作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“值得参考!文具作文三年级合集(6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
我有一个陪伴我三年的文具好朋友,它就是我的文具袋。
它的身体大部分颜色是紫色的,紫色的表面上印着一个名叫苏菲亚的小公主,她穿着紫色的长裙,带着紫宝石护身符,头上还有一定用紫宝石和白银做成的皇冠,可真漂亮啊!
文具袋的里面有五个空间,第一空间我装了一个圣诞老人的直尺,第二个空间装了一个胶棒和一个带着小鸡图案的涂改带,第三个空间装了一支紫色的荧光笔,一支粉色的钢笔和一只浅紫色的自动铅,第四个空间装的是一支粉色小猪的可擦笔,一个绿色小猫的可擦笔,一个芭比娃娃图案的下蛋铅笔和一个可以消除钢笔字记的魔笔,第五个空间装的是一只红笔,一个药丸笔,一个胡巴图案的可擦笔,一个肉色小熊的魔笔,一块橡皮、一个小狗图案的可擦笔、一个蓝色小熊猫的手电筒。
别看它长的不是很大,可它的容量很大,可以装许多的笔,为我提供了很大的方便。
还记得有一次,老师在班级里给我们发了许多的通知条,因为那天的课比较多,所以书包的容量就满了,可多亏了有我的文具袋,正好把通知条放在那里,刚刚好,大小一模一样。
啊!我的文具袋不仅很漂亮,还给我带来了很大的方便。
文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔,风度翩翩的钢笔先生,还有一位年老的橡皮奶奶。哦,还有一对要好的情侣呢——年轻漂亮的圆珠笔小姐,还有圆珠笔笔小姐的男友——涂改液先生呢!!
每当我要写东西的时候,圆珠笔小姐总会很乐意地跳出来说:小主人,您要开始写东西了吗?让我来帮你,OK?圆珠笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢!如果圆珠笔小姐写错字的话,就急忙召来自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙赶来忙完了自己的工作,就会躺在一边休息。
每当我要画画的时候,温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画得不正确,慈祥的橡皮奶奶就回就会来帮助温柔的小铅笔改正错误,并教导它下次该怎样做。
文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!
我最喜爱的文具是一个书包,这是一个朋友送给我的,我给你们分享这其中的快乐吧!
这件事发生在一天下午,那天是我的生日,我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包,这个书包十分漂亮,这书包的前面印着一只米老鼠,它正在踢足球。侧面有两个网袋,一个是用来装杯子,而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方,这两个我一个用来放书,另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物,我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了,但是他送给我的书包和友情还在。
我有一个文具盒是我的生日礼物,我特别喜欢它。
这个文具盒是粉加白色的,还有一些五颜六色的小字,是长方形的.文具盒,上面有小羊的图案,还有一个小刨笔机,一共有两层,是用吸铁石关住塑料盒的,它有一个放笔的套子,一共有五个小的,可放十几只。
文具盒可厉害了,如果要写钢笔字时,钢笔哥哥来帮忙;如果想要写英语时,铅笔弟弟来报到;如果想擦铅笔字时,橡皮弟弟来帮忙;如果想画直线时,直尺姐姐来帮忙。文具盒的东西是多么的厉害,它们各有各的活。我心爱的文具盒,是我们好帮手,当我上课不认真时,文具盒小声告诉我,小主人,要认真。当我的事情没做好的时候,文具盒对我说,小主人,别灰心,一定能成功。当我考了高分,文具盒悄悄的对我说,小主人,不能太骄傲。
我的文具盒伴着我,让我生活有信心,有快乐。
你们见过文具哭吗?它们为什么哭呢?
