小鱼最爱的是大海,因为大海宽广、包容,可以养育它;小鸟最爱的是森林,因为森林清新、寂静、绿意盎然,可以任它自由飞翔;我们最爱的是老师,因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。
在我们十几年的读书生涯里,老师扮演的,只是一名默默无闻的匆匆过客,只留下一瞬间的美好回忆,莞尔一笑,便消失眼前,可却意义非凡。我们感谢老师的教育,因为是她们,让我们从无知变成成熟。
是我记忆最深的,是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发,在阳光的照耀下呈酒红色;高挑的身材令人印象深刻。
记得这学期刚开学的时候,老师嗓子不舒服,还坚持来学校上课。这些天,老师嗓子愈来愈不舒服,声音哑的很,每次上课时都自带热开水,有时还会剧烈的咳嗽几下,可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好,导致现在老师的嗓子还完全好。
老师对我们的爱是无私、无声的,更是博大的。我喜欢彭老师,正是她的严格与和蔼并肩,还有尽职尽责,博得了我们的喜爱。
赠人玫瑰,手留余香’,勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业,奉献给了激情高昂的莘莘学子。她就是我的语文老师马丽娟。我的马老师长着一张端正秀美的脸,一双目光温和的眼睛,鼻梁挺直,一张棱角分明的嘴巴,处处彰显着她的成熟,彰显着她丰富的教学经验。
要说马老师,必然要提到狼,说到狼,大家首先想到的一定是:野,残,贪,暴种种狼的缺点,可马老师的想法却与大家截然不同。她向我们灌输种种狼次机会;二是不屈不挠,奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识,我们要发扬狼贪精神对学习要孜孜不倦地追求;我们要发扬狼残精神对学习中的困难,毫不留情地攻克;我们要发扬狼野精神突发野劲,在学习的道路上奋力拼搏;我们要发扬狼暴精神在追求学习成功的过程中,对一切难关不仁慈手软,努力攻克。正是因为马老师别具一格的理念,才成就了新世纪独一无二的六四班苍狼班。
马老师把我们视为狼崽子,于是,也把我们当成狼训练,课堂是我们畅谈人生的天地。在这里,与众不同的想法被爆发,奇思妙想的灵魂被释放。如果有幸来我们班听课的老师都知道,我们的课堂是活跃的,一节课基本上每个人都能发表自己的观点,见解,马老师只负责课堂的开头,过渡,结尾。我们完全是课堂的主宰。
马老师对我们的教育也很特殊:我们默写时,如果想不起来抄书了,换做别的老师,一定会批评人,甚至撕作业,但马老师不但不反对,还温柔地对我们说:实在想不起来看看书,会背再默,在下面偷偷摸摸翻书,只是纯属抄上而已,下次再默还是不会,有什么用呢?因为马老师的存在,让我明白:使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
老师啊!您亲切的教导,像春雨,像小溪,流入我们的心田,您真像花园中的园丁,认真地观察每一棵小苗长得怎么样,细心的剪枝,修理。
十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘。
(河南省新密市新世纪学校)
在晨曦微露的早晨,我朦朦胧胧的睁开了眼睛,雪白的天花板映入我的眼帘,起来走走,清风轻轻的擦过我的脸庞,站在阳台,沐浴着阳光的洗礼,慢慢的回忆着你,回忆着我们有过的回忆。
在小时候,我总是孩子中的小霸王,每当我跟别的小孩打闹完,灰头土脸的从爬地上起来时,虽然你总是嘴巴上嫌我闹,不听话,但是你总是会轻轻的把我从地上拉起来,告诉我,你是个小女孩呢,不能这样的。
