懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考]桔子小学作文(7篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

桔子小学作文(篇一)

今天，爸爸下班回来，给我们买来一些桔子。我迫不及待地拿了一个在手上，翻来覆去地看。这还是我今年第一次吃桔子！它的外表并不好看，只是一层粗糙的绿皮，土里土气，没有苹果那样红润光滑，使人一看就生羡慕之心。看着这桔子，我犹豫了：这样的桔子好吃吗？爸爸催我快吃，我急忙把桔子剥开，隔着一层白膜，看见里面有一个长得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰开是一个月芽似的非常美丽的桔瓣儿，分外丰满，好看极了。它们黄黄的，相互之间挤得紧紧的。我掰了一个月芽儿放在嘴里，发觉里面还有一个饱满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交织，真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说：你不要只觉得它的瓣儿好看，味儿很甜，它那土里土气的外皮还是中药呢。如果把它的皮晾干保存好，它还可以做调料用。我不由地惊叹一声：哎呀，桔子还真有不少实用价值啊！

吃着桔子，听着爸爸的话，我想：做人，不要只图外表美丽，不要做华而不实的人，而要做一个像桔子那样实实在在的有用的人。

桔子小学作文(篇二)

秋天到了，果园里的果实成熟了。有黄澄澄的梨子，有弯弯的的香蕉，还有红红的桔子，真是丰盛啊!其中我最喜欢的是桔子。

桔子的形状是扁圆的，像一绿林中的灯笼，又像一个个熟透的小南瓜，可爱极了!桔子的颜色是黄中带绿的，它的外皮摸起来非常粗糙，但是闻起来有一股淡淡地水果芳香。该轮到品尝了!我先撕掉桔皮，看见许多白色的桔络，象一张张保护网似地照在月亮“娃娃”身上，还看到了那些“娃娃”围成一团，形成了一个大圆球。有的胖，有的瘦，全部抱在一起，象是兄弟姐妹在相互取暖。那阵阵香气，让人垂涎三尺。于是我迫不及待地掰下一办，咬了一口，“啊，太美味了”那甜甜的汁水清凉爽口，像蜜一样流入我的嗓子眼…

桔子不仅好吃，而且晒干了还可以泡酒喝。当然它还能治咳嗽，帮助身体补充维生素。看，桔子的作用很大吧!

桔子的汁很好喝，所以我喜欢桔子!

桔子小学作文(篇三)

寒假的一天，妈妈神神秘秘地拿出一袋桔子，说：“今天我们玩顶桔子大战吧！”听完，我就欢呼雀跃起来，兴奋得不得了。

游戏开始了，我举着手大声喊：“我先来，我先来！”我把桔子小心翼翼地放到头上，双手慢慢地放了下来，眼睛使劲儿往上看，可是我怎么看也看不着，我恨不得让眼睛张到头上，死死地盯着桔子，不让它掉下来。桔子稳稳当当地坐在我的头上，像一个听话的孩子一样。此时我想：桔子啊桔子，你可要坐稳了，不能掉，咱俩配合好，我一定不吃你。我双腿弯曲，伸开双臂，一点一点往前挪。这时爷爷奶奶也来助阵：“加油，加油！”我想：你们能不能别喊了，万一你们的喊声把我的桔子震掉了怎么办呀！果然如我所料，在他们的呐喊声中，桔子开始晃了起来，我赶紧停下脚步，让它稳定下来。爷爷奶奶也顿时安静了下来，客厅变得鸦雀无声，眼看着我离终点线越来越近了，我在心里默默祈祷着：桔子大哥，你千万别掉啊，你要是让我赢得了这场比赛，我以后就再也不吃桔子啦！此时，桔子大哥好像听到了我的祈祷，一动不动的坐着，等它坐稳后，我一个箭步冲过了终点线，我赢了！

想赢得这场桔子大战可真是不容易呀，这下我才知道，胜利是来之不易的。

桔子小学作文(篇四)

