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有关小学三年级观察植物作文六篇

写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“有关小学三年级观察植物作文六篇”,希望能为您提供更多的参考。

小学三年级观察植物作文【篇一】

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎样来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候就是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来就是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真就是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不就是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都就是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还就是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,但就是你得留意一点呀,它身上的硬刺要就是扎到你,可不就是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你必须很想养一盆仙人掌吧?然后好就快去养一盆吧!

小学三年级观察植物作文【篇二】

这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

小学三年级观察植物作文【篇三】

我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

今年五一的三天假期,恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的乐园里……

望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美韵!

小学三年级观察植物作文【篇四】

同学们,你们知道我最喜爱的植物吗?我最喜爱的植物就是金琥!

我喜爱金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美丽的长发。如果你摸一下它的根,便会发现它的根凹凸不平,十分柔软,而且它的根有长有短,有粗有细。

我喜爱金琥的茎,它的茎是绿色的,身上长满了浓密的小刺,好像一只小刺猬保护着自己的身体,又像一群勇猛的士兵手持宝剑保卫着金琥国王,让它受不到任何一丝伤害,只要你轻轻地摸一下它,便会发出一声惨叫:“痛!”

我喜爱金琥的花,它的花有白的,黄的,红的,紫的,白的似雪,黄的如月,红的像火,紫的如霞!它的形状是圆形的,我轻轻地闻了一下,啊!芳香扑鼻,令我心旷神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹绸缎。

金琥喜阳光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防辐射作用,净化空气。药用价值、风水作用。

我爱金琥。

小学三年级观察植物作文【篇五】

我观察的植物是薰衣草,薰衣草是原产在地中海沿岸多年生草本,呈众生状,茎直立,叶呈彼针形或羽毛状,花为穗状顶生,有蓝。深紫,粉红,白等色。全株均具芳香,因花。叶和茎上的绒毛均藏 有油腺即破裂而释楚香味。

20xx年,北京的紫海香堤香草园,开始大规模的种植薰衣草,发展到现在,薰衣草种植面积近300亩。此外,20xx年,浙江杭州的巴比松米勒庄园引进普罗旺斯薰衣草种,20xx年底,庄园增加种植同 品种薰衣草近200亩。最值得期待的是20xx年,浙江谈香山千亩薰衣草花海也在浙江安吉山川乡大里村正式落户了。其面积将近1000亩。20xx年8月,中国最大的薰衣草庄园——占地面积5000余亩的紫烟 薰衣草庄园在沈阳开园。期望在今年的夏天,在薰衣草的紫色海洋里,能够让更多的人感受到来自东方普罗旺斯的美景。

为多年生小灌木,一般能利用10年左右,品种粗放,易栽培,喜阳光、耐热、耐旱、极耐寒、耐瘠薄、抗盐碱,栽培的场所需日照充足,通风良好。播种到开花(或采收)所需的时间为18——20周。 薰衣草宜用大型容器栽培。但盆栽时为预防过湿可选用陶盆或较小的塑料盆,不宜使用大盆,除非已生长到相当的大小。 薰衣草无法忍受炎热和潮湿,若长期受涝根烂即死。室外栽种时注意不要让雨 水直接淋在植株上。五月过后需移置阳光无法直射的场所,增加通风程度以降低环境温度,保持凉爽,才能安然的度过炎夏。注意阳光、水分、温度、耐心。

小学三年级观察植物作文【篇六】

01乐中观察趣味浓——明确观察什么

“生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

02有序观察条理清——了解怎么观察

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

03调动感官抓特色——确保观察重点

好的.作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

04放飞想象深体会——促使表达有味

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

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观察三年级作文小狗【篇一】

我 家的小狗是我从姥姥家抱的,才40多天大,胖嘟嘟的,我给它起名叫可可——可爱的可,它非常可爱,我很喜欢。

可 可很懂事。刚到我家的时候,它随地大小便,我心里有点烦,我妈妈试着把报纸铺到地上,说看可可会不会在上面撒尿,没想到它真的把报纸当成了厕所,天天都跑到那上面撒。一次,我哥哥正 抱着它玩,它突然很急躁,把它往地上一放,它急匆匆地跑到它的厕所撒去了。

可可喜欢音乐。我一弹钢琴它就屁颠屁颠地跑过来,站那认真听,嘴里还不停地发出呜呜——旺旺——的伴唱呢。

可可还会特技表演。 一次我拿食物引诱它,它竟然像人一样站起来,走了两步,我当时惊呆了,那样子太可爱了。

可可有时也很淘气,甚至是可恶,我哥哥叫他“可可恶”。每天吃中午饭的时候,它总扒着沙发巾往上爬,有时我们抱它,它还会轻咬我们,抓我们。虽然这样,我还是很喜欢它。

我喜欢可可!