一天,阳光灿烂,小红的妈妈心情很好。妈妈想给小红买一些文具,于是,妈妈就去买了。
小红的妈妈到超市,左看了一下,右看了一下。最后,小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦,妈妈一看到这个文具盒就买了下来,她想:“小红一定很喜欢这个文具盒。”说完便走出了超市。
回到家后,妈妈说:“小红,快出来看看我给你买的文具盒!”小红正在专心致志地写作业,一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前,就从她手里夺过新文具。
小红刚把新文具放在桌子上,就把旧的文具扔到垃圾桶里。但是,上学的时候到了。小红背着书包上学去了,在路上,小红看到了一只美丽的蝴蝶,就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶,但没有扔中。铅笔伤心地哭了,心里想:“我努力地帮你学习,你却那么狠心把我去扔蝴蝶,呜呜呜……”小红见没扔中,就用书包去打,最后书包脏了也破了,文具们也被摔坏了。她到学校的时候已经迟到了,老师批评了她。上课时要写作的时候,她发现自己的东西全坏了,老师非常生气,让她去外面站着。
我们不能伤害自己的东西哦!
我有一个心爱的文具盒,那是我八岁生日时妈妈送给我的礼物。
文具盒是粉红色的,上面画着一个活泼可爱的小熊和三只顽皮的小精灵,十分可爱、天真!文具盒里面有两层,上面一层是放笔的,下面一层是放尺子的。我在第一层放了四枝铅笔和一块橡皮,第二层我放了一把直尺和两把三角尺。文具盒上面有许多不同颜色的按钮,每种颜色的按钮功能都不一样:按一下蓝色的按钮,“喷”的一声,一个小小的卷笔刀就跑了出来;按一下黄色的按钮,放橡皮的盒子马上“跳”了出来;轻轻按一下粉红色的按钮,一把放大镜就“迎面而来”。这个文具盒对我的学习帮组可大了,自从我有了它,就再也没忘记带笔了,别的同学忘记带笔的时候,我就从它的“肚子”里面拿出笔借给他。
我爱这个文具盒!它时时刻刻提醒我要好好学习,天天向上。
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编精心为您整理的“[推荐]三年级作文买菜记6篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
国庆当天,秋高气爽,我和爸爸来到了菜场。
走进菜场,我看到了蔬菜区、肉类区、水产区等摊位。还听到了各种各样的吆喝声和顾客买菜时的讨价还价声。
我和爸爸来到了水产区,水产区的种类可丰富了,有鱼、虾、螃蟹、黄鳝、甲鱼、牛蛙、螺蛳等等,有些我都叫不出名字来。我们来到了爸爸熟悉的一个老伯的摊位,买了三条中等个的鲫鱼,又买了平时我们家人最爱吃的河虾,那河虾在被我们捞起来的时候个个都左蹦右跳的活泼极了。
接着我们又来到了蔬菜区,蔬菜区的品种更是毫不逊色,有土豆、芹菜、青菜、茭白、萝卜、蘑菇、包菜、韭菜等等等等,颜色也是非常丰富,我们走了两圈之后终于买下了青椒、土豆、胡萝卜、四季豆,嗯,我知道爸爸又要给我做我最爱的青椒土豆丝了,想着就直流口水。
这次买菜的过程因为有了我的仔细观察,变得比以前跟着妈妈出来买菜时有收获和有意义的多了。
今天,天气晴朗。妈妈说要去买菜,我这个小懒虫说也要跟着去。
一到菜市场,我就看见大门正上方刻着“农贸市场”四个金光闪闪的大字,还听见了讨价还价的声音。
啊!菜市场真热闹呀!人流如潮,人们来来回回挑选着自己想要的菜。一位老奶奶拿着一个别致的篮子,慢慢地走过来,看了看香菇,又看了看西红柿,最后又摸了摸青菜,无奈地摇摇头走了。
我跟着人群向里面走,发现菜市场还分了区呢!有菜区、海鲜区、肉类区、常用家具类的。妈妈买了肉,可明明要16块钱,妈妈却付21元,我奇怪的问妈妈“为什么要付21元”她笑着说:“付21元就可以找一张5元纸币,更方便”。“原来买菜也要动脑子啊!”我点了点头。