咦？新鲜，桌子上摆着什么东西？它圆圆的，黄黄的，像一个黄球。它的颜色是那么的鲜艳，以致我一跨进门就被它吸引住了。

我拿起它，东啾啾，西瞧瞧，还是看不出什么花头精来。突然，一股清香迎面飘来，我嗅了嗅，啊！那味道真清甜，有一种仿佛使人感到四季如春的仙境，舒服，我全身热乎乎的。

终于，我再也抵不住诱惑，将他那金黄的“衣服”脱了下来，露出了一个更圆的果肉，散发出更浓的浓香。我拔下一块，塞进嘴里，啊！真甜，有一股大自然的味道，更有一种爱的味道，是什么呢？啊！会不会是妈妈买的桔子？那天我硬要妈妈买，难道······这时有一样东西在我的眼角闪烁，接着，热泪夺眶而出，我真正体会到母爱的伟大。

那时，我只有6岁。

桔子小学作文(篇五)

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国庆放假，我回到了奶奶家，尝试摘了一次橘子。

我从家里拿了一把剪刀和一个篮子，就兴奋地跑到种满橘子树的地里，开始摘橘子。刚跑进地里，就闻到了一大片橘子皮的香味。我找了一棵离我最近的树，选定了目标，便跳了上去，想把连着 橘子的那根茎拉下来，然后在把橘子剪下来。可谁知，我把茎拉下来，准备剪时，一下没抓稳，那根茎“嗖”的一下又弹上去了。没办法，我只好又跳上去把那根茎拉下来。好不容易摘到了一个橘子， 我想慰劳一下自己，于是，我剥开橘子皮，把橘皮里面橙色的果肉放到嘴里。啊！真甜！

这次摘橘子让我体验了一下做农活，虽说很累，但是有收获，那就是吃到了甜甜的橘子！

桔子小学作文(篇六)

今天，刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸，有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻，一股香香的味道扑鼻而来，舒服极了！

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣，我又闻了闻，又香又甜，我的口水都快流下来了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有许许多多薄纱，十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语，有的像一个小南瓜，还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看，有的像一弯月牙儿，有的像小宝宝熟睡的摇篮，有的像一叶扁舟，还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色，我感到无比清爽，真是让我越吃越想吃。吃完了果肉，我又尝了尝桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去，这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝，可以补充大量的维C，还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊！这个桔子真是太好吃了！

桔子小学作文(篇七)

星期天，我们吃完早饭，无意中听奶奶说去山上摘桔子，我求奶奶带我去，奶奶同意了，我高兴得一蹦三尺高。

我们徒步去了山上的桔子林。哇！一个个桔子金灿灿的，在阳光的照耀下显得更加迷人。他们可调皮了，有的在树妈妈身上晃来晃去，有的在树上一跳，掉在了地上。

看着这金色的桔子，我口水直流，不管三七二十一忙摘了一个，可是我的力道太小，我快摘来时不小心一放手，噢！悲剧！桔子不歪不斜飞到了奶奶的身上，“啪”的一声！她那白色的外衣马上成了黄色，呜！

我怕奶奶生气，忙说：“奶奶，我们来比赛摘桔子吧！”“好！”我奶奶最爱比赛了，“三、二、一、开始！”我一声令下，和奶奶立刻行动起来。我和奶奶的摘法不同，奶奶是挑选中了一棵树，专心摘起来，而我却东蹦西跳，一会爬上树，一会跳下来，见一个大的摘一个，像玩似的。

结果奶奶摘得多。我问奶奶：“你怎么摘得这么快？”“你在窜来窜去的，浪费了时间呀！”

回家了，我心想：只有专心做事，才能事半功倍！

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【热门作文】甜小学作文模板合集七篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“【热门作文】甜小学作文模板合集七篇”，希望能为您提供更多的参考。

甜小学作文【篇一】

大家可能都知道，传说大年初五是财神爷的生日，我和表妹、表姐的压岁钱也是在那时候婆婆o的。

大年初五的下午，我们姐妹三人来到了外婆家。眼前已焕然一新，红色的春联贴在门上；里屋挂上了红气球和红灯笼；窗户上早以贴上了“福”字；新年的到来给每家每户带来了节日的气氛。

婆婆见我们来了，和蔼地说“今晚吃饺子，让蕾蕾她们过来帮我吧！”因为每年的饺子都是我们包的，所以一大锅饺子很快包好了。

晚饭时间到了，饺子刚端上桌，就被我们大伙一扫而空，因为婆婆称赞我们包的饺子实在太好吃了。

婆婆说：“现在一年一度争夺压岁钱大赛正式开始！游戏规则：全体成员都可参加，答对一题十元钱，答错不给钱。”