等长大了些,我便有了许多小女孩有的公主梦,早早的,我便喜欢穿着白纱裙跑来跑去,轻轻的转几个圈,白色的裙摆随风舞动起来,你总是在旁边静静看着我,嘴角爬上一丝笑容。
上了小学,我便娇气的每天让你接送,你总是用那只苍老的,漫步皱纹的手来牵着我的小手,走走停停的带我过斑马线。放学时,你总是在寒风中等待着我的到来。我发现,你吃药的次数越来越多了,那时,我就知道,你的身体一天不如一天了,总有一天,你会离我而去,当我知道你患有结石病,疼的在地上打滚的时候。我在一旁不知所措,不知该如何缓痛你的病情,小小年纪的我,在眼神中透露出一种与年龄不合的坚强,肩负起照顾你的重任。
知道现在,我还清楚的记得,你的脾气总是不好,当我犯错误时,你总是严厉的批评我,叮嘱我不要再犯,所以小时候我做每一件事情的时候都会做得最好,让自己满意,你也会感到欣慰。
每当我看到你因为帮我弄出一顿像样的饭菜而让油炸出的伤痕时,我伤心;当我看到你因做家务太辛苦而让手指甲裂开,你呲牙咧嘴的样子时,我难过;当我看到你因我不听话而担心的样子时,我内疚。
小时候,你牵着扎着两个小辫子,背着小书包的我慢慢吞吞的走过马路的景象,还历历在目,这,也成了我心里最美丽的一道风景。
亲爱的高老师:
这几年,您为了教我们付出了巨大的努力,感谢您天天为我们熬夜批改作业,而且还晚回家。我对我平时的一举一动感到羞愧,希望您能原谅我。下一学期我一定不辜负您对我的期望,我一定养成好习惯,做一个全新的好学生。这学期我学会了怎么尊重别人,我以前常常对大家都不好,渐渐地我理解了别人。我还知道别人有了进步就要夸奖他,哪怕是一丁点的进步也值得鼓励。如果总是指责别人会使他人失去自尊心和自信,这些都是您教会我的,谢谢您!
希望您不要再为我们累着,不要再为我们长出鱼尾纹。我们会照顾好自己的。
祝您在新的一年里开开心心、万事如意!祝您越来越年轻!
您的学生:徐弋琛
1月26日
人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的,不是吗?
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过让我休息吧,除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:做得好,恭喜你呀!这是,我们又充满了自信。还有
老师的声音,也是最美的。
当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:不要急,慢慢想。我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。不是吗?
最美的眼神作文550字
读小学六年级的我迎来了一次参加英语口语比赛的机会。
比赛现场人来人往,我坐在选手席偷偷地观察对手的情况,瘦小的我在他们之间显得那么渺小,我不禁打起了退堂鼓,他们一个个高大魁梧,自信满满,阵势上都输了一筹。我缩了缩肩膀,拿出早已背得滚瓜烂熟的自我介绍读了起来。不时瞥一眼坐在旁边的魁梧的英语老师,便自觉安心一点。
在自我介绍环节,表情、动作自然,口齿清晰,顺利通过。到了即兴演讲环节,我便开始畏缩起来,农村和乡镇的见识、知识面的距离都很大,我又有什么能够胜得过他们呢?
我缓缓地走向众人之前,骨瘦嶙峋的胸膛里的心脏剧烈的跳动着。我看着图画中复杂的图画,以及冗长的提示词,我已经接近了崩溃的边缘。半晌,我说不出一句话来,台下的观众似乎都已忍俊不禁。我倍感焦急,向四周张望,无意之间,看到魁梧且镇定的英语老师。他那双总是睡意朦胧的双眼,此时却显得炯炯有神,他坚定的双眼似乎在闪光,那坚信,鼓励的眼神仿佛在说:你可以的,你可以做到的!