我最喜欢去买菜了,下次我要自己去买菜。
星期天早上,妈妈准备去菜市场买菜。我说:“妈妈,让我去吧。”“你行吗?”“我当然可以了。”我不禁脱口而出。于是,我接过钱,高兴的骑着单车出发了。
到了菜市场,我东瞧瞧西望望,这么多种菜,买什么好呢?我不仅在心中打量着。突然,红彤彤的西红柿活像一只只小灯笼映入我的眼帘,很是惹人喜爱。对,就买西红柿,西红柿炒鸡蛋也满好吃的。于是,我朝卖西红柿的摊位走去。“小朋友,买西红柿呀,我这西红柿可新鲜了。”说着,卖西红柿的大伯这就给我了一个袋子。我学着妈妈平常买菜的样子挑了五个又红又大的西红柿放入了袋中,大伯称完后递给了我,我付完钱就离开了。
我又环顾了一下四周,看到了卖土豆的,咦!土豆可是我的最爱,我要多买些。“奶奶,土豆多少钱一斤呀?”我大声的问道。“一块八,要多少?”“三斤,”我不加思索地回答。奶奶笑咪咪地给我称了三斤。之后,我又把目标定格在一个卖青菜的地方。
这次,迎接我的是一位和蔼可亲的阿姨,她微笑着对我说:“小朋友,你真棒,都会自己买菜了,来,买点青菜吧,可嫩了。”心想,妈妈从小就让我多吃青菜,说什么吃青菜长头发,又长得漂亮,再说了,妈妈也喜欢吃青菜。“阿姨,买两斤。”我毫不犹豫的说。只见阿姨动作麻利的给我装了一大袋青菜,称完后,又抓了一把放进去。:“小朋友,多给你称一些,这是我们自己家种的。”“谢谢你阿姨。”我连忙说。就这样,我买完了菜,骑着车子往回赶。
“不错嘛,都会帮妈妈干大事了,真是好样的。”听了妈妈的夸奖,我的心里像灌了蜜似地,甜滋滋的。
今天爸爸妈妈故意训练我去买菜,爸爸和妈妈特意写给了我一张小纸条,上面写着今天要买什么,有黄鱼、有排骨、有青菜……然后爸爸妈妈给我了一些钱,妈妈说:“必须在十点钟之前回家。”
我一下子跑到楼下的大润发,走进去人山人海,排队的人挤得水泄不通,商店里的商品琳琅满目。我走到买鱼的地方,看见黄鱼10元1条,我就对老板说:“可不可以8元1条。”老板慈祥地说:“最低9 元1条。”我想了想,便说:“那好吧,就买一条9元的。”哈哈!这么容易我就完成了一项,我得意极了!之后我又陆续买了青菜、排骨等。最后,要买鸡蛋了!我走到买鸡蛋的地方,拿了个小袋子, 把鸡蛋一颗一颗地挑了放在袋子里,最后,我把鸡蛋交给店主称了称,正好两斤!店主还交代我一定要小心拿鸡蛋。我便把鸡蛋像抱宝宝似的抱在怀里,生怕它们碎了。
在回家的路上,我蹦蹦跳跳,开心极了。这是我第一次买菜,令我收益很大。
一个周末的早晨,我和妈妈一起去超市买菜。
我先和妈妈想好买什么东西,然后我们就去超市买菜。我们刚进门,就听见了工作人员卖菜的声音,我们先去蔬菜区,蔬菜区有很多蔬菜有绿油油的.青菜、红通通的辣椒、又细又长的茄子、金灿灿的玉米……我拿了人见人爱的西红柿,妈妈拿了金灿灿的玉米和绿色的西兰花。然后我们到水产区,我看见了活蹦乱跳的鱼儿、横行霸道的螃蟹、身穿盔甲的大虾......我叫工作人员帮我拿螃蟹和大虾,只见那位阿姨拿着绳子走到螃蟹旁边,问到:“要公的母的?”我说:“两只公的两只母的。”“好的。”说完,她马上一只手伸进螃蟹盆里,拿起一只螃蟹,另一只手拿着绳子,绳子一头用嘴咬着,麻利的把螃蟹捆起来,动作很熟练,三下两下就把四只螃蟹捆好了,放进袋子里。我们还去了肉区、熟食区、调料区……我们买了好多东西,满载而归。
买好菜,心里喜滋滋的,同时我也感受到妈妈每次去买菜很辛苦,以后我要让妈妈少操心,多帮妈妈做家务。
今天上午,我和妈妈一起去菜市场买菜。
