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推荐参考:三年级以礼物为主题的作文汇集(5篇)

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐参考:三年级以礼物为主题的作文汇集(5篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级以礼物为主题的作文(篇一)

母亲节到了,我想:送给妈妈什么礼物呢?一束鲜花?一件礼品?我觉得都不满意,因为这些都是用父母挣的钱买的。这时,我突然看见了朋友自制给我的生日礼物,我灵机一动,我要自己动手给妈妈做一张贺卡。

我先找出一张红色的卡纸,用剪子剪出一颗大大的红心,写上:祝妈妈永远健康长寿,再把它粘到一张硬纸板上,嫌太单调,我便又在硬纸板上画了一位母亲,怀中抱着一个婴儿。最后,我把它放到一个精致的纸盒里,用一条粉色的丝带把盒子系好,还打了一个漂亮的蝴蝶结。

贺卡做好后,我高兴地送给了妈妈,妈妈看了我的贺卡,欣慰地笑了,笑得那么甜。

爸爸见状也凑过来看,他看完后,高兴地摸了摸我的头,夸奖道:“画的真好!”妈妈在一旁说:“孩子,你长大了!”

三年级以礼物为主题的作文(篇二)

在我的床上,有一件很小的礼物。这礼物很普通,但对我的意义很不同。

在一个阳光灿烂的早上,我兴高采烈的去玩。在我玩的过程中,看见了一个小男孩。这个小男孩有着小小的眼睛,弯弯的眉毛,十分瘦小的的身躯。我慢慢地走过去,说:“我们一起玩吧?”他转过身来看了我一眼,说“不了,你去玩吧。”说完,他站起身来,迈着那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。

第二天,我去上课的时候发现了那个男孩。上课了,老师说:“这是我们班的新同学。”他就坐在我后面。放学了,我热情的说:“你好,我叫李润龙,希望能和你做朋友。”他说:“谢谢,我不需要朋友。”我垂头丧气的回家,路过一个小饭店,发现那个男孩正在往里面走,我悄悄的跟进去,看见那个男孩把裤腿卷起来,他腿上打了石膏。我忽然想到他为什么不跟我玩,为什么不需要朋友,原来是因为他怕朋友嫌弃他呀!我恍然大悟,悄悄地走了。

第三天放学后,我带着他到了我们第一次相遇的地方,然后我说:“请你和我做朋友吧。”他说:“你真的想和我做朋友吗?”我说:“真的。”他说:“好吧,我叫叶启翔,很高兴和你做朋友。”就这样我们开开心心的玩了起来。

暑假的一天,我去找他玩的时候,发现他正整理东西。我问:“叶启翔你要去哪里?”他说:“李润龙,我要走了,再见了。”我一路送他到车站,上车前他送给我一个礼物,说:“这是我做的,希望你喜欢。”我慢慢打开礼物,这是一个很漂亮的小玩偶。我准备向他道谢,却发现他早已离开了。我回到家,准备把礼物放起来,却看见一张纸条,上面写着:李润龙谢谢你,你是我的第一个朋友,我的腿上虽然有石膏,但是你不嫌弃我,我的朋友,再见了!我微笑着,把这个保存了我们珍贵友情的礼物放在了床头。

三年级以礼物为主题的作文(篇三)

每个人都收到和送过礼物。礼物是传递人与人之间的情谊。

教师节在开学后不久就到了。由于前一天上课,没有给老师准备礼物。怎么办?老师马上就来了,望着同学们桌子上的礼物,我心急如焚。

突然,我眼睛一亮,干嘛非要给老师买礼物?只有作业工整,老师才会少操心。于是,我把家庭作业拿出来,检查了几遍,直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到:老师,今天是您的节日。我没时间为您准备礼物,所以特意交给您一份工整的作业,希望您喜欢。祝您节日快乐!

交作业时,我心里极度紧张,生怕哪里有什么差错,坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本,掌心里冒出了汗。

老师接过了我的本子,看了一遍,给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的那句话时,脸上露出了笑容。老师抬起头,双手把本子还给了我:“谢谢你的'礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。

一份特别的礼物拉近了我和老师的感情!