请听题：什么东西外面是绿的，吃时是红的，吐出是黑的？姐姐拖着下巴正在思考，妹妹急得直拍头，妈妈、叔叔和大姨们也在慎重地思考，额头上已冒出些细小的汗珠，我不禁暗暗自喜，因为我在书上看到过，我得意洋洋地说：“是西瓜”。“回答正确”。爷爷递给我一张崭新的十元，我高兴得不禁为自己拍手叫好。

请听题：打一字，一只狗四张嘴？这也太简单了，我刚准备抢答，只听妈妈说：“是‘器’字”。“回答正确”。爷爷递了一张十元给妈妈，在场的人都叹了口气。我正心里想：我有了一个对手，一定要加油。

甜小学作文【篇二】

在许多同学的眼里，校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体，可我认为校园里充满了浓浓的甜味。

记得在一次体育课上，有一们同学从家里拿来一条大绳，想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来，好象有了生命似的，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧线，打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队，伴着长绳有节奏地摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出，玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动，心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。

这时，付老师走了过来，说：“赵梦雅，别犹豫，大胆尝试一下，有了第一次的尝试，就会有第二次的成功，跟着大家一起跳吧！”说着，就把我拉进了跳大绳的队伍。

只见一个人跳完了，下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上，连续流畅，不一会就轮到我了，我看着摇动的大绳，一动不动地站着，心里想着要是被大绳打到身上，不知道会多疼，而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思，对我说：“赵梦雅，你只要在绳子落地前冲到大绳中间，然后跳起来，再冲出去，就可以了。加油！你一定能行的。”听了同学的鼓励，我不再犹豫，准备按照同学的方法挑战一下自己。

我果断地冲进去，紧接着跳直，只听见“啪”的一声绳子打地后，我赶紧跑出来。“太棒了，我终于学会跳大绳了！”我不自禁地喊出声来，心里顿时充满说不出来的甜味。

我想说只要你去认真感受，校园里到处充满了甜味，这种甜味是最美好、最值是回味的。

甜小学作文【篇三】

世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜;做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的喜悦，是最甜的。

三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。

刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢?”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办!我到底该说什么? 时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办?我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊!快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”。

放弃?还是上台演讲?我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了!我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。

时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番?不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊!胜败在此一举!我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧!我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。

“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜!

甜小学作文【篇四】

有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，涉取书之精华，就是获取知识的甜。有一种甜，叫能曲能伸，这是平生的甜。

上六年级以来，很明显我们上课认真了，压力也变大了，刚融入这种氛围时，就迎来了上初三的第一次月考，为了自己的付出，老师家长的期待，我丝毫不敢松懈，恐怕“一失足”便“成千古恨”。我坚信“有一种甜，叫先苦后甜。”

在考试前几天，我整理了各科错题，针对这些知识点，反复巩固复习。丝毫不敢松懈，刚过了一个小时，一阵困意来袭，我打了一个哈欠，迷迷糊糊都快要睡过去了，可突然看见我的桌子上用一张彩纸粘上去的一串字“考试加油!”我猛的爬了起来，在后面又画了一个甜甜的笑脸。看着这些想“奋斗的感觉真好。每天早上起的说早不早，说晚不晚。早上背背政治，历史，语文，记记单词……感觉这一天可充实了，为了学习而奋斗的感觉，真甜。

考试当天早上去学校时，家人们也为我faith。我带着期望出门去了，看着太阳好像是在对我笑。原来不仅奋斗的感觉那么甜，背负期望的感觉也是那么甜。

到了考场上，同学们互相加油鼓励。每个人都充满了信心，有一种甜可能是奋斗的甜，也可能是身付期望的感觉。

少年要有梦想，有了梦想便有了奋斗，而有了奋斗便有了甜。

甜小学作文【篇五】

甜是什么？甜是棒棒糖，物质上的甜吗？不，甜是从内心感到幸福而流露出的甜。那一次，令我从心中感受到了甜。那一次，我感冒发烧了，可是运动会也已经开始了，老师问我：“没事吧，要不然找其他人代替吧！”我听了这句话连连说不。之后，400米跑开始了，为了给班级争荣誉，我坚持跑步，快到终点那一刻，差点晕倒的我瞬间迷迷糊糊，但是眼看对方就要赶了过来，只好努力拼向终点，到达终点后，老师就跑过来慰问，还有一个好朋友看见我差点倒下，满脸的着急，回到班中，那个好朋友问东问西，顿时，心中的一股暖流流满了全身各处。