菜市场里人山人海,只听见大声的吆喝声和讨价还价声。各种各样的商品琳琅满目,有番茄,有豆腐,有虾,还有那些叫不上名来的鱼儿┅┅五花八门的商品让我眼花缭乱,我看着看着,都不知道买什么东西好了。于是,我拉着妈妈在菜市场里浏览着商品。呀,竟然有两只大公鸡在笼子里,它们抖抖身子,仿佛在炫耀自己的一身花衣裳;还有那豆腐,白得像是雪的化身。我禁不住停下了脚步,一看,摊主是个两鬓斑白的老奶奶,虽然她的脸上布满了皱纹,但她的表情却流露出一种慈祥,令我不禁联想到自己的奶奶。我指了指豆腐,问:“奶奶,请问这豆腐多少钱一块?”老奶奶和蔼地说:“小朋友,是7角。”我心想:还是看看其他摊主卖多少钱吧!于是,我便径直走到旁边一个摊子前,对着一位阿姨平静地说:“阿姨,请问豆腐多少钱一块?”阿姨笑着说:“不贵不贵,就8角。”我仔细打量着这块豆腐,和刚刚那块豆腐大小形状一摸一样,心想:一角钱也是汗水换来的,买老奶奶的豆腐吧!这时,阿姨亲切地问:“小朋友,你买不买呀?”我摇摇头:“阿姨,我再去其他摊主那儿看看。”说着,我拉着妈妈又到了老奶奶摊子前。我笑眯眯地说:“奶奶,能给我两块豆腐吗?”“好嘞!”老奶奶熟练地拿起两块豆腐,装进袋子里递给我:“1块4。”我摇了摇妈妈的衣襟,妈妈会意地笑了笑,拿出1块4,递给老奶奶,老奶奶笑眯眯地说:“谢谢。”我又向前走去,是苹果,我不由自主地停下了脚步。的确,那苹果又大又圆又红,就像是孩子们的脸庞。我心动了,大声地向摊主问:“请问这苹果多少钱一斤?”摊主是个小伙子,他头也不抬就说:“3块5。”“好的,来3斤。”我爽快地答应了。摊主拿起几个苹果放在秤上称了称,又拿来一块称了称,这才放进袋子里。我向妈妈伸出手,妈妈点点头,拿出10块5来。我将10块5递给摊主,摊主这才将苹果递给我们。
我怀着对菜市场的留恋依依不舍地离开了,这次买菜不仅开拓了我的视野,还锻炼了我的实践能力,买菜真有趣!
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好作文能够让读者感同身受。您是否正在为写作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“范文参考:三年级放风筝作文6篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天,春光明媚,微风徐徐,公园里的草地绿茵茵的,焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。
公园的草坪热闹起来了,人们有的在聊天,有的在玩耍,更多的是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝,有的像展翅高飞的雄鹰,有的像活泼可爱的金鱼,有的像摇头摆尾的蜈蚣……
小明,秀丽,小红来到了公园,看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝,递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶,小明右手握着风筝的线轴,左手拉着线,一边奔跑,一边放线,小红将它端端瞅准时机,松了手,风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地,风筝越飞越高,它在蓝天中尽情翱翔着,还不时地晃一下。秀丽乐坏了。
远处,一个小男孩快乐地叫:“妈妈快看!我的彩三角飞得好高啊!”
五颜六色的风筝漫天飞翔,真快乐!
周六,阳光明媚,春风拂面,处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。
我睁大眼睛四处寻觅着,找到了一片人少的草地,拉着妈妈的手,就向那儿走去,边走还边和妈妈商量:“妈妈,待会儿你举着风筝在后面跟着我跑,等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后,就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。
我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝,眉开眼笑地寻找着风向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段线,好让风筝飘起来呢!