观察三年级作文小狗【篇二】

今天,我在回家的路上,看见了一只非常可爱的小狗,我把小狗抱回家后,对妈妈说:“妈妈,我想要这只可怜的小狗,可以吗?”妈妈说:“好吧,我同意了,但你得照护他。”

妈妈说完后,马上有说:“把它给洗白白吧。”“好”二话不说,我就和妈妈帮它洗澡,洗干净后,它的毛色呈现了出来,我就问妈妈这是什么品种?妈妈说:“这是哈士奇。”我一想:是哈士奇啊,我最喜欢这种狗了,它太可爱了。这么一想,就想起它住那?二话不说,我就把一个纸箱子剪开,放了个垫子,它就马上跑进它的小房子里面静静地睡着了。

第二天,我去散步,小狗见我要出去,就“汪汪汪”的叫,我猜它想说:“我也去,我也去。”我就抱着它一起去散步,我们快乐的沉静在美好的快乐中,直到妈妈叫我回家。我回了家,和它一起玩游戏,我藏了起来,它就在找我,它好像闻到我的味道,不过,它没有走过来,我以为它没看见我,我就出来了。它马上跑过来,扑到我的怀里,我就对它说在玩一回,它就马上藏了起来,不过,我马上发现了它,它就被我抓住了,我笑了,它也乐了,我和它都累了,我就在沙发上休息,而它就在它温暖的小窝里甜甜的睡着了。我听见妈妈在叫我,我就马上跑了过去,妈妈说:“你帮我跑个腿吧。”我说:“好。”我就去了,买了之后,回了家,就给妈妈送去了,欢乐的一天结束了。

这就是我的小狗,你觉的它可爱吗?

观察三年级作文小狗(篇三)

今天,我和好朋友约好了一起去二沙岛的公园里遛他家新养的小狗。

这只小狗的名字叫“黑豹”,是一只才两个月大的边境牧羊犬。它的颜色黑白相间,两只黑乎乎的眼睛旁边还有一层黑眼圈,像只熊猫似的,可爱极了。它有一身蓬松的皮毛,摸上去又松又软,热乎乎的,像个电暖袋,舒服极了。

我们来到草地上,找来了一个球。我拿着球在它的头上轻轻地拍了几下,可是,它照样伏在地上一动也不动,一声也不响,好象一点也不在乎,对我爱理不理的样子。这可把我给气坏了。接着,我又拿起球吓唬着要打它的样子,它马上发出了“呜呜”的叫声,好像向我投降似的,非常好玩。我又轻轻地用手摸了一摸,它就像一只温顺的绵羊一样向我身上靠,暖洋洋的。

看,这就是我朋友养的.小狗,可爱吧!

观察三年级作文小狗【篇四】

今天,我经过河边,看见一只小狗掉进了河里,在水中拼命挣扎。水流湍急,眼看着快要把小狗给冲走了。母狗在岸边急得“汪汪”直叫,还不时地向四处张望,似乎想看看边上有没有人可以去解救它的孩子。它那带着哀求的眼神投向了我,我正在考虑时,老母狗“扑通”一声,跳进了水里。母狗赶快游到了小狗身边,让小狗爬到它的背上,小狗终于得救了,我悬着的心也放了下来。两位伯伯走过来,把母狗和小狗抱到了岸上,它们全身都湿了,当我正在为她们担心时,母狗完全顾及不到自己的身体,而是不停地舔着它的孩子,企求给它一丝温暖。看着这一幕舐犊情深的镜头,我深深地被感动了。

我想天下的父母都爱自己的孩子,孩子有难,他们会奋不顾身地去解救自己的孩子。所以,我们做子女的应该体会父母的一片苦心,好好孝顺父母,不要忘记父母对我们的照顾,尽自己的力去感谢和报答他们的大恩。

观察三年级作文小狗【篇五】

我家里养了一只小狗,我给它取名叫小雪,因为它全身雪白,走起路来象一个雪球在滚动一样,可爱极了!