这位好朋友见我满脸发红，又抚摸着我的额头：“呀，一发烧了，快点给老师说一说，回家吧！要不然一会儿更烧了！”看见朋友这么着急，我也只好给老师打电话，可是不仅没有打通，我也差点再次晕过去。老师和这位朋友为了不让我再晕过去，只好把我送到对面的医院，这位朋友也一直陪在我身边。

看到这一幕我流了泪，朋友还以为是扎针扎痛了哭了，可没想到是因为被感动被甜到而哭了。

就因为那一次，我感受到了甜甜的关爱，就因为那一次，我感受到了甜的真理。

甜小学作文【篇六】

淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记

转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑

我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。

这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。

甜小学作文【篇七】

假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，甜窜上心头了。

暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。

妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。妈妈兴奋地喊道。

哇！平时十指不沾阳春水的妈妈开窍了。我暗暗自喜。

什么！都烧焦了，糊了！我翻了翻蛋糕面。

不要揭穿嘛，哈哈妈妈尴尬地笑了一下，挠了挠后脑勺。

算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。

好啊！妈妈随手做了OK的手势。

我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。

妈妈，你干嘛放那么多糖啊？因为会变甜呀！可是放多了不行，会长胖的。我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。

说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。

出锅了。哇，香味扑鼻！把方圆几十里外的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不外出的爸爸也叫了过来。

我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了！

哈哈，你再咬一口。

你吃到鼻尖了，哈哈。

再咬一口，嗯，真甜！那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面；承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。

后来我才发觉，原来那甜到心里的甜不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。

最新描写人物的小学作文精选六篇

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新描写人物的小学作文精选六篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

描写人物的小学作文(篇一)

说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。

“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”

过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。

谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。

描写人物的小学作文(篇二)

去年初，叔叔就来到了我家，开始了他在陆区的打工生活。那时，他很节约：不沾烟酒，穿衣也不挑剔；很能于：脏活、累活从不叫苦；和我们相处得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什。总之，在我心目中叔叔是个朴实的大好人。

也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的心理，渐渐地，我发现叔叔变了，变得“讲究”起来了，辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是，他不再那么勤劳，上班也是三天打鱼，两天晒网，还沾，卜了赌博的恶习。为此，爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回，可他就是置之不理，反而越贴越凶。

记得有一次，我到同学家去玩，经过一家娱乐店门口，就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运，老是输。”好熟悉的大嗓门，莫非是……我赶紧加快脚步，推开门一看，果然不出所料，那田坐的四个人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟，吞云吐雾，右手摸着牌，眼睛眯成了一条缝，正企盼着抓到手好牌。“哈哈，自摸。”叔叔突然大吼一声，满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切；摸错了牌，自己没和，别人倒和了，只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔，别赌了，咱们回家吧！”我忍不住劝说道。“去，小孩子懂什么，站一边去，都是你来了，挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推，顿时我的心凉了半截：这就是当初那个勤劳能干，常和我一起玩的叔叔吗？

叔叔变了，变得那么陌生。我多么希望时光能倒流，叔叔能回到从前的样子啊！

描写人物的小学作文(篇三)

我有一个好朋友，它就是一只可爱的小狐狸狗。

小狐狸狗是我家的宝贝。它有一个尖尖的小鼻子，小小的嘴，可爱的小眼睛盯着你看，还有一对招人喜爱的小耳朵，什么都听得清楚。

小狐狸狗的速度飞快，这都是因为它有四只灵活的小脚，可以像流星一样从你身边“飞”过。每次玩捉迷藏它都会飞快地跑到远处，可都因为一条大尾巴而失败了。

小狐狸狗的生活习性很特别。早晨，我去叫它起床，它就是不起来，直到我送饭过来，它就被饭的香味吸引过来了。它吃过早饭后，就要我带它去散步，它东跑跑，西跳跳，累了才停下。吃过了午饭，它又回到窝里，干什么呢？当然是去睡觉了呀！哎！真受不了它，早上睡懒觉，晚上精神好，我的小狐狸狗就是这样。吃过晚饭，它就开始了，一会儿跳竿，一会儿玩皮球，就像一个运动员。