我领会到了,我渐渐冷静了下来,开始组织语言,流利地,富有感情地描述出了画面的内容。结束了,我自己都不知道是怎样结束的。我看着老师赞许的目光,不禁激动异常。比赛结束了,我获得了二等奖,一个不错的成绩。
如果没有老师那么一个鼓励的眼神,不仅不会取得这样的成绩,还有可能成为他人的笑柄。在我心目中那个鼓励的眼神,不仅是对我的肯定,更是我心目中最美的一个眼神。
最美的眼神作文550字
她,没有秀美的身影,没有青春的容颜,看上去是那么朴实无华。但是在我眼中,她有着最美的眼神。她就是教我语文的张老师。
三尺讲台上,她用丰富的知识、传神的眼神,播撒着智慧,在我们心里种下了一颗颗文学的种子。她绘声绘色地讲着,一手拿着书本,一手握着粉笔,手臂有节奏地挥舞着,眼睛始终闪烁着光芒,迸发着睿智,如同在指挥一支庞大的乐队。她那聪慧的眼神就像一扇窗,明净而灵动,为我们打开了一片多彩的天地。她用抑扬顿挫的话语带领我们遨游在历史的长河里,领略中华文化的博大精深;她用声情并茂的朗诵带领我们行走在大好河山间,感受祖国的壮美;她用巧妙的点拨打开了文学的大门,让我们文思如泉,妙笔生花。她的眼神中那火一样的激情点燃了我们的学习热情。每次看到这样的眼神,我都会不由自主地沉醉。
她的眼神无声,却无时无刻不在教导。当我失去信心和勇气时,正是她向我投来鼓励的眼神,像一股暖流温暖着我的心;当我心灵烦躁时,正是她向我送来温和的眼神,像一方净空,清澈、洁净,让我的心顿时安宁;当我上课沉默时,正是她向我抛来严肃的眼神,像一阵爱雨,荡涤心灵,让我警醒。让我记忆犹新的是那次打预防针的情景。由于胆怯,我不愿意去打针,无论妈妈怎么拉我,都不肯踏进医务室半步,就这样,我们对峙了十几分钟。无奈的妈妈请来了她。她看见我胆怯的目光,一下子猜出了我的心思,用柔和的声音说:打针有什么可怕的,你可是男子汉呀!我抬头看看她的脸庞,目光一瞬间被她的眼神所吸引,这个眼神中透露出鼓励和肯定,如一缕缕春风,温暖了我的心房,让我重拾了信心。她牵着我的手来到医务室,当看到那如噩梦般可怕的针筒时,我差点尖叫起来。我卷起袖管,伸出手臂,脸一歪,不敢面对。她在一旁扶住我的手臂,温和地说:我们陆睿哲可勇敢了。当我转过头去,看见她的眼神中蕴满了母亲般的慈祥,传递着爱意,心里顿时平添了不少勇气。当针戳进皮肤的那一刻,我感觉没那么疼了,因为有她在一旁支持着我。那充满关爱的眼神啊,驱走了我心头的阴云,给了我多少信心和勇气啊!
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眼睛是心灵的窗户,一个眼神,在失望时,给予人鼓励;在苦恼时,给予人一份快乐;在寒冷的冬天,它是那温暖的阳光。一个美的眼神,往往值得去慢慢回味,当然不同的眼神就代表着不同的意思,也许,在那一瞬间,有可能,你的某个眼神伤害到了其他人,或者相反,你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里,严肃里又带有一份亲切,安静中,透出一种温和,透出一种慈祥。
眼神就已经代表了你所传达的意思,无意间,一个严厉的眼神,会使别人清清楚楚地记住一辈子,一个温暖的眼神,会发出一种无形的光芒,闪耀着一些激励的光辉。最美的眼神,并不是有一双漂亮而明亮的眸子,只是能够使人感觉到一股暖流,慢慢地流过心田,所感觉到那种非凡的感觉;像潺潺的流水,那么清澈,可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候,往往最期待的就是能够有一个眼神的出现,当然它代表的将不是批评,而是一种使人奋进的激励。平常,不需要太多的言语,只需要一个温暖的眼神,就可以展示出了博爱之心,不仅诠释了鼓励,还代表了奋进。
眼神是人类无声的语言,它里面包含了一种期待,一种鼓励,它好比是燃烧的熊熊火焰,总是充满着一种激情,可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印,久久铭记于心间,不能忘记,只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时,你会记起那最美的眼神,它好比激励你,找到希望;当你失败时,你还会记起那最美的眼神,它好比鼓励你,成为你前进的动力。
记忆里,一直期待着那个美丽的眼神
最美的眼神作文550字
他的眸,是我见过最美的眼神。不是孩子,却有着一双像朝露般清澈的眼睛,黑白分明的眸子里干净而又纯净,露出明媚好似阳光的微笑。开学第一天,我就被这双眼睛深深吸引!