小狗圆圆的脑袋上嵌着一对水灵灵的小眼睛,真象一对水金球,它那一个黑黑的鼻子向外鼓着,它的嘴巴时不时汪汪的叫,声音又尖又细,好听极了。它的耳朵向上竖着,一条短短的尾巴向上翘起,脚上还有尖尖的爪子呢,真逗人喜爱。

小狗吃东西的时侯,先用鼻子闻一闻,然后在吃,当我把油饼放在它面前的时侯,小狗会很快的`把它们吃掉。小狗喜欢在放杂的地放睡觉,有时侯还会在我的衣服和鞋子上睡觉呢,一天夜里,小狗突然汪汪的叫了起来,我被小狗的叫声惊醒了,我赶紧起来去抚摸它,但它还是叫个不停,我找来一块蛋糕给它吃了,它才不叫了。

小狗给我的生活带来了无限的乐趣,我喜欢我的小狗。

单篇精选: 植物三年级文章范本


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我喜欢大王花、哈哈树、捕蝇草……

总觉得,无论什么,只要和植物建立起了联系,就会有神一般的奇怪故事发生。

所以,我酷爱奇怪的植物。

我在家里种花草树木,别人说我是一个自然观察家。还送我“植物动物大百科”、“自然博物馆”等外号。

1、捕蝇草。

我们就先从捕蝇草说起吧!捕蝇草是依靠虫子的植物,食物有蚊子、苍蝇……有一次,我看见一只苍蝇落在了捕蝇草的嘴里,然后,嘴慢慢闭上,吃到了苍蝇,吃得美滋滋的。

2、猪笼草。

第二个讲的是猪笼草。它的特点和捕蝇草一样是吃虫子,但它们吃的食物不一样,是吃蜜蜂、苍蝇、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的。

3、大王花。

第三个是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,谁一靠近它,就会被臭死吗?

我爱植物,植物是我的朋友、伙伴。我发现和它们在一起,就觉得自己不孤单。这种生活不是很美的吗?

范文合集:让座三年级作文合集六篇


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让座三年级作文【篇一】

今天下午,我和奶奶准备坐公交车去姨妈家做客。

来到车站,我们好不容易才等到四路公交车。上车后,才见车上只剩两个位子i,我们刚忙坐了上去。就在这时,后面又上来一位白发苍苍的老奶奶,只见她拄着拐杖,手扶把手,似乎快要摔倒了。我以为会有好心人给老奶奶让坐,可我瞄了一下四周,却看见大家都做起了小动作:有的假装玩游戏,有的假装打电话,有的假装睡着了—————唉,竟然没有人愿意给老奶奶让座。

车子快要启动了,生怕老奶奶会摔倒,赶忙站起来对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”说完,就小心翼翼地搀扶着老奶奶坐了上去。这时,车上响起了一片掌声,那掌声热烈而持久。

车子缓缓地开动了,我情不自禁地哼起了快乐的小曲。

让座三年级作文【篇二】

有一天下午,小明放学了,准备乘车回家,小明走到公交车站,小明站在那里伸长脖子张望。

阵阵春风扑面而来,使人感到心旷神怡,车由远而近,等客人涌下来,小明偏上车。小明上车环视一下四周,没有一个空位,小明着急了,心想我也付了2元钱为什么我没位子坐呢?这时旁边的阿姨猜出了小明的心思,连忙说:“我把位子然给你,”小明想想了作了下俩,小明心想哈哈,真傻这个阿姨不坐白不坐,可是小明刚坐下屁股下面像有万根钢针刺着小明,小明不得不起来,对阿姨说:还是你坐吧!

阿姨奇怪地问你不是很喜欢坐吗?你坐。小明想我做下去会有千万根钢针刺我。小明就再三请求,阿姨再三推辞,最后阿姨终于被小明说服作了下来。这时,小明心中一块大石头落了下去,小明感到轻松多了,乘了20分钟,终于到了,虽然累了,但小明就像吃了蜜一样甜滋滋,因为小明做了一件好事。