我的小狐狸狗也很贪玩。瞧，这不又来叫我和它玩了吗？我们已经玩过了许多游戏，今天我和它要一起玩接飞盘。我家就有很多飞盘，我们来到了花园里，它来接我来仍，我们站好了位置，我仍了一个蓝色的飞盘，它开始飞快地跑起来，哎，没接到，我仍了一个又一个，经过多次的练习，再扔最后一个的时候，奇迹出现了，它灵巧一跳，“接”住了飞盘，我高兴地拍手，它就跑过来和我一起回家休息了。

经过我的.讲述，你是否对我家的小狐狸狗又有了一点了解呢？你要不要也养一只呢？那你可要有心理准备喔！小狐狸狗可是人见人爱、花见花开的，小心你被它的可爱给迷倒了，那么可就要羞羞了！哈哈哈……

描写人物的小学作文(篇四)

一年级时，有一位女老师手把手地把我们领进草桥小学这个大家庭里，她，就是同学们非常爱戴的杨颖老师。

杨老师的眼神会“说话”，上课时发现谁听课思想不集中，她眼神一扫，使你心领神会。现在，我已经上四年级了，至今还深刻铭记在心的是那个眼神儿。

那是一个金黄色的秋天，刚入学的我不懂学校的规矩，竟然在上课时看课外书，我这个小小的举动被“火眼金金”的杨老师发现了，她走到了讲台的前沿中间，用温柔而慈祥的目光轻轻瞪了我一眼，这一“瞪”，让我明白了学生最起码的规矩;这一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心;这一瞪，保留住了我最起码的自信心;这一“瞪”是用多少金钱也换不来的价值，可杨老师却偏偏把这么好的见面礼送给了我，我怎能忘怀?

虽然杨颖老师被调到了其他学校，可那份师爱之情我一辈子也忘不了，也正是这份是爱之情激励着我好好学习，天天向上。

描写人物的小学作文(篇五)

今年我们班来了一个新老师，她姓潘，我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。这个老师给我印象最深，想知详情请听我慢慢道来……

她那双水灵灵的大眼睛，有时严肃，有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话，不经意的看见老师正在盯着我，她那严厉的目光好像在对我说：“你这样做对吗？这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误，不再讲话了，认真的听老师讲课，听得十分认真，十分仔细。这是她温柔的一面：我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事，老师十分温柔的问我们在干嘛，我们告诉她我们在聊天，她兴致勃勃地也参与了进来，用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事，我们听得津津有味，十分有趣。

对了，差点忘了介绍潘老师教学十分有趣，不信你看。

一次语文课，老师讲课文，要叫一个人来说说这篇课文讲什么，恰巧老师点到我的名字，我心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张，老师向我投来了鼓励的目光，这目光像温暖的阳光照射进我的心田，我顿时有了勇气，说出课文的意思，老师问全班同学：“大家觉得她说的好不好？”全班都说好，我内心十分高兴，老师向我说：“你说的真棒，你要多多举手，你是将要开的花朵，可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手，不辜负老师期望。

怎么样？这位老师很好吧，想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

描写人物的小学作文(篇六)

大约六十岁的外婆，子孙满堂了，也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛，劳苦填满的，现在理应停下那不曾放松过的手，好好休息了。

可她还是不闲着。

岁月的流逝，昔日的容貌不再复返，取而代之的是饱经风霜的沧桑面容。那如枯树皮般的双手，越陷越深的眼睛，皱纹如蜘蛛网布满她的脸。我想唯一不变的大概就是外婆的笑容了。可惜我很少见到她笑，倒是她的手似乎越来越忙碌了。厨房是她常去的地方，一呆就是几个小时，什么洗碗，煮饭，炒菜等的活都被她揽下了。

外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢？因为舅舅们，公公都在外地打工，她还得操会儿心，看看外地的天气如何，好不好。

终于有闲的时候了吧，她又有事要做了。

外婆守着电话，一只手拿着电话，另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码，拨了一遍又一遍，直至电话那一头响起熟悉的声音。在电话里并没有太多的话，简简单单的几句问候就挂了，其实她想说的还有很多很多，但终究没有说出来，打电话时，我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半，而另一小半也不留给自己，被无尽的思念，关怀替代了。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/56872.html

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