三年级以礼物为主题的作文(篇四)

每个人都收到过礼物,也送过礼物。可是妈妈送给我的礼物去让我难以忘记。

我每年都要过生日,这不,我又要过生日了,随着时间的推移,我也开始一天一天的数着,还剩:10天、9天、8天… …啊!我盼星星盼月亮,终于盼到了我期盼已久的生日这一天,心想:妈妈今年可能会送我什么礼物呢,一套书?一个文具盒?一个毛绒玩具?一个体育器材?一副画具?… …这些想法都漂浮在我的脑海里,到了生日这一天,妈妈从书包里拿出了一个漂亮的小铁桶。一看见这个小铁桶,我的心情既好奇又激动,心想:这个小铁桶里面一定有个秘密,可是妈妈送给我这个小铁桶有什么用呢?不会只是让我当摆设吧?妈妈让我打开小铁桶。我把小铁桶打开一看,桶里边只有一张表格,看见表格,我心里燃起的火苗好像被一大盆凉水给浇灭了,心里嘟囔着:一张表格算什么生日礼物呀!妈妈好像看透了我的心思,对我说:“孩子,这不是一张普通的表格,这是一张神奇的表格,它可以告诉你今天的任务完成了没有… …”我抬头疑惑的望着妈妈,“真有这么神奇吗?”妈妈告诉我:“从明天开始晚上20:00点之前完成作业,20:20-21:00看课外书,21:30准时上床睡觉,当然周三、周五除外,完成了”就可以得到一个“小苹果”,集齐5个“小苹果”就能满足一个小心愿”。我再也不觉得这只是一张普通的表格了,觉得他就是我的时间老师,一分一秒都让我抓紧时间。

我终于明白了妈妈的良苦用心,直到现在,我还在用着这个表格,因为它时时刻刻都提醒我:要抓紧时间,不要浪费时间,成为时间的奴隶。

三年级以礼物为主题的作文(篇五)

这个世界上谁最疼你,就属爸爸妈妈最疼你。所以这个礼物我要给爸爸妈妈,为什么要给他(她)?就往下看吧!

我要感谢爸爸妈妈对我这十年的养育之恩。首先,是有了你们在有的我,然后再给我饭吃、水喝。让我不饿着。再给我穿暖和的衣服,让我不受冷。一只拱了我十年,我都无以回报,我觉得太对不起你们了!每次供我,我都说几句客气话。不过你们放心,从现在开始,你们的十年的付出,从现在就开始还了。我也是个小顶梁柱了,每天做家务活,就像扫地、拖地、擦玻璃、洗碗、做饭。从此也不受别人欺负。等在长大一些,我考上了清华北大,拿到了奖学金,再去拼命地去干活,升了官。我就买别墅、买跑车、买花园等等等等的豪华的东西,还会捐给红十字会一些钱。让他们从此不再被别人看不起,让我们从此过上快乐的、富有的生活吧!

我给爸爸妈妈的礼物是一句话:爸爸妈妈,从现在开始,我要让你们过上快快乐乐的生活。好好报答你们,和伺候你们,有一句话叫做:打是亲,骂是爱。我也知道、也理解你们打我,谢谢你们养我,谢谢!

还有一个是第二个疼我的,那就是老师,下一个礼物是给老师的,为什么呢?那就往下看吧!

我要感谢老师对我的教育之恩。首先,是叫我们做人的常理,做人要尊重,要互相理解,在后,就是教我们无价的知识。我知道老师您对我们付出了许多,我们只能在教师节送你一束花,是远远不够的您说过很多次“上课好好听讲”“期末考试考100分”是最大的礼物,但这还远远不够,我觉得能考上清华北大、剑桥哈佛,才能好好报答您,爸爸妈妈、老师等着我的好消息吧!

延伸阅读

值得参考!三年级作文(篇二)


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“值得参考!三年级作文(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

街上黑乎乎的,没有一丝光亮,下班的人们提心吊胆地走在街上,都抱怨没有路灯,我突然想变成一盏路灯,一盏与众不同的路灯,因为我可以闪,我的外面穿着一件钢铁的外衣,高高的身子上长着一个小脑袋上还有一顶小帽子呢。

每天晚上,我不像其他路灯,整夜地亮着,而是有人来的时候,我才亮起来,等他走了才不亮了,如果人们陆陆续续地来,我会等所有人走完了再灭,要是有小偷来,我就会发出像警车一样的声音,只要响上一会,人们立刻知道小偷来了,马上来抓小偷,让小偷吓得扔下偷来的东西,立刻逃走,要是碰到坏人,还会自动报警,让警察来抓,从此,这里再也没有小偷和坏人了,因为我发出的声音,让小偷闻风破胆,认为警察真来了,立刻就逃走了。而且我还十分省电,不会浪费太多的电。