让座三年级作文【篇三】

星期天,小华去上少年宫的特长班,因为住的太远了,所以小华只能坐公交车去。

一开始,路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花齐在树枝开放,看到这样的景色,小华不禁赞叹道:“真美啊!”这时,一位身上背着旅行包,身子很强壮的叔叔上了车,原来,叔叔是篮球队的,今天要和外校比赛,所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧,就连弯下腰,头都会碰到天花板,发出“咚”的一声,叔叔太疼了,于是就不由自主地说:“哦!好疼!”小华听到声音连忙转过头来,一看,原来是叔叔的头碰到天花板了。

这时,叔叔才朝四周一望,原来已经没座位了。只好站着,小华发现了这一情况,立马站了起来说:“叔叔,您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说:“叔叔,你把耳朵贴在我嘴边听我说,行吗?”叔叔开心地说:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁,听小华的主意,这时,小华说:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一举两得了吗?”叔叔高兴地说:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小华的座位上,而小华呢,当然就坐在叔叔的腿上了。

这时,坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。

小华心里美滋滋的。

到了终点站,小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手,然后向自己要去的地方走去。

让座三年级作文【篇四】

今天,我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。

我们刚上车时,车上的乘客很少,空座位很多,我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开,乘客越来越多,座位也慢慢坐满了。又到了一站,一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍,另一只手里还拎着一个装得满满的购物袋。车门开后,她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时,从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生,帮老奶奶拿东西,扶老奶奶上了车,还帮她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他们的座位上。

这一尊老的行为,立即得到了全车乘客的赞许,大家议论纷纷,不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了,不好意思地说:“这是我们应该做的。”老奶奶这时也露出慈祥的`面容,摸着小学生的头问:“你们是哪个学校的?叫什么名字?”三个小学生齐声回答:“我们是红旗小学的,我们叫少先队员。”

车又过了两站,小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘,红得是哪么鲜艳!那么美丽!

让座三年级作文【篇五】

吱车门开了,车上的乘客一窝蜂地下了车,原本拥挤不堪的车厢变得宽敞多了。已经站了两三站的我双腿酸麻,加上车厢里又闷又热,难受极了。突然,我眼前一亮,发现了一个空位置,不禁心花怒放,一个箭步冲上去,一屁股坐下来,喜滋滋地想:哈哈!这个座位来之不易,总算能让我可怜的两条腿放松放松了!我半眯着眼睛开始悠闲地看车窗外的风景。

很快,下一站到了,车门开了,一个老奶奶左手挎着一个印花包袱,右手牵着一个三四岁的小妹妹,颤颤巍巍地上了车。她扶着把手,小心翼翼地走到车厢中间。只见那位老奶奶年过花甲,穿着老式的布衣,上面还有一个补丁。她满头白发,额头上布满了弯弯曲曲的皱纹,佝偻着背,身子很瘦弱。而她身边的小妹妹,胖乎乎的,梳了一个小辫儿,还系了一个又大又红的蝴蝶结,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,穿着一条大花裙子,十分可爱。

车一直在颠簸,老奶奶左手要拎着包袱,右手要牵着小女孩,根本不能扶把手。突然,一个急刹车,老奶奶的身子向前一倾,往前冲了几步,小女孩也差点摔跤。

见此情景,我第一反应就是让座。刚站起来,又犹豫了,这座位来之不易,我可是等了好久才等来的,我的腿还没休息够呢!算了,不让吧!于是,我又心安理得地坐着。可是,我看见那个小女孩蹲在地上,带着哭腔说道:奶奶,我好累,我好累!我看着她,脸上火辣辣的,同情心油然而生,她们一定辛苦地赶了许多路,等了很长时间,才等来这辆公交车的。我站了起来,环顾四周,只见车厢里的乘客似乎熟视无睹,有的专心致志地玩手机,有的悠闲自在地看风景,有的半眯着眼睛打盹儿。那些大人都不让座,我一个小孩子为什么要让呢?我坐下来,继续扭头看车窗外。但是,我的内心总不能平静。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。突然,孟子的这句话从脑海中浮现出来,我能把这句话背得滚瓜烂熟,却连让座这点小事也做不了,实在太不应该了!脸上火辣辣的,羞愧极了,噌地站起来,侧着身子,一手指着座位,有礼貌地对老奶奶说:老奶奶,您坐这儿吧。您的年纪那么大了,身体又不好,车子特别颠簸,万一摔跤,可不好呀。