我忽然听到妈妈在我身后大喊着:“胡佩霖,我准备好了,你可以开始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像离弦的箭一样冲了出去,耳边响起了呼呼的风声。不远处的板凳上坐着爸爸和妹妹,妹妹的脸上挂着微笑,别提有多羡慕了,她也许心想,我什么时候才能像姐姐一样在草地上自由地飞奔呀?
天上的风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔,五彩的蝴蝶旋转着,一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子,天空中全是快乐的味道。
放风筝真好玩呀!趁着春光正好,赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧!
“牵银线来乘风跑,乘风跑!”是谁在哼歌呢?哦,原来是广场上的小朋友一边放风筝,一边在唱歌呢。
我拿着我的老鹰风筝,和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀!广场上放风筝的人可真多呀,他们有的还在放,有的早已把风筝放上去了,天空中各种各样的风筝在上面飞舞:小鱼孤单地游在一角,好像那儿是大海;蜈蚣与杜鹃相互战斗,谁也不让谁……
我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝:“3-2-1,开始!”他往上一抛,我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高,可是过了一会儿,它像看见老鼠一样,一个俯冲,直扑向草地,我失败了。我不气馁,继续放,第二次,第三次……经过了几次试验后,“老鹰”终于被我感化了,它一下子飞了起来,加上春风姑娘的帮助,它飞得很高很高。我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后,妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时,旁边又来了只“老鼠”,于是,我的“老鹰”像看见了猎物一样,一下子扑过去,结果,和“老鼠”一起打了个结,最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人,只好把风筝收起来,费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。
这时,太阳也要下山了,我们只好恋恋不舍地回家了,我希望以后可以再放几次风筝。
5月3日,我父母带我去世纪公园放风筝。在路上,我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚,但是我想快点到世纪公园。
当我到达世纪公园时,我看到天空中有许多风筝,包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时,我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上,一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高,爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候,我说:“爸爸,你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好的。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝,突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上,父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力,风筝终于再次飞入蓝天。
在回家的路上,我在想放风筝。
今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。
一下车,我们快速奔向草地,不等班主任一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。
我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,思考了起来,突然,脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着父亲的样子放起了风筝。
我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。
我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。
春天来了,万物复苏,天上飘着朵朵白云。小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。
公园的草坪上绿草盈盈,天空好像成为了风筝的海洋。有穿着红衣裳的鲤鱼风筝,长长的蜈蚣风筝,凶猛的老鹰风筝……小军看到了这番情景,也忍不住了,高高举起他们的燕子风筝,大喊:“我们也开始吧!”小华右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地往前跑去,小军便松开了手,迅速将风筝抛向空中。本来摇摇晃晃的风筝经过小华一番捣鼓之后,便稳稳地飞到空中了。小丽看着这两个快活的家伙,也露出了微笑。
远处,一个小家庭也放起了风筝,小孩子拿着线轴,他的爸爸妈妈靠在一起,看着放风筝的孩子露出了笑容,想必这就是放风筝的乐趣吧!
我喜欢银装素裹的冬天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢烈日炎炎的夏天,我更喜欢万紫千红的春天。
你看,春天来啦!
春雨婆婆来到空中,春雷公公大声吼叫。春雨淅淅沥沥的下起来,飘飘洒洒,像牛毛,像细丝,像银针。春雷轰轰烈烈,似鬼哭,似狼嚎,让人毛骨悚然。春雷过后,一阵春雨,好不默契!雨渐渐停了,天也晴了,到处一片清新!大叔爷爷焕然一新,披上绿装;小草伸了个懒腰,好像在说:春天来了!花儿们张开了灿烂的笑脸,纷纷换上了新衣服:红的如火,白的似雪,黄的赛金,真是美不胜收!青蛙们也拉开了嗓门,竞相比着歌喉;燕子们从南方飞回来了,在空中飞来飞去,好不忙碌!小朋友们脱下笨重的棉袄,换上漂亮的春装,跑出门去,相互嬉戏和打闹,好不热闹!
啊!春天来了。我们陶醉在春色里,享受在春天的音乐里,我爱春天!
湖南省邵阳市三八亭小学三年级159班,张一格
指导:曾艳春
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/56742.html
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