： 四年级每日一记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐曲，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘了一幅感恩的画卷，那是白云对蓝天的感恩。

感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖；感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊；感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧！

让大家行动起来吧！用心去感谢曾经爱过你的人吧！让我们一起体会，让感恩行动起来吧！

范文收藏： 四年级每日一记：惊喜的发现（二）(篇二)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文收藏： 四年级每日一记：惊喜的发现（二）(篇二)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

妈妈今天心血来潮，给讲了一个故事：在古希腊流传着许多生动又有趣的传说，其中有一个是讲偷火神普罗米修斯的故事。在很久很久以前，人间一片黑暗、寒冷，普罗米修斯为了万物能生存，就去太阳那儿偷火，他偷到了火，并把火带回了人间，于是世界上有了光明与温暖。而普罗米修斯却被天神宙斯吊到了悬崖峭壁上，受着残酷的惩罚。刚讲到这，妈妈接了个电话，就又去忙她的事去了。

这个传说使我想起一件有趣的事情，在世界上有无数个“绿色偷火神”，不信你摸摸自己的脸、自己的腿。怎么？发现了什么？

有人说：“脸还是脸，腿还是腿呀”突然有一个人大叫一声：“我们的整个身子都是暖烘烘的！”那么我们的身体是怎样热起来的呢？有人想了想会说：“是饭菜起的作用，我们的身体就像一个暖炉，饭菜就相当于煤，每次吃饭时就相当于往暖炉里加煤。

而”绿色偷火神“多数藏在有叶子的菜中，所以植物的颜色都变成绿色的了。每当太阳出来的时候，它们就利用太阳光和热与二氧化碳制成”有机物“，太阳上的光和热就蕴藏在：小麦、大米、水果、蔬菜······这些”有机物“里了。我们把这些东西吃到肚子里，就会发生奇异的变化，”绿色偷火神“就悄悄地，把从太阳上取来的热又放了出来。这样我们身体就变得暖烘烘的了。当然这些道理都是我吃出来的。现在你们该知道”绿色偷火神“是什么东西了吧！它不是什么神仙，也不是”普罗米修斯“，而是植物身体里面的一种叶绿素。

[热搜范文]四年级每日一记：手指魔术精选

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“[热搜范文]四年级每日一记：手指魔术精选”但愿对您的学习工作带来帮助。

今天，我们玩了一个游戏，叫“手指魔术”。

(手指魔术小档案：)

人数：四人

物品：大头钉、打狗煎饼

规则：先在某某甲同学的手心里放一个东西，不让其摸，猜之，后让某某又摸，猜之。

爱克逊：我先把大头针放进某某同学之手掌，并坏笑说：“不准用手指碰，不准看。”

“啊”“嘻嘻”他掂量了一下，“很轻”他感觉了一下，“很凉”综合判断：“笔芯”

“嘻嘻哈哈”我们哄堂大笑。“能不能用手摸?”

“现在可以了”我明显可以感觉到他的语气中带着不好意思。

禁令终于解除了，他好奇的触摸着。只听一声杀猪般的声音：“啊——”接着是韩博士的声音：“经过我的判断和试验，他说到这儿，皱了一下眉头：“它是大头针”。“答对了”。我有些沮丧。

为什么会这样呢?我想啊想啊，终于想出来了：手掌面积大，不善动，所以不大能感觉出来，而手指呢，正好相反，“本是同根生，相煎何太急啊!”我不由叹息道!

这个游戏不仅好玩，还让我们明白了其中的道理，做事一定要灵巧，才能感悟其中的精髓!

值得分享：四年级每日一记精选

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“值得分享：四年级每日一记精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎。五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了。”我当然也半斤八两了，但是老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。

“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可无论这么多，依然往下默，我心中又高兴又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。这次我却打错了算盘，同学的名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀。哎，又看不出哪错，只好叫上去

同学们错的真是五花八门呀。瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧。此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也。

在一秒之内，老师的脸忽然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀。

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在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前，那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢？”你就会说：“因为你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能够带给我温暖，让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一齐的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊！那是怎样一双手呀，因为风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手，你说：“怎样了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎样，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手，让我们的关系变的更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一齐，握一辈子你的手。

四年级作文篇一

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《四年级作文篇一》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

娜娜是我的表妹，刚刚从上海过来，我们经常在一块儿玩。娜娜总是很好奇，会经常问我一些问题：“朵朵，天是什么颜色的？”“朵朵，云真的很白很白吗？”“朵朵，朵朵，花有几种颜色呀……”

是的，娜娜是个盲童，看不见世界的颜色，所以我会告诉她：天很蓝，云真的很白很白，花儿的颜色数也数不清……这时，娜娜总会绽开陽光般的.笑脸。

有一天，娜娜问我：“朵朵，村口是不是有一条小河？听爷爷说，是它养育了咱们村。你给我说说吧？”

娜娜说的那条河的确养育了村子里的祖祖辈辈。那时，村民们吃在这儿，用在这儿。小河从早到晚，都是一片繁忙的景象。可是不知从什么时候开始，人们不再吃河里的水了。再后来，人们也不用河水洗衣服了。现在，连洗拖把的人都会嫌弃河面上时有时无的异味，很少光顾。那条小河就这么越来越安静，也越来越落寞了。

看了眼远处狭窄的河道，我告诉娜娜：“小河弯弯曲曲的，就像绑在你头上的丝带！”她摸了一下头上的丝带，甜甜地笑了，说：“真有趣！还 有呢？”

我想了一会儿说：“河水清澈明亮，在陽光下闪着耀眼的光芒。河水一眼就能望到底，站在岸边就能看到成群的小鱼在水草间游来游去。柳树最调皮了，她常常把长长的枝条探进小河，像是在梳洗自己那婀娜的长发。”

娜娜听着听着，眼睛也仿佛有了神采，她拉着我的手说：“再说说！再说说！”

这时，远处的小河边突然又热闹了，一群大人从车上下来，有的量，有的画，还 有的正在河边看着什么……难道他们就是最近大家议论的，来清理河道的施工队？我一下子兴奋起来,接着说：“我们这些孩子当然最喜欢夏天的小河。天气一热，小伙伴们就会成群结队地扎进小河里。这个狗刨，那个踩水，我们在小河里互相泼水、嬉闹，大一点的孩子会潜入河底，逮躲在水草间的小鱼，摸藏在石块间的螺丝。在爸爸妈妈再三的催促中，映着夕陽的余辉，我们满载而归！”

娜娜听着，笑得更灿烂了，说：“我多想和你们一起去玩！”我握着她的手，郑重地点了下头说：“明年夏天，我一定带你去！”

娜娜，让小河恢复生机，不只你的心愿，更是我们全村老老少少所有人的心愿。这不，施工队来了，河道要被清理了！小河边的两个偷排污水的小厂被关了。媒体上关于治水的宣传也到处都是。娜娜，你看，大家都行动起来了。一年，只要一年！明年夏天，我一定会带着你，就像爷爷奶奶小时候那样，到小河里去游泳！我们一起实现我们的心愿！

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