老奶奶忙推辞道:不用了,你小,应该你坐。别看我年纪大,但身体硬朗着,不怕。

我摆摆手,微微一笑说:您都站了那么久,一定累了吧,坐这儿休息一会,也是应该的。再说了,小妹妹还那么小,刚刚一直在说累,我都坐了那么久,就让你们坐吧。

老奶奶笑呵呵地说:不用了,我撑得住。是你先坐到这个位置的,还是你坐吧。

我走到她身边搀扶她:老师常常教育我们要尊老爱幼,给您让座是应该的。老奶奶脸上的皱纹全都舒展开了,露出欣慰的笑容,说:真是个好孩子,那我今天就不客气了,这个位置我坐了。小女孩也仰起脸,对我露出甜甜的笑容。

车上的叔叔阿姨都投来赞赏的目光,个个都夸我是个懂礼貌的好孩子。我听着有点不好意思,涨红了脸。

我拉着扶手,身子随着车厢轻轻摇晃,虽然车厢内很拥挤,但我的心中却洋溢着快乐!

让座三年级作文【篇六】

周末,万里无云,阳光灿烂,小兰要去游乐园玩。吃过早点,小兰就兴高采烈地挎着背包、哼着歌出发了。

走到车站,车刚好从车站门外缓缓地进站,小兰看见这辆车刚刚停稳,那些要上车的群众就拼命往车上挤。看到这个情景,小兰不由自主地叹了一口气,自言自语地说:唉,人这么多,怎么挤得上去呢?说完,随

着人群也你拥我挤地上了车。

总算挤上车,小兰立马环视四周,目光在寻找车上有没有空座位,终于,她发现不远处有一个座位空着,小兰便三步并作两步以最快的迅速走上去坐下。

刚坐稳,小兰抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,小兰毫不犹豫地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:奶奶,您坐我的座位吧!

老奶奶微笑着回答小兰:孩子,还是你坐吧!

您坐吧,我不坐。小兰坚定地说。

老奶奶看着小兰一副真诚的脸,高兴的拍拍她的肩膀,说:这么小的年纪,就知道让座,你真是一位尊老爱幼的好孩子。说完,小兰小心翼翼地扶着老奶奶坐下小兰那个座位,小兰自己站在边上。这时,旁边的人正在用赞许的目光看着她。

小兰真是个懂事的好孩子。过了一段时间,车子到了游乐园,小兰继续哼着歌,然后欢快地下了车,朝游乐园方向奔去

。。。

三年级作文


每个人都是一座未开掘的金矿,你的成功与否在于你的勤奋,是金子总会发光努力去挖掘自己的金矿,让自己此生无憾. 蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。

相反,山楂不因苹果的硕大而锁苞,于是为金秋捧出簇簇红果;小溪不因江河的浩瀚而干涸,于是唱出了曲曲欢歌;野花不因牡丹的炫丽而自惭,于是点缀了漫山遍野处处芳香。

当老年的卢梭把孤独的身影留在香榭的金大街,留在枫白树林留在巴黎郊外草丛中时,几乎所有的人都认为他已没有了风采,已完成他的登峰造极的人生而走向天国的花园。没有人去问津这位老人,也无人去探求他那曾倾倒一代人的心底是否还闪着火花,更没有人去留意这位孤独者会留给时代什么东西。然而杰出的并不因为抛弃,埋没而消失,卢梭用他洋溢着生命热血的心灵爆发出了所有潜能,用哲人的思考和想 留下了盖世无双的佳作。所以我说,卢梭是一个真正认识自己、把握自己的智者,因为他知道平静的火山往往会爆发出惊人的能量。

与卢梭同被认为是伟大的欧洲的良心的伏尔泰,早年出身贫寒,蹲过巴士底狱,流放过英伦三岛,挨过政敌加情敌唆使的流氓的棍棒的毒打。然而这一切并未摧毁这个充满自信的人,他胸襟之中盈盈充满了四个字:相信自己。不发则已,一鸣惊人,伏尔泰点燃的是星星之火燎原了整个荒原。他或斡旋于皇室。或韬晦于宗教,时而以《哲学通信》启迪发众,时而以《百科全书》召唤同道,他用智慧、思考、笑声和理性为自由铺展了道路,最后亦实现了消灭败类的人生理想。

仰慕山的高度,只要挖掘自己的潜力,尽可以塑造生命的高度。

惊叹海的深度,只要挖掘自己的潜力,尽可以开拓灵魂的深度。

相信自己:是金子,总会发光的!

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