相信像我这样的路灯,一定会在社会上流行起来,成为最普通的路灯。

热门精选:三年级作文搓汤圆范文汇集540字


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门精选:三年级作文搓汤圆范文汇集540字》,希望能对您有所帮助,请收藏。

三年级作文搓汤圆【篇一】

大年初一闹新春,人们都提着大大小小的礼包登门送礼拜年。这不,妹妹就千里迢迢地从上海赶来拜大年。

妹妹下午一点就到了,我们一拍即合,嚷嚷着要做汤圆!妈妈倒出半包汤团粉,用冷水和匀,拿出汤圆馅,让我们自己裹。我和妹妹平时不大干这活,动作不太熟练,把馅放进去后,搓得太用力,没有一点技巧,搓着搓着,汤圆就像一个个蔫茄子似的散了架,变成了一粒一粒的碎末,没办法,我们又不是干这个的老本行,重来!这次,我们吸取教训,用力适中,不一会儿,一个个圆滚滚的汤圆出现在我们的面前。我看着成品,便心怀鬼胎:要不,弄几个恶作剧?!恩,不错!想罢,我便抓起面团,装模作样地放一点馅子(其实什么也没有),搓了起来,跟妹妹说:“这可是极品汤圆,个大馅多,想不想要啊?”

“嗯!!”妹妹好像吃了“点头丸”似的,头点个不停。然后就跑向客厅,向我妈妈“提前预定”那个“个大馅多的极品汤圆”。我在厨房扑哧一笑,心理乐开了花,嘿嘿,上当喽!第一计划成功!

我们继续在厨房里裹汤圆,我决定使出我的第二计划,在妹妹头上放小汤圆!于是我抓起一小撮面团,细细搓着,趁妹妹正在哼着小调,不留意的时候,我悄悄地把小汤圆放在她头上,别提有多好笑了,她居然没发现!

晚上,我们一起分享我们劳动的果实,妈妈特意给妹妹盛了那个“极品汤圆”,妹妹吹了吹,一口咬下去,“嗯,怎么没馅?”此时,我已在旁边笑得合不拢嘴了!

三年级作文搓汤圆【篇二】

“卖汤圆,卖汤圆,小儿个的汤圆是圆又圆……”这是一首关于汤圆的歌,今天我们就要动手做汤圆了。

今天回家,我就看见桌子上有一大盆糯米粉。我就知道今天要做“小圆子”。还没等妈妈说,我就走到了厕所,洗净手。迅速地走到桌旁,对正在精心准备材料的外婆说:“外婆,什么时候做圆子?”“别急,还要揉糯米呢!”我只好慢慢地等待。等外婆揉好糯米时,我迫不及待地伸出手,开始制作“世界上最好吃的”小圆子。

做圆子分为四步:第一步先把从糯米盆里拿一小团弹性十足的糯米;第二步将一小团糯米小心翼翼地揉成圆。记住,千万不能用力过度,否则会变成一堆糯米粉;第三步煮好汤圆;第四步就能吃了!本来我还有些不熟练,总是慢吞吞的。后来,我看见外婆一口气就做了十来个,真是高手!于是,我也开始从“老蜗牛”变成了“快枪手”。做得又快又好,一个个圆子的大小都非常均匀。连外婆也不时竖起大拇指称赞我。终于下汤圆了,只见一只只可爱的汤圆宝宝们,一个接着一个地跳下水。一定要用开水下锅,否则它们会互相粘在一起。用大火煮到水在沸腾时,汤圆浮在水面上,就要加入少许冷水,同样地再做两次,汤圆就完成了。只见一只只圆溜溜的圆子,雪白雪白的。让人垂涎欲滴。

我尝了一口,啊!真美味,亲手做的圆子就是好吃。

三年级作文搓汤圆【篇三】

煮汤圆

春节一过,我盼着元宵节早点到来,这样就能吃到我喜欢的汤圆了。正月十四,妈妈单位发了四盒汤圆。这下好了,我能吃到可口的龙凤汤圆了!

今天是元宵节。一起床,我就对妈妈说:妈妈,我要吃汤圆!妈妈笑着说:好的!马上就煮给你吃!