他,高大帅气,有军人气概。上课时,声音响亮而又高亢。也因为有他,才让课堂变得富有活力。而我,也有幸成为了他的科代表。
那时的我并不知道,当一个科代表,需要付出如此多的努力和汗水。
初一班主任是一个势利眼,成绩在他眼里比什么都重要。像我这样偏科生在班里根本没有立足之地。生怕做错什么,就会受到酷刑。终于有一天,我被叫到办公室。班主任把成绩单摔在我的面前:就你这成绩还能当课代表?赶快跟语文老师说,换科代表吧!我不敢抬头,拖着一颗跳得胜过兔子的心,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。
班主任的话时时回荡在我的耳边,每一个字都深深刺激我的心灵!我决定放弃了,这种煎熬是我所不能忍受的!每天担惊受怕,不敢去办公室抱作业,连那双深深吸引我的眼睛都没勇气去直视,我怕哪天那双眼睛也会对我说:你不能干了,换人吧。
那一天,我被他叫去办公室,大概也猜到是什么事了,就等着听宣判结果。我低着头,静静站着。你是个好科代表,最近表现不错,我也相信你的能力。鼓足勇气,振奋精神,好好干下去,你会做得更好!我猛地抬起头,还是那双漂亮的眼睛,炯炯有神,仿佛一口明汪汪的水井,蕴含着波澜不惊,从容淡定。那眼神中流动着鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖我自卑和沮丧的心。我郑重的点了点头,从他的眼神中,我得到了前进的信心和力量。
开始的时候,我总不能做好,后来我渐渐发现,能够传递这样美的眼神的人,需要的并不多,那就是你必须有一个满浸人间大爱的灵魂,这样的一个人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。
也许多年以后,我会老去,记忆力会下降,但我一定还会记得,那个自卑的语文科代表,及给她鼓励和自信的语文老师,还有那双如朝露般,最美的眼神。
最美的眼神作文550字
眼睛是心灵的窗口,眼神是情感的流露。在我的眼中,老师的眼神比一切都珍贵,是世界上最美丽的,因为,它给了我自信。
期中考试之后,我一直沉浸在考试失利的痛苦中。但我仍尽力的管理好了班级,将班级治理得井井有条。但是,仍然没有什么能够弥补我这颗残缺自卑的心,直到那天,那节自习课,我才在那最美丽的眼神中找回了自信。
那是一个周五的下午,我们都在上自习课。忽然,老师拎着包大步走进了教室,将包轻轻地放在了讲桌上,大声说道:好!大家先别写了,我要表扬几位同学。听到这儿,我心想:反正肯定没有我,还是准备鼓掌吧!于是,我低下了头,伏在桌子上,静静地看着老师,听老师念出第一个同学的名字。好。我今天要表扬的第一个同学就是我们的班长。老师说,大家都将目光聚集在了小红的身上,小红的脸上露出了微笑,他就是,小航同学。
我惊呆了,猛地抬起了头,发现全班同学的目光一下子转移到了我的身上,像一把把尖锐无比的剑,刺向了我那自卑的心叶,从心叶中渗出来的血,把我原本黯淡无光的脸,染得赤红赤红的。我痴痴地望着老师,身体却不由自主地向老师走去。我边走边在心里对自己说:这可是我在期中考试之后第一次被老师表扬呀,我可要好好珍惜。老师拉开包,在包里左摸摸、右捏捏,终于拿出了一块比平常大两倍的巧克力。哇!原本安静的教室里一下子响起了接连不断的感叹声。我则静静地接过巧克力,转身就想下台。谁知老师一下子揽住了我的肩膀,将我拉了回来,又用手拍拍我的背,语重心长地说:孩子,你是一个用心做事踏实做人的人,我以后会倍加呵护你的。
这一刻,我仿佛拥有了整个世界。
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