不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!妈妈笑着答应了,嘴上说:你这鬼丫头!

到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中,再把煤气打开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。该加点泠水了!妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟,妈妈说:可以打开锅盖了!我打开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!汤圆煮熟了!爸爸快来看!我兴奋地叫了起来。快把它们捞上来,不然要糊了!我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。

我们作文应来源于生活,反映生活,煮《汤圆》一文就是小作者从吃汤圆到学煮汤圆过程的再现。仔细读一读,你还会读出一个鬼丫头的机灵来。

三年级作文搓汤圆【篇四】

今天,外婆教我和两个哥哥做汤圆。

外婆拿来一个大盆子,往盆子里倒一些糯米粉,我和哥哥一边加水一边搅拌,不一会儿,糯米粉就被我们搅拌好啦!正当我和哥哥看着这盘糯米粉发愁的时候,外婆出来了,外婆告诉我们汤圆是怎样做的。外婆说:先捏一小块糯米粉放在手心,然后用双手一搓,一个圆圆的汤圆就做好啦!''看着外婆那简单的手法,我也照做起来,可没那么简单了,要么太大,要么就是扁扁的,正当我灰心丧气的时候。外婆说:没事慢慢来。

不一会儿,我做的汤圆,终于成功啦!看着自己动手做的汤圆,心里美滋滋的,就在这时外婆已经把水烧好了,我们就把汤圆拿进厨房,放到锅里,过了一会儿,神奇的一目发生啦!刚放下锅的汤圆居然都浮了起来,外婆就叫我们拿碗筷来,原来是汤圆煮好了可以吃啦。

我和哥哥开心的吃着自己亲手做的汤圆,汤圆吃到嘴里软软的,好好吃。愉快的一天很快就过去了,做汤圆真好既好吃又好玩又锻炼了自己的动手能力,下次我还要自己做汤圆。

三年级作文搓汤圆【篇五】

“十五的月亮圆又圆,十五的汤圆甜又甜”正月十五元宵节,大街小巷真热闹。

元宵节是中国传统节日。元宵节又叫上元节,这是古代人民为了庆祝一年中第一次月圆之夜举行的活动。传说天官喜乐,所以人们在那天会燃灯火、放烟花,这些活动慢慢地成了传统习俗。中国的元宵习俗差不多,有吃元宵,观花灯,猜灯谜,还有的地方擂鼓舞龙、舞狮。其中我觉得最有趣的就是包元宵了,要准备的材料有糯米面、芝麻、盆等。

小小的汤圆包起来还挺有难度,包汤圆前要先洗手,先把芝麻、花生炒熟,与糖拌在一起放在一边备用。接着往盆里倒上糯米面,加上温开水和成一个又大又软的面团。我学着爸爸的样子把面团搓成长条,再搓成一个大小相等的面团,然后在手心搓成一个小小的圆球,用大拇指在小圆球上按一个窝。最后我小心翼翼地把芝麻放进窝里,再封上口,一个汤圆就完成了。我一鼓作气,包了二十来个汤圆,等水开了以后就把汤圆放进去,水沸腾后再依次加三次凉水,等第四次水开汤圆就煮好了。

吃着甜蜜的汤圆,看着家人们的笑脸,这个中国年过得多喜庆。

[荐]读书感言三年级5篇


写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[荐]读书感言三年级5篇”,希望能为您提供更多的参考。

读书感言三年级【篇一】

一年一度的读书节又来临了,这一天真快乐呀!

学校里举行闭幕式,我们穿着自己喜欢的衣服来到学校,有些同学还穿着奇装异服,有趣极了!“叮铃铃,叮铃铃……”我们拿着凳子,走出了教室,在门口排好了队来到了操场上,过了一会儿,节目开始了,前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了,我们表演的节目是舞台剧《小红帽》,舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。“万岁!万岁!”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲,我们的`节目获得了一等奖,小演员们辛苦的付出,得到了应有的回报。

下午,我们一解散,就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地向书摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额,霎时间,走廊边上人山人海,水泄不通。

我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》,我还在池塘边上碰到了何亿文,我对她说:“我又买了一本书。”何亿文看到我手中的书大叫地说:“这本书是我最喜欢看的书,你买来多少钱?”“5元”,她对我说:“我给你5元,你把这本书卖给我。”我说:“好的。”于是我们就这样愉快地“成交”了。

后来,我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书,不一会儿就收获满满了。

这一天过得既充实又快乐,读书节真是一个让人快乐的节日。

读书感言三年级(篇二)

我爱读书,书能够帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能够体会别人对我的爱。

自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

读书感言三年级(篇三)

以前,我看书都是拿着书用眼睛瞟一眼,也从不做什么读书笔记。可是,自从我们换了班主任以后,我们开始学做读书笔记。那时的我觉得读书笔记实在太烦了,要找出主要内容的句子、主旨句、精彩的词句。这些句子找来找去要找到什么时候了嘛!

开学初,老师又买来了新书分发给我们。天啊,这么厚,一页文字这么多,一看到我心里就烦。这明明就是我们寒假看的那部电影《奇迹》嘛,电影都看过了,还要看书,真讨厌!于是,我在想到底怎么样才能少做点读书笔记但又能通过老师的检查呢?晚上,不出所料,老师果然布置了看书的任务,然后划出主要内容的句子和精彩的词句。正垂头丧气的时候,忽然想到一个鬼主意,老师反正不一页一页地查,我挑几篇文章看看。其他有空的时候再看看,简直完美。第一天我就这样应付了。

第二天,老师又布置了读书的作业,但他说明天要检查我们书上是否有读书留下的印迹。我想到昨晚留下没读的页数太多了。回家的路上,我一散队伍就急忙跑了出去,左手拿着绿袋子,右手拿着美术作业,身上又背着沉重的书包,身上满头大汗,马上乘上电动车,溜家去……

在家里,我马上写完作业,没来得及上厕所就拿出《奇迹》,先把那本书的自然段用了很难看的数字给标了起来,又把昨天的内容从开头到结尾全部看了一遍,然后找句子划横线。所有弄好都已经八点了。哎,这个偷懒的滋味可真不好受。

后来我就再也不敢偷懒了。每一本书都老老实实地读,老老实实把每一篇文章的中心句、好词好句给划出来。这样读书也让我积累更多的知识。

读书感言三年级(篇四)

“书是人类进步的`阶梯”这是高尔基眼中的书。

“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。

而在我眼中的书,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理……

小时候我不认识字,每次看书都只看那些栩栩如生的彩色图画,不看字。而我现在已经长大了,认识的字越来越多,看的书也越来越多。如今,我已经上完三年级,马上就要步入四年级的课程。在暑假里,我从书里知道张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家……他为我国天文学、机械技术、地震学作出了不可磨灭的贡献;沈括是北宋时期的科学家、地理学家,他一生博学多才,成就显著,小时候就有一个爱刨根问底的习惯,喜欢琢磨一些别人想不到的问题……

读书给了我力量,给了我知识,读书陪着我快乐成长,让读书伴我一生吧!

读书感言三年级(篇五)

妈妈今天给我买了一整套的国际大奖小说,这可高兴坏我了,一直在书柜前徘徊来徘徊去,都不知看哪一本好,终于我选中了一本《绿拇指男孩》。

刚翻开书,我就被书的简介吸引住了,紧接着,我简直难以自拔:一个一看书本就打瞌睡的小男孩北嘟,竟然拥有“绿拇指”,他跟随翘胡子先生学种花时,用拇指给泥土穿洞,不过5分钟,就出现了秋海棠,可是原本秋海棠开花是需要两个月时间的,这一奇迹让翘胡子先生认为他这个徒弟是拥有“绿拇指”的。

为了证实翘胡子先生的看法,北嘟在夜深人静的夜晚……

该去妈妈单位了,我合上书,出门下楼去了,可是走到四楼时,我禁不住书的诱惑,边走边看:北嘟走到监狱里,对着墙壁用拇指碰,墙壁……突然,我失足了,从楼上滚了下来。“哎哟”,真痛呀,泪水也奔泻而出,“滴落在嘴边一舔。啊——真咸呀!”爸爸闻声下来,扶起我说:“看你以后还敢不敢再边走边看书了,摔一跤不说,眼睛近了可够你受的了。”

不过,我一到妈妈那儿,立刻就继续看书了,而且越看越入迷,可是我反复看了最后一章,好几遍也不明白北嘟为什么会是天使呢?难道就因为他拥有了一双翅膀吗?那他既然是天使,又为什么来到凡间呢?这些问题困扰了我好久,直到现在我还是没想明白。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/56720